（熱）二年級作文8篇

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的二年級作文8篇，歡迎閱讀與收藏。

二年級作文 篇1

　　一大早，我和小經(jīng)就坐車來到了碼頭，打算去南園島和濤島潛水。

　　我們跟隨導(dǎo)游上了快艇，過了一個(gè)半小時(shí)終于到了南園島。我們認(rèn)真地聽完導(dǎo)游講解潛水要遵守的規(guī)則和注意事項(xiàng)，拿好救生衣和浮潛面具，開始潛水了。一開始，一條小魚也沒有看到，但后來我越往深海里游，小魚就越來越多。好多色彩斑斕的小魚在我身邊歡快地游來游去，好像在歡迎我們來這里做客！

　　接著，我們又坐快艇到濤島潛水。濤島比南園島美多了，海水清澈見底，海底的'珊瑚像一座座山一樣連綿起伏。船上的老外都迫不及待地穿好救生衣，戴上浮潛面具，從船上直接跳入海中。我一聽到叔叔說海底有些珊瑚是有毒的，就怎么也不敢下水，打死我也不下去！后來媽媽給我找了一位有豐富潛水經(jīng)驗(yàn)的黑叔叔，帶著我和小經(jīng)去潛水。在媽媽的鼓勵下，我和小經(jīng)一起跳入水中。黑叔叔帶我們?nèi)タ戳撕芏嗌汉�，他還不時(shí)地游到海底，用手和珊瑚打招呼，那些被觸碰到的小珊瑚都害羞地閉上了殼。我和小經(jīng)連忙朝他豎起大拇指！

　　原來海底世界是這么的美麗！潛水回來，我們個(gè)個(gè)都變成小黑人了！

二年級作文 篇2

　　今天中午，我來到了爺爺家做了一件十分有趣的事情——切蓮子。

　　我一進(jìn)爺爺家的門，就看到客廳的茶幾上，放著幾個(gè)黑色的塑料袋，袋子敞開著，里面放了許多蓮子，爺爺正在專注的切蓮子，我立刻湊過去看。

　　爺爺正在切的這些蓮子外表與一般蓮子不同，一般的蓮子外表都是綠綠的，而這些蓮子外表是紫色的，就像剛被人狠狠地打了幾拳一樣，爺爺左手將蓮子固定，右手拿刀熟練地將蓮子的兩端切去，然后將剩余的外皮扯開丟盡了垃圾桶，呈現(xiàn)在我的眼睛里的是一個(gè)渾身“傷痕累累”的蓮子，蓮子身上有著許多烏黑的痕跡，爺爺沿著其中的一條線切下去，便將蓮子一分為二，然后用牙簽將里面的嫩芽跳了出來，放在桌子上。

　　我又看了一會，乘著奶奶還在做飯，便向爺爺要了兩個(gè)“被人痛扁后的`蓮蓬”開始剝皮，我使勁的扯了扯蓮子的兩端，竟然扯不斷，于是我又找爺爺借來了刀，我拿著刀便向蓮子的一端切去，一刀切下去才將一端給砍斷，接著我又用這殘忍的手段將蓮子的另一端切下，然后就看到了里面的蓮子，渾身那是“傷痕累累”呀，我找到其中的一條線，大概就是那條可以將蓮子一分為二的線吧，我將刀對準(zhǔn)那條線往下一切，竟然沒有完全切下去，“小樣，不錯嘛！”我在心中暗暗的說。緊接著我猛呼一口氣，使勁往下一切，將蓮子切開了，切開是切開了，只是……蓮子完全不是一分為二，一邊是三分之一，一邊是三分之二，真是令人哭笑不得，還真想不到，這么個(gè)小蓮子切起來還是門技術(shù)活呢！

