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二年級作文經(jīng)典(9篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的二年級作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
二年級作文 篇1
今天回到家，不知老公從哪買來一些桑葚，有如小手指般大，紅中透紫。
洗好了桑葚，叫小寶過來吃。剛拿起一個放進嘴里，手上、嘴巴上已開始泛紫了。憶起前幾天剛讀過金波《推開窗子看見你》中的“紫桑葚”中有一句“吃了桑葚嘴唇發(fā)紫，誰也別想說謊”，還真是這樣呀。不知小寶有沒有這樣的感覺，或許已經(jīng)忘了吧。那就一起來復(fù)習(xí)一下吧。
“小寶，把金波《推開窗子看見你》那本書拿來，里面有一首寫桑葚的詩�！毙氁涣餆煹嘏苋ツ脕砹恕２榈健白仙］亍弊x了起來：
它一定是一棵老桑樹了
傴僂著身軀伏在墻頭上
仍天天望著墻這邊歡跳的孩子
聽著墻這邊清脆的鈴聲
老桑樹一定還記得那群男孩子
總是仰望著紫桑葚
桑葚不肯掉下來
他們就爬上墻頭去摘
鄰居告到學(xué)校來
說踩壞了他家的墻
吃了桑葚嘴唇發(fā)紫
誰也別想說謊
責(zé)備的話老師一句也沒講
先教我們學(xué)砌墻
又領(lǐng)我們?nèi)ソ纪饴眯?/p>
為這群饞嘴的孩子
去尋找野桑葚
老師的嘴唇也吃得發(fā)紫了
笑起來她的牙又白又亮
女同學(xué)依偎著她說：您真好
男同學(xué)情不自禁地說：您真漂亮
“媽媽，這首詩是寫老師的，不是寫桑葚的�！薄皩ρ剑@還真不是寫桑葚的，只是用采桑葚、吃桑葚這個事件來形容老師對同學(xué)的關(guān)愛。你從哪些地方感受到老師的關(guān)愛？”“老師帶同學(xué)們把踩壞的.墻砌好，還帶他們?nèi)ソ加�，采野桑葚�！薄澳悄隳苷f幾個老師對你們的關(guān)愛嗎？”小寶沉思了一下，“老師給我們放動畫片，增強閱讀能力；老師給我們發(fā)短信，祝我們節(jié)日快樂，還提醒我們不要去人多的地方，預(yù)防傳染病�！薄笆前�，我們要常懷感恩之心，來給老師發(fā)個短信吧，祝老師端午節(jié)快樂！”“好，我還要給姥姥打個電話，祝姥姥姥爺節(jié)日快樂，祝大家節(jié)日快樂！”
心得：最先只是想讓小寶復(fù)習(xí)一下詩歌，感知一下吃完桑葚后嘴唇會留下痕跡，讀完詩歌后才發(fā)現(xiàn)這是一首借事抒情、描寫老師關(guān)愛的詩，才有了接下來和小寶的對話。有時我們只是把詩或故事讀給孩子聽，讀完就算過了，其實，我們讀完之后，和孩子們一起來討論一下，深展一下，詩或是故事就更清晰，更易讓孩子接受了。
二年級作文 篇2
我的爸爸是一位醫(yī)生，他的身材偏胖，有著一個“啤酒肚”。他很關(guān)心我，也時刻愛護著我。
平時只要我一生病，爸爸就會很細心地給我看病，給我量體溫，并幫我檢查，給我吃藥或打針，直到我的病好起來。出去旅游時，爸爸一路上都會保護我，不讓我磕著碰著，和我一起歡快地頑耍，并跟我講解。每天早上，爸爸會很早起床，送我上學(xué)……
爸爸也是我的'老師，小時候爸爸帶我讀生字、寫生字、講故事，教我溜冰、騎單車、打羽毛球……還常常帶我去公園頑耍，散步，每天我都過得很開心！
但是，爸爸也有“兇”的時候。有一次，我的作業(yè)錯了一大堆，惹得爸爸火冒三丈，沖著我的屁股就是一巴掌，我疼得哇哇大哭，這時，爸爸還不準我哭，要我趕快更正。我忍住淚水，一個一個地更正，我真的太粗心了，錯了那么多，難怪爸爸要打我，下次我一定會細心的。其實這次爸爸“兇”我是他愛我的表現(xiàn)。
爸爸是這樣的愛我，我也很愛我的好爸爸，我有一位這樣的爸爸而感到幸福。
二年級作文 篇3
已經(jīng)開學(xué)兩天了，幸好我的作業(yè)都干完了。雖然開學(xué)很忙，但是卻沒有留什么作業(yè)。軍訓(xùn)雖然很累，但是我覺得很好玩兒開學(xué)真好啊！ —— Kevin —— 江凱的博客。
新校舍的樣子跟原來的差不多，只是在原來的“迷宮”又建了一個風(fēng)水墻，原來的.迷宮被拆了。教室里的投影都拆了，換上了新式的觸摸屏。
二年級作文 篇4
