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二年級作文300字
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【帋痛蠹艺淼亩昙壸魑300字5篇,歡迎閱讀與收藏。
二年級作文300字 篇1
我的家鄉(xiāng)是監(jiān)利縣,位于長江中下游。這里盛產(chǎn)油菜、蓮藕、魚和稻谷。歷來就是全國聞名的“魚米之鄉(xiāng)!
春天,當(dāng)油菜花開時,這里春光明媚、滿眼的黃花、迷人的清香,招來了成群結(jié)隊的蜜蜂,招來了翩翩起舞的蝴蝶,也招來了大批熱愛大自然的`游客。
夏天,荷花開了,翠綠的荷葉叢中一枝枝荷花亭亭玉立,清香陣陣。池塘里的紅鯉魚猶如一條條紅綢在水面上下舞動。
秋天,稻谷成熟了,一望無際的稻田此時就像一片金色的海洋,微風(fēng)吹來,稻海卷起金色的波浪。割谷機(jī)在田野里“嘟嘟嘟”地唱著豐收的歌,農(nóng)民伯伯的臉上露出了幸福的微笑。
冬天,大雪隨著寒冬的到來,給大地披上厚厚的白毯,麥苗躺在白毯里“呼呼”的睡著大覺,預(yù)示著來年又是一個豐收年。
這就是我的家鄉(xiāng)——監(jiān)利;我愛你我的家鄉(xiāng)。
二年級作文300字 篇2
微山湖的荷花真是名不虛傳呀,我到那一看:紅色的、黃色的、白色的、粉色的、紫色的'……
經(jīng)過微山湖一行,我知道了有荷花、還有蓮花。蓮花分為霸王蓮和睡蓮兩種,霸王蓮葉子很大,直徑有2米左右,邊上是向上窩起的,放上一個兩歲多的小孩子也不會向下沉;睡蓮很小,它們總是先沿著水池的一角使勁的生長,開花后是一天一個顏色,花期為三天,花色由淺到深,第一天是白色,第二天是粉色,第三天則是紫色,哎蓮花可是不產(chǎn)藕的喲!荷花種類也很多,但大多就是我們平時吃的藕的花,各種顔色都有,微山湖這種的主要是紅荷。
我們到微山湖時正趕上紅荷開放的旺季,也就是紅荷節(jié)期間,人很多,坐到船上沿湖轉(zhuǎn)一圈,荷花又多又美,讓我目不暇接,仿佛人在畫中,畫在人中。我還吃了好多蓮蓬呢,甜滋滋的,很好吃,聽說還敗火呢,但是老了以后就要煮著吃了。
二年級作文300字 篇3
大家都知道荷花是出于污泥而不染的,而我們學(xué)校前就有一個蓮湖,里面的荷花美極了!
走進(jìn)蓮湖邊,里面的荷花可多了。有白的,粉紅的,紫的,顏色可好看啦!那些荷花白的高雅,紅的鮮艷,紫的清淡……再看看那些荷葉,有的`墨綠的,有的淡綠的,有的鮮綠的。不管什么顏色,都是很好看,從近到遠(yuǎn),和藍(lán)天相接。有的像個碧綠的大圓盤。荷花有各種各樣的姿態(tài);有的像仙女下凡似的,花都開得很燦爛,打開了自己的舞裙,隨著輕風(fēng)翩翩起舞;有的開了兩三片花瓣,露出著淡黃色的花心;有的還是花骨朵,還穿綠色的衣裳。你們知道嗎?荷花身上沒有一處不具有用。荷花可以給人家欣賞,發(fā)出一絲絲香味,讓人消除疲勞,又能結(jié)出蓮子來當(dāng)藥材,荷花的底下還藏著香甜可口的蓮藕。我們橋頭的蓮湖有300畝這么大,每天都有許多老老少少在蓮湖邊做運(yùn)動。如果你來到橋頭,沒去到蓮湖就等于沒有來到橋頭。
荷花是我們橋頭的象征,我永遠(yuǎn)愛你。
二年級作文300字 篇4
我的家鄉(xiāng)是一個物產(chǎn)豐富,花草茂盛的地方——重慶。
我經(jīng)常和鄰居家的小弟弟去小溪邊玩,有一次,我騎著自行車帶著小弟弟去小溪邊玩,這里的`溪水清澈見底,花草也長的非常茂盛,溪里的貝殼好看極了,有簧色的,有綠色的,有簧色的,怎么數(shù)也數(shù)不清,我和小弟弟經(jīng)常在這里打水仗。
可是,在我六歲時,我又一次騎著自行車,帶著小弟弟去小溪邊玩時,我看到了家鄉(xiāng)的小溪發(fā)生了很大的變化:溪水變得又黑又臭;貝殼看不到了;小魚都死了,浮在水面上;又有一些垃圾在水面上漂浮著?吹竭@場景后,我和小弟弟都驚呆了。
我決定在每年的春天,我都和爸爸媽媽回家鄉(xiāng)種幾棵樹,和家鄉(xiāng)的小朋友們共同發(fā)起“養(yǎng)一盆花,栽一棵樹,愛護(hù)每一片草地,不亂丟垃圾”以及讓我們的爸爸媽媽“放下方便袋,拿起菜籃子”的倡議。
雖然,我們現(xiàn)在做的只不過是一些雞毛蒜皮的小事,但是我相信,只要我們?nèi)巳硕加斜Wo(hù)環(huán)境的責(zé)任心,那么我們就會看到一個干凈又美麗的世界!
二年級作文300字 篇5
時光荏苒,歲月匆匆,歷史長河在滾滾向前,任憑誰也無法阻止時間的流逝。
古往今來,在這樣一個星球上發(fā)生過許許多多的壯麗詩篇,也誕生出了各種各樣的人物。這些人物是時代催生出的英雄,受人敬仰,讓人贊頌。
然而,無論多么輝煌的業(yè)績總會隨著時間推移而淡去。無論如何,人生只能向前的,曾經(jīng)的豐碩果實只屬于昨天。因為果實總是要讓人吃的,就算不吃用了,放久了也會變質(zhì)發(fā)霉。我們只能夠不斷地播撒種子,繼續(xù)種植果樹來收獲更多果實。
時光匆匆,一轉(zhuǎn)眼到了如今新的'一年了,回望過去這一年我在學(xué)業(yè)上有所提高,得到了老師的嘉獎,并且收獲了一份“學(xué)習(xí)進(jìn)步獎”。可是我知道,成績只屬于昨天,我試著再回頭品味已經(jīng)有點(diǎn)霧中探花、水中撈月的意味了。
我只能夠再接再厲,在過往的基礎(chǔ)上再努力進(jìn)取,不斷獲得新的成績以覆蓋過去的成績。再接再厲,憑借的就是一顆不斷進(jìn)取的心。
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