（熱門）二年級(jí)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的二年級(jí)作文7篇，希望能夠幫助到大家。
二年級(jí)作文 篇1
”叮鈴鈴“上課了，大家瘋了像螞蟻一樣沖進(jìn)教室，回道座位上做好一切準(zhǔn)備迎接老師�！毖健绊懥恋穆曇粽鹦蚜顺了慕淌摇Ｎ业臅懔司瓦B語文書的足跡也沒有。大家都知道，上班主任的課是最嚴(yán)的了，沒帶書可得吃”黃連“的 呀。 我的臉漲得逼紅人，紅得發(fā)熱，就像熱鍋上的螞蟻似的。心呀，“砰砰”得快“爆發(fā)”出來了。手腳又酸又麻并徼微地顫抖。我緊張得像拉滿了弓弦。 我伸手向旁邊的同學(xué)借，沒想到他說：“傻瓜才借你呢”。聽了這話，我熱淚盈眶。突然從門外走過一個(gè)高大的身影，我低著頭等眚受罰。 這時(shí)，從背后拋來一本書，我瞟了眼精神抖擻起來。我往背后望夫，只見一個(gè)小女孩甜密士也對(duì)我說：“拿去吧，都是朋友”。我想說什么，沒等我反應(yīng)過來，她以經(jīng)溜個(gè)無影無蹤了。
拿著手中這本書，心底總是念念不安。 老師來了，向班里掃描了一遍最終的目光都集中在那小女孩身上�！澳氵^來”老師嚴(yán)厲的說。老師拿出了木棒要往小女孩手掌心打時(shí)，我黛著火熱的心站起來喊到“�！薄Ｐ∨⑥D(zhuǎn)過身來，眼鏡恨恨的.掃了我一眼，是在說：如果你說出真相，我就和你絕交。我左右為難，傻傻德站在那兒看著小女孩受罰。 下課了，在一起聊天時(shí)，只見躲在身后的手紅腫的像歌辣椒，連筆也拿不起。我的心碎了。那一刻，她深深的刻在我的腦海里。不管走在哪里，腦海里總會(huì)浮現(xiàn)出她走過的足跡。他是我見到的最美麗的女孩。
二年級(jí)作文 篇2
在我的日常生活中，有可親可敬的媽媽，有為我遮風(fēng)擋雨的爸爸，有和藹可親的奶奶，還有慈祥的爺爺以及素不相識(shí)的陌生人，最令我感動(dòng)的是我溫柔可親的`媽媽。
星期六上午，我在寫字臺(tái)寫作業(yè)，媽媽在一旁檢查我的作業(yè)。我的作業(yè)里有一些不對(duì)的題目，媽媽會(huì)在最前面的序號(hào)上畫一個(gè)圓，但是有一張檢查后，有很多錯(cuò)的題目，媽媽讓我重新再做一張一模一樣的，我有點(diǎn)不高興。媽媽說：“你做多少，我檢查的時(shí)候不是還要做一份一模一樣的嗎？”我想了想，對(duì)啊。
過了一會(huì)兒，打印機(jī)里打出了一張卷子，我很快把這張卷子做完了。媽媽說：”我來檢查一下�！皺z查完以后，媽媽對(duì)我說：”這次做的和上次錯(cuò)的題目是一模一樣的，你知道為什么會(huì)錯(cuò)嗎？“我不好意思地低下頭：”我不知道�！薄拔襾韼湍阍u(píng)講一下吧�！皨寢屨f。我仔細(xì)地聽著媽媽的評(píng)講。評(píng)講完后，媽媽又幫我打了一張一模一樣的卷子，我又很快地做完了這張卷子。”我做完了�！拔腋吲d極了。媽媽又幫我認(rèn)認(rèn)真真地檢查了這張卷子。全對(duì)！我很開心。
因?yàn)閶寢尠阉菹⒌臅r(shí)間都給我檢查作業(yè)，陪我看童話，陪我聽講座，所以我特別想對(duì)她說：“媽媽，謝謝你！”
二年級(jí)作文 篇3
游樂場(chǎng)是個(gè)好玩的地方，有很多游樂設(shè)施可以玩，有滑水道、碰碰車、云霄飛車海盜船……等，除了這些游樂設(shè)施外，還有許多精采的`表演節(jié)目。
最吸引我的游樂設(shè)施游很多，其中我最喜歡玩碰碰車，因?yàn)楹芟裾娴脑陂_車，我也有不敢玩的游樂設(shè)施，那就是云霄飛車，因?yàn)樗乃俣群芸�，下來的時(shí)候讓我不舒服會(huì)想吐，所以才不敢玩云霄飛車。中午我在吃午餐的時(shí)候，我看到有人在變魔術(shù)，他從手帕里變出一只小鳥，好精采喔!我去上廁所的時(shí)候，看到有人踩到狗尾巴，被狗咬一口好好笑喔!
