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    二年級作文

    時間:2024-07-10 16:16:11 二年級作文 我要投稿

    二年級作文

      在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的二年級作文6篇,希望對大家有所幫助。

    二年級作文

    二年級作文 篇1

      我的爸爸是個足球迷,聽他講世界杯又叫大力神杯,每四年一屆,而今年則是20xx年以后的第一場世界杯,在巴西的馬拉卡納球場內(nèi)決賽。

      今晚,媽媽問:“要不要看世界杯決賽。俊薄昂靡!”我歡呼起來,又立刻問爸爸:“今天晚上誰會贏。俊卑职终f:“應(yīng)該是德國!边呎f邊開了電視,我們一起看。一開始,球評說:“現(xiàn)在德國隊的'傳球時相當?shù)目,而阿根廷隊在中場形成了一個籠子!钡谒氖昼姡⒏㈥犘⒘_霍跟另外幾個大將頂住了德國主力,前鋒梅西從側(cè)面弧形射球,一踢沒體準,只見球從網(wǎng)邊橫掃而過。

      后來,當加時賽到了113分鐘的時候,德國的替補前鋒格策踢進了關(guān)鍵的一球,接著他又風馳電掣地跑了回去,防止對方反攻。就這樣,德國隊以1:0的比分戰(zhàn)勝了阿根廷隊。

      足球讓我感受到了團隊精神,并且我也期待著下一屆世界杯的到來!

    二年級作文 篇2

      “快來觀戰(zhàn)了!張老師制造第三次世界大混戰(zhàn)了!想知道戰(zhàn)爭有多混亂嗎?那就跟我來吧!”

      張老師今天給我們帶來幾個我最喜愛的氣球,老師給我們每人發(fā)兩個氣球。同桌剛拿到氣球就跟打了雞血一樣把氣球往嘴里送,氣球也很配合,瞬間鼓得大大的,就像一顆巨大的葡萄,又像酸到恐怖的大檸檬。老師先把氣球系在線的兩端,然后把線掛起來。老師一邊用干毛巾擦氣球一邊問我們:“小朋友們,如果兩個氣球碰在一起,就會有奇跡發(fā)生哦!”我心想:奇跡?它們會變成一個嗎?想著,這奇幻的`畫面竟然出現(xiàn)在我的腦海里。這時老師把它們放在一起,它們竟然打起來了,可神奇的是我用一張白紙往它們中間一放,它們又和好了。

      看到這一幕,我和我的小伙伴都驚呆了,正在這時,老師說:“每個氣球上都有相同的電,當它們相碰時,一個氣球上的電就會對另外一個氣球上的電有排斥的作用,我們就看到它們打架了。但我們改變氣球所帶的電時,它們就會異性相吸,粘在一起。”

      我好喜歡這課堂啊。

    二年級作文 篇3

      今天中午12點,湖濱小學小記者們參加了蕭山日報西老師主持的魔方活動,地點在湖濱小學多功能廳,活動進行得很順利!

      活動主要目的是訓練大家的記憶力,總共三個環(huán)節(jié)。

      第一個環(huán)節(jié)是魔方比賽。我們學校的一位大哥哥與老師進行比賽,有2位同學把魔方打亂,交給他們,最后老師先拼好贏了。但是大哥哥還是非常厲害的,把魔方拼好了,我好敬佩他!

      第二環(huán)節(jié)是互動環(huán)節(jié),訓練大家的記憶力;顒酉扔迷~語進行訓練,用詞語聯(lián)想成一篇文章來訓練,數(shù)字的話用數(shù)字信的`方法;顒雍芗ち,大家舉手發(fā)言討論很積極,成功參與的人還得到一個魔方,場面真是熱火朝天。

      第三環(huán)節(jié)就是搶魔方環(huán)節(jié),我也成功地獲得了一個魔方,大家拿著心愛的禮物開心地跑回教室。

      這個活動安排得很好,特別有意思!對我來說,獲得一個魔方,我能好好地研究一下,對自己的記憶力有幫助。這樣的活動,孩子們都超級喜歡,又可以玩又有很多意想不到的收獲!

    二年級作文 篇4

      我是個小書蟲,整天沉迷在書的世界里。面對好書,我常常愛不釋手。吃飯看,睡前看,休息時間更不必說,看書就是我最大的娛樂。

      記得有一次,我津津有味地看著《十萬個為什么》,不知不覺一個上午就過去了,由于看得太入迷了,連吃飯都忘記了,婆婆喊了我?guī)状,我愣是沒聽見。要不是媽媽親自光臨,并再三催促,我寧可不吃這頓飯,也要一下子把書看完。小時候,我最愛看的書就是《恐龍世界》。看了,便喜歡四處張揚,經(jīng)?加變簣@的小朋友世界上什么恐龍最高,什么恐龍最重看著小朋友們羨慕的目光,小小的虛榮心便得到極大的滿足,心里像吃了蜜糖一樣甜,F(xiàn)在我上小學了,認識了許許多多的字,可以看更多有意義的書籍。我的'小書柜里早已琳瑯滿目,有《成語故事》、《西游記》、《一千零一夜》、《水滸傳》應(yīng)有盡有。記得有一次,我跟院子里的小伙伴玩成語接龍的游戲,那天,我可是出盡了風頭,講起成語來如數(shù)家珍、口若懸河,輕輕松松就得了第一名。叔叔和阿姨們都一個勁兒的夸我,這更激發(fā)了我看書的積極性。

