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二年級作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【幨占淼亩昙壸魑�6篇，歡迎閱讀與收藏。
二年級作文 篇1
一天中午，我和爸爸媽媽參加完國學(xué)班，爸爸開車送媽媽去一個朋友聚會的酒莊。
爸爸不太認路，就打開了手機導(dǎo)航犬導(dǎo)航。那天由于受到多云天氣的影響，導(dǎo)航犬一直無法搜索到信號定位，害到爸爸找不到路。一路上，媽媽一邊打電話詢問朋友詳細路線一邊指引爸爸開車，好不容易才把媽媽送到約會地點。好玩的是，剛到達目的地媽媽下車沒多久，導(dǎo)航犬終于接通信號并且發(fā)出了聲音：“您的.目的地已經(jīng)到達，感謝您這次使用導(dǎo)航犬服務(wù)�！碑�(dāng)時，我和爸爸都被這鬼精鬼精的導(dǎo)航犬弄到哭笑不得，就好像是這導(dǎo)航犬的功勞幫我們找到了路。在往回家走的一路上，這可愛的導(dǎo)航犬好像知道前一段路偷了懶似的，不停地獻殷情提醒爸爸：“親，您已超速，小心被罰款哦！”又說：“親，您已嚴重超速，要跟駕照說再見了！”。
在導(dǎo)航犬盡心盡力的引導(dǎo)下，我們很快就回到家了。爸爸說：“呀！這導(dǎo)航犬把我手機的電量快吃完了！”
二年級作文 篇2
南湖菱形似餛飩角無刺，色青皮薄，肉白水多，清香脆甜，是嘉興也有的產(chǎn)品。又名無角菱、圓角菱、和尚菱。
嘉興南湖種菱歷史悠久。明朝劉琰的《嘉興府杰》說："南湖其產(chǎn)蒲，雞雍之屬，而蘚味也芳甘，膚色凝綠。"蘚是菱的別名，萬歷見高攀龍也說："湖中生菱。"清代以來，記載更多。民過以后，南湖菱等名揚四海。
南湖菱雖然聞名很大，但以前的菱卻不是現(xiàn)在的圓角菱，而是有兩只彎角的小青菱。明嘉靖年間李日華在《紫桃軒雜綴》里說："兩角而彎者為菱，四角而芒者為芰，吾地小青菱被水而生，味也甘美。其花鮮白幽香，與蘋蓼同時，正所謂菱也。此物東不到魏塘。而不逾斗門，南不及半邏。北不過平望。周遮止百里中耳。"李日華是嘉興人，他談到的'菱只是一中有角的小青菱，沒有說到圓角的品種。清康熙年間王士慎《蠶尾續(xù)集》中，有一首詩的注中說："小青菱出湖中"，也沒有談到圓角菱。圓角菱的記載最早見于乾隆年間項映薇的《古禾雜識》："菱以南湖產(chǎn)者最，所謂南蕩菱也。角圓而殼薄，肉細為味甜。"又說："南湖水面平闊，種菱者，周遭插竹，使青簾畫舫行菱葉中，亦佳景也。凌晨劃小采菱，居湖賓者，四面招之。隨采隨賣，以故入市者甚少。然北蕩亦未嘗不佳。俗以八斤為一牌，每牌不過數(shù)十蚨耳，酒樓茶肆，咄嗟可辦。"
南湖菱是菱種里最退化的一個品種，它的枝桿透水力強能適應(yīng)在五尺至一丈三尺左右的深水條件下生長，葉的表里均呈淺綠色，里更淡一些�；ò咨�，果實種等，無角似半圓形餛飩狀，嫩時皮呈淡綠色殼薄肉長，味極鮮美。每畝水田可收一千六百多斤，是一種經(jīng)濟作物。白露前開始收采，八月中秋前后旺季最遲可以到霜降。中秋后待菱漸花，養(yǎng)成老菱。把外皮爛去晾干。如藏與通風(fēng)之處，味仍鮮美而脆，可運往較遠的地方。南湖菱在種植時預(yù)防害蟲。以免早成大面積蟲害。
南湖菱為什么只適宜種植在嘉興，則還有待考察。
菱業(yè)發(fā)展以利于嘉興經(jīng)濟的發(fā)展，這是嘉興的驕傲！
二年級作文 篇3
