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二年級作文10篇【熱門】
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的二年級作文10篇，希望對大家有所幫助。
二年級作文 篇1
在一個陽光明媚的星期天，百花盛開，瓜果飄香，小明、小紅和小蘭來到公園里比賽吹泡泡。
他們先準(zhǔn)備一杯肥皂水，一根喝牛奶的吸管，就開始吹泡泡了。他們先用吸管占點肥皂水，放到嘴邊用力一吹，五彩賓紛的.泡泡被吹出來了，有的大，有的小，有的紅，有的綠，美麗極了。有的泡泡在太陽的指揮下還會變顏色呢！它一會兒變成紅色，一會變成藍(lán)色，一會又變成了綠色。
有的小泡泡還像一個“淘氣包”，一會兒跑到西，一會又跑到東，真淘氣。
小明，小紅和小蘭看著這些美麗東的泡泡，覺得自己好像是那五顏六色的泡泡，自由地飄在空中。
二年級作文 篇2
在動物王國，熊貓盼盼的好學(xué)精神可是遠(yuǎn)近聞名，無人不曉的。無論何時何地，它都捧著書愛不釋手。這不，天還沒亮呢!它就拿起故事書津津有味地看了起來，只見它一會兒看得哈哈大笑，一會兒又難過地流眼淚。這時小馬哥哥看見了，心疼地好言相勸：“盼盼，這樣躺著看書可不好啊!”盼盼不耐煩地說：“別煩我。”說完又看起了故事書，看呀看，不知不覺就到了吃午飯的`時間。在媽媽的再三催促下，盼盼才過來吃飯，它顧不上放下手中的書，就一邊吃一邊看。吃過飯后，盼盼覺得家里很悶，于是就跑到院子里去看。這時花鹿姐姐來找盼盼玩，一看盼盼在烈日下看書，就勸說道：“盼盼，你這樣看書回傷眼睛的�！迸闻握吹礁吲d處，不耐煩地說：“別來煩我了!”花鹿一聲不響地走了。
上學(xué) 的時間到了，盼盼又坐在車子里看起書來。長頸鹿伸著脖子好心地說：“這樣坐在動蕩的車廂里看書，會影響你的視力的�！迸闻晤^也不抬一下 ，只顧著自己看書，把長頸鹿的話當(dāng)耳旁風(fēng)。
日子一天天地過去了，盼盼每天都這樣不注意保護(hù)自己的眼睛。終于有一天，貓先生叫盼盼讀黑板上的英語單詞，可是盼盼卻什么也看不清。這會兒，盼盼傻眼了，誰叫自己平時不聽大家的話，不好好保護(hù)眼睛呢?這下子后悔也來不及了!
二年級作文 篇3
一天，小熊在森林附近放風(fēng)箏。風(fēng)箏飛的很高，飛到了森林的上方，小熊高興萬分。
小熊幸災(zāi)樂禍，樂極生悲，風(fēng)箏掉在了參天大樹上。小熊驚恐萬分，使出九牛二虎之力，但是風(fēng)箏卻未動分毫。
小熊坐在地上放聲大哭，這時，長頸鹿聽到了小熊的嚎啕大哭，走了過來。奇怪地問：“你為什么要哭呀？男子漢大丈夫，不要哭�！靶⌒懿粮裳蹨I，把事情的`經(jīng)過一五一十地說了一遍。長頸鹿輕而易舉就把風(fēng)箏拿了下來，小熊萬分感謝，告別了長頸鹿，繼續(xù)玩兒去了。
二年級作文 篇4
我的名字叫陳之昊，正著讀，讀不出什么名堂，可是反著讀（我最不喜歡這么讀），就能讀出——昊之陳，聽起來就象耗子·陳。（我的外號就是這樣來的）。
我的小名叫昊昊，是我名字里的一個字�！瓣弧弊值囊馑际菑V闊的'天空；而“之”在古代的書里面是“的”的意思，所以我的名字就是陳家里面的天空�？梢娢腋改附o我取這名字的含義了吧。
我沒有雅號，并且我的家族里的人都沒有雅號，所以我就直接寫外號了——我的外號有三個，一個是耗子、一個是橙汁、另一個是橙子。只是不論別人叫我什么我都不會回應(yīng)，因為我最不喜歡外號了。
二年級作文 篇5
在暑假發(fā)生過許多事情，有“捉老鼠”、“捅馬蜂窩”……但最讓我難忘的是“捉老鼠”。
不知什么時候，我們家里跑來了一只老鼠這只老鼠在我們家里不是吃花生，就是咬破衣服，真是可惡至極！暑假的一天晚上，我們吃完晚飯，就開始了捕鼠活動。我們先在老鼠洞前面放一塊蛋糕，然后再躲到一個角落等老鼠上鉤。過了一會兒，老鼠先看了看周圍情況，再沖出來吃蛋糕，我看了，連忙拿起掃帚，沖到老鼠面前，一打，我想：這下，老鼠一定被我消滅了吧！我想著想著，得意地看了下面，咦！老鼠呢？原來，老鼠一看事情不妙，就逃到陽臺上。我看了看，它好像在說：“笨蛋，捉不到我，哈哈！”我看了看它，氣得臉全紅了，看看，他也和我一樣，很生氣。只見爸爸拿起拖鞋往老鼠就是一扔，剛好打到老鼠的`頭，老鼠掉下來了，我們馬上跑過去捉住它，誰知，“嗖”地一聲，老鼠跑到了門前，眼看老鼠就要逃了，媽媽不知從哪里拿來一把掃帚，打到了它，把它消滅了。
