小學(xué)二年級(jí)作文7篇【優(yōu)】
在平平淡淡的日常中，許多人都寫過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的小學(xué)二年級(jí)作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇1
我喜歡螞蟻，不僅喜歡它們勤勞樸實(shí)的性格，更敬佩它們?cè)谖ｋy時(shí)互相幫助、奮勇直前的精神。
記得有一次，幾只螞蟻在墻壁上匆匆地爬著。我一時(shí)性起，忙拿著茶杯倒水，向螞蟻潑去，它們受了驚，四處逃跑。我再用水去淹它們，它們個(gè)個(gè)被大小不一的水珠包著。
頑強(qiáng)的小螞蟻雖然被困在水中，可是它們?nèi)圆环艞壧优艿臋C(jī)會(huì)。它們張開比針還細(xì)的小腿，拼命往干的地方爬，可是已經(jīng)晚了，豆大的水珠如膠水似的粘住了它們，使它們寸步難行。就在這節(jié)骨眼上，只見它們圍成一團(tuán)，手拉手，奮勇搏斗，終于沖出包圍圈，疲憊不堪，背靠背地躺在一起，互相激勵(lì)著。不一會(huì)兒，長(zhǎng)隊(duì)又排起來了。
它們的隊(duì)伍往老鼠吃剩的'蛋糕屑的方向走去，接著，蠶豆大的蛋糕屑不見了，我把蛋糕屑轉(zhuǎn)移到另一個(gè)地方，螞蟻們也不甘示弱，它們馬上找到了食物。這時(shí)，有一群螞蟻過來了，蛋糕屑馬上從我眼前消失了。
我望著這群螞蟻，感嘆著，確實(shí)米粒大的螞蟻有時(shí)候比某些人更堅(jiān)強(qiáng)。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇2
一天，我正坐在寬敞明亮的教室里上課，吳老師在給我們講如何寫作文，聽著聽著，我的教室突然變了樣......
我站在教室門口，透明的玻璃門上突然出現(xiàn)了我的頭像，并傳來了：“歡迎李昱汛同學(xué)進(jìn)班！”的聲音，這時(shí)門自動(dòng)就打開了。有的同學(xué)進(jìn)錯(cuò)了班，門上就不會(huì)出現(xiàn)頭像，并且會(huì)提醒：“對(duì)不起，同學(xué)，你進(jìn)錯(cuò)班了！”太神奇了！我激動(dòng)地走進(jìn)教室里，發(fā)現(xiàn)課桌椅也變了樣，它們帶有自動(dòng)升降功能，根據(jù)同學(xué)的身高自動(dòng)調(diào)整合適的.高度。課桌表面帶有顯示器的功能，在老師的操作控制下能夠把需要我們了解掌握的內(nèi)容呈現(xiàn)在桌面上去播放。
老師開始上課了，這時(shí)奇怪的事情發(fā)生了，原來老師不用再辛苦的用粉筆寫字了，黑板能識(shí)別老師講課的內(nèi)容轉(zhuǎn)化成文字出現(xiàn)在上面。講桌更是老師的得力助手，操控著全班的課桌顯示器，還有打印功能，老師需要的資料和試卷它都能打印出來發(fā)給我們，節(jié)省了時(shí)間。
我們的教室里冬暖夏涼，但是沒有空調(diào)，為什么呢？原來是教室的窗戶可以感知室中的溫度，自動(dòng)控制和調(diào)節(jié)室溫，并且能夠凈化空氣，為我們提供一個(gè)清新健康的學(xué)習(xí)環(huán)境。教室的地板帶有清潔功能，每天放學(xué)后會(huì)自動(dòng)清潔教室，吸走地上的灰塵。如果發(fā)現(xiàn)較大的垃圾，就會(huì)自動(dòng)伸出一個(gè)機(jī)械手臂，把它放進(jìn)垃圾桶里。教室里的燈可以根據(jù)教室里的光線自動(dòng)調(diào)整令人舒適的亮度，保護(hù)了同學(xué)們的視力。教室的墻壁能夠根據(jù)春夏秋冬四季變換顏色，令人心情愉悅，誰不想坐在這樣的教室里面學(xué)習(xí)呢？
我正在陶醉地欣賞著這個(gè)神奇教室，沉浸在驚喜之中，突然聽見同桌叫我：“李昱汛，李昱汛，你在發(fā)什么呆呢？下課了！”哦，原來這都是我的幻想啊！我真希望能坐在這樣的教室里上課，但是仔細(xì)回想一下，神奇教室中的各種功能將來一定能實(shí)現(xiàn)。只要我們努力學(xué)習(xí)，掌握更多的知識(shí)，為了自己的夢(mèng)想敢于拼搏，敢于創(chuàng)新，相信將來一定會(huì)出現(xiàn)更加神奇的教室！
小學(xué)二年級(jí)作文 篇3
吃完晚飯后，我和媽媽坐在電視機(jī)前看電視，爸爸用媽媽的筆記本電腦看書學(xué)習(xí)。
正當(dāng)我和媽媽聚精會(huì)神看電視的時(shí)候，突然爸爸大喊一聲，把我和媽媽嚇了一跳：“梁嘉博，快過來看，你寫的文章被網(wǎng)站采納啦！”我立刻從沙發(fā)上站了起來，飛快地跑到筆記本電腦面前。我真的'不敢相信自己的眼睛，我寫得文章竟然會(huì)被網(wǎng)站采納，這真是天大的喜訊��！
