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二年級作文經(jīng)典【10篇】
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的二年級作文10篇，歡迎大家分享。
二年級作文 篇1
打是心疼罵是愛，在父母的打罵中我們在一天天成長。
我還記得，那是一個漆黑寧靜的夜晚，快十點了，我還在看電視。媽媽一次又一次地沖著我大叫：“快去睡覺了！再不睡覺太陽都升起來了！”我說：“好！把這里看完就去。”最后，媽媽氣得火冒三丈，她眼里燃燒著熊熊大火，手里拿著“小蛇”，一下子從房間里飛奔過來，像對待小偷的警察那樣嚴(yán)厲。她二話不說，拿起“小蛇”就往我背上使起打狗棒法，一下子我的眼淚就能把地球淹沒兒似的`，房間里的哭聲一直在飄蕩著。后來我看背上紅紅的傷痕，嚇得又號啕大哭起來，那聲音都快把太陽公公吵醒了！這一晚，我一點兒也不好過，可他們都睡得好好的，我真慘，一想到上次滾下床來血飛到墻上時，就有一種不安的感覺，總覺得小區(qū)被血腥味籠罩了，雖然現(xiàn)在血沒有了，但……
第二天，我和媽媽早早地起了床。吃了湯圓后，媽媽又對我說：“我看看昨天的……”我把背露出來給媽媽看。媽媽說：“……”媽媽說什么做什么我?guī)缀鯖]有記得，只記得滿滿的感動。
我原來的想法改變了，永遠不再有那種想法了，因為我知道媽媽還是那樣的關(guān)心我。
二年級作文 篇2
走路，打小就會的，也許你認為很簡單，但卻不一定能走好每一步。
——題記
走路，并不是隨隨便便的一件事，要像規(guī)劃人生一樣，只有計劃好每一步，才能走得順利，不然一不小心，就有可能誤入歧途，甚至邁向無底深淵。
從我懂事開始，媽媽就經(jīng)常對我說：“人要踏踏實實走好自己的路，做好自己就好了，就是萬幸了！”。當(dāng)時的我很不理解，為什么說就是萬幸了呢？一臉茫然的我總是拽著媽媽的袖子問，而媽媽卻每次都搖搖頭對我輕輕笑，但卻一言不發(fā)。直到后來，我看了一個新聞報道后，我才恍然大悟了。
吃晚飯的時候，我喜歡看河南電視臺的新聞，也許是離生活更近些吧！
那次，我看到了一個說犯罪的頻道，講的是一個品學(xué)兼優(yōu)的大學(xué)生變成殺人犯的事情。當(dāng)時，我很吃驚，既然品學(xué)兼優(yōu)，還會是殺人犯？于是，我的好奇心就驅(qū)使我繼續(xù)看了下去。
這個大學(xué)生，有一次因為好奇，于是進了一家網(wǎng)吧，在那里結(jié)識了許多社會上的人，他們騙這個大學(xué)生說有一個很好的工作，可以去實習(xí)，他聽了他們這些人的`話后，心有些動了，想去試一試，他問是什么工作，他們說到了就知道了，隨后給他了一張名片。第二天，大學(xué)生去了名片上的那個地方，原來是搞傳銷的，他，被騙了。后來他告訴親朋好友他的工作很好，還多次勸說朋友加入他們，但朋友一直沒有要加入的想法。他一怒之下，把他的朋友殺了。但他也受到了法律的懲罰——無期徒刑。