這件事告訴我：只要努力去做，什么事都能解決。
二年級作文 篇6
在一個細(xì)雨蒙蒙的早上，我在小區(qū)里走，看見一個大水坑，里面還漂浮著許多葉子的尸體，它們像一艘小船一樣漫無目地漂來漂去。我以前很想踩水坑，但是奶奶、爺爺從來不讓我踩水坑，都說踩水坑會濕了我的鞋子。今天他們不在我身邊，我真好趁著四下無人好好踩踩這個大水坑。我先把腳輕輕地放在水坑中，生怕水會濺進(jìn)我的`鞋子里，沒濕，于是我就放大了一點膽子把另一只腳也踩了下去，也沒濕，只是在鞋子下面暈開了一層波紋，兩邊的“小船”都在我往下踩的時候往遠(yuǎn)處漂走了，像個個不倒翁一樣晃晃悠悠，有趣極了；我心想反正沒事，可以再踩地用力點吧，我又把腳踩得更重了一些，哈哈哈還是沒事。后來我干脆以最重的力氣踩下去，“啪”地一聲發(fā)出巨響，我想水一定濕進(jìn)鞋子里去了。反正已經(jīng)濕了，我就不管三七二十一“啪、啪、啪”的在水坑里來來回回地走啊走、跳啊跳、跺啊跺、跳啊跳，真是開心極了。
等那天下雨爺爺奶奶不在我身邊，我還想再踩一次水坑！
二年級作文 篇7
老師給了我一張紙，上面有幾個簡單的圖形，要求我們選擇其中一個圖形添上幾筆，畫成另一幅畫。我已看到半圓，突然想到了笑臉。
我在半圓的中下方位置，畫上了一嘴角向上翹起來的正哈哈大小著的嘴巴。我又在嘴巴的上方畫上了笑得瞇成兩條弧線的眼睛。嘿！一張笑臉就出來了。我又在半圓 的上方描上了頭發(fā)，還勾出了劉海，而且還給她“扎”了小辮子。哈哈！一個小女生的'頭出來了！我又接著在半圓的底下畫脖子，畫衣服，又給她的脖子上戴上了一 條紅領(lǐng)巾，還在小女孩的肩膀上“別上”了大隊長的標(biāo)志呢！這樣一個帶著三道杠的，梳著兩條小辮子，笑瞇瞇地看著我的小女生就出現(xiàn)在我的眼前了，好可愛哦！
這樣的添筆畫真好玩！
二年級作文 篇8
開學(xué)的第一天我們班來了一位新老師。她個子不高，頭發(fā)很柔順，總扎著一條小馬尾，橢圓形的臉上長著一雙發(fā)亮的眼睛。告訴你吧，她的眼睛會變呢！當(dāng)我們認(rèn)真聽課時，她的.眼睛就笑成一道彎彎的月牙，當(dāng)有的同學(xué)不聽講時，她的眼神就變成一把利劍，讓不聽講的學(xué)生看了害怕。
她是位嚴(yán)厲的老師。記得有一次，全班在集合排隊時散散慢慢，結(jié)果全班同學(xué)被罰抄寫“排隊做到快靜齊”這句話50次。從那以后，同學(xué)們排隊變得自覺多了。我的新老師還有一個很大的特點，她講課講得很好，不用你記太多的筆記，可能她覺得筆記不如腦記吧，更不會讓你覺得枯燥乏味，所以上課時，我都爭著舉手發(fā)言。
我十分喜歡這位新老師。告訴大家她就是我們的班主任——查老師。我真希望每天都能看到她開心的笑容。
二年級作文 篇9
今天，媽媽很累，也很不高興，我想讓媽媽高興一點，突然，我想到了一個好辦法，通過自己勞動，逗媽媽開心。
我先讓弟弟和媽媽一起看電視，我拿來掃把，在客廳里仔細(xì)地掃了起來。掃完之后，我還檢查了一些難掃的縫里還有沒有灰塵，如果有，我就拿吸塵器吸掉，為了防止吸塵器的聲音被媽媽聽見，我讓弟弟先把電視的聲音調(diào)高，然后，我就放心地吸起來。吸干凈了，我再用拖把快速地一拖，干凈的`客廳展現(xiàn)在眼前，心里非常痛快。
然后，我來到陽臺，看見一堆沒洗過的衣服，我卷起了袖子，擦了肥皂，搓出了一個個可愛的小泡泡。搓好泡泡，再用水漂洗干凈，我不一會兒就把衣服洗好了。
媽媽看見后，非常高興，我的辦法成功了。
二年級作文 篇10
周三的早晨，陽光明媚，媽媽起來說：“我的`額頭好疼，我以為媽媽在說夢話呢！我就繼續(xù)睡覺了，我醒來的時候，摸了摸媽媽的額頭，原來媽媽發(fā)燒了，我趕緊起床刷、洗完，那一點零錢給媽媽買藥和溫度表。
到了藥店醫(yī)生說：”沒有在38度一下千萬不能吃藥，說完后我就撒跑回家，給媽媽量溫度，原來媽媽才32度，這樣我就放心多了。
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