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    二年級(jí)作文

    時(shí)間:2024-11-13 07:48:54 二年級(jí)作文 我要投稿

    (通用)二年級(jí)作文7篇

      在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編整理的二年級(jí)作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    (通用)二年級(jí)作文7篇

    二年級(jí)作文 篇1

      彎彎的一只小船掛在遙遠(yuǎn)的星際中,為所有的.人照明。哦,它成了一個(gè)大大的月餅飄在空中,它會(huì)變形。有時(shí)像一把鐮刀,有時(shí)又像一只小船,還會(huì)像月餅的時(shí)候。

      它就是月亮。它有時(shí)會(huì)被烏云給遮住,但它永遠(yuǎn)只有一個(gè)信念——為人們照明。那純潔的心靈,真是值得我們?nèi)ヅ宸,它就是月亮。月?

    二年級(jí)作文 篇2

      星期天,我去外婆家玩。外婆家門口有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的小河,小河里有各種各樣的魚兒,有大的、有小的`、還有不大不小的。它們?cè)谒锟旎畹赜蝸碛稳ィ淇斓財(cái)[動(dòng)著靈活的尾巴,真有趣!我看見有船只駛過,突發(fā)奇想:如果我能折一只小船,讓它遠(yuǎn)航,那多好啊!我趕緊回到外婆家,四處找紙。媽媽走過來,奇怪地問:“你在找什么?”我著急地說:“我在找紙,我要折小紙船。”

      “日歷不是紙嗎?”媽媽笑著說。我恍然大悟。媽媽撕了一張日歷,問:“你要折什么?”“我要折小紙船,放到門口的小河里!蔽抑钢T外,一本正經(jīng)地說。媽媽笑了,她和我一起折了一只漂亮的小紙船。 我們把紙船輕輕地放進(jìn)小河,小紙船就乘著風(fēng)漂呀漂,我開心極了,趕緊許了個(gè)愿。小紙船越漂越遠(yuǎn),我想:它會(huì)漂到哪里去呢?會(huì)不會(huì)也有一個(gè)小朋友正站在小河邊?她看到我的小紙船一定會(huì)很開心吧!

      媽媽陪著我在小河邊站了很久,直到小紙船漸漸變成一個(gè)小黑點(diǎn),消失在遠(yuǎn)方。魚兒們?cè)谒袛[擺尾巴,仿佛在說:“下次再來!下次再來!”

    二年級(jí)作文 篇3

      今天,我來到大唐世家二期玩,看見大唐世家房地產(chǎn)在舉辦活動(dòng):“買二房用三房”。

      于是,我就湊了過去。首先看見四個(gè)阿姨穿著各式各樣的衣服,按順序上臺(tái)表演服裝秀。再來是兩位叔叔上臺(tái)唱:“天使的翅膀”的歌曲,還邊唱歌邊跳舞。看著叔叔們那英俊瀟灑的樣子,我羨慕極了!哪天我也能上臺(tái)展示我自己呢?

      這時(shí)候,主持人說:“想上臺(tái)表演的請(qǐng)舉手!”心想:“我的.機(jī)會(huì)來了!”于是,我高高地舉起手臂。主持人就叫我上去了。上臺(tái)的除了我還有三個(gè)人,我們玩的是喊:“我愛大唐世家!”只要誰喊得大聲誰就是第一名。于是,我就亮開嗓子大聲喊:“我愛大唐世家!”結(jié)界我得了第一名,主持人獎(jiǎng)給我一盒水彩筆。我高興極了!

      。〗裉,我玩得非常開心!

    二年級(jí)作文 篇4

      我的媽媽也闖過紅燈,事情是這樣的……

      記得那天,我和媽媽一起開車去接爸爸,出了小區(qū),到了一個(gè)丁字路口,媽媽一右拐,紅燈就亮了?墒牵瑡寢寷]看見紅燈,因?yàn)閶寢屩活欀匆慌_(tái)摩托車了,我趕緊大聲喊:“媽媽,紅燈!媽媽,紅燈!”媽媽一個(gè)急剎車,(我的頭都撞到前面的'座位上了。)警察叔叔,也趕快跑過來,見媽媽是個(gè)女的,就沒跟媽媽計(jì)較。我終于松了一口氣。

