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【通用】二年級作文
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的二年級作文6篇，希望對大家有所幫助。
二年級作文 篇1
黃科棟是我的同桌，近視眼，個子很高，是校排球隊的臨時隊長。他發(fā)上手球的樣子特別優(yōu)美，十次總有兩三次發(fā)不過網(wǎng)。
五年級一期，我想打排球，就向黃科棟學。開始我不知道怎么發(fā)球、怎么把球墊過網(wǎng)。我自己練習了很久，還是把球發(fā)不過網(wǎng)。黃科棟一臉笑走過來了，給我示范：先把左手舉高再把球向上一拋右拳用勁一擊把球打過網(wǎng)。我試了幾次，第六次的.時候，把球打過去了，球界外了。我反復地訓練，不過一個月，我能把球一個接一個排隊似的地發(fā)過網(wǎng)去了。
黃科棟又邀我參加場上比賽�？次掖纛^呆腦手足無措的樣子，黃科棟站在我面前很嚴肅地告訴我，比賽時，對方發(fā)球要死死地盯住球，看球是對準我方哪個同學發(fā)過來的，做好接球、救球準備。我方隊員球沒有發(fā)過網(wǎng)的話，不要責怪他。
黃科棟教我打球，很嚴格。如果我發(fā)球沒過網(wǎng)，做五個俯臥撐再訓練。
現(xiàn)在我也被選人校隊了。他在校隊訓練中表現(xiàn)很好。每天第六節(jié)課，操場上，在陽光的照射下，正在訓練的我們?nèi)矶汲隽撕芏嗪埂?/p>
二年級作文 篇2
從讀書到現(xiàn)在，我的同學有無數(shù)個，其中我印象深刻的同學就是小張，為什么他會讓我這么印象深刻呢？
“小張”，這個昵稱，是我對他的簡稱，不過嘛！“小張”這個昵稱，卻搞出了許多名堂，光是這昵稱就讓我印象深刻�！靶垼 薄靶�！”“小張！”……我就這樣叫著“小張”，日子久了，久而久之，同學們都這樣叫他小張，可同學們不光這樣叫，還戲稱∶囂張、校長……小張也不生氣，任由他們叫罷。有一次，有個同學在走廊上遇見小張，便恭恭敬敬地道∶“校長好！”別人以為小張會生氣惱怒，可小張卻幽幽地說道∶“好，好！”，還很自然地點點頭，頓時，所有人都被著一唱一和逗笑了。
小張，我們班上女生心中的“白馬王子”，也是我們班上男生嫉妒的對象。嫉妒什么？還不是那英俊帥氣的外貌，誰叫人家長得帥呢？一雙大眼睛，深邃而清澈，嘴角微微上翹，像笑，又像自信滿滿的'樣子，充滿了陽光，那對斜眉像寫毛筆字中的一撇一捺，陽光帥氣的面孔，這就叫人羨慕。有時，小張用纖長的手指在作業(yè)本上筆走龍蛇，忽然，放下手中的筆，用手去撓一撓那蓬松的黑發(fā)，沉思于難題之中，這樣就迷倒了女生一片花癡。這英俊瀟灑帥氣，我不得不雙擊“666”送給小張。
小張，為人豪爽、痛快，這也讓我印象深刻。還記得有一次，有個同學的被子被弄臟了，只能慢慢地手洗，可那時已經(jīng)是深夜了洗被子會打擾別人睡覺，還有不能睡覺了，因為被子洗了，不洗被子，明天就會洗不干凈，那個同學猶猶豫豫的，這個時候，小張還沒有睡著，小張小心翼翼地走到那個同學床邊，將床單扯了下來，扔進洗衣機洗床單，倒了一包洗衣粉，啟動洗衣機，然后小張上床把自己的被子給了那個同學，后來，小張感冒了，那個同學感覺十分慚愧，堅持送小張去醫(yī)院看病，小張卻痛快地說∶“小病一場，沒事！”小張讓我印象深刻，幽默、帥氣、痛快，這就是小張，這就是小張讓我印象深刻的原因。
二年級作文 篇3
我的興趣愛好很廣，什么活力板啊、象棋啊、繪畫啊，都很喜歡。但每次都是半途而廢，不是應為太累了，就是應為不想學了。唯獨鋼琴這個樂器，令我情有獨鐘。
