二年級(jí)作文9篇[精品]
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的二年級(jí)作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
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二年級(jí)作文 篇1
今天，我澆了一次花。我很高興，因?yàn)檫@些花是我親手種下的`。
我拿起噴壺，在噴壺里灌滿水，擰緊蓋子，加壓，開始往花盆里噴水，讓我的花苗喝了個(gè)飽，趕快長大。開滿整院子的花。
如果有機(jī)會(huì)你們來我家看看呀！
二年級(jí)作文 篇2
以前，我們家有條狗叫小花，它是一條狐貍狗。
小花聽見主人回來了，就會(huì)搖著尾巴下去歡迎；看見不認(rèn)識(shí)的人就會(huì)瞪著陌生人，兇狠的叫著。
小花很挑食，只吃肉，而且要吃煮熟了的.肉，它最喜歡吃豬肺，一看見豬肺就趴在地上，做乖乖的樣子。
小花貪玩，可以從下午四點(diǎn)玩到晚上八點(diǎn)。它一回來，看見我爸爸，就知道自己放錯(cuò)誤了，就會(huì)斜著眼睛看著我爸爸，然后從墻角邊走回家。
后來我們搬家了，我們把小花送給了徐伯伯家。每次徐伯伯要小花去巡邏，小花就會(huì)到學(xué)校轉(zhuǎn)一圈，守護(hù)著伯伯住的那棟樓的安全。
二年級(jí)作文 篇3
早上：早上媽媽總是做著她的拿手菜——水煮雞蛋，媽媽說，我一定要吃雞蛋，要長身體，好好學(xué)習(xí)考上大學(xué)。 上午上學(xué)：媽媽總是給我及紅領(lǐng)巾，并囑咐我好好聽講。
中午：我回到家媽媽為我做了好好多的.好吃的。
晚上：她看著我寫作業(yè)，為我扇扇子。
母愛=早上給我做雞蛋，上學(xué)時(shí)給我及紅領(lǐng)巾，看著我寫作業(yè)，給我扇扇子。
二年級(jí)作文 篇4
今天，天氣陰沉沉的，我心想：“原計(jì)劃的北坡之行會(huì)不會(huì)泡湯呀？”
吃完午飯，太陽公公終于露出了笑臉，爸爸開著車帶著我、媽媽和奶奶去北坡公園玩，一到山上，哇！人山人海，車水馬龍的。
我們停好車，先去看飛機(jī)，三架帥氣的飛機(jī)在飛機(jī)場(chǎng)停著。我心想：“飛機(jī)今天飛不飛呀？”過了一會(huì)兒飛機(jī)還是沒有起飛，我有些失落，但是我很快被四人自行車吸引了，于是我們租了一輛，我們邊騎邊欣賞風(fēng)景，路兩邊粉紅的'桃花開放了，嫩綠的垂柳在微微拂動(dòng)，不由得讓我想起賀知章《詠柳》中的“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳�！�
不一會(huì)兒我看到一片草地，我好奇地問奶奶：“那是什么地呀？”奶奶微笑著說：“那是一片苜蓿地。”我心想：“苜蓿很好吃，采一些回去做菜多好呀！”我和奶奶下了車，走了過去，找了一些高的苜蓿。只見奶奶彎下身，手放到泥土上，大拇指和食指掐在桿上輕輕一拔就出來了，我把苜蓿放到塑料袋里，學(xué)著奶奶的樣子我也采了起來。我們采了半天才采了一點(diǎn)，奶奶敲了敲腰說：“這也才夠下一碗面的。不行了，采不動(dòng)嘍！”
歡樂的時(shí)光過得真快呀！不一會(huì)兒就到回家的時(shí)間了，我戀戀不舍下山去了。
雖然時(shí)間很短暫，但是卻讓我度過了一個(gè)快樂而充實(shí)的下午。
二年級(jí)作文 篇5
