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二年級作文300字(優(yōu))
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的二年級作文300字6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
二年級作文300字 篇1
寒冷的冬天悄悄地降臨了人間。
清晨,我和爸爸一起去晨練。只見公園里晨練的人越來越少了。晨練的人們也都穿著棉衣縮著脖子,可寒風(fēng)還是呼呼的咆哮著,鉆進人們的脖子和衣袖。這時,天空中下起了白白的雪花。他們一團團、一簇簇,三三兩兩的.從空中落下來。我伸出手,任意讓雪花落在我的手上。啊!涼涼的、麻麻的,真讓人心醉!雪一直下個不停,好像想多看看人間是什么樣子。
田野里,可愛的冬姑娘好心地給麥苗蓋上了一層厚厚的“羽絨被”,你看,麥苗弟弟笑著進入了夢鄉(xiāng)。
中午,雪停了。這時的大地,到處是銀裝素裹,像蓋上了一層白棉被。馬路邊,小朋友們在堆雪人、打雪仗。一陣寒風(fēng)吹來,雖然像刀割一樣痛,但他們毫不在意,仍然盡情地玩耍著……歡聲笑語在街道上回蕩……
!我愛你!冬天!
二年級作文300字 篇2
我有一盆仙人球,仙人球的全身長滿了密密麻麻的小刺,好像一個小刺球。 仙人球原產(chǎn)阿根廷及巴西南部,是多年生多漿肉質(zhì)植物。其莖圓球形,單生或叢生,老株圓筒狀。仙人球有好多種形狀的,有的是扁形的、有的`是圓形的、也有像小珊瑚形的,夏季開花,開出的很漂亮的花,有金黃色的、白色的、紅色的;ㄖ谇蝮w側(cè)方,多數(shù)品種的花為喇叭狀,具芳香,果肉質(zhì)。仙人球喜歡陽光,不怕干.所以在春夏時應(yīng)每月澆水1次.冬天時2-3個月澆水1次。 仙人球的用處可大了。它可以消炎止痛,止血、治胃痛、治燙火傷。仙人球可以凈化空氣、是個天然的氧吧。仙人球在夜間可以放氧同時吸收二氧化碳的特殊本質(zhì),對人體健康有益。還防輻射。放在電腦旁邊防電腦的輻射保護我們的皮膚。 仙人球還有頑強的生命力。生長在沙漠里給沙漠帶來綠色的希望。 我也要向仙人球?qū)W習(xí),做一個堅強勇敢我!
二年級作文300字 篇3
小男孩回家后,心里想:“列寧很喜歡那只灰雀,我就把它放了吧。于是,小男孩馬上跑到鳥籠旁,卻發(fā)現(xiàn)灰雀不見了。他在家里原所有地方都找遍了也沒有找到。他馬上打電話給媽媽,媽媽說:”你說那只灰雀嗎?我正準(zhǔn)備拿去賣呢!靶∧泻⒙犃,立刻掛斷電話,跑了出去。
他在外面找了半小時才找到媽媽。媽媽說:”你來干什么 ?你應(yīng)該在家里好好做作業(yè)!靶∧泻獯跤醯卣f:”灰……灰雀。“媽媽說:”你要灰雀干什么?“”把它放掉!啊蹦阒恢,灰雀是我和你爸爸抓了一個半小時才抓住的呢,不能把它放了!啊辈皇俏乙,是列寧要!耙宦牭搅袑,媽媽雙手發(fā)抖,鳥籠掉在地上破了,灰雀逃了出來。媽媽趕緊問:”列寧要灰雀干嘛?“”列寧喜歡它在大自然里!罢f著,男孩把灰雀帶到了白樺樹下。
第二天,列寧又看到了那只深紅色胸脯的灰雀,心里很高興。
二年級作文300字 篇4
抹去了冬的寒冷,帶走了秋的寂寞,吹走了夏的炎熱,春,她帶著無限生機浩浩蕩蕩地向人們走來了!