這就是一個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生走向殺人犯道路的故事。
品學(xué)兼優(yōu)，多好的條件，找個工作，還不是件容易的事？為什么要走上殺人犯的道路呢？
其實，人生的道路有許多選擇，并不是非要走上違法犯罪的道路。我終于明白了媽媽說的話，踏實的走好自己的路，就是萬幸了。
二年級作文 篇3
最近，弟弟又學(xué)會了新本領(lǐng)——穿鞋。
一開始，弟弟學(xué)穿拖鞋。他把兩只拖鞋放在一起，手扶著椅子，先把一只腳試著放到鞋里，結(jié)果鞋跑了，他把鞋拿回來，再試著穿，鞋子又跑了，他嘗試了好幾次，終于把腳放進了鞋里，然后他把腳使勁躬躬就腳全都進去了，可是腳后跟又把鞋帶壓住了，他把腳后跟抬抬又躬躬就穿上了鞋，兩只鞋都穿完后，他高興的說著，“真棒!”還會自我表揚了呢。
后來，弟弟開始學(xué)著穿靴子。只要媽媽一說出去玩了，他就拿來靴子，自己使勁把兩只拖鞋搓在一起脫了，然后小腳往靴子里一登，就穿上了。他學(xué)的可真快呢。
弟弟學(xué)會了穿鞋，還得繼續(xù)學(xué)習(xí)穿衣服呢。
二年級作文 篇4
寒假第二天，晴空萬里，陽光普照，如同春天一般溫暖。爸爸說：“難得這么好的天氣，去河姆渡看看猿人和稀奇古怪的化石吧！”
一路上，我問爸爸，要劃船過去嗎？爸爸一邊開車，一邊對我說：“當(dāng)然要坐船過去。到了河姆渡，我們就坐上了船，清澈的小河里有許多小魚兒游來游去。到了對岸，媽媽和我買了一支棒冰，走進了河姆渡遺址。里面游客很多，展覽館里面燈光暗暗的，讓人感覺像在電影院里似的`。我看到里面有好多化石，其中我印象最深的是揚子鱷的化石，還有金槍魚的化石，還有一些猿人時代用的碗和農(nóng)具。
我們又去了北京猿人考古現(xiàn)場，里面到處都是樹木，有猿人的房子，房子里面鋪的都是木頭，房子都是用木頭和稻草搭造的。房子很大，里面可以住好幾十個人，進去有種很古老的感覺。房子的旁邊還有一口井，井口周圍圍著木頭欄桿，我想，那是用來保護水資源的吧。古代的人真聰明。
回家的路上，我對爸爸說：“河姆渡真好，讓我學(xué)到了很多知識，有機會我要再去一次！”
二年級作文 篇5
今天早晨，我給了好朋友陳靜漪一張福娃奧運漫游記的卡。結(jié)果，好幾個同學(xué)都想要。吳飛也想要，可是，他昨天剛剛把另外一個人的卡弄壞了。我很擔(dān)心他把我的卡也弄壞。所以，我不知道該不該給他。我把這件事告訴了文瑾，問她該怎么辦。文瑾說：“既然他弄折了別人的卡，我們就不能再給他了，萬一再弄折了怎么辦？”我覺得文瑾的'話有道理，就拒絕了吳飛。吳飛很不開心，一再做一些小動作跟我耍脾氣。你們是不知道他的爆脾氣，他發(fā)起脾氣來可兇了。后來，他在老師的面前大吵大嚷，我將原因告訴了老師，老師批評了他。我心理踏實多了。
二年級作文 篇6
“哎呦！誰啊�！闭趯Ｐ闹轮咀鲋鳂I(yè)的我忽然被什么東西給叮了一口，原來又是那討厭的蒼蠅。我已經(jīng)不止一次被它叮了,我再也受不了了，決定和它們一決雌雄。