我正在教室上作文課，突然，課桌搖晃起來，有人大喊：“地震了，快跑啊！”我就想：“怎么可能地震呢？校長應(yīng)該通知我們一聲啊！”后來，我又想起了老師說的話，老師說：“如果地震了，不是一樣?xùn)|西在搖了，就馬上會(huì)倒。而是要在五分鐘之內(nèi)去校長室�！焙髞恚业叫ｉL室一看，校長已經(jīng)被一塊大石頭壓住了。我想：這可怎么辦？”然后，我一看操場(chǎng)，有幾百個(gè)同學(xué)在操場(chǎng)，我們班有五十一個(gè)同學(xué)，而操場(chǎng)只有我們班的四十九個(gè)人，加上我就是五十個(gè)人，因?yàn)槲宸昼娍斓搅�，所以我急忙跑到操�?chǎng)，找人去救校長。那個(gè)時(shí)候，我想起我們班還有一個(gè)人，我要去救他，我到班級(jí)里一看，是我最好的朋友。然后，我就想：我們兩個(gè)總有一個(gè)同學(xué)會(huì)被困在這里，他幫我做過許多事，我就從我的`書包里拿出一個(gè)瓶子，把它灌滿水，再從書包里拿出四個(gè)面包和水都給他，我給他的時(shí)候，一塊大石頭壓下來，我們兩個(gè)往上看，都嚇暈了。等我們醒過來的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)我們兩個(gè)在一起，而且那個(gè)地方很大，我真幸福啊，我可以和他一起吃面包和喝水！
原來，我們被送進(jìn)了醫(yī)院，不久，醫(yī)生把我的傷醫(yī)好了，我又可以回學(xué)校去上課了。
二年級(jí)作文 篇6
一雙圓溜溜的眼睛，一只粉紅色的小鼻子，四只軟軟的小爪子，還有一對(duì)小巧玲瓏的耳朵，再加上毛茸茸的身子，這，就組成了一只萌萌的小倉鼠！
瞧，倉鼠多通人性啊！喂它餅干，頗有禮貌的用兩只手接過來，張開嘴，咯吱咯吱，滋滋有味的啃幾口。一邊啃一邊點(diǎn)頭，好像在贊嘆餅干的.好吃，吃完了不忘用雙爪擦擦嘴，把餅干用雙手放下。瞧瞧它那卡哇伊的小模樣，真像一個(gè)紳士喲！
過了才沒多久，那放在桌角的餅干又重新獲得了“寵愛”，拿起，啃啃，放下；再過一小會(huì)兒，又來一遍，拿起，啃啃，放下，一直循環(huán)。真是想不到，這倉鼠，還是個(gè)“三分鐘熱度”的貪吃鬼哩！
恩，吃完飯，去散步嘍！倉鼠從桌子這頭跑到那頭，翻過山嶺——書堆，越過小河——水滴，蹦跳著邁過一道長長的堤壩——一根鉛筆，從這頭跑到那頭，樂不彼此的跑來跑去。哈！簡(jiǎn)直就是一位的運(yùn)動(dòng)員嘛！
要說倉鼠最認(rèn)真做的一件事，就屬洗澡了。小倉鼠每次做這件事，都是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牟坏昧耍且唤z不茍的神情，好像在向我說：“這一件神圣的事情！”。
先舔舔爪子，再用爪子梳梳頭，抓抓背，抹抹腿，渾身上下就變得煥然一新！在它洗澡的時(shí)候，會(huì)把雙手先放到頭頂，再往前一滑，頭頂?shù)幕揖捅晦鄣袅恕Ｉ砩系幕彝料磧袅�，白色的毛皮重新變得干凈整潔，仿佛換上了白色的外套。在洗完澡后，小倉鼠還點(diǎn)了點(diǎn)頭，像是對(duì)自己的“勞動(dòng)成果”表示滿意，瞧它得意的神色，我好像都已經(jīng)聽見倉鼠在表揚(yáng)自己了：“瞧我這身皮毛，多干凈，多整潔，不錯(cuò)！不錯(cuò)！”。