春回大地,萬物復(fù)蘇。草兒綠了,樹梢綠了,田野綠了,大地脫下了潔白的雪衣,也綠了!一切都是那樣的生機勃勃,點點綠意萌發(fā)出新的希望。桃花笑了,迎春花笑了,還有許多叫不出名的野花也笑了。紅的、白的、紫的,這兒一片,那兒一簇。它們?nèi)缤⒆影阌L(fēng)和日麗的春笑得那樣的艷,引來了群群美麗誘人的.花蝴蝶。
在這樣一個如畫的季節(jié),我們?nèi)易類墼诓莸厣戏棚L(fēng)箏。你們可知道,在放風(fēng)箏時,踩著松軟的草坪,仰望著藍(lán)天白云中的風(fēng)箏,聽著春風(fēng)的絮語,聞著野花淡淡的芬芳,那感覺,絕無僅有。玩累時,躺在松軟的草坪上,欣賞著周圍的美景,我美了美了,我醉了醉了。
跟著柳條兒搖擺的季節(jié),綿綿春雨漸瀝瀝,奏響了萬物生長進行曲。大人們忙碌的身影遍布田間,孩子們在曠野中奔跑,接受著春雨的洗禮;小燕子斜飛在空中,興致勃勃地銜泥筑巢。
春,你猶如一位詩人,用你那神奇的筆,為大地和人類創(chuàng)造了這樣一個美麗而富有生機的季節(jié)。
二年級作文300字 篇5
媽媽給完錢之后,我和她便找了一個座位坐下來,這店的生意可火了,擠也擠不進去,就連一只蚊子也進不去。過了一會兒,一位阿姨手拿著兩盤腸粉過來了,那位阿姨短短的頭發(fā),小小的眼睛,彎彎的鼻子,紅紅的`嘴巴,不胖不瘦的身材。
然而在這時,只聽見桌子上一個玻璃杯"啪"的一聲,掉到了地上,這都怪我太粗心了,媽媽看見了,忙說:"對不起!對不起!我這孩子做事總是粗心大意,實在是對不起呀。"只見阿姨微微一笑說:"沒關(guān)系,我把這些碎片掃一掃,免得傷人。"
旁邊的人都說這位阿姨服務(wù)很好,過了一會兒,那位阿姨又出現(xiàn)在我眼前,只見她又拿出了一個玻璃杯和一個茶壺。阿姨給我倒完水后,我喝了一口,就像在喝蜜水一樣甜。
二年級作文300字 篇6
在自然界中,動植物帶給了我們很多啟示。只是我們沒有留心觀察,沒有去發(fā)現(xiàn)。大家知道嗎?看似弱小的含羞草,它帶給了我深刻的啟示。
太陽火辣辣的烤著大地,我背著沉甸甸書包走在回家的路上,珍珠般的汗珠滾動在我的臉頰上。突然,我發(fā)現(xiàn)了一珠綠油油的含羞草。哇,含羞草還能在烈日下活得那么精神,不應(yīng)該早就被曬死了嗎?或者己經(jīng)枯黃了?
于是,我趕緊跑回家,打開《十萬個為什么》――動植物。我左翻翻,右翻翻,連含羞草的半點資料也沒有看見。唉,只好自已動手做一個小試驗。
笫二天放學(xué),天還是那么熱。我拔起一珠含羞草,放到家里陽光最微弱的地方,看含羞草還能不能依然存活下去。
于是,我挖來肥沃的.土壤,找來上好的瓶子,拿來清澈的自來水。把含羞草種到土壤里,然后澆上水。
我每天都去望一望,瞧一瞧。漸漸地,漸漸地,我就把這件事給忘了。
過了好幾天后,我才記一起這件事。我來到含羞草前,見它生氣勃勃的,我又對含羞草的喜愛之情油然而生。
莫看含羞草很弱小,其實它生命力很強,在什么環(huán)境下都能生存。
我也要學(xué)習(xí)含羞草的堅強。
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