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二年級作文300字
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的二年級作文300字5篇,歡迎大家分享。
二年級作文300字 篇1
春天的一個早上,太陽高高的掛在天空,像一個大大的蘋果;天上的'白云像一個個棉花糖一樣。小兔子在花園里采花,因為今天是母親節(jié)。
小兔看了看花園,啊!好多花。⌒⊥米涌蓸穳牧,只見小兔子用右手摘一朵粉紅色的鮮花,左手摘一朵藍色的小花兒。它聞了聞:“真香啊!”小兔突然看到地里有很多蘑菇,它可高興了。
不知什么時候,幾朵烏云飛了過來,小兔看了看天想:只有幾片烏云,離下雨還早呢。不一會兒,大雨像一顆顆寶石一樣落下來,小兔子看看那片蘑菇,想出了一個辦法。
小兔子趕快跑到了那片蘑菇群里,拔起一個蘑菇放在頭頂上遮雨。小兔子想:今天幸好沒成落湯雞。
突然,一只小松鼠跑了過來,說:“可以讓我和你一起打傘嗎?”小兔回答說:“可以啊,快進來吧!”
小白兔和小松鼠一起開開心心的回了家。
二年級作文300字 篇2
暑假的時候,哥哥去鄭州度假,回來時帶回來一只小鸚鵡。
它的羽毛是綠色和黃色的,它的翅膀上有幾條黑色的'小花紋,可漂亮了,所以我給它取名叫“小彩虹”。因為還沒買到合適的鳥籠,我把它放在一間小屋子里,讓它自由自在的飛翔。因為長期呆在籠子里,它的飛行技術(shù)不太好。有一次,我給它喂食的時候不小心嚇到它了,它“呼”的一聲飛走了,可能是太害怕了,一下子撞到了墻上,“呯”的一聲掉到了地上。用害怕的眼神看著我,好像是在求我不要傷害它。我看它那害怕的樣子,只好先走了,然后躲在一個角落里偷偷的觀察它,它看到?jīng)]人了才悄悄的走到食物旁邊,放心的大吃特吃起來。
又有一次,我去喂它的時候,突然發(fā)現(xiàn)它不見了,我趕快叫媽媽,媽媽找了一圈也沒發(fā)現(xiàn)它,就在媽媽準備下樓的時候,忽然聽見小鸚鵡叫了聲,媽媽順著叫聲找過去,才發(fā)現(xiàn)它是被卡到一個角落里了,媽媽把它救了出來。原來小鸚鵡是在向媽媽求救呢,它真是太聰明了。
謝謝哥哥給我?guī)Щ貋磉@么一只聰明的小鸚鵡,我一定會好好的照顧它。
二年級作文300字 篇3
端午節(jié)的這個假期,對我來說,真的很快樂的。
早上一醒來,媽媽就給我系五色繩(就是五種顏色的繩子編在一起),在端午節(jié)系五色繩,聽媽媽說是我們這里的一個習(xí)俗,五彩線象征五色龍,系五色線可以降服妖魔鬼怪。相傳民間喜歡用五彩線系在兒童手腕上(男左女右),俗稱“長命線”,以祈求壓邪避毒,長命百歲,可以保佑孩子們平安健康。嘿嘿,媽媽連我的.腳上都給系上了五色繩啦。等端午節(jié)后的第一場雨后,剪下來扔到河里去,可以帶走所有的霉運及煩惱,這樣一年都會開開心心的啦。媽媽還告訴我端午節(jié)的來歷,讓我知道了我們古代的愛國詩人屈原。
吃過早飯,我們一起去爬五蓮山,天那么熱,還有很多外地的客人來爬山啊。我和哥哥不想去山頂了,就在山下玩蕩秋千,結(jié)果一不小心掉到地上了,屁股摔得可疼啦,嘿嘿!
這個端午節(jié),我真開心啊!
二年級作文300字 篇4
星期六,媽媽帶我去書城。書城里人山人海。我們在二樓準備看書,然后挑選一些喜歡的買回去。這時,一位叔叔把看過的書隨便一扔,輸?shù)舻搅说厣。我看見了,立刻把書撿起來,放到了原來的書架上,并對叔叔說:“叔叔,你是大人,你應(yīng)該做我們的榜樣,不能把書亂放!蔽铱匆娛迨咫y為情地低下了頭。
星期天的早上,我和小伙伴一起去外面玩,一個調(diào)皮的小孩子邊吃瓜子,邊扔瓜子殼,地上一路的瓜子殼,我見了,立刻阻止小朋友的壞習(xí)慣,并幫助小朋友一起把瓜子殼處理掉。被我們打掃過的地方特別干凈,我的心里樂滋滋的`。
這時,我想起了雷鋒叔叔講過的話:“一個人做好事并不難,難的是一輩子做好事。”在我們的周圍,時時都有好事可做,我要向雷鋒叔叔一樣,做個人見人愛的好學(xué)生。
二年級作文300字 篇5
在昨天的美術(shù)課上,老師發(fā)了一套剪紙材料和工具,里面的東西可多了,有小鳥、高高的鼓樓、小烏龜、小蝴蝶等等。但是,我最喜歡剪窗花。
剪窗花需要手工紙、卡紙、雙面膠和剪刀。
美術(shù)書上說,剪窗花可以剪成兩種,一種是正方形的,一種圓形的。
剪正方形的先用正方形的紙,角對角折兩次,折成三角形后,用鉛筆在上面畫上你喜歡的圖形,圖形不要太大,不然可能會剪斷。畫完圖形再用剪刀,把你畫的圖形沿著邊剪,剪下來后,再把手工紙打開,就成了一幅完整的窗花了。
圓形的窗花也是先角對角,折成三角形,再把下面的一個角和上面的一個角中間剪成波浪形的,也是在上面畫上圖形,再用剪刀剪下來就行了。
那它為什么叫窗花呢?因為,它是用來貼在窗上的.花,所以人們就叫它窗花。
我剪的窗花是全班最好的,所以老師想把我的窗花在才藝表演上展示出來。
我長大以后,想當一名藝術(shù)家。我要把我的作業(yè)保留下來。
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