二年級作文300字

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的二年級作文300字5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

二年級作文300字 篇1

　　3月11日是星期天，陽光明媚，萬里無云，我和爸爸媽媽參加了德州晚報小記者團的植樹活動。這是我第一次植樹，所以激動得差點蹦起來。

　　到了長河公園，我們聽老師講完注意事項和要領(lǐng)之后，就熱火朝天地干了起來。我和媽媽挖樹坑，但是鐵鍬比我還高，我總是挖不著多少土，爸爸說：“用腳踩下鐵鍬頭，然后利用杠桿原理把土鏟起來�！蔽以嚵嗽�，果然有效。

　　樹坑挖好了，我和媽媽費了九牛二虎之力把碗口粗的樹苗移到坑里，媽媽說一定要橫成排、豎成列，我想到一個好辦法：鐵鍬是直的，所以把鐵鍬放在小樹的前后左右量一量，就知道是不是整齊了。我又填了幾鍬土，讓小樹和地面形成直角，看來學(xué)好數(shù)學(xué)有很大的`用處�。�

　　最后，我還采訪了園林管理處的阿姨，明白了如何養(yǎng)護小樹，什么時候澆水等知識。

　　樹木是人類的朋友,我要和小樹一起成長！

二年級作文300字 篇2

　　今天，我們學(xué)校舉辦一年一度的體質(zhì)健康運動會，同學(xué)們一個個磨拳擦掌，對自己的成績拭目以待。

　　上午，老師把我么們集合起來帶到操場，做熱身運動同，大家一個個精神抖擻，氣勢煥發(fā)。做這體操，還念著有節(jié)奏的口決。

　　第一項測試是跳繩，大家拿出自己的繩子，做好準(zhǔn)備，一聲清脆的哨響掠過耳朵比賽正式開始，大家的繩子一上一下的甩動，我也不甘示弱，一下一下地跳躍嗚——一聲哨響打破了緊張的氣氛，比賽結(jié)束了我的成績還行吧！

　　該跑步了，我們的體育委員張小剛猶如離弦的箭，風(fēng)一般的'向終點奔去。果然，他取得了好成績。今下來是我的拿手本事“立定跳”我信心滿滿地排著隊，到我的時候雙手一舉向前一蹦跳出了2.06米的好成績。

　　最后，我們又測了仰臥起坐。還不錯。

　　不久，運動會告一段落，我們說說笑笑地回家了。

二年級作文300字 篇3

　　從前有一次，洛洛森林舉行了一場賽跑，參賽選手有一只弱不禁風(fēng)的烏龜和自稱森林跑得最快的兔子。

　　只聽槍聲一響，比賽立刻就開始了。烏龜拼命地跑，但它跑得那么慢，兔子輕輕一跑，就遠遠超過了烏龜。烏龜著急地想：“我該怎么辦呢，我會不會輸給兔子呢？”兔子跑著跑著，轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)自己的眼睛，小聲地說：“烏龜明顯跑得很慢，肯定追不上我�！闭f著它來到一棵蒼天林樹的下面，那還有塊大石頭，兔子正好可以躺在上面，那里綠樹成蔭，可涼快，可舒服了。但是跑道可不一樣了，那跑道可真是驕陽似火，烏龜可是曬得滿頭大汗，再也跑不動了。但它并沒有放棄，而是努力地去跑。拼命地去跑。在火辣辣的驕陽下奮起直追。

　　太陽慢慢地往下沉，下午又到了，兔子伸個懶腰，打個哈欠，然后起來繼續(xù)跑，它才發(fā)現(xiàn)后面的烏龜跑到了終點的'旁邊，這時兔子才把它懶惰的心丟掉，然后努力地跑，可是已經(jīng)晚了，烏龜已經(jīng)贏了。烏龜很開心，但它笑笑就不笑了，因為它不想驕傲自大。

　　兔子很失望，然后把自己的壞毛病都改掉了，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點，最后它成了一只好兔子。

　　這個故事告訴我們，驕傲使人落后，謙虛使人進步。

二年級作文300字 篇4

　　My new teacher is science teacher。 He’s very strong。 He has a big mouth， two big ears， two big eyes and a not too big and not too small nose。 He often wears a black new shirt and brown pants， with two big shoes。

　　My science teacher is very kind。 And he is very smart， isn’t he？ Today， we have science class。 We are very happy。 Because he is so funny。 Who is he？ He’s a Mr。 Zhou 。

二年級作文300字 篇5

　　每天中午都是爺爺來接我，我們一起回家，然后他再送我去上學(xué)。

　　爺爺每天不管狂風(fēng)暴雨，還是烈日當(dāng)空，都來接我、送我，真是很辛苦。生病了，還堅持送我，可這樣一定會加重病情的吧。爺爺家離學(xué)校比較遠，每天我們倆都做公交車來回。車上的`年輕人，一看見爺爺上來就給爺爺讓座，真是好樣的。

　　有一天，我從學(xué)校出來，發(fā)現(xiàn)爺爺沒有在學(xué)校門口等我，我以為爺爺今天不來接我了。我想，那我就自己回爺爺家吧。每天坐公交車我都記牢了路線和地點。我坐上了26路公交車，到地點后我下車、過馬路，一路小跑回到爺爺家，敲開門，奶奶都快哭了，原來爺爺一直在學(xué)校門口等我，以為我走丟了，正焦急的不行呢。爺爺回家后，批評了我，讓我以后再碰到這種事情一定在學(xué)校門口等著，或給家人打電話，千萬不能自己走。

　　我希望自己快快長大，放學(xué)路上自己走，這樣爺爺不用天天辛苦來接我，可以在家休息了!

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