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二年級作文4篇(精)
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的二年級作文4篇,歡迎大家分享。
二年級作文 篇1
你知道我最愛的季節(jié)是什么嗎?不是百花爭艷的春天,不是“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”的夏天,也不是雪花飛舞的冬天,而是那豐收的秋天。
每當(dāng),我一走出家門。抬頭一望四周,只見那一眼望不到頭的稻田金燦燦的,像鋪了一地黃金。我仔細(xì)一看,成熟的稻谷都彎下腰來,好似一把把金鉤,谷粒飽脹像要裂開似的,還散發(fā)出一陣稻香。四周還有一些擠在一堆的.紅高粱,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去既像一根根彎彎地火把;又像一棵棵草燒起來了……一走進(jìn)果園,一陣陣水果的香味迎面撲來,一棵棵堅強(qiáng)粗壯的樹木枝上結(jié)滿了果實,有黃澄澄梨.有紅彤彤的蘋果.等等。饞得我直流口水,真想全吃光!這時一一陣陣涼爽的秋風(fēng)迎面吹來,幾片樹葉隨風(fēng)飄蕩著……
我愛我的家鄉(xiāng),特別是秋天的家鄉(xiāng)。
二年級作文 篇2
在我的印象中,母愛代表給予,只有無私的給予沒有絲毫的索取。我自知才蔬學(xué)淺,寫不出&ldqu;慈母手中線,游子身上衣,臨行密密縫,意恐遲遲歸。&rdqu;那樣的詩句,但心中對母親卻同樣有著一片深情,我對母親始終報有一顆感恩之心。
每次回家。媽 媽總是自己洗一大堆衣服。我想幫忙洗。卻一口回絕,媽 媽總是說:&ldqu;去寫作業(yè),去學(xué)習(xí)。&rdqu;好像寄予了我無限的希望。她多么希望我成才。∶刻煜赐;洗衣服,擦桌子,掃地,這些都是她做得!她是多么辛苦啊!她的'那雙手不知道又多了幾條裂紋。
這次放假,又逢重陽節(jié);氐郊,媽 媽已經(jīng)做好了飯等著爸爸接我回家。我們吃過飯后,我們都洗好了腳臉,坐在了床上看著電視。這時我拿著媽 媽的手開始撫摸,我仔細(xì)端詳著。這時我才知道,媽 媽的手是多么地粗糙。這時我想到小時候,媽 媽是那么地疼我,就是在冬天,媽 媽也把我打扮地干干凈凈,把我的衣服洗得香香的,干干凈凈清香味至今我都能感覺到。始終圍在我身邊。
忽然,我情不自禁地流下了淚,打到了媽 媽的手上。媽 媽覺察到了。我向她說明了原由,觸動媽 媽的心。使媽 媽流下了感動的淚水。
偉大的愛就蘊(yùn)含在平凡的點滴中。使我們忽略了他。這便堅定了我的信念,以后我會盡自己最大的努力。為父母做更多力所能及的事,就憑一顆真誠的心,一雙手。
二年級作文 篇3
自從離開了鼓浪嶼之后,我們就去白鷺洲公園玩,白鷺洲公園雖然很大,但是人卻很少,一開始,我和老媽到了一座用雕塑做得假山上,我和老媽先試了右邊的通道,我老媽剛爬上去就滑下來了,于是,我們選擇了左邊的'樓梯通道,上完了樓梯,又發(fā)現(xiàn)有兩個路口,這里一個是入口,一個是出口。
這時,我發(fā)現(xiàn)竹子上有兩個算式,一個是:羊*狼*羊狼=狼狼狼,羊和狼分別代表一個十以內(nèi)的自然數(shù),請輸入羊=(),狼=();另一個是:1+2+3+……+99+100=多少?我們越看越糊涂,過了一會兒,我們還在龍頭那里照了相,最后,我們在大樹下照了兩個相就離開了白鷺洲公園。
白鷺洲公園晚上的音樂噴泉最美麗了,但由于今天是舟曲的繼念日,所以沒有看到噴泉,我很不高興。
二年級作文 篇4
春天的一個周末,我們?nèi)ゴ河危覝?zhǔn)備了一瓶果汁和一個照相機(jī)就出發(fā)了。
草坪上有人在蕩秋千,有人在跳繩。哇!還有好多人在踢足球。我跑了一會兒,口渴了,便拿出了我的`果汁享用。喝完我?guī)е业恼障鄼C(jī)去拍照,拍了一叢紫花,還有一些青草,拍夠了就去蕩秋千。
突然有一個小朋友叫住了我:“姐姐,我的一輛玩具汽車不見了,你能幫我找找嗎?”
“是什么顏色的?”
“紅色的”
“那我?guī)闳チ鴺湎旅嬲艺野伞?/p>
我們走去了柳樹下面,看見柳樹長出了嫩綠的新葉子,被風(fēng)一吹就翩翩起舞,看起來漂亮極了。柳樹下面還有些油菜,剛抽出新芽。旁邊還有一棵大樹,樹上有一只小鳥正在呼朋引伴,樹旁邊有一條清澈的小溪,里面的石頭清晰可見。經(jīng)過一番努力,終于幫小朋友找到汽車。我和他一起放了會兒風(fēng)箏。
我愛春天,更愛春游。
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