我們?nèi)胰硕挤浅８吲d。但其實(shí)我心里很清楚，這個(gè)成績(jī)確實(shí)來之不易。從一開始上學(xué)，牛老師就要求我們，每周至少寫一到兩篇日記。有的時(shí)候我確實(shí)不愿意寫，有的時(shí)候我確實(shí)寫不出來。但最重要的是，無論遇到什么樣的困難，我最終還是堅(jiān)持下來了。
文章被采納極大的增強(qiáng)了我寫好日記的信心。我會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持寫下去，爭(zhēng)取有更多的文章被網(wǎng)站或報(bào)社采納！
小學(xué)二年級(jí)作文 篇4
我的奶奶八十多歲了，頭發(fā)雪白，臉上布滿了皺紋，牙齒都掉光了，眼睛看東西已經(jīng)模糊不清了，走路步履蹣跚，但她的嘴角總是掛著慈祥的微笑。
放假了，我們回到了闊別半年的老家，奶奶上下打量著爸爸，笑得合不攏嘴，趕緊叫爸爸坐在她旁邊吃飯，讓爸爸吃桌上的`菜。吃完飯后，奶奶又迫不及待地掏出一包皺巴巴的餅干塞進(jìn)爸爸的口袋。
可是當(dāng)我們拿起桌上的大桃子時(shí)，奶奶的眼睛瞪得像銅鈴，急急忙忙地說：“我們也是做小本生意，沒什么錢掙�！蔽乙苫蟛唤�，爸爸語重心長(zhǎng)地說：“奶奶生病了，忘記了很多人和事，她已經(jīng)不認(rèn)識(shí)你們了，奶奶以前做生意，水果是留下來賣錢的�！蔽一腥淮笪�，放下手中的桃子。
奶奶雖然忘記了很多人和事，但是她永遠(yuǎn)不會(huì)忘記自己的兒子，仍然會(huì)把的東西留給兒子，多么偉大的母愛！
小學(xué)二年級(jí)作文 篇5
圣誕夜，喬登美語學(xué)校邀請(qǐng)所有學(xué)生參加圣誕PARTY。聽說在晚會(huì)上不僅可以玩游戲，每個(gè)人還可以領(lǐng)到一份禮物。七點(diǎn)十分在爸爸媽媽的陪伴下來到學(xué)校，來了很多人了，各種游戲已經(jīng)開始了，整個(gè)場(chǎng)面很熱鬧。
到了八點(diǎn)二十分所有游戲都做完了，終于盼到分發(fā)禮物的時(shí)候了。“71號(hào)”，老師終于叫到我們的.號(hào)碼了，我興奮極了，接過禮物，急忙撕掉包裝�！袄啊�，一個(gè)小小漂亮的“垃圾桶”，沒有想到我的圣誕禮物竟然是一個(gè)“垃圾桶”，我覺得很失望。我去跟老師說怎么是個(gè)垃圾桶呢?老師說：“沒關(guān)系啊，還可以裝垃圾了!”我想：“也對(duì)啊，這個(gè)小小的漂亮的垃圾桶放在書桌上，既可以當(dāng)裝飾品，又可以放紙屑，一物還可以兩用呢!”
小學(xué)二年級(jí)作文 篇6
冬來了，天氣越來越冷，樹葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落，給蓋了一層厚厚的被子，每天放學(xué)我天上面，軟綿綿的，舒服極了。
以前那碧綠碧綠的大草坪，也了棕黃色的金地毯。再加上落了許多金色的葉子，在陽光的照耀下閃閃發(fā)光，一大堆金子！
馬路上的行人也變少了，人都把手放進(jìn)了溫暖的口袋里，人圍上了圍巾，戴上帽子；騎車的還戴上了一副暖和的手套，從衣柜里給我找出了厚厚的`棉衣，穿在身上像個(gè)小笨熊，行動(dòng)點(diǎn)不，但抵擋寒冷的襲擊，小臉兒都凍得紅撲撲的。
冬天很冷，但我喜歡冬季。我每天都盼望著能下一場(chǎng)厚厚的雪，我就可以和同學(xué)、老師在課間時(shí)，到學(xué)操場(chǎng)上堆雪人、打雪仗了。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇7
一個(gè)冬天的早晨，我正縮在被窩里睡覺，忽然聽到爸爸的聲音：“小豬，快起來跑步！”我懶洋洋地爬出被窩，立刻感到一絲寒意。我不情愿地穿上衣服下了床，又套上大棉襖，裹上厚厚的圍巾，戴上帽子和手套，走出了家門。
外面好冷啊，地下都下了霜，我縮著脖子跑了起來，當(dāng)我跑到二號(hào)路時(shí)，看見一位清潔工阿姨正在掃馬路，她沒有裹圍巾，也沒有戴帽子和手套，只穿了一件打了個(gè)補(bǔ)丁的工作服�？伤稽c(diǎn)也沒有冷的感覺。我詫異地看著她掃地。她左手在上，右手在下地拿著大掃把，有節(jié)奏地掃著；“沙，沙，沙……”這聲音就像在奏一首“掃地曲”.這時(shí),她發(fā)現(xiàn)地上有一塊泡泡糖,怎么掃也掃不掉,她便用手把它摳了下來,扔進(jìn)了已經(jīng)裝滿垃圾的'車子里。她掃了一會(huì)兒，額頭上已滲出了汗珠，她用袖子擦擦汗，又繼續(xù)掃了起來。
她走過的地方，都已留下一片清潔；她默默無聞地工作，毫無任何怨言……我正想著，忽然一股寒風(fēng)吹來，我才繼續(xù)跑起來,當(dāng)我跑了兩圈回來的時(shí)候，耳邊又響起“沙，沙，沙……”的掃地聲。
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