      從此,我更愛看書了,成了一個遠近聞名的小書蟲。

    二年級作文 篇5

      我喜歡熱鬧,喜歡車來車往的城市,但我更喜歡寧靜、悠閑的鄉(xiāng)村。

      我早就想去鄉(xiāng)下看望爺爺和奶奶了,盼望著,盼望著,暑假終于到了。

      7月10日一早,帶上我為爺爺奶奶準備的禮物,和爸爸媽媽一起向爺爺家出發(fā)。一路上,我們經(jīng)過了大片大片的荷田,荷葉在風中“隨波起浪”,綠油油的,就是一片片“綠!,非常壯觀。我搖下車窗,深呼吸,荷香沁人心脾,令我陶醉。在“綠!遍g,最忙的`要數(shù)蜜蜂了,它忙著在荷間蓮花上采蜜。各式各樣的蝴蝶翩翩起舞,與蓮花形成了美麗的圖畫。

      荷田邊,放牛的娃兒躺在路邊的草地上津津有味地看書,不遠處,兩頭溫順的牛兒在低頭吃草,這與我在書畫上看到的場景一模一樣,真的很美!

      很快到了爺爺家,這是我待了五年的地方,有我童年最初的記憶,也有我最喜歡的農(nóng)家房子,還有我最喜歡的房頂炊煙裊裊。

      我的到來,許多小伙伴很快就聚在了一起,開始熱鬧起來,我們到屋后的竹林里砍下一節(jié)節(jié)竹子當武器,開始了童年里的你追我趕……

      “吃飯了!”奶奶一聲召喚后,大家圍坐在八仙桌旁,有滋有味地吃起了冬瓜燉肉、自制豆腐、紅燒田螺、清燉土雞,當然還有奶奶的特色菜——“爛菘菜滾豆腐”。這道菜聞著很“臭”,吃起來可香了。如果你愿意來做客,我一定讓奶奶給你做。

      這就是鄉(xiāng)村的味道,我喜歡的味道。

    二年級作文 篇6

      我自由嘍!我自由嘍!

      爸爸出去辦事,下午才會回家。他前腳剛一出門,我就迫不及待的打開電視,沉浸在卡通世界里。

      忽然聽見鑰匙在鎖孔里轉(zhuǎn)動的聲音,我的大腦以0。0001秒的時間給了我提示——關(guān)掉電視,拿起課本。我以迅雷不及掩耳之勢關(guān)掉了電視,一本正經(jīng)的做起了作業(yè)。

      悄悄的抬頭一看,爸爸已經(jīng)像個幽靈似的站在門口。我問:您不是說下午才回家嗎?怎么中午就回來了?爸爸說:這不關(guān)你的'事。你在家干什么了?我一直在做作業(yè)。我故意大聲的說,好跟自己壯膽。爸爸伸手摸了摸電視機的機身,威嚴的說:老實說,在家干什么了?我想:難道爸爸看出了什么不成?他又沒有親自看見我看電視。再說了爸爸又不是什么千里眼順風耳,他可能是要詐唬我呢。要是承認可就慘了,對了,絕不能承認。于是我囁嚅著:我我我在家做作業(yè)。話還沒說完,啪的一聲,一個響亮的巴掌拍在我的屁股上。你是在家看電視。還撒謊。我再也不撒謊了,我說:請老爸饒了我!

      到現(xiàn)在我還是不明白,爸爸既沒看見也沒聽見,咋就知道我看電視了,難不成他變成了黑貓警長?

      有一次,考試分數(shù)下來了,我只考了88分;氐郊,我不敢說。突然,爸爸急急忙忙的跑回家,劈頭就問我:這次數(shù)學考了多少分?我心里打起了鼓,低低的說:今天剛剛考完,試卷還沒有改出來。爸爸又是啪的一個巴掌落下來,說:你只考了88分。挨了一巴掌,我不死心:爸爸是用什么辦法,這么快就知道我的分數(shù)的呢?不行,一定要弄個明白。沒事的時候,我總是纏著他問他這個問題,他總說:我是個超級神探,絕招妙招多得很。有一天,我悄悄的聽見他跟我們的老師打電話。哦,原來給老師打電話就是他的神探妙招!

      我喜歡看動漫書,經(jīng)常偷偷的把動漫書藏起來看?墒菦]過多久,這些動漫書就被火眼睛睛的爸爸從被子里、書櫥底下、墻角落給緝捕出來、捉拿歸案。他還時常對我說,別和他玩老鼠戲貓的游戲。

      神探老爸,我真服了您!

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