　　因?yàn)轲囸I難耐，我就沒有再切了。蓮子這東西看起來小，可是要想弄好可不容易了，讓我回家好好修煉一番，過幾天再來跟它大戰(zhàn)三百回合。

二年級作文 篇3

　　冬天到了，天氣漸漸冷了，大自然悄悄地發(fā)生了一些變化。

　　花都謝了，只有蠟梅在雪中翩翩起舞。呼呼的北風(fēng)吹落了金黃的`樹葉，但是翠竹和蒼松卻在北風(fēng)中傲然挺立著。在寒冷的冬天，青蛙在溫暖的地洞里冬眠了。松鼠已經(jīng)儲存好了糧食，在樹洞里享受著它們的美味。

　　小朋友們都穿上了厚厚的棉襖，在外面自由地玩耍，有的在跳繩，有的在溜冰，還有的在滑雪。

　　冬天真像魔術(shù)師，把大地都變了樣。

二年級作文 篇4

　　悶熱的下午，我們一群孩子很無聊，我提議去玩電腦，小黑提議去踢球，麥兜提議去捕魚，投票結(jié)果顯示喜歡捕魚的最多。

　　我們給空水桶裝了三分之一的水，拿來漁網(wǎng)便興高采烈地來到小區(qū)的魚池旁。

　　魚池中央有一個(gè)長方形的荷花池，碧綠的荷葉上朵朵荷花亭亭玉立，有白的、黃的、紅的。一陣微風(fēng)吹來，荷花左右搖擺，就像花仙子在天空翩翩起舞，還給我們送來了陣陣幽香。可池水平靜得就像是一面鏡子，別說魚了就連魚的'影子都沒有看見，我把漁網(wǎng)放入池塘撈魚，可每次都是竹籃打水一場空。我嘆了一口氣，喪氣極了。

　　這時(shí)，小黑氣喘吁吁地從樓上跑下去，大聲嚷嚷道：“哥哥，哥哥，我拿來了面包�！蔽异`機(jī)一動，心想：可以把面包放進(jìn)漁網(wǎng)里，面包的香味一定能讓小魚自投羅網(wǎng)。

　　小伙伴們一起把面包撕碎，連同漁網(wǎng)被我小心翼翼地沉入水底。大家都憋著不說話，我更是屏住呼吸，兩眼直瞪瞪地盯著水面，心怦怦直跳，等待魚兒的來臨。不遠(yuǎn)處，游來了三條又肥又紅的小鯉魚，“小鯉魚想吃漁網(wǎng)里的魚餌了”。我心里一切竊喜，看準(zhǔn)時(shí)機(jī)，使出全身力氣一提，“哈哈，捕到魚啦！我成為捕魚達(dá)人啦！。”我高興得手舞足蹈，伙伴們圍著漁網(wǎng)看了又看，咦！怎么只有兩條魚了？可惡，那條小魚逃之夭夭了。

　　帶著遺憾，我有開始捕魚了，那個(gè)下午我一共捕到了八條魚，當(dāng)之無愧地成為捕魚達(dá)人了。

二年級作文 篇5

　　星期六，動物園里召開運(yùn)動會。清早，小熊貓出門一看，小猴、小白兔、青蛙、浣熊都在練習(xí)各自的本領(lǐng)。小熊貓想：它們都在練習(xí)，準(zhǔn)備去參加運(yùn)動會，我也要參加！于是，小熊貓跑到了大象面前。

　　“大象伯伯，我也要參加運(yùn)動會！”大象同意了。

　　比賽開始了，第一場游泳比賽，當(dāng)烏龜裁判發(fā)令槍一響，青蛙敏捷地游到了終點(diǎn)。而小熊貓才慢吞吞地往水池里跳。

　　第二場跑步比賽，小熊貓看見小白兔早已搶先跑到前面去了。它心里一急，重重地摔了一跤。

　　第三場，小鹿和小熊貓比跳高，小鹿一下子輕快在躍過了竹竿，小熊貓正準(zhǔn)備躍過去，又一下子摔倒了。

　　第四場，小熊貓把沙包拋到了自己的背后。由于使的.勁太大了，它自己也摔倒了。而小浣熊對準(zhǔn)前方，把沙包拋得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。

