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二年級(jí)作文300字
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的二年級(jí)作文300字6篇，希望能夠幫助到大家。
二年級(jí)作文300字 篇1
小白兔是很乖的孩子，可是自從跟獅王學(xué)會(huì)了一句臟話以后，人們就不再喜歡她了。
一天，小兔在草叢里吃草，忽然聽見不遠(yuǎn)處有獅子罵小豬的聲音：“笨豬！這點(diǎn)事都辦不成嗎？”小兔最害怕獅王了。于是，她馬上逃走了，可是她卻永遠(yuǎn)記住了那句話。
這天，小兔、小猴和小熊在一起放風(fēng)箏，小兔把風(fēng)箏放得老高。突然，風(fēng)箏線斷了。于是，小兔讓靈敏的小猴去拿，小猴沒找見，空手而歸。
小兔見了說：“你這笨猴，這點(diǎn)事都做不成�！�
猴子向家走去。
兔子問：“你干什么去？”
小猴子回答說：“你嘴太臟，我不跟你玩了�！�
小兔一聽跑回家，拿起牙缸，把牙刷了一遍，看了看，很干凈，就又去找小松鼠玩丟沙包。
她們遨游在歡樂的'天堂里。忽然，沙包被小兔丟到了樹林里。于是，小兔就讓小松鼠去撿。
小松鼠視力不好，沒看見綠色的沙包就在那里，也空手而歸。
只見小兔一陣大喊：“小松鼠，你真笨呀！”
小松鼠哭著說：“你嘴真臭，我不跟你玩了�！�
小兔想：“她怎么還能聞見呢？不行，我必須得戴個(gè)口罩。”
從此，再也沒有人跟小兔玩了。
終于有一天，小兔知道了自己的錯(cuò)誤，費(fèi)了九牛二虎之力把錯(cuò)誤改正過來。小兔又交了許多好朋友……
二年級(jí)作文300字 篇2
星期五，我們進(jìn)行了折紙飛機(jī)比賽。比賽的規(guī)則是誰折的紙飛機(jī)在空中停留的時(shí)間長，誰就能贏得勝利。老師說比賽中得到名次的同學(xué)還能得到一顆星。
小時(shí)候我就很喜歡折紙飛機(jī)玩，所以我一定要抓住這么好的一次機(jī)會(huì)。中午，我們先在班級(jí)中進(jìn)行了預(yù)賽。按照老爸囑咐的，飛機(jī)飛出去的時(shí)候，手的力量要用得不輕不重，太輕的話，飛機(jī)會(huì)飛不遠(yuǎn)；太重的話，飛機(jī)會(huì)因速度過快而很快落地。在預(yù)賽中我發(fā)揮得很好，飛機(jī)穩(wěn)穩(wěn)地飛了上去 ，快要飛到了二樓陽臺(tái)的高度，然后在空中盤旋了幾下，落地了。
我順利地進(jìn)入了決賽 ，下午第一節(jié)課后，決賽開始了。每個(gè)班級(jí)的.前五名選手聚集在一起開始比賽。我有點(diǎn)緊張了，心怦怦地跳個(gè)不停，握著紙飛機(jī)的手也開始冒汗了。每個(gè)選手有兩次飛的機(jī)會(huì)，但是我因?yàn)榫o張，兩次都發(fā)揮得沒有在預(yù)賽中的好。
回到家里，我跟爸爸說了比賽的經(jīng)過，爸爸說：“參加任何比賽，都需要有良好的心理素質(zhì)，只有不緊張才能發(fā)揮出自己的水平�！卑职纸又膭�(lì)我說：“以后成長的道路上還會(huì)有各種各樣的比賽，相信你一定能慢慢地做到最好！”我聽了爸爸的話，堅(jiān)定地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
二年級(jí)作文300字 篇3
今天又熱又悶，所以小明決定出去吃冰棍。小明拿著一把椅子下樓了。他一邊津津有味地吃著冰棍，一邊欣賞風(fēng)景，還自言自語到：“紅艷艷的花朵，綠油油的小 草，多美��！”忽然，一位哥哥急匆匆地路過小明的`身旁。他不小心把包掉了，可他因?yàn)樘保詻]有注意到�？尚∶鲄s注意到了。當(dāng)小明想讓哥哥停車撿包 時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)哥哥已經(jīng)走得很遠(yuǎn)了。小明想：事不宜遲，我應(yīng)該趕緊去追那位哥哥。
