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    小學(xué)二年級(jí)作文

    時(shí)間:2024-10-31 12:01:56 二年級(jí)作文 我要投稿

    (集合)小學(xué)二年級(jí)作文

      在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編收集整理的小學(xué)二年級(jí)作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    (集合)小學(xué)二年級(jí)作文

    小學(xué)二年級(jí)作文 篇1

      中國(guó)傳統(tǒng)文化以儒家為內(nèi)核,還有道教、佛教等文化形態(tài)(佛教為天竺所傳,但如今中國(guó)境內(nèi)的佛教早已被漢化)。中華文化,亦稱(chēng)華夏禮貌。是世界上最古老的禮貌之一,也是世界上持續(xù)時(shí)間最長(zhǎng)的禮貌。一般認(rèn)為,中華禮貌的直接源頭有三個(gè),即黃河禮貌、長(zhǎng)江禮貌和北方草原禮貌,中華禮貌是三種區(qū)域禮貌交流、融合、升華的果實(shí)。在黃河流域產(chǎn)生的`農(nóng)業(yè)禮貌,受到歷史時(shí)期自然地理因素的影響,不斷向長(zhǎng)江流域農(nóng)業(yè)禮貌過(guò)渡、發(fā)展。長(zhǎng)江流域農(nóng)業(yè)禮貌是黃河流域農(nóng)業(yè)禮貌的繼承和發(fā)展。黃河流域早期農(nóng)業(yè)一般主要是種植粟,長(zhǎng)江流域農(nóng)業(yè)主要是種植水稻。

      北方草原游牧禮貌是中華禮貌的重要組成部分,黃河流域農(nóng)業(yè)禮貌區(qū)域和北方草原游牧禮貌區(qū)域有一過(guò)渡地帶,這一地帶也是歷史時(shí)期游牧民族和農(nóng)業(yè)民族(主要是漢族)相互爭(zhēng)奪的主要區(qū)域,在這一區(qū)域農(nóng)業(yè)禮貌和游牧禮貌也不斷獲得直接的交流、融合。

    小學(xué)二年級(jí)作文 篇2

      “啦啦啦……”小雞和小鴨一邊唱歌,一邊往前走。走著走著,它們看見(jiàn)了一條清澈的'小河。小雞愁眉苦臉地說(shuō):“這條小河擋住了我們的去路,我們?cè)趺催^(guò)去呀?”小鴨想了想說(shuō):“我會(huì)游泳,我背你過(guò)去吧!”“太好了!”小雞高興極了。于是,小鴨就背著小雞過(guò)了河。

      到了河對(duì)岸,它們開(kāi)心地玩了起來(lái)。一不小心,小鴨掉到陷阱里。小鴨拼命掙扎叫著:“救命!救命!”小雞急得直跺腳。它望望四周,除了自己放在草坪上的桶,其它什么也沒(méi)有。它盯著桶看了一會(huì)兒想出了好辦法。它提了一桶又一桶的水倒到陷阱里。水滿(mǎn)了,小鴨也浮上來(lái)了。它們高興地抱在了一起。

      過(guò)了一會(huì)兒,小雞和小鴨又興奮地玩了起來(lái)。

    小學(xué)二年級(jí)作文 篇3

      哥哥: 你還好吧!你在天堂還過(guò)地舒適吧!我想告訴你告訴你一年前你那一百元是我拿的.。如果有時(shí)空之門(mén)的話(huà),我只要一分鐘,跟你交代清楚,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地睡覺(jué)吧! 你得了重感冒,我不敢說(shuō),你的了肺炎,我依然不敢說(shuō)。如今,我后悔萬(wàn)分,上天啊,行嗎? 以前沒(méi)有你,我毫不在乎,現(xiàn)在你是我生命的一半,現(xiàn)在,你的存在,與我十分重要。如果我承認(rèn)了,你會(huì)原諒我嗎?

    小學(xué)二年級(jí)作文 篇4

      盼望已久的秋游終于來(lái)了,這使我興奮不已。到了動(dòng)物園,導(dǎo)游帶我們看了許多動(dòng)物,有大象、有鹿、驢……最讓我難忘的是大象廣場(chǎng)和森林劇場(chǎng)。大象劇場(chǎng)里的`大象個(gè)個(gè)身懷絕技,有的可以走平衡木,也有的可以像人一樣兩只腳走路。其它的大象也不甘示弱,盡力把自己最好的本領(lǐng)展示出來(lái)。這使我羨慕不已,這也讓我學(xué)到一個(gè)知識(shí):動(dòng)物只要努力也能學(xué)好人類(lèi)的動(dòng)作,學(xué)習(xí)也一樣,如果刻苦學(xué)習(xí),也一定能成功的。森林劇場(chǎng)里的動(dòng)物個(gè)個(gè)可愛(ài)玲瓏、訓(xùn)練有素。劇場(chǎng)里的動(dòng)物很聽(tīng)話(huà),也很努力練習(xí)。里面的一只小熊很有趣,叫它跨欄,它卻把欄給打垮了再走過(guò)去,我們立刻哈哈大笑起來(lái)。動(dòng)物們盡力把表演演好,我們也用最熱烈的掌聲鼓勵(lì)它們。它們泄氣時(shí),我們用掌聲和歡呼聲鼓勵(lì)它們,動(dòng)物們就立刻鼓起勇氣,把演出進(jìn)行到底,使我們又開(kāi)心起來(lái)。之后,我們坐車(chē)去看野生動(dòng)物,里面有老虎、綿羊、駝鳥(niǎo)、獅子……然后,準(zhǔn)備回家時(shí),我們又看見(jiàn)了狐猴,豚尾猴,山茶花等動(dòng)物或植物。今天這一切快樂(lè)時(shí)光,我將永生難忘。

    小學(xué)二年級(jí)作文 篇5

      快樂(lè)是什么,媽媽說(shuō):“快樂(lè)是友誼,大家在一起可快樂(lè)了!被锇檎f(shuō):“快樂(lè)是錢(qián),錢(qián)多了,可以買(mǎi)很多東西,多快樂(lè)呀!”

      我覺(jué)得,他們說(shuō)得都不對(duì),又好像都對(duì),可自己又說(shuō)不出理由,于是,我決定想一想,快樂(lè)究竟是什么。

      今天下午,我就去考查了。忽然,我看見(jiàn)一塊很漂亮的石頭,圓圓的,晶瑩透亮,感覺(jué)十分快樂(lè),好像撿到了一大堆財(cái)寶似的,心里美滋滋的。原來(lái)快樂(lè)是撿到好東西呀!

      我繼續(xù)走啊走,看到好朋友在前面玩,我就和他們一起玩,伸開(kāi)雙臂,好像在天上飛,又像在水里游,還像在地上跑。原來(lái)快樂(lè)是跟朋友一起玩呀!

      我又繼續(xù)找呀找,找到了許許多多的.快樂(lè)。

      我明白了,快樂(lè)是無(wú)數(shù)的,有友誼、有撿到東西、有財(cái)富、有幸福、有高興、還有嬉戲……

      原來(lái),快樂(lè)是多么好、多么幸福、多么開(kāi)心。

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