二年級(jí)作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的二年級(jí)作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
二年級(jí)作文 篇1
吃過晚飯，我正在寫作業(yè)，電話叮零零地響了起來，爸爸拿起電話一聽，原來電話是我親愛的程老師打來的。
我拿過電話，老師問我，這段時(shí)間在學(xué)校學(xué)習(xí)好嗎？班上的同學(xué)們都好嗎？課堂紀(jì)律好不好，上課有沒有聽不懂的地方？她讓我在班上要認(rèn)真遵守紀(jì)律并管好班上的同學(xué)。我認(rèn)認(rèn)真真的.告訴了老師班上的情況，告訴她班上的同學(xué)都很好，課堂紀(jì)律也很好，只是同學(xué)們都很想念她。
放下電話，我的眼睛濕潤了，老師因?yàn)樯∽≡阂恢芰�，可她在醫(yī)院里都還在想念著我們，擔(dān)心我們學(xué)習(xí)退步，我不由得想起半年前，有一次程老師正在上數(shù)學(xué)課，我因?yàn)楦忻鞍l(fā)燒，上課時(shí)無精打采，老師看到我的樣子，走過來摸了摸我的頭，說：“呀，怎么這么燙��！”她馬上讓班長帶領(lǐng)大家在教室自習(xí)，抱起我就往醫(yī)院跑，并給我爸爸打電話，讓他趕到醫(yī)院。
我決定星期六去醫(yī)院看望我親愛的好老師。我想對(duì)程老師說：“老師，我愛你！”
二年級(jí)作文 篇2
每當(dāng)晨曦鋪滿大地的時(shí)候，每當(dāng)朝陽冉冉升起的時(shí)候，百靈鳥姐姐總是要舒展自己的歌喉，那美妙的歌聲把我喚醒，我迎著朝陽，在清澈的湖水里洗個(gè)澡，然后飛到樹伯伯那里，叫醒長著蓬松尾巴的小松鼠樂樂，讓他和我一起玩耍。我們?cè)诹珠g嬉鬧，玩累了就去覓食，好不快活！
可是好景不長，那天我正和小松鼠樂樂戲耍，卻突然發(fā)現(xiàn)樂樂不見了。我還以為他在和我捉迷藏呢，就歡快的叫著，準(zhǔn)備去找樂樂。不“動(dòng)”不知道，一“動(dòng)”嚇一跳。這一“動(dòng)”竟讓我發(fā)現(xiàn)我被抓住了，一大群工人走過來，給我注射了一種叫“麻醉液”的，我昏昏沉沉地睡去……
當(dāng)我醒來的時(shí)候，已經(jīng)被抓到了一個(gè)嵌金邊的籠子里，我的旁邊還有另外幾個(gè)同伴：瑩瑩、娜娜……他們都在可憐兮兮地看著我，特別是那個(gè)平時(shí)愛欺負(fù)我的壯壯，傷心得眼淚都落下來了，可我也無能為力，對(duì)他們投向了“我也沒辦法”的眼神。
不久后，我被賣到了一個(gè)富人家的別墅，我隱隱約約地看到了“桃花苑”三個(gè)字。我心里一震，那……那不是富家宅院的名字嗎？聽說那個(gè)富人家的孩子最喜歡欺負(fù)小動(dòng)物了。我懷著忐忑不安的心情來到了主人家，主人家有許多小動(dòng)物，都看起來表情呆滯，后來有一只小兔告訴我：“這家小主人最喜歡折磨小動(dòng)物，我們都快要被折磨成神經(jīng)衰弱了。”
小兔說得如果沒錯(cuò)，這家的小主人天天都逼著我唱歌，唱得不好聽，就會(huì)被他打得傷痕累累。
深夜，我回想起百靈鳥姐姐的溫柔、美麗，回想起和小伙伴們玩耍的場(chǎng)景，森林的清新空氣，和小松鼠一起覓食，我不由得啜泣了起來。