在我幼兒園的時候，我第一次去老師家接觸鋼琴時，我就和它結(jié)下了情誼。從此，我就開始學鋼琴。以前，我彈鋼琴時一直陶醉其中，為那些神奇的琴鍵癡迷，我常常想：為什么摁一下琴鍵就會有這么好聽的聲音呢？這引發(fā)了我的想象，我一直想：是不是里面住了個小精靈在里面唱歌？會不會里面有另外一個世外桃源？這些想法促進了我想把鋼琴拆開，看一看里面的東西。可每次都被爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)而制止。
到后來，我能彈一些稍微復雜一點的曲子后，我便士氣大增，想快點練好每一首曲子，早點聽聽它優(yōu)美的旋律。每天晚上，我都會抽出30分鐘練琴，那便是我們一家最快樂的.時候：我彈著曲子，爸爸媽媽在一旁打拍子；有時，當我彈到《外婆的澎湖灣》時，他們都會輕輕唱和，像在開一場音樂會。
而如今，我已近鋼琴十級考完了。但我不會把它忘記，它還是會默默陪伴我以后的人生。我會把它當做業(yè)余習慣，抽空來練琴。
二年級作文 篇4
“呼呼呼~~，”風猛烈的刮著，“沙沙沙，”雨不停的下著，這一天風很大，雨也下個不停，這意味著冬天要來啦！
早晨起來，沒有鳥鳴，沒有微風，沒有溫暖，空氣里飄動著一絲絲寒氣，人們開始工作，上學了，路上車與人繁忙交錯，太陽穿透云霧，露出一絲絲溫暖，讓人們臉上像蘋果一樣紅，田地里，還沒有來得及把它們弄回家的玉米桿都被上了霜，白白的，剛下完雨的柏油馬路上�？涌油萃莸男∷疁侠�，都被凍成了小冰塊，摸一摸“呀！真涼��！”馬上把手伸進口袋里，緩和多了。
到了學校，學校迎接著冬天的到來也時常變化著，樹兒也漸漸的閉上了眼，風兒吹拂著它，把它送進夢鄉(xiāng)，葉兒也陶醉了，落了下來，風兒一吹像翩翩起舞的蝶兒，美麗極了。只有樓下的冬青還透出綠色的光芒，好像在冬天揮動著小手，我們歡迎你來，跟我們一起玩耍，一起開心，我們陪伴著你， 操場上的小草，小花呀漸漸地也睡了，他們期待這下一次春風吹拂著他們，他們期待著下一次的.春雨清洗著它們，期待著下一次的“春生吹又生”。
冬天是個美麗的季節(jié)，他讓我們美麗的地球變?yōu)橐粋�潔白的大城堡，冬天歡迎你的到來！
二年級作文 篇5
有一天，我和弟弟一起玩拼地墊的游戲，正方形的地墊鋪在地上可以拼出好多圖形呢。突然弟弟想要搭成小房子可以躲在里面。你們猜我是怎樣搭的？當時我想了想，學著爸爸以前搭過的`樣子，讓弟弟站在一塊地墊上，然后把四塊地墊豎起來圍住了他，再用一塊地墊蓋在上面當屋頂，搭成了一個方塊形的房子（如圖一）。弟弟藏在里面玩捉迷藏的游戲，特別開心。
爸爸讓我仔細觀察一下它，看有多少個面、多少條棱。我數(shù)了一數(shù)，它有6個正方形的面，有12條一樣長的棱，我知道這就叫“正方體”（如圖二a）。爸爸讓我想想“長方體”，它有幾個面、每個面是不是都是長方形。家里有不少長方體的東西，比如鞋盒、微波爐、衣柜、牛奶盒，我觀察它們，發(fā)現(xiàn)，長方體和正方體一樣也是有6個面，但是它的面不一定都是長方形。如圖二b長方體，每個面都是長方形；而如圖二c長方體，有一組對面對的2個面是正方形、其他4個面都是長方形。爸爸告訴我，正方體其實是一種特殊的長方體，當長方體的6個面都變成正方形時就變成正方體啦。哦，原來是這樣。我覺得正方體很奇妙，我會繼續(xù)發(fā)現(xiàn)它們更多的秘密。
生活中我們會遇到很多立體圖形：正方體、長方體、圓柱體、球體……我們一起尋找并觀察它們吧！
二年級作文 篇6
今天，我制作了一個精美的小手工：蛋殼不倒翁。
我先準備了，卡紙，剪刀，雙面膠，蛋殼當然必不可少了。
首先，把雞蛋里面的蛋黃與蛋清倒出來，再把橡皮泥放進蛋殼的最里面，再用鉛筆把它鋪均勻。然后再把它裝飾一下小不倒翁就差不多做好了。
我把它放在我的小書桌上，它神奇極了！我太太喜歡我的小不倒翁了，因為是我親手做的。
你們也可以做一做，把它放在自己的.小書桌上，心里肯定甜滋滋的，因為是自己親手做的，肯定會比買的更有意義。
我愛我的小不倒翁。
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