于是，小明拿起包，向哥哥追去。邊跑邊喊：“哥哥，您 的包掉了，快來撿啊！”可哥哥騎得太快了，根本沒聽見小明的喊叫聲。于是小明就不停地重復(fù)那句話，終于，哥哥聽見了小明的喊叫聲，連忙停下車，對(duì)小明 說：“你真是一個(gè)好孩子�！边@時(shí)，小明發(fā)現(xiàn)冰棍化了，哥哥看見后，笑著對(duì)小明說：“你的冰棍化了，我給你買一個(gè)吧！”小明搖著頭說：“不用了！”
雖然小明吃不了冰棍了，但他為自己做了一件好事而高興。
二年級(jí)作文300字 篇4
星期六，我和媽媽吃完早餐，便到樓下去散步。
散著散著，我們來到一塊草地前，突然發(fā)現(xiàn)了一些長得很茂盛的紅薯藤蔓，它的枝葉都伸到了那塊草地外面。哎呀哦，現(xiàn)在正好是秋天，秋天是個(gè)收獲的季節(jié)，土里有沒有紅薯呢？于是，我們撥開紅薯的藤蔓，果然看見了一個(gè)細(xì)細(xì)小小的紅薯。我伸手去拔，可是拔不動(dòng)。于是媽媽拔，媽媽呢拔不動(dòng)。我和媽媽一起拔，可是我們用盡全力，那個(gè)“小小”的還是紋絲不動(dòng)地躺在那兒拔不出來。于是，媽媽說：“我們回家去拿一把鏟子來挖吧！”我連忙說：“好��！”媽媽把鏟子拿過來。沒想到紅薯越挖到下面越粗，根被不是我想象的'那么小。我們一邊挖一邊拔，還是拔不出來。挖了一會(huì)兒，我們都挖不動(dòng)了因?yàn)橥良雀捎钟�，挖起來很困難。于是，媽媽建議舀一些水，把水浸濕弄軟。我和媽媽一起到樓上舀了一瓢水，把水倒在泥土里，過了一會(huì)兒，土松軟了些。我們用鏟子挖一會(huì)兒，用力拔一會(huì)兒，這樣輪番幾次后，紅薯終于被我們拔出來了這個(gè)紅薯很大很沉，足有一斤重，從外形看有點(diǎn)像倒三角形，上面細(xì)下面粗，難怪拔起來那么難。
我們捧著意外收獲的果實(shí)，高高興興地回家了。晚上，我們迫不及待地把它煮熟，一嘗，真甜。
二年級(jí)作文300字 篇5
我喜歡畫畫，我認(rèn)為畫畫很有意思，可以把看到的和想到的都畫出來，然后再自己自豪一番，也可以讓別人欣賞，有可能可以得到夸獎(jiǎng)哦！以前也有許都優(yōu)秀的畫家，他們都畫出了許多優(yōu)秀的作品，并得到了世人的贊譽(yù)，這樣的畫家有唐伯虎、齊白石等畫家。我也想像他們一樣做出優(yōu)秀的作品，我也努力過，但還是覺得不夠好，于是我想向我們班畫得好的人學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們好的方面，提高自我，改善自我。
我在家閑暇時(shí)，我也經(jīng)常練習(xí)畫畫，拿給爺爺奶奶和姐姐來評(píng)價(jià)一下，但評(píng)價(jià)的.都不一致。姐姐說我不夠好，爺爺說還可以，而奶奶說很棒。我沒有因此糾結(jié)，我一直牢記爺爺?shù)囊痪湓挘褐灰Ψ蛏�，鐵棒磨成針。我也一定會(huì)努力的，努力做到更好。
我喜歡畫畫，更希望畫出一幅屬于我的杰作。
二年級(jí)作文300字 篇6
放學(xué)后，小明去李大爺家玩。玩著玩著，他聽了嗚嗚的哭聲。
他到院子里一看，原來是水龍頭。小明問：“你為什么哭啊？”水龍頭張大嘴巴，嘩嘩地流著眼淚說：“今天早上，李大爺來打水，打完水就走了，忘了關(guān)掉我。我就這樣張著嘴巴一整天了！”小明說：“讓我來幫幫你吧！”說完，便把水龍頭關(guān)掉了。水龍頭說：“謝謝你，你真是個(gè)好孩子！”
關(guān)掉以后，小明對(duì)李大爺說了剛才的事，李大爺一拍腦袋，懊惱地說：“瞧，我這該死的記性，老是丟三拉四的，這一天可浪費(fèi)了多少水啊！”李大爺一邊說，一邊拿出一顆糖遞給小明，語重心長地說：“小明，爺爺知道了，你真是一個(gè)懂事的`好孩子。我們每個(gè)人都應(yīng)該節(jié)約用水��！”
小明聽了李大爺?shù)目洫?jiǎng)，心里甜滋滋的，李大爺看著小明，臉上也露出了燦爛的笑容......
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