我回憶著在森林的美好時(shí)光，迷迷糊糊地睡著了，在睡夢(mèng)中，我有了超能力，撞到樹上不會(huì)死，還可以在墻壁里穿來穿去。我高興極了，飛出了鳥籠，飛出小區(qū)，飛過大海，飛過高山，到達(dá)了我的故鄉(xiāng)：森林，百靈鳥姐姐沖我咯咯地笑，說：“我還以為你死了呢，以后我們一定要好好地珍惜現(xiàn)在的`生活喲！”媽媽一臉疑惑地看著我，問：“我的麗兒是你回來了嗎？你不是被抓走了嗎？”“媽，是我，我是麗兒呀！”說著我一頭撲進(jìn)了媽媽的懷抱，然后告訴了媽媽事情的經(jīng)過。媽媽心疼得撫摸著我的臉，嘴里不停的叨念著，“孩子你受苦了！”
突然我驚醒了，我想起夢(mèng)中的一切，我一頭撞到了那堅(jiān)固的鳥籠上。我終于回到了那個(gè)讓我魂?duì)繅?mèng)繞的森林，回到了媽媽的身邊，回到小伙伴的身邊，我又可以呼吸森林里清新的空氣，我自由了……
二年級(jí)作文 篇3
這幾天，我一直都在做作業(yè)，連家門都沒出去過，更別說玩了。好在作業(yè)做完了，我終于可以痛痛快快地玩一把了。
爸爸媽媽去上班了，我找來朋友李嘉樂一起玩。我們模仿動(dòng)畫片中的人物，假裝打斗，凡是拿得動(dòng)的東西都成了我們的'戰(zhàn)斗武器，一陣廝殺過后，房間里亂七八糟，不亞于孫悟空當(dāng)年大鬧天宮的現(xiàn)場(chǎng)。
爸爸媽媽快回來了，我害怕極了。趕緊忙著打掃戰(zhàn)場(chǎng)，
媽媽回來看到滿屋狼藉的樣子，問明事情的原因后，并沒有責(zé)怪我，而是親切地對(duì)我說：“沒關(guān)系，快樂是孩子最重要的東西。玩時(shí)別忘了安全就行。”
多謝媽媽，理解萬歲！
二年級(jí)作文 篇4
“不經(jīng)一番寒徹骨，焉得梅花撲鼻香”若是沒有度過重重難關(guān)在獲得成功之際，又怎能好好體會(huì)艱苦過后的甘甜果實(shí)呢��？但在細(xì)心品嘗這些甜美的成果前，最為重要的，莫過于要堅(jiān)定志向，努力跨越這些層出不窮的挑戰(zhàn)！
在夏季的余溫中，各學(xué)校陸續(xù)迎接運(yùn)動(dòng)會(huì)的到來，對(duì)于從小便體弱多病的我來說，初中的運(yùn)動(dòng)會(huì)成了我個(gè)人生命中最為重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，因?yàn)槭状未砣鄥⒓有?nèi) 的四百米個(gè)人競(jìng)賽，對(duì)于體能“弱難”的我來說，能夠參賽是件微乎其微的事情，如今終如愿以償?shù)南聢?chǎng)有了為班級(jí)奪冠的契機(jī)，我便下定決心要努力訓(xùn)練自己的 體能。在晨光出乍，千家萬戶還在昏昏欲睡與周攻下最后一盤棋時(shí)，我一個(gè)人起了個(gè)大早，在蒙蒙晨光中，便到了水圳的湖邊練跑，我的`體能向來比他人差，所以起 步?jīng)]多久便氣喘如牛，甚至還會(huì)因?yàn)樯眢w重心不穩(wěn)而跌得四腳朝天，不時(shí)因?yàn)闀簳r(shí)性腦缺氧而臨湖作嘔。在自我訓(xùn)練的過程中不斷因體力受限，數(shù)厚萌生撒手不做的 念頭，但這時(shí)，我總會(huì)在心底憶起同學(xué)熱切的眼神以及為我加油打氣的畫面，眼一熱、鼻一酸，牙一咬、頭一甩，腿撒開了大步，繼續(xù)踏著環(huán)湖的步道往前邁進(jìn)，風(fēng) 為我歌，陽光為我笑。