      我希望媽媽以后開車不要東張西望,這樣很容易發(fā)生危險(xiǎn)。

    二年級(jí)作文 篇5

      最近我讀了一篇《小馬過河》的故事,故事是這樣的:一匹小馬第一次運(yùn)一包小麥去磨房,半路遇到一條河,牛伯伯說水淺,小松鼠說水深。小馬不知道怎么辦,就返回家問媽媽,媽媽讓它自己試一試,于是小馬試了深淺,安全過了河。

      通過這個(gè)故事我懂得了一個(gè)道理:無論做什么事情都不要只聽別人的,要學(xué)會(huì)用自己的頭腦去想,用自己的行動(dòng)去實(shí)踐。如果小馬自己到河邊,一點(diǎn)一點(diǎn)試一下水的深淺,就不用浪費(fèi)時(shí)間返回家去問媽媽。“耳聽為虛,眼見為實(shí)。”其實(shí)反應(yīng)的也是這個(gè)道理,小馬從實(shí)踐中明白了這個(gè)道理,在以后的日子里,成長(zhǎng)起來,成了一匹聰明、活潑的馬。

      想不到小小的.故事里藏著這么大的奧秘,它不僅能讓我明白一個(gè)道理,還可以提高作文水平,讀書真是益處多多啊!實(shí)在太有意思了,以后我要多讀有用的書!

    二年級(jí)作文 篇6

      在我的強(qiáng)烈的要求下,爸爸媽媽才帶我去看花的。來到花市有好多顏色的花。紅色的玫瑰,浪漫又大方。藍(lán)色的妖姬,妖媚又壓抑。

      粉色的.月季,羞澀又淡雅。黃色的菊花,纖美又莊重。整個(gè)花市都彌漫著花香。有人喜歡牡丹,因?yàn)樗笳髦毁F。有人喜歡荷花,因?yàn)樗鲇倌喽蝗。有人喜歡茉莉花,因?yàn)樗逍掠值拧2还芟矚g什么樣的花,都是有他的道理的。人的性格和追求不同,喜歡的花種也不同。我用自己的零用錢買了一盆小小的吊蘭。

    二年級(jí)作文 篇7

      有人喜歡風(fēng)和日麗、百花齊放的春天,有人喜歡生機(jī)勃勃、繁榮昌盛的夏天,也有人喜歡秋高氣爽、果實(shí)累累的秋天,可我卻喜歡樸實(shí)無華、默默無聞的冬天。

      冬天的景致是那么壯麗,千里冰封、萬里雪飄,到處銀裝素裹,到處都是小孩子的歡聲笑語。冬天雖然樸實(shí),但也不缺少色彩,往日萬紫千紅的公園里,雖然失去了幾分艷麗,但那傲雪斗霜的梅花怒放著,給人透著春天的氣息。當(dāng)大多植物在沉睡時(shí),松樹、柏樹、冬青樹等在嚴(yán)寒中傲然挺立,像堅(jiān)守家園的衛(wèi)士。

      在山野里,在深谷中,顯得那么寂靜,竹林里還沒露頭的筍娃娃在焦急地等待著春天的號(hào)角,只要號(hào)角一響,就可以破土而出,一躍而起,長(zhǎng)成保衛(wèi)山林、修長(zhǎng)蔥郁的.竹子。果園里果樹都穿上了厚厚的棉襖,做好了抗寒的準(zhǔn)備,讓明年的果子長(zhǎng)得更肥,田野里的蔬菜都躲在大棚里,安安穩(wěn)穩(wěn)地睡覺呢!湖水顯得更加平靜,魚兒似乎都到湖底休息去了,只有那不怕冷的野鴨子在湖面上“嘎嘎……”地叫著,給湖面增添了幾分生機(jī)。

      冬天的鄉(xiāng)村分外熱鬧,人們走街串巷,購置年貨,家家戶戶貼春聯(lián)、掛燈籠、展年畫……,時(shí)而還聽到有一些調(diào)皮孩子燃放的鞭炮聲,變的熱鬧了。

      冬天,是安詳?shù)摹⒚利惖、樸?shí)無華的,但同時(shí)也告訴我們一個(gè)深刻的道理:要想取得成功,必須先積蓄足夠的力量。沒有冬天的積蓄,哪來秋實(shí)的豐收呢?

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