　　第五場比賽開始了，小猴子“嗖”的一聲，飛快地爬到了樹頂，小熊貓才爬到了樹腰，累得滿頭大汗、直喘粗氣。比賽結(jié)束了，大象宣布：“比賽獲勝者：小猴子、浣熊、小鹿、兔子、青蛙！”

二年級作文 篇6

　　我家有一個(gè)倒流香爐。

　　這個(gè)香爐的材質(zhì)是陶瓷，整個(gè)香爐都是黑色的。主體是兩座山峰，山峰中間有一條瀑布。山腳下有兩個(gè)湖，湖邊有一個(gè)老翁在釣魚，有意思的是老翁的'魚竿是一根香。

　　點(diǎn)上一個(gè)倒流香煙從小洞里流下來就像水從山頂上流下來。緩緩的流到山腳下的小湖里。這個(gè)時(shí)候不能有一絲風(fēng)，如果有風(fēng)就“水”就會飛走。

　　我有時(shí)間的時(shí)候會點(diǎn)一顆倒流香慢慢的欣賞。

二年級作文 篇7

　　今天我和同學(xué)們約好去操場踢球。下午回家我以最快的速度寫了作業(yè)吃飽飯，和媽媽一起去操場。

　　我飛快地跑去操場，我以為我是第一名呢!沒想到，到了操場我看見我們班的徐昊和朱賽舟已經(jīng)早早的在那里等著了。我問他們“你們的媽媽呢？”朱賽舟說：“我媽媽回家拿球去了�！蔽覀�?nèi)齻�(gè)先打了一會兒羽毛球，不一會兒同學(xué)們就陸陸續(xù)續(xù)地趕來了。

　　楊家琪把已經(jīng)統(tǒng)計(jì)好的`踢球的名單拿出來，在來的人后面畫上對勾，來了有20多個(gè)同學(xué)呢。然后我們男生組和女生組開始踢球了。

　　我趁男生不注意的時(shí)候把球搶過來，迅速傳給了孫雅萱，可是被徐昊發(fā)現(xiàn)了，他飛快地跑過來把球搶走了。大家都爭先恐后地追著足球。

　　我們在操場上盡情的奔跑著，大聲的歡呼著。這場球雖然沒有分出勝負(fù)，但是我們玩的開心極了。

　　我非常喜歡每個(gè)星期五的晚上，因?yàn)槟芎屯瑢W(xué)們在操場上開心的玩耍！

二年級作文 篇8

　　春天來了，春姑娘高高興興地來到美麗的人間，來到了美麗的龍鄉(xiāng)。

　　小草們在大地的懷抱中蘇醒過來，它們睜開眼睛鉆出地面一看，藍(lán)藍(lán)的天空萬里無云，心里特別高興，使勁地往上張；小樹們歡快地綻放出嬰兒般的嫩葉，在蛋黃般的嫩陽下盡情舒展。漂亮的蝴蝶在五彩繽紛的花叢中翩翩起舞；勤勞的小蜜蜂在花草間飛來飛去忙碌地采蜜。小燕子穿著花衣服站在高高的枝頭放聲歌唱；小麻雀在枝杈間蹦來蹦去盡情歡叫�；顫姷腵小魚在池塘里快樂地?fù)屖�，逗號似的小蝌蚪成群結(jié)隊(duì)地在小河里游泳。

　　春姑娘高興得流下了激動的眼淚，化作綿綿春雨，滋潤了小草小樹們，洗干凈了小鳥的新衣服，一派春色春水在天地間輕盈而明朗。

　　這是一篇描寫春之韻的文章，開頭簡而得當(dāng)?shù)慕淮�了春姑娘來到美麗的龍鄉(xiāng)，對萬物在春姑娘的帶領(lǐng)下開始活躍起來的生動描寫，引人入勝，吸引讀者的閱讀興趣，比喻、擬人等手法使文章更加有聲有色，充滿想象與韻律之美。

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