我覺得游樂場(chǎng)很好玩，因?yàn)橛螛穲?chǎng)有很多游樂設(shè)施很好玩而且還有表演，當(dāng)我要回家時(shí)我都舍不得回家，可是還是要回家，希望假日快來，和爸媽全家人再去游樂場(chǎng)玩。
二年級(jí)作文 篇4
我的家鄉(xiāng)在湖北省孝感地區(qū)安陸市。那里水土好，物產(chǎn)豐富，特產(chǎn)有：銀杏，它的葉子可以制成降壓茶、銀杏健康枕，它的果實(shí)還可以做補(bǔ)品呢！南鄉(xiāng)蘿卜，大小均勻、味道可口；趙棚腐乳、吉陽蒜頭，它們都是腌制而成的，非常有名；唐宋白花菜，炒的花飯非常的.香，香飄十里；還有金銀花露，祛火平燥。
我們那里風(fēng)景優(yōu)美，不用說，那就是著名的旅游勝地——白兆山，那里景色秀麗、郁郁蒼蒼、連綿不斷；王義貞的錢沖，那里是銀杏之都；還有我們經(jīng)常去的河濱公園，那里依上傍水，空氣非常清新；太白廣場(chǎng)，四面發(fā)達(dá)。
我們安陸人民勤勞、質(zhì)樸、善良、熱情好客。
我的家鄉(xiāng)真美��！我愛我的家鄉(xiāng)！
二年級(jí)作文 篇5
轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)停！我們作文班在玩搶板凳的游戲呢！
游戲開始了，有的同學(xué)邁著小碎步慢慢的移動(dòng)，準(zhǔn)備隨時(shí)坐下來，有的同學(xué)用一只手護(hù)著凳子，生怕被別人搶走了；還有的看著凳子就像兇猛的老虎盯著獵物一般。輪到我了，我轉(zhuǎn)起來，不一會(huì)兒我就頭暈?zāi)垦�，失聲喊道：暈死了，暈死了。這一聲引起了同學(xué)們的注意。我只覺得暈頭轉(zhuǎn)向，顛倒不分，分不清方向。心里卻還是忍不住想：怎樣才能搶到板凳呢？這時(shí)，老師突然喊停我容不得多想，屁股一撅，猛一下把李文軒撅倒在地，我心里樂得喜滋滋的.，高興極了！你看他李木恒，雖然文文靜靜，瘦的像一只老鼠似的，但卻充滿了斗志，一副勢(shì)在必得的樣子，你看他低著頭，弓著腰，眼睛里面有一點(diǎn)火，恨不得馬上把板凳搶過來。這時(shí)，老師喊了聲停他像猛虎下山一般一下子坐到了板凳上。同學(xué)們呵呵一笑，他翹著二郎腿，得意洋洋的坐在搶來的凳子上。
呵呵，原來二連冠的朱朱被木恒拿走了，看來，這個(gè)游戲真是斗智斗勇�。�
二年級(jí)作文 篇6
“叮鈴鈴”隨著一聲清脆歡快的下課鈴，有趣的大課間開始了！
同學(xué)們迅速地沖出教室，在走廊上排好隊(duì)，去天井開展大課間活動(dòng)。
我們班的活動(dòng)是跳長(zhǎng)繩。兩個(gè)男生各拿著長(zhǎng)繩的一邊甩起來，打在地上時(shí)還發(fā)出“啪啪”的聲響。有幾個(gè)膽小的女生嚇得不寒而栗，急忙跑到一邊就不跳了。我們好說歹說，說了半天才把她們請(qǐng)回來，跳一會(huì)兒。當(dāng)她們跳了幾下，就不想去玩其它游戲了，原來是她們感到跳繩也不是這么難的事，會(huì)跳了，所以才會(huì)不想離開。
我們班有不少跳繩高手，他們跳起長(zhǎng)繩來還真是身輕如燕啊！一個(gè)一個(gè)接連不斷，讓人應(yīng)接不暇，有時(shí)還會(huì)有兩個(gè)、三個(gè)同學(xué)一起跳的現(xiàn)象。同學(xué)們都讓這些跳繩高手排在一起然后跳一個(gè)數(shù)一個(gè)“一，二，三，四，五……二十八，二十九，三十，三十一。哦！沒接上�！�
咦，老師怎么不見了。太好了！又可以玩集體跳繩了！你一定不知道什么是集體跳繩吧，讓我來告訴你。我們班的集體跳繩是同學(xué)們發(fā)明的`，說起這事，應(yīng)該歸功于那些在搗亂的同學(xué)。因?yàn)樗麄冊(cè)谥虚g竄來竄去，才有了這個(gè)集體跳繩。我們管十幾人一起跳進(jìn)去叫集體跳繩。
你看，我們班的大課間活動(dòng)有趣吧！你也可以來玩一玩，我們隨時(shí)都?xì)g迎你！
二年級(jí)作文 篇7
周末我去海邊抓螃蟹。
一到海邊，我就看到沙灘上有很多食指大小的小洞。小洞的旁邊還有很多小螃蟹在爬來爬去�？吹竭@些螃蟹，我興奮的不得了，我趕緊跑過去。等我蹲下來想去抓。這些螃蟹就好像主人在給他們發(fā)命令似的.，一下子就全部爬到洞里去了。最后我只抓到兩只小不點(diǎn)螃蟹。
這時(shí)候有個(gè)哥哥告訴我說，石頭那邊很多螃蟹。我趕緊跑到礁石那邊去。我翻開一塊石頭，馬上就看到一只螃蟹慌慌張張的跑出來了。我伸手想去抓它�？墒求π房伸`活了，它順著石頭縫就溜走了。我翻開它躲的那個(gè)石頭，用我最快的速度來個(gè)猛撲，一下沒抓到，又一下沒找到，最后我終于找到了。有的石頭下面是一窩的小螃蟹，我就不欺負(fù)它們了。
回家的時(shí)候，我已經(jīng)抓了滿滿的礦泉水瓶的螃蟹，帶著我的戰(zhàn)利品開開心心的回家了。
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