吃飯，運(yùn)動(dòng)，洗澡，這三大任務(wù)都完成了，倉鼠便開始自己一天中最愛干的事情了——睡覺。小倉鼠沒有一點(diǎn)“嬌氣公主”的架子，趴個(gè)地方就睡覺。烏黑的眼睛一閉，就開始甜甜的做美夢(mèng)了。那副樣子，一反活躍時(shí)的調(diào)皮機(jī)靈，看起來到有些憨憨傻傻的可愛！
現(xiàn)在我更喜歡小倉鼠了，不僅是因?yàn)樗蓯鄣耐獗�，更是因�(yàn)樗澇浴圻\(yùn)動(dòng)的可愛性格，與那它有禮貌、一絲不茍的可愛習(xí)慣！
二年級(jí)作文 篇7
叔叔送了我一袋櫻桃，我打開一看，哇！櫻桃真漂亮！它們有的是黃色的，有的是紅色的，個(gè)個(gè)小巧玲瓏，晶瑩剔透的'，怪不得人們經(jīng)常用它來比喻‘櫻桃小嘴’。它們實(shí)在是太可愛了！看著就讓人垂涎欲滴。
看著櫻桃迷人的模樣，我忍不住把它們?nèi)戳�，想快點(diǎn)嘗嘗它們的味道。洗好了，我拿起一顆就往嘴里送。哇！那味道甜絲絲的，略帶一點(diǎn)點(diǎn)的酸，太好吃了！我吃了一顆又一顆，味道永遠(yuǎn)是那么的鮮美。我一下就吃了很多，可是它們那么小，里面還有那么大的核，我還沒有吃過癮呢，就被媽媽制止了。
媽媽說：“不能再吃了�！薄盀槭裁础蔽也幻靼讒寢尩脑挕Ｐ南耄簨寢屖遣皇窍氇�(dú)吞這些櫻桃呀？媽媽說：“你一下吃了那么多，不怕拉肚子呀？剩下的放冰箱里，等一會(huì)再吃�！卑�，我只好迫不得已放下櫻桃，因?yàn)槲易钆吕亲恿恕＠亲拥母杏X是很不好的，肚子很疼。
櫻桃真好吃！那甜絲絲的味道我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。
二年級(jí)作文 篇8
今天，我們學(xué)校去春游，我踏著輕盈的步伐，來到學(xué)校。
我們一路唱歌，不知不覺中，我們到了目的地錢王祠。我們看到柳樹冒出了嫩芽，郁金香露出了五彩的笑臉，桃花姐姐穿著粉紅的'裙子，春天美麗極了！講解員阿姨跟我們講錢王祠有五個(gè)大王，我最熟悉的錢镠。錢镠是臨安人，他立國后，在杭州廣修水利，修筑錢塘江堤，保護(hù)杭州城，修建風(fēng)景區(qū)，使杭州成為風(fēng)景勝地。我們還吃野餐、拍照、玩游戲。我們高興極了！
這次春游我們玩得很開心，而且學(xué)到了很多知識(shí)！
二年級(jí)作文 篇9
我有一個(gè)剛剛四歲的小弟弟，他長得虎頭虎腦的，留著一個(gè)小平頭，眼睛雖小，但特別有神，身體結(jié)實(shí)，像只小老虎。他很調(diào)皮，也很聰明，從小就是一個(gè)電腦高手，雖然他不認(rèn)識(shí)字，但在沒有大人指導(dǎo)的情況下也能獨(dú)立地操作電腦，他玩游戲的.時(shí)候可認(rèn)真了，聚精會(huì)神，再難的游戲也難不倒他。他還是個(gè)足球迷，每天到了下去三點(diǎn)鐘，就讓爺爺陪他去踢足球。別看爺爺年紀(jì)大了，可跑起來像個(gè)年輕的小伙子，他們一老一小踢起球來可帶勁了。他還有個(gè)拿手的好節(jié)目就是背唐詩，他能一口氣背下二十多首詩，連我這個(gè)二年級(jí)的姐姐都自嘆不如。
可是他也有不聽話的時(shí)候，像上次中午吵著不睡覺，就挨了一頓打。平時(shí)如果誰不跟他玩，他就坐在地上哇哇大哭起來，很不講理，所以家里人都稱他是“小皇帝”。
瞧！這樣的“小皇帝”我能不喜歡嗎？我相信弟弟長大以后一定是個(gè)有才華的人。
指導(dǎo)教師：家長
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