實(shí)用的二年級(jí)作文(共8篇)
在我們平凡的日常里，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的二年級(jí)作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
二年級(jí)作文 篇1
今天早上6：40我和許多參加夏令營(yíng)的小記者坐著大巴來到內(nèi)坑動(dòng)車站等坐動(dòng)車。
不一會(huì)兒動(dòng)車像打仗似的“沖”了過來，停在我們面前。一進(jìn)去動(dòng)車?yán)�，啊，一排排紫色的座位出現(xiàn)在眼前。
動(dòng)車開動(dòng)了。外面的'風(fēng)景猶如一幅會(huì)動(dòng)的畫，有高山，有綠樹，有大海。一派生機(jī)勃勃的景象快速地呈現(xiàn)出來。動(dòng)車上還有許多先進(jìn)的設(shè)備。
我們?cè)谲嚴(yán)锿媪撕枚嘤螒颉１热纾杭舻妒�，猜字謎……
不一會(huì)兒，就到了紹興。我喜歡坐動(dòng)車。
二年級(jí)作文 篇2
如果你問我：“該你一個(gè)愿望，你想干什么?”我會(huì)回答說：“我想幫助別人。”也許你覺得這個(gè)想法很奇怪，但我覺得這種愿望至高無上。
幫助別人，不僅滿足行動(dòng)上，還有心理上�！百�(zèng)人玫瑰，手有余香�！边@句話誰都知道，但誰又做到了?當(dāng)別人問你問題時(shí)，你卻斷然拒絕，自己無所謂，但別人會(huì)怎樣想?而如果你熱情、耐心地回答別人的`問題，那結(jié)果就會(huì)大不一樣，別人就會(huì)認(rèn)為你是你個(gè)助人為樂的人，就會(huì)愿意和你做朋友。
幫助別人并不難，主要在于你是不是真心的。記住，當(dāng)你幫助別人時(shí)，別人很快樂，而自己更快樂。
二年級(jí)作文 篇3
今天，秋高氣爽，我們?nèi)嗳|湖秋游，大家到了東湖大門，等了好幾分鐘，我已經(jīng)等的不耐煩，開始吃東西了，過了一會(huì)兒，可以進(jìn)去了，我們進(jìn)了東湖大門。
進(jìn)去了之后，路旁花很迷人，綠草如茵，綠的垂柳像一個(gè)長(zhǎng)著長(zhǎng)發(fā)的小姑娘，在湖邊輕輕梳理著她的長(zhǎng)發(fā)。
東西在陽光下閃閃發(fā)光，湖面波光閃閃，老師帶我們?nèi)チ瞬萜�，草坪在陽光的照射下，顯的更加柔軟，我們鋪下毯子，就像給大蓋上五彩繽紛的被子，過了幾個(gè)小時(shí)，老師讓我們一邊走，一邊看看東湖美景。
看，一條條小船飄蕩在湖面上，人們愉快地劃著船，在后面留下一條發(fā)光的'水痕。
可時(shí)間不早了，我們要走了，再見了美麗的東湖。
二年級(jí)作文 篇4
就是在昨天，老天爺下了一場(chǎng)傾盆大雨，讓大地又恢復(fù)了生機(jī)，要是在以前，大地都“悶悶不樂”的。當(dāng)是我看到有幾滴水落在我的`頭上，我還以為是誰在我玩水呢！可是漸漸地，漸漸地，水越來越多，原來是下雨了。我歡呼起來，心里比得了獎(jiǎng)還要開心呢！我打開窗戶一看，雨就像千萬根銀針落下來，“滴答、滴答”好象是在說：“你們應(yīng)該感謝我！”我呼吸著新鮮空氣，那空氣是我盼望以久的空氣，那空氣是我夢(mèng)寐以求的空氣。吃完飯，我去溜冰，哇！好多人在溜冰，人們的臉上沒有汗水，只有快樂的汗水。
這一場(chǎng)雨來得可真及時(shí)�。�
二年級(jí)作文 篇5
一天，我和爸爸還有我的.好朋友一起去游泳，我們懷著十分興奮的心情來到了離家不遠(yuǎn)的一家游泳池。到了那里，我看見了人們爭(zhēng)先恐后地下水游泳，我也迫不及待地下水了，感到冰涼冰涼的，很舒服。游了一會(huì)兒我又到深水區(qū)去游，我差點(diǎn)遇到了危險(xiǎn)，幸好有爸爸在我旁邊。后來我和朋友一起打水仗，突然有一個(gè)朋友的游泳圈不見了，看著游泳圈越飄越遠(yuǎn)，大家都不會(huì)游泳，誰也不敢去撿，這時(shí)爸爸飛快地游過去，撿了回來，我們很高興，爸爸也告訴我們遇到這種情況，應(yīng)該叫大人。
后來太陽快下山了，我們都準(zhǔn)備上岸了。我踩著地感到很熱，但是過了一會(huì)就適應(yīng)了。我們都依依不舍地回家了。
二年級(jí)作文 篇6
一個(gè)天空明凈的星期天早上，紅紅和媽媽開開心心地來到公園。從遠(yuǎn)處看涼亭被茂密的樹葉包圍著，只露出一個(gè)紅紅的亭頂，真像是大樹戴了頂紅色的帽子。紅紅走著走著看到公園里有一個(gè)小湖，湖里的水干干凈凈，還有好多金魚在湖里玩耍。湖邊的.小草披上了綠色的衣裳。小湖的右邊開滿五顏六色的菊花。紅紅看著這么美麗的花，好想摘一朵來玩，就偷偷地去摘花。媽媽看到了并告訴紅紅不能亂摘花。紅紅低下頭輕輕地說：“媽媽，我知道錯(cuò)了。”
小朋友，花草也是有生命的，我們不能像紅紅那樣亂摘花。讓大家一起來愛護(hù)它們吧！
二年級(jí)作文 篇7
2月20號(hào)下大暴雨，中午放學(xué)的路上，我看見一位一年極一班的小紅同學(xué)站在學(xué)校的門口，我連忙跑過去問：“小紅同學(xué)你為什么哭呀？”一身濕淋淋的小紅對(duì)我說：“我沒帶傘，媽媽又沒來接我�！薄靶〖t別哭，別哭，我陪你一起等媽媽。”
過了許久，不見小紅媽媽來。路上所以的同學(xué)都回了家，我說：“你家住在哪里，我?guī)慊丶摇！彼突亓思�，小紅的媽媽說：“你真是助人為樂的`學(xué)生。我說：“
不用謝謝，這是我應(yīng)該做的。”我興高采烈地回到了家。對(duì)家人說了情況，全家人都表揚(yáng)了我。我以后還要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，爭(zhēng)做合格的“三好學(xué)生”。
二年級(jí)作文 篇8
今天，老師帶來了一個(gè)植物。同學(xué)們的目光都看著老師手里拿的植物，老師說這叫長(zhǎng)壽花。這盆長(zhǎng)壽花很漂亮。
它的莖跟鉛筆一樣大小，莖上有許多葉子，葉子清翠欲滴，邊緣有齒痕，葉子是深綠色的像勺子一樣。莖的頂端有花苞。有的花全展開了，紅的似火，黃的像金。有的剛張開一點(diǎn)點(diǎn)，像張開的小嘴巴。有的.還是花骨朵兒，看上去馬上就展開了。有的花瓣互擁在一起成了一個(gè)花球。有的花瓣都平了，好像快掉了。
這盆花帶給我們教室許多生機(jī)，要是我們家也有這種花肯定也很美麗！
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