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二年級(jí)作文300字
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的二年級(jí)作文300字5篇，希望能夠幫助到大家。
二年級(jí)作文300字 篇1
古往今來(lái)，人們經(jīng)常喜歡在與別人說(shuō)話(huà)的時(shí)候加上兩、三個(gè)成語(yǔ)，來(lái)顯示自己的'學(xué)問(wèn)。但有時(shí)候因?yàn)樽约旱氖韬觯瑫?huì)鬧出很大的笑話(huà)，我也不例外。下面我就把這件事告訴大家吧：
一天晚上，我們一家人圍坐在一起，暢所欲言。
他們?cè)谡f(shuō)話(huà)的時(shí)候都能用上一兩個(gè)成語(yǔ)，而我卻不能。我看在眼里，急在心里，也想找個(gè)機(jī)會(huì)來(lái)顯示自己的才華。
終于，機(jī)會(huì)來(lái)了，爸爸媽媽談到有沒(méi)有什么高興事的時(shí)候，我便插嘴說(shuō)：“我有，我有，自從上四年級(jí)開(kāi)始，媽媽是頭一次中午接我回家，令我‘喜出外望’……”
我還沒(méi)有說(shuō)完，爸爸媽媽便哈哈大笑起來(lái)。我迷惑不解地問(wèn)：“你們笑什么？”
過(guò)了好一會(huì)兒，媽媽才勉強(qiáng)止住了笑聲，說(shuō)道：“咱們中國(guó)字典里好像還沒(méi)有‘喜出外望’這個(gè)成語(yǔ)呢！”
這時(shí)我才恍然大悟，說(shuō)：“不是‘喜出外望’，而是‘喜出望外’�！�
于是，媽媽心平氣和地我說(shuō)：“佳佳，以后做什么事要先思考一下，再去做，以免出錯(cuò)誤嗎！”“嗯”我一口答應(yīng)了！
我想：我以后要加倍學(xué)習(xí)文化知識(shí)，將來(lái)做一個(gè)對(duì)國(guó)家有用的人才。
二年級(jí)作文300字 篇2
我最煩惱的一件事，就是我弟弟來(lái)我家玩，因?yàn)槲乙疹櫵?/p>
我弟弟可是個(gè)多變的小精靈，媽媽總拿我和他比，我也總不服。今天弟弟又來(lái)了，我忙溜到床底下，當(dāng)然不忘帶水和零食。我弟弟見(jiàn)我不在，打開(kāi)電視，放上影碟，脫下鞋，在床上蹦了起來(lái)：“哈噠，我是咸鴨蛋超人，我來(lái)打怪獸。嗞，呀，變成超人了，飛飛飛……超人火球!我是變形汽車(chē)人，哈，跳跳跳�！蔽以诖驳紫卤怀车貌坏昧�，偷偷向上一瞧，床上早已被他弄得一團(tuán)糟。這時(shí)他正把被子頂在頭上大叫：“我是蘑菇怪!”我無(wú)奈地嘆了口氣。他鬧夠了，又?jǐn)[弄起我暑假花了一天的時(shí)間拼起來(lái)的城堡。他把城堡的圓尖頂在頭上：“哈，我是古代皇帝!”可憐的城堡呀!等我弟弟一走，我就去救你!我弟弟又拿起我的'槍來(lái)玩，結(jié)果弄壞了，我一急——“咚”!“誰(shuí)?”我弟弟警覺(jué)了起來(lái)，我在床底下捂著頭上的“大”包，心里暗想：煩人的家伙，要你不是我弟弟，看我不PKS你!
吃飯了，弟弟大吃特吃，媽媽開(kāi)始數(shù)落我了：“看人家吃的這么多，你卻吃一點(diǎn)兒�！薄昂�，又不是同一個(gè)人干嘛要一樣呢?”
弟弟走了，我卻展開(kāi)了義務(wù)勞動(dòng)，太慘了!
老天，為什么給我一個(gè)這樣的弟弟?
