二年級作文[匯編6篇]

　　在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的二年級作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

二年級作文 篇1

　　我家養(yǎng)了一只小貓，一身雪白的毛，眼睛圓圓的，像寶石一樣，很有神。鼻子很靈敏，跑起來也很快，身體很柔軟，走路時(shí)沒有一點(diǎn)兒聲響。

　　有一次，我們廚房跑進(jìn)了一只老鼠，被奶奶發(fā)現(xiàn)后，奶奶就把小貓放進(jìn)了廚房�？衫鲜髤s躲起來了，等了好長時(shí)間，老鼠終于忍不住了，偷偷溜了出來。這時(shí)，小貓一看老鼠出來了，就急忙追了上去，經(jīng)過一番斗爭，小貓咬死了這只老鼠。它為我們家消除了鼠患，大家都一致夸贊它呢！

　　小貓還很愛吃魚。有一次，它好像聞到了魚腥味，急地團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。原來媽媽今天買了魚，正在廚房做呢！看著它著急的樣子，媽媽便把魚頭剁下來給它吃，可我還沒顧上眨幾下眼的.功夫，它就吃完了魚頭�？烧媸敲�副其實(shí)的小饞貓呀！

　　怎么樣，我家的小貓可愛吧？

二年級作文 篇2

　　秋天到了，正是桂花飄香的金秋時(shí)節(jié)。校園里的桂花開得正熱鬧呢。

　　瞧！青枝綠葉間，那一朵朵，一簇簇，一叢叢繁星似的桂花，正向我們展示它那優(yōu)美的舞姿呢！

　　桂花很小，只有米粒那么大，但桂花很多，它們挨挨擠擠，密密麻麻，如同親密無間的朋友在說悄悄話呢。桂花很美，猶如仙女在枝頭繡了一幅幅精美的十字繡。桂花不但好看，而且很香，很遠(yuǎn)的地方就能聞，真是“十里飄香”啊。湊近桂花，深吸一口氣，哇！一股濃濃的.香氣撲鼻而來，沁人心脾，令人心曠神怡�？粗�純潔玲瓏的花兒，嗅嗅濃郁的花香，我呀，真的被陶醉了！整個(gè)校園里都彌漫著桂花的香氣。

　　金秋十月，丹桂飄香，桂花給秋天帶來了香氣，給校園帶來了美麗。

二年級作文 篇3

　　鴨子和馬

　　一天，小鴨子在路邊散步，碰到了小馬，小馬傲慢地說：“你有我這么多條腿嗎？”“沒有，小馬�！毙▲喼t虛地回答。“我就知道你沒有�！毙●R更加神氣地說。小鴨子說：“我是沒有四條腿，但會(huì)游泳�。∪绻�有一條小河在前面擋路的話……”“住嘴，你怎么敢和我相提并論，你等著吧，要不了幾天，你會(huì)摔倒在地，我卻永遠(yuǎn)站得穩(wěn)，什么也不怕。”小馬生氣地說。小鴨不理它了，繼續(xù)上路了。又一天過去了，小鴨和小馬又碰見了。他們想過一條小河，小鴨子輕輕松松地游了過去。小馬心想：小鴨能游過去，那我也行。他也下河游過去了，不幸，被水給淹死了，小鴨叫小伙伴們來找小馬，可憐小馬的影子都找不到。

　　貓和獵狗

　　主人家養(yǎng)著一只老獵狗和一只貓，驕傲的貓看不起老獵狗，常常奚落它。

　　“你敢和我比美嗎？老獵狗！”貓傲慢地問。

　　“不敢�！崩汐C狗謙虛地回答。

　　“我就知道你肯定不敢，丑陋的東西！”貓說，帶著更加輕蔑的神氣。

　　“我確實(shí)不敢和你比美，但并不是丑陋�！崩汐C狗爭辯說，“我們生來就是看家的狗，并不是來相互比美的。說到看家我不見得比你差。再說”

　　“住嘴！”貓惱怒了，“你怎么敢和我相提并論！你等著吧，要不了幾天，你就會(huì)被主人拋棄，我卻還在主人身邊，什么也不怕。”

