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    二年級作文

    時(shí)間:2024-03-26 07:11:57 二年級作文 我要投稿

    二年級作文

      在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家一定都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的二年級作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    二年級作文

    二年級作文 篇1

      寒冷的冬天已經(jīng)走遠(yuǎn),溫暖的春天已悄然而至,打開門窗,讓明媚的陽光灑落整個(gè)房間,讓和煦的春風(fēng)吹遍每個(gè)角落,趁著這美好的春光,我們決定:家里栽種些新的花木,把家里的春天氣息點(diǎn)綴得更生動(dòng)、更豐富、更鮮美。

      說干就干,我們驅(qū)車來到花木市場,經(jīng)過一番精挑細(xì)選,看中了一棵莖粗葉茂的洋蘭,買到家后,就開始栽種了。

      我們先把花盆里原來的土用鏟刀(家里只有這些不專業(yè)的.工具,只好將就著用)松了松,媽媽還把土里的石塊等物掏掉了。據(jù)媽媽說:土壤就像植物寶寶的溫床,這些硬塊會(huì)磕著它。頓時(shí),感動(dòng)充滿了我的心間。不一會(huì)兒,土松好了,我按花根的大小挖了個(gè)坑,小心翼翼地把花放下去試了試,發(fā)現(xiàn)坑挖得淺了些,于是我又把坑底的土挖走了些,這下深淺剛好。我一手扶正洋蘭,一手迅速地把土蓋上,站起身仔細(xì)打量它,栽得很正。隨即我用土給它蓋得更嚴(yán)實(shí)了些,又澆了水。這下,一棵青翠油嫩的洋蘭就站立在我眼前了,似乎它正向我微笑呢,爸爸媽媽也豎起大拇指夸我細(xì)心能干。

      我得意洋洋地望著這“杰作”,清楚地知道:我栽種的是一份美麗的向往,希望春天永遠(yuǎn)留我家。

    二年級作文 篇2

      下雨嘍,大家趕快打著傘往家走。

      這些傘像一朵朵五顏六色的小花兒,有綠的,有紅的.,還有花的呢!

      一滴一滴的雨滴往下降,像很多很多的銀絲在往下落。

      “沙沙沙”,小雨滴輕輕地落下來了。

      “撲通、撲通”!一個(gè)個(gè)人都踩上了小水坑,濺起了小水花。

      街上的行人還專門穿上了防雨鞋呢!

      下雨了,樹和所有的植物都能喝個(gè)飽!

      下雨太好了,我也喜歡,植物也喜歡!

    二年級作文 篇3

      我今年都八歲了,該上三年級了,可是我有一本一年級上冊的語文書一直沒有舍得扔掉,為什么呢?因?yàn)槟潜緯?第14課“自己去吧”給我留下了深刻的印象。

      這一課非常簡單,但是也給我了一定的啟發(fā),這篇課文主要寫了兩件事,第一件事是,小鴨讓他的媽媽帶他去游泳,可是鴨媽媽沒有帶她去,而是讓它自己去,過了幾天小鴨學(xué)會(huì)了游泳。第二件事是,小鷹想讓它的媽媽帶他去山那邊看看,鷹媽媽和鴨媽媽一樣沒有跟它去,而是讓它自己去,過了幾天,小鷹就能展翅高飛了。

      我想,我就是課文中的小鴨和小鷹,我也和他們一陽指總是問爸爸媽媽,我可以干這個(gè)嗎?我可以干那個(gè)嗎?但是爸爸媽媽總是回答你自己干吧。

      從今天起,我要向小鴨和小鷹學(xué)習(xí),只有自己去實(shí)踐才是真正的男子漢!

    二年級作文 篇4

      在一個(gè)陽光明媚、風(fēng)和日麗的春天午后,小明、小華、小紅和小麗準(zhǔn)備在公園里的草坪上踢足球。金色的陽光暖暖地照在小朋友們的身上,舒服極了!