二年級(jí)作文300字 篇3
漢字作為中國(guó)人的母語(yǔ)，自從出生起，我就無(wú)時(shí)無(wú)刻不在享受著漢字的魅力。隨著對(duì)漢字的進(jìn)一步了解，隨著知識(shí)的增長(zhǎng)，我對(duì)漢字更喜愛(ài)了。
你瞧，我們的漢字很多是從具體事物或表情中演化而來(lái)的`。比如“水”“火”，是從大自然得來(lái)的；又比如“哭”和“笑”，“哭”字怎么看都像一個(gè)愛(ài)哭的小孩，“笑”字就像一個(gè)人瞇著雙眼，在微笑。
漢字不僅字形有趣，而且它的意義更有趣、豐富。像那天我和爸爸在玩造句游戲，我先出題，用“果然”造句，我不假思索地回答：“天氣預(yù)報(bào)說(shuō)明天下雨，第二天果然下雨了�！陛喌桨职至�，狡詐地一笑，說(shuō)：“我吃了個(gè)蘋(píng)果，然后出去玩了。”我哭笑不得，這．．．．．．也行？爸爸見(jiàn)我滿(mǎn)臉疑惑，樂(lè)呵呵地解釋道：“這就是漢字的妙處。每個(gè)詞都有它的意思，而分開(kāi)，變成兩個(gè)或三個(gè)字，又有了新的、完全不同的意思�！蔽覀冇钟眠@種方法造了很多句子，比如“頭發(fā)”，“牛頓被蘋(píng)果砸到頭，發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力�！薄盁艄狻�，“橋上有許多路燈，光線(xiàn)明亮�！保习终f(shuō)得沒(méi)錯(cuò)，我明白了漢字的意思變化多端。
漢字真有趣，我被深深地吸引了。一起到漢字王國(guó)里來(lái)吧，你會(huì)發(fā)現(xiàn)的奧秘！
二年級(jí)作文300字 篇4
理想，它在一個(gè)人的生活中有如航標(biāo)燈，有如黑夜中的星光。
我的理想是想當(dāng)一名圍棋教師。這樣一來(lái)不僅能繼續(xù)提高自己的棋藝，而且可以整天享受兒時(shí)的歡樂(lè)。
圍棋是一種智力游戲，對(duì)抗性很強(qiáng)。要想當(dāng)一名圍棋教師可不是一件容易的事。從我的幾位圍棋老師身上體現(xiàn)出的.“四心”精神，就是當(dāng)好圍棋老師的最高境界。
首先是愛(ài)心。早期學(xué)圍棋的小孩一般都在五、六歲，稚嫩的心靈需要愛(ài)心的呵護(hù)。其次是童心。童心是好奇的，童心是打破砂鍋問(wèn)到底。教一、二年級(jí)同學(xué)學(xué)圍棋，懷有一顆童心是老師與同學(xué)勾通的最好橋梁。耐心就好說(shuō)了。對(duì)于頑皮和淘氣的小朋友一定要有耐心，不能嫌棄他們。最后就是信心了。小朋友，小同學(xué)棋力不見(jiàn)長(zhǎng)，老師要有信心。
說(shuō)了“四心”，再有就是老師本人的棋力了。現(xiàn)在我是省賽業(yè)余二段，到寒假的時(shí)候還有一次省賽，我一定要去參賽。通過(guò)不斷各類(lèi)圍棋比賽提高自己的圍棋實(shí)戰(zhàn)水平，實(shí)現(xiàn)自己的理想。
二年級(jí)作文300字 篇5
“終于過(guò)新年！”我高興的喊道。我盼啊盼啊，終于盼到新年！要問(wèn)過(guò)新年的好處，可多著呢。比如可以跟家人一起團(tuán)團(tuán)圓圓的吃餃子，穿新衣服……無(wú)論有多忙都要放下手中的活，回家過(guò)年。晚上十二點(diǎn)，大家一起到樓下放鞭炮，可美。
我一大早起來(lái)，就翻我的'那些新衣服，看看那件好看配那件。穿好衣服，我干完一切早上該干的事情。接下來(lái)就是吃早飯，我一想起那元寶似的大餃子就忍不住直流口水。真想馬上就吃一個(gè)呀。真是說(shuō)曹操，曹操就到，餃子來(lái)。哇噻！有芹菜，肉餡的；還有酸菜餡的……好吃的一大堆，都不知道該吃那個(gè)。我還有一個(gè)小秘密，就是把包硬幣的餃子畫(huà)上記號(hào)，（我給餃子的大肚子輕輕捏個(gè)小三角）這還愁找不到嗎？嘿嘿！吃飯的時(shí)間到，我用筷子可勁翻餃子，找肚子是三角形的大元寶，可惜，再煮餃子的時(shí)候三角被擠沒(méi)。就在這時(shí)，聽(tīng)見(jiàn)有人呀一聲，原來(lái)是媽媽吃到硬幣。我想：可能是吃不到。我咬一口餃子，什么東西？我吐出來(lái)一看，哇！哇是硬幣！“我吃到硬幣啦！”家人都為我鼓掌。
十二點(diǎn)，我們?nèi)シ疟夼�，有一種是飛到天上，成為一朵大大的花，然后散開(kāi)，非常美麗。
我愛(ài)過(guò)新年。
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