　　“何必這樣說呢？”老獵狗說，“我們還是和睦相處吧，有什么可吵的呢？”

　　“和你在一起，我感到羞恥，你算什么東西！”貓說，“走著瞧吧，總有一天，主人會(huì)把你送給別人�！�

　　時(shí)間一天天過去，貓一只老鼠也沒捉到。有一天，主人家后門來了一個(gè)小偷，老獵狗“汪汪”直叫把小偷嚇跑了。鄰居告訴了老獵狗的'主人，老獵狗的主人一聽，樂了！

　　一天，主人打算把其中一只動(dòng)物送給別人。貓得意地想：我這么美，主人一定不會(huì)把我送給別人，送的一定是那只丑陋的老獵狗，后來，主人把貓送給了別人，貓問主人為什么把我送給別人，主人說：“因?yàn)槟闶裁匆矝]干，但狗卻幫我趕跑了小偷�！�

二年級作文 篇4

　　有一天，我家里沒人，我沒什么事干就找了幾個(gè)好朋友來玩。

　　我們玩了三個(gè)字，很好玩，我們幾個(gè)人頂杠錘錢鵬飛輸了，所以他抓。

　　游戲開始了，可我沒有準(zhǔn)備好，他跑了過來我說1、2、3他就不抓我了，他又跑去抓其他人，這時(shí)王鵬宇跑了過來摸了問一下我被救了，我們玩了很長時(shí)間。

　　我們又玩了一個(gè)很好玩的游戲，寫大字非常好玩。

　　今天我玩的很開心，我很快樂。

二年級作文 篇5

　　今天是我最快樂的一天，因?yàn)榻裉焓俏业墓?jié)日——“六一”兒童節(jié)。

　　早上我7：30就到了校門口。剛一進(jìn)教室，就看見教室里的彩帶花花綠綠的，黑板上的氣球掉了好幾個(gè)。昨天鄭老師說今天要帶自己的照片，今天我?guī)Я?張照片，分別送給了幾個(gè)好朋友。等她們來了后，我就一個(gè)個(gè)給了她們，同時(shí)我也得到了照片。

　　游園活動(dòng)開始了，鄭老師規(guī)定先玩二年級，再玩一年級。我先玩204班的“貼鼻子”。當(dāng)我貼的`時(shí)候，鼻子就不聽話了，偏偏被我貼在了眼睛下面，大家哈哈大笑。我又玩了二人三足，我和一位一年級的小朋友一起，結(jié)果和另一隊(duì)打平手。后來我把二年級的活動(dòng)都玩完了。

　　一年級103班的“金雞獨(dú)立”非常好玩，我就一動(dòng)不動(dòng)的站在那里，像一只雞站在山峰上。102班的“搶椅子”也很好玩。音樂一響，我就開始轉(zhuǎn)，最后我搶到了椅子。后來我又把一年級的活動(dòng)玩完了。

　　放學(xué)后，我們203班每一個(gè)同學(xué)都收到了一份特殊的禮物：那就是王老師送的禮物。感謝王老師的禮物，感謝王老師的愛心。

　　今天真難忘呀！

二年級作文 篇6

　　有人喜歡變形金剛，有人喜歡滑板車，有人喜歡毛絨玩具，而我喜歡我的平衡車。

　　我的平衡車叫“笨蛋”，它是白色的，有個(gè)扶手，那是用來控制方向的'。它還有兩個(gè)輪子升起來，像飛一樣快。踩上去就像踩在哪吒的風(fēng)火輪上，爽極了！

　　你們知道平衡車怎么開嗎？先打開電源，再踩上去，記住要從后面上去，要是從前面上，它會(huì)把你摔個(gè)狗啃泥，那時(shí)候可別怪我沒提醒你哦！

　　有一次，我在地下室玩平衡車，我剛起上去它就把我給摔了下去，我叫了一聲“哎呦喂”，揉揉屁股又踩了上去。這次我沒摔下去，反而開了一段路才摔了下去。一次又一次，我終于成功了，它像一匹小馬兒在我腳下快樂地跑著。

　　我真喜歡我的平衡車啊！

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