      看,碧綠的大草坪像一片軟軟的大地毯,上面開著許多五彩繽紛的野花。

      瞧,左右兩旁生機(jī)勃勃,大樹的葉子長得枝繁葉茂,到處春意盎然。

      小華放下手中的足球,用腳一踢,球便在草地上滾動(dòng)起來。大家追逐著滾動(dòng)的足球,你一腳,我一腳,踢得不亦樂乎。

      這時(shí),球滾到了小明身前,他抬起腳把足球踢了出去,因?yàn)橛昧μ,足球飛了出去,“砰~~”的一聲,正好掉進(jìn)了坑里。

      “快去撿吧!”小紅一邊說,一邊跑向那個(gè)坑,還彎下腰用手拼命地去抓足球,最后身體干脆趴在草坪上,可是夠了幾下,她都沒碰到足球。小麗看見小紅遲遲都沒有把足球拿上來,就對她說:“你磨蹭什么?快把足球拿上來!”

      “我的手臂太短,而坑很深,所以我沒法抓到足球!

      “是這樣啊!”小麗想了想,說:“我手臂長,讓我試一試!

      這時(shí)大家都圍了過來,看見小麗還是沒有把足球拿上來。小華就說:“我們?nèi)柟芾韱T叔叔借四個(gè)水桶,在水桶里放滿水,再倒進(jìn)坑里,足球就會(huì)浮起來了!

      聽了他的.話,大家就向管理員叔叔借來了水桶,再在水桶里灌滿了水,拎到坑邊,倒進(jìn)了坑里,只見足球隨著坑中水的升高慢慢浮了上來。小麗見了,興奮地叫起來:“小華,你的主意棒極了!你太了不起了!”

      小華不好意思地說:“這沒有什么,只要我們肯動(dòng)腦筋,再大的困難也能解決!

    二年級作文 篇5

      老虎受騙了,從此,狐貍便到處炫耀自己的聰明,了不起。

      這件事傳到了老虎的耳中,老虎非常生氣。有一天,老虎在一座山上又遇到了這只狐貍。 老虎連忙兇猛的撲過去,一下子就把狡猾的狐貍逮住了。狐貍大驚失色,猛一回頭發(fā)現(xiàn),原來是上一次那只受騙的老虎,狐貍這才放下了心。它轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)充滿智慧的眼珠子說:“我剛才在找食物,沒有看到你,要不然你才不是我的對手呢?”老虎哼了一下,狐貍見情況不妙馬上說:“不信的話,我們就來比一場,怎么樣。”老虎想了想說:“比什么,難道我怕你不成!蹦呛茫覀兙捅荣惻,只要誰先跑到前面那顆大樹,就算誰贏。假如你贏了我的話,我就乖乖當(dāng)你的美餐。老虎心里暗道,這次我要讓你輸?shù)?心服口服,不怕你還能逃出我的手掌心。老虎說:“好,那開始吧!闭f完,老虎飛快地向前沖去,一會(huì)兒就到了終點(diǎn),而狡猾的狐貍早已向后逃得無影無蹤了。

      老虎在終點(diǎn)等了好長一段時(shí)間,也沒有見到狐貍的影子,這才明白自己又上了狐貍的當(dāng)。

    二年級作文 篇6

      一天陽光燦爛,我在路上看到了特別多的蝸牛在那里搬家一樣。我發(fā)現(xiàn)了;蝸牛走過的路,后面都有很多的粘液。心里暗暗地想:他們是不是在做標(biāo)記呢?我就趕快叫媽媽告訴我這個(gè)秘密。媽媽說:“嗯,應(yīng)該是蝸牛留下的'標(biāo)記吧!”然后,我看到了一只蝸牛似乎在睡覺呢!我恍然大悟地說:“哦,原來如此蝸牛留下的粘液,就是標(biāo)記呀!”

      我又一次來到蝸牛居住的地方。咦?蝸牛怎么都不見了呀!原來,蝸牛又搬家了呀!

      后來,我才明白了:只要我們留心觀察,就一定能看到奇跡的。

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