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二年級作文300字
在平日的學習、工作和生活里，大家一定都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編整理的二年級作文300字6篇，歡迎大家分享。
二年級作文300字 篇1
今天下午是作文課，老師走進教室對我們說：“同學們，今天我們一起來做一個游戲——錯位。”
老師要求我們每一個同學拿一張紙。第一排的同學在紙上寫上班級里一個同學的名字，再叫第二排同學在紙上寫在什么地方，又叫第三排的同學在紙上寫干什么事情。當然在什么地方、干什么事情都是隨便編的。紙條寫好了，老師叫每排的`一個同學，讓他們把寫的內(nèi)容讀出來組成一句話。
開始念了：“陳意達在馬肚子里吃鞋子�！眲偰钔�，同學們便哄堂大笑起來。鞋子怎么能吃呢？而且在馬肚子里吃，又開始念了：“郁楊雷在月球上吃飯�！薄肮蓖瑢W們又是捧腹大笑。接著老師又請了三個同學站起來讀自已手中的紙條：“施歡歡在樹上捉老鼠�！蓖瑢W們聽了笑得眼淚都流出來了。
二年級作文300字 篇2
傍晚，雪花還在飄舞，我和媽媽來到樓前堆雪人！
媽媽在堆雪人的身體，我開始做雪人的頭！
捧一把雪，捏圓。再捧一把雪，再捏圓。再放到地上滾，雪球就越滾越大啦！雪球在地上滾，一直大到我滾不動了。我去叫媽媽，媽媽做的雪人的身體還不如我的大呢！我和媽媽使勁的'推雪球，才讓雪球圍著小樹林滾了一圈！
媽媽說：“讓這個雪球當身體吧！”我說：“好呀！”你瞧，這個雪球像個不聽話的孩子，滾來滾去！
媽媽見了，在雪球下面加固了一下，做雪人的身體。
我又滾了個頭給她安上。再讓媽媽加工，嗯，雪人更好看啦！
我又用冬青葉做雪人的眼睛，用舊報紙做了她的鼻子，又用報紙撕成嘴，用報紙卷成手。雪人做好啦！
最后，我們和雪人合了影，戀戀不舍的回家了！
二年級作文300字 篇3
校園的四季像一本厚厚的圖畫書，春夏秋冬是一頁頁的圖畫，特別的美麗。
春天的校園是第一張最漂亮的圖畫。春暖花開，校園的紫藤是第一個出場的少女，她邁開輕盈的步子向我們走來。嫩綠的葉子是一個個少年，他們邁開大步，來學校報到。夏天的校園是一張最飽滿的圖畫�；睒渖嫌斜叹G的葉子，那是一把把小扇子，扇啊，扇啊，扇走夏天的炎熱；那是一把把小傘，撐啊，撐啊，撐出一片綠蔭。秋天的校園是一副美麗的水墨畫。掛花開了，微風輕輕吹過，一陣清清的`花香彌漫在整個校園里。雨后，露珠輕輕地吻著花瓣和葉子。冬天的校園是一張純純的蠟筆畫。白色的雪，白色的樹，白色的屋頂，白色的操場，偶爾的幾個小黑點，那是孩子們在堆雪人，打雪仗!
讀完了這本厚厚的書，一定會留在你的腦海。美麗，漂亮，飽滿，純潔。
二年級作文300字 篇4
記得那是發(fā)生在上學期的事情了。
那天下課鈴聲一響，同學們像潮水般的涌向教室外，我和同學們在教室的室外走道玩老鷹捉小雞的游戲。我們大家玩得正高興時，忽然，我的眼睛余光感覺到地上有垃圾，扭頭一看，果然有一張白色的廢紙，我立即彎下腰撿起那張廢紙，并隨手放進了垃圾桶。沒想到我的`一舉一動被路過的校長看到了。
星期一升旗時，升旗手在全校師生面前表揚了我講衛(wèi)生、愛護校園環(huán)境的行為。之后，讓我上臺領(lǐng)了一枚“你真棒”的小勛章，并行了注目禮，臺下還齊聲響起了全校同學的吶喊聲：“你真棒，你真棒�！碑敃r我的內(nèi)心特別激動，因為我在保護校園環(huán)境時，還為二（19）班爭得了榮譽。
通過這件事，我更加深刻的理解了“勿以善小而不為”的含義�，F(xiàn)在每當想起這件事時，心情還會很激動呢！
二年級作文300字 篇5
一天，天氣晴朗，小兔子，小烏龜和小松鼠坐在公園門口的椅子上看報紙。小烏龜和小松鼠坐在一個椅子上，小兔子一人坐在椅子上。
一會兒，小刺猬也拿著報紙準備坐下看報紙，小刺猬剛坐下，旁邊的.小兔就突然跳起來，瞪著她那紅紅的眼睛說：“哎呦，你真刺人！”小刺猬站起來說“對不起，那還是你坐吧!”小刺猬說完，轉(zhuǎn)身就走。
突然，小烏龜大喊：“別走，我和你坐！”小兔不明白小烏龜為什么和刺人的家伙坐在一起。小兔問小烏龜：“你怎么和一個刺人家伙坐在一起��？”小烏龜回答說：“因為我有一個刺不破的殼呀！”
小烏龜讓小兔子和小松鼠坐在一起，它自己和小刺猬背對背坐在一起。
小刺猬激動的說：“這是我第一次和別人坐在一起！”小兔說：“我也可以喝你坐在一起了�！闭f完，他找來一根很硬的木板，放在自己和小刺猬中間。呀，真管用，真的刺不到小兔子了。
小朋友們，你看，只要肯動腦筋，壞事往往能變成好事！
二年級作文300字 篇6
今天，我起床太晚，值日恐怕要遲到了。我洗漱完畢，趕忙扒了幾口飯，背起書包急忙往學校趕。
從家到學校要經(jīng)過一條繁忙的馬路，我三步并作兩步來到馬路旁，只見馬路上汽車一輛緊接著一輛飛奔而過，“快遲到了，怎么辦？”心急火燎的我只能硬著頭皮抬腳踩上了斑馬線�！爸āā币魂嚰眲x車聲，把我嚇出一身冷汗，我一時呆若木雞，動也不敢動。這時，只見最靠前的公交車像按了暫停鍵似的，穩(wěn)穩(wěn)地停在斑馬線前，后面的汽車也緩緩有序地停下。公交車司機叔叔微笑地朝過路的人們揮了揮手，示意我和行人先過馬路。我如釋重負趕緊走上斑馬線，同行的一位推著嬰兒車的媽媽邊走邊豎起拇指，向司機叔叔表示感謝，我朝司機叔叔微微一笑，紅著臉朝學校奔去。
我準時到了學校，司機叔叔文明禮讓的行為在我心底留下了深深的烙印。我要向司機叔叔學習，為廈門的文明建設(shè)貢獻自己的.一份力。我也要檢討今天的莽撞行為，今后合理安排好自己的出行時間。
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