“最大的敵人不是他人，而是自己”。度過了無數(shù)個(gè)只有自己的早晨，今日我終于站在橘紅色的跑道上，但不同于參賽時(shí)想要奪 冠的心情，現(xiàn)在的我不只是想打敗他人，更想打倒自己，打倒那個(gè)認(rèn)為努力了許久卻還是無法成功的自己，打倒那個(gè)還未開始便感到恐懼的自己。我蹲低姿態(tài)，眼睛 直視前方“砰！”裁判的槍聲一響，我便一個(gè)勁的往前踏出，在當(dāng)下，我看不見其它選手，我只看見曾經(jīng)想要放棄的自己，那樣子扭曲而丑陋，眼前的跑道只剩一道 筆直，我想超越，好想超越。向著終點(diǎn)我抵達(dá)“彼岸”，“比賽結(jié)束”我并未獲得第一名，但這卻是我最為美好的回憶，因?yàn)槲亿A了的正是我自己。
“生于憂患，死于安樂”人們總得要遭受困難與挑戰(zhàn)的磨練才能步步為營、努力成長，但在磨練的過程中必定要了解自己的敵人便是自己，懂得發(fā)現(xiàn)自己的不足，去挑戰(zhàn)并戰(zhàn)勝它，那年的跑道，那年的我，把自己鍛煉成了一名勇者。
二年級(jí)作文 篇5
紀(jì)昌非常敬佩“神箭手”飛衛(wèi)，他夢(mèng)想有朝一日，成為下一個(gè)“飛衛(wèi)”。于是他去向飛衛(wèi)拜師學(xué)藝。
紀(jì)昌跋山涉水，終于來到了飛衛(wèi)家，紀(jì)昌說：“聽聞您射箭百發(fā)百中，我過來向您學(xué)習(xí)射箭�！憋w衛(wèi)說：“要想練好箭，就必須要有好眼力，你現(xiàn)在回家練習(xí)眼力，你先要盯著一樣?xùn)|西，眼睛不能眨一下，你才能繼續(xù)找我學(xué)習(xí)。”
紀(jì)昌回了家，他每天躺在床上看著妻子的梭子來回穿梭，每天堅(jiān)持不懈地練習(xí)眼力，蒼蠅在他身上來回轉(zhuǎn)，他也不分神；蚊子在吸他的血，他也一動(dòng)不動(dòng)；身上很癢，他也不撓。就這樣他練了一年多，終于有成效了，就連別人用針刺他的眼皮，他也不會(huì)眨一下。
紀(jì)昌又來到飛衛(wèi)家，高興地對(duì)飛衛(wèi)說：“我練好了，現(xiàn)在您可以教我射箭了嗎？”飛衛(wèi)嚴(yán)肅地對(duì)紀(jì)昌說：“你要把一個(gè)小東西看得很大，我才能教你練箭�！�
紀(jì)昌又回了家，他捉了一只小蟲子，他天天盯著那只小蟲子看。紀(jì)昌練了兩年多，結(jié)果小蟲子在他眼里大得像一個(gè)車輪子。
紀(jì)昌又來到飛衛(wèi)家，飛衛(wèi)認(rèn)真地教他怎樣拿弓，怎樣射箭。他每天都勤學(xué)苦練，不敢有一絲懈怠。
經(jīng)過刻苦練習(xí)，他終于成為一位百發(fā)百中的.神射手。紀(jì)昌的故事告訴我們，只有刻苦學(xué)習(xí)，才會(huì)有好結(jié)果。
二年級(jí)作文 篇6
今天，老師帶我們?nèi)嗤瑢W(xué)去東湖海洋世界游玩。
在那里，我們看到了，被稱為水中“熊貓”的中華鱘、會(huì)發(fā)出小孩般哭聲的娃娃魚、通體透明的水母、兇猛的'鱷魚、還有很嚇人的紅魔鬼……。
尤其是紅魔鬼，它一身通紅，在黑暗的地方準(zhǔn)能把你嚇呆了。還有它那尖銳的牙齒，你可不能碰喲！
其次，我們還看了美人魚表演、海獅表演……。尤其是美人魚表演，看了那驚心動(dòng)魂的美人魚表演。它們一會(huì)兒同鯊魚跳舞，一會(huì)兒向我們招手，我仿佛看見了真的美人魚。
今天，我們真是快樂的一天。
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