說干就干，我拿出蒼蠅拍“上陣”了，只見有幾只飛落在桌子上了，我踮手踮腳地向它們走去，逼近時，我高舉蒼蠅拍，只聽“啪”的一聲，幾個“敵人”便被我消滅了，“打到了，打到了！”我高興地叫了起來，我想：就安這樣下去吧！于是，我實行剛才的.計劃，又向“敵人”進軍，“啪”“哎呀，不好，我的拍斷了。”原來我打蒼蠅打得太重了，拍被我打斷了�！斑@下怎么來對付蒼蠅��！”我自言自語道。
我坐在椅子上，凝思苦想，終于想出來了一條妙計。我先拿了一張白紙，涂上膠水，然后再在上面放上一些餅干粉。做好后，我快速躲到小房間了去，靜觀其便。不一會兒，一個蒼蠅小分隊向那張紙飛來，只見它們現(xiàn)在上方盤旋，最終還是幼不過餅干的香味，飛了下來，可它們不知這是機關(guān)，一飛到，便被粘住了。我見計劃成功了，高興地手舞足蹈。
通過這件事，我知道了做什么事都要動腦筋，這樣才能事半功倍！
二年級作文 篇7
從此，農(nóng)夫的田里長滿了雜草，他每天都在那只兔子撞的那棵樹下等啊等啊。等了一天又一天，連一只兔子的影子也沒看見。
開始一些日子里，他的妻子和老母、小兒子都還來勸他，可是，農(nóng)夫一點也聽不進去。過了一段時間，他瘦得骨頭都快露出來了，走起路來暈頭轉(zhuǎn)向。到了晚上，一群群的蚊子飛來叮他。有時受不了了，還不時罵出聲來。
一個明朗的.日子里，農(nóng)夫?qū)嵲跊]辦法了，仰著頭，嘆著氣說：“上天呀，快叫兔子來吧！”接著就昏昏沉沉地倒下了。
在昏睡中夢見了一位仙人，仙人對他說：“在一座高高的山峰上，有一個恐怖的山洞里，有一只金獅子，只要你勇于去探索，你就能得到那只金獅子�！彼吲d得從昏睡中一下子蹦起來，找了些野草充饑，就上路了。農(nóng)夫翻過一座山又一座，整整爬了三天三夜，終于爬上了仙人指定的那座山上。他興奮得跑了進去，那里面陰森森的，嚇得他渾身發(fā)抖。突然，農(nóng)夫看見前方一道道金光閃爍，早把害怕拋到了九霄云外。農(nóng)夫像一陣風(fēng)似地跑了過去。他被眼前的景象嚇呆了，原來就是那只金獅子。農(nóng)夫跑了過去，抱起金獅子就跑。奇怪的是，那只金獅子居然飛了起來，帶著他回家了，這下農(nóng)夫可發(fā)大財。
農(nóng)夫高高興興地走進家門，只見他的妻子、老母和小兒子說：“你還敢回來！”農(nóng)夫說：“你們別著急，我們可是發(fā)大財了�！�
二年級作文 篇8
這個清明節(jié)我讀了英雄小雨來的故事。其中，《把鬼子領(lǐng)進地雷陣》的故事最令我敬佩。
小雨來是一個聰明、愛國的小男孩。一天，鬼子又來掃蕩，雨來和民兵一起埋地雷。地雷埋好了，可鬼子一直沒來，雨來自告奮勇去偵察鬼子，卻被日本特務(wù)抓住了，雨來心想：跑是跑不掉的，不如把鬼子帶入地雷陣，將他們統(tǒng)統(tǒng)炸死。他先將鬼子帶入假的地雷陣中，說：“這有地雷，不信的話可以踩踩試試。”沒有一個鬼子敢踩。接著，雨來又將鬼子帶入真的地雷陣中，心想：我不能就這樣死了，要逃。于是，他裝著一腳踩空掉進了河里。鬼子以為真的沒有地雷，便大搖大擺的走了進去。只聽轟！轟！轟！幾聲，200多個鬼子被炸死了。