有一天，吃完飯的時候，媽媽做了香噴噴的飯菜，有紅燒牛肉、炸雞腿、可樂雞翅、烤翅、手撕包菜……都是兒子愛吃的食物。爸爸看到了，情不自禁的流下口水。爸爸指著桌上的飯菜問：“親愛的，現(xiàn)在可以開餐了媽？”媽媽指著兒子的臥室說：“兒子還沒有起來，你先把兒子叫出來。”
爸爸剛來到房門口，就聽到臥室里傳來了一陣歡笑聲。爸爸就躡手躡腳推開了門，他看到了兒子趴在地上，手捧著腮幫，搖晃著小腳丫，正津津有味的看著一本漫畫書。爸爸對兒子說：“兒子，該吃飯了，我和媽媽都在等著你呢！”兒子沒反應(yīng)。爸爸又走到兒子的申辦，對他說：“兒子，快去吃飯！“兒子極不情愿的走出了房門。爸爸心里想：這時什么書�。烤谷荒馨盐移匠２粣劭磿膬鹤由钌畹匚×�？這本書真的'有那么好看嗎？想到這里，爸爸情不自禁的瞧了一眼那本漫畫書。
兒子出來吃飯了，可是爸爸沒來。于是，媽媽和兒子就一起等爸爸，一直等到菜都涼了。這時，媽媽不耐煩的說：“快去叫你你爸爸來吃飯�！�
兒子推開房門，看到了爸爸跟他一樣趴在地上，聚精會神的看著那本漫畫書。兒子氣憤地說：“好你個老爸，叫我去吃飯，你倒反而來看我的漫畫書�！卑职植缓靡馑嫉卣f：“對不起兒子，這本漫畫書實在太好看了。
你看，這真是一對有趣的父與子�。�
二年級作文 篇4
我姑姑家里養(yǎng)了一只可愛的獅子狗，給它起了一個名字叫“毛毛”。它長著一身雪白雪白的毛，特別好看。每天下午放學(xué)，都要看到姑姑牽著它玩。只要一見到我，它就擺起尾巴，就去頂我的'腳，好像特別高興，我非常喜歡它。如果是陌生人，它就會“汪汪”的叫個不停。
有時候，它會在土地上刨個坑，翻翻身體。玩著許多的花樣，有趣極了。
二年級作文 篇5
我的爸爸很像個小孩，睡覺的時候老喜歡趴著，有時候打的呼嚕還特別響。
爸爸平時工作都挺忙，很少有時間陪我， 我每次都期待著星期天，這樣爸爸就可以陪我了。我喜歡跟爸爸在一起，每次爸爸都會逗的我很開心，尤其是坐在爸爸肚子上得時候。
爸爸也是關(guān)心我的學(xué)習(xí)的，知道我沒有英語磁帶，就馬上給我買了，還買了許多書。
有一次媽媽在教我寫作業(yè)的時候，教了很久我都沒弄明白，媽媽就很生氣的.批評我，爸爸聽見了就來到房間，知道了原因后，爸爸就說：“我來看看”，在爸爸的耐心指導(dǎo)下，我終于會做了。
這就是我的爸爸，我愛我的爸爸。
二年級作文 篇6
幸福是什么？幸福就像天上的鳥兒，張著翅膀快樂地飛；幸福還像大海里的魚兒，擺動尾巴隨心地游……幸福啊，它時而含蓄如春，時而熱烈如夏，隨時準(zhǔn)備著被你感知和上前擁抱。
當(dāng)一大家子圍著桌子吃年夜飯，笑意充滿了每個人的臉，時而招呼，時而打趣時。我明白了，原來幸福就是團圓的感覺。
當(dāng)我在街上一不小心跌倒，好朋友跑過來將我扶起并安撫我時，我明白了，原來幸福就是你一直擁有著的友情。
當(dāng)我著涼感冒，聽到那一聲聲充滿焦急和關(guān)心的問語時，我明白了，原來幸福就包含在點滴的親情中。
當(dāng)我為了追尋成功，卻一次次遭遇失敗，然而在某一天峰回路轉(zhuǎn)、靠近了成功時，那股成就感告訴我，原來幸福包含在每一次的成功中。
當(dāng)我將自己的所愛，與好朋友一起分享時，朋友的笑容讓我明白了，原來幸福就是分享。
當(dāng)我遇到殘疾的`乞丐，而將身上所剩的零錢給他，聽到他那句“謝謝”時，我明白了，原來所謂幸福，就是真心贈予。
不用問幸福到底在哪里，幸福其實一直在我們身邊，只要用心去體會，就能在生活的每一個細微處，發(fā)現(xiàn)和感知幸福。
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