讀了這個故事，我知道了當(dāng)年，小雨來靠著自己的聰明才智殺死了無數(shù)的'敵人，成了不折不扣的小英雄。我要學(xué)習(xí)他那種不怕困難，勇于拼搏，善于運用自己的智慧頑強抗?fàn)幍木瘛?/p>
二年級作文 篇9
“轟隆隆，轟隆隆……”“沙啦啦，沙啦啦……”“嘩啦啦，嘩嘩——”“丁冬——丁冬——”“咕呱，咕呱呱……”讓我們一起來聆聽大自然的交響樂吧！
走進綠油油的草絲，忽然蹦出兩只可愛的小青蛙，他們敲起了小圓鼓，咕咕，咕咕呱……他倆打得是那么有默契。是那么有節(jié)奏。蟋蟀們唱著小夜曲，彈著電吉他加入了交響的行列。風(fēng)兒也忍不住了，他沙沙地舞蹈著，他一經(jīng)過，一旁的小樹也不禁拍手叫好，“呼呼——啪啪——”地來給他們伴奏。
泉水也丁冬、丁冬地唱和了起來，預(yù)示演奏的高潮馬上就要開始了。天一下子黑了起來，青蛙和蟋蟀們也都下了舞臺，烏云們布置好了新舞臺，雷公公入場了！他敲起了大鼓�！稗Z隆隆，轟隆隆，轟——”那氣勢，猶如千軍萬馬齊頭并進，簡直要把天都敲破，地都震碎了，雨伯伯也不甘示弱，他彈奏了一首優(yōu)美的小曲，飄飄灑灑的雨絲像無數(shù)輕捷柔軟的手指，在樹葉、石頭、湖水上彈奏了起來，陣陣動聽的音樂撥動心弦。
接下來是一首激昂的進行曲，那音樂猶如萬箭齊發(fā)，每一個雨點都在奮力敲擊著地面，閃電哥哥也來伴舞，他一次次劃破了天空，為主角們點亮了燈光。震撼人心的鼓敲完了，撥動心弦的琴也彈完了，可交響還沒有到此結(jié)束。雨后的樹更清新了，雨后的花更艷麗了，大雨又沖洗了舞臺，小青蛙們敲起了小圓鼓，蟋蟀們又彈起了電吉他，引來一群蝴蝶伴奏，一切是那么的祥和、寧靜。突然，從花叢中飛來一只美麗的.畫眉鳥打破了寧靜。她展開了動聽的歌喉，優(yōu)美動聽的歌喉天籟一般，仿佛是交響過后的余韻……
今天，我又沉醉在了大自然優(yōu)美的交響樂中，這真是一場美妙動聽的交響樂啊！
二年級作文 篇10
我家的小倉鼠叫酷寶。
有我一個拳頭那么大。身上的絨毛是灰白相間的。它的.頭尖尖的。嗅東西的時候，小胡須一動一動的�？釋毜谋巢渴腔疑�，中間有一條黑色的線從頭部延伸到尾部。腹部是白色的，前爪和后爪小小的，尾巴像一個小絨球。酷寶抬頭向上看時像是在祈禱。奔跑的時候，快的看不清它的動作。它常常在跑輪上不知疲倦的奔跑�？釋毾矚g在夜深人靜時悄悄吃東西。它把小腦袋伸出一點點，小胡須一顫一顫的，小胡子一抽一抽的，在周圍嗅嗅，發(fā)現(xiàn)沒有別的動物出現(xiàn)時，就飛快地跑上平臺，靈敏地爬上食盒，張開嘴巴，叼住一些食物，返回窩中，把食物藏起來慢慢的享受。
食物吃完了，它就吱吱地叫起來，好像在說：”真香，真好吃呀！”有一天，我放學(xué)回家，想把小倉鼠從籠子里拿出來放在手心里玩�？墒强釋毺珯C靈了，我剛把籠門打開，它就飛快地跑到窩里去了。我只好用食物誘惑它，它探出頭來，聞了聞，嗅了嗅，然后跑出來，用小爪子抓起食物吃起來。
我飛快地戴上手套，把它抓住，可惜，它剛在我手上呆了一會就又逃回窩里去了。盡管酷寶很調(diào)皮，但我還是很喜歡它。
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