春光明媚的早晨，寧寧生病了。小虎一大早，就來到寧寧家，問寧寧上不上學(xué)？奶奶說：“寧寧病了，幫寧寧請一天假吧！”小虎說：“好！”
寧寧生氣了，寧寧把她最喜歡的布娃娃都扔在地上了。奶奶說：“乖孩子，我到廚房給你拿藥吃�！�
奶奶剛從廚房回來，就看見寧寧蒙著被子在睡覺。奶奶就輕輕地走到床前，喊：“寧寧吃藥了�！钡菦]回應(yīng)，奶奶又大聲的'看：“寧寧吃藥了�！蹦棠贪驯蛔哟蜷_，吃驚的說：“奶奶，我的病好了，應(yīng)該去上學(xué)了。寧寧！”
奶奶想：“我的寧寧這么懂事，我送給你一個小禮物�！蹦棠叹徒o寧寧做了一個布娃娃。奶奶說：“這是我給你做的。”寧寧說：“謝謝奶奶，您是世界上做好的奶奶�！蹦棠绦α�。
二年級作文 篇5
星期六的下午，陽光明媚，天上的.云朵像一串串棉花糖。小狗送小兔一個氣球，小兔開心極了，它蹦蹦跳跳地來到公園后，一邊唱歌一邊玩氣球。
突然，一陣風(fēng)吹來把小兔的氣球吹走了，仿佛氣球在對它說：“再見了小主人，我要去翱翔天空了�！毙⊥眉钡弥倍迥_。后來小鳥飛來了，連忙問小兔為什么哭了，小兔說：“我的氣球飛走了！”小鳥說：“不要哭，我來幫你！”說完就向氣球飛走的方向飛去。不一會兒，小鳥就把氣球帶回來了。小兔一蹦三尺高，連聲說：“謝謝，謝謝！”小鳥拍著翅膀說：“不用謝，朋友之間應(yīng)該相互幫助�！�
后來，小鳥和小兔在草地上開心地玩起了游戲。
二年級作文 篇6
我喜歡看窗外的世界，無論何時何地窗外的世界，我都喜歡。
在一個冬天的傍晚，我獨一人坐在賓館的窗前，默默無聞地向窗外看去，我看到了一天即將結(jié)束時的美景。
太陽已經(jīng)有一半埋入了西邊的小山包，有一半還露出來，將最后的一束陽光散向大地。周邊的小山包還浸沒在這一天中最后的余暉中，我也被那余暉浸沒了。那條余暉停留在我的臉上給我不一樣的體會。一般正午的陽光是那么的毒辣，而這余暉不一樣，它帶給我的是一絲絲的暖意。當余暉的面積一點點地減少，只剩下西邊山上的最后一縷余暉，它把最后的一點光明留給在西邊山上的一座墳。因為墳的碑心是用大理石做的，最后的余暉照在上面就會很亮，好像金子發(fā)出的亮光一樣，遠遠地看去好似有一塊金子在那里一樣。
太陽漸漸落了下去，最后的一縷余暉也跟著消失不見了。正當我感到彷徨時，突然天邊的云朵眨眼間全變成了像火一樣的顏色，場面非常壯觀。大場上的所有的一切都被黃色給沾染了，呈現(xiàn)出跟天邊的火燒云一樣的顏色。舉頭仰望火燒云，它的'形狀各種各樣。有的時候像一個大金元寶，散發(fā)出誘人的金色的光芒；有的時候像一群飛奔的馬兒，在無邊無盡的大草原狂奔；有的時候像一條大黃狗，忠誠地守在主人的家門口尋等�；馃频念伾珴u漸從金黃色變成了葡萄紫色。這時天色也漸漸地朦朧了下來，這預(yù)示著一天即將結(jié)束。這時不少的鳥兒叫著朝南邊的密林歸去。遠方的路上，一個老頭正趕著三頭老�；丶�，而我此時身處異鄉(xiāng)。
此時此景，我想家了。因為我的家鄉(xiāng)也有如此的美景。
二年級作文 篇7
從前，有一只兇神惡煞的灰太狼，一直尋找好動的喜羊羊，專門找它的麻煩。
一天，喜羊羊背著羅筐，高興地走出羊村，去森林采蘑菇。走到獨木橋的時候，看見橋?qū)γ鎭砹艘恢宦斆魍�，它蹦蹦跳跳地大聲對喜羊羊喊：“喜羊羊，你能不能讓我先過獨木橋，我現(xiàn)在肚子好餓，到你們羊村吃點嫩草，可以嗎？”善良的喜羊羊興奮地回答：“當然可以啦！歡迎你來我們羊村做客�！甭斆魍蔑w快地跑到獨木橋的中間，突然，它發(fā)現(xiàn)一只既可惡又可怕的灰太狼，正準備朝喜羊羊的身后攻擊，眼看喜羊羊要被灰太狼捉住了，聰明兔迫不及待地拉起喜羊羊往回跑，灰太狼也隨著追到了橋中間，這時候，聰明兔和喜羊羊兩個人一起齊心協(xié)力把橋的一端用力推到河里，灰太狼狼狽地和木板一同掉進水中央，被水沖走了。
喜羊羊非常感激聰明兔：“謝謝你，你不但是我的客人，還是我的'恩人�！甭斆魍谜f：“是你先為了解決我的肚子，才有危險的，因此你不用跟我道謝�！庇谑牵瑑蓚�好朋友緊緊地握住了手。
寫了這個故事，我懂得了一個道理：“在遇到困難的時候，我們要齊心協(xié)力、互相幫助�！�
二年級作文 篇8
在夏日的一個早晨，小明急匆匆地吃過早飯，然后就拿著玻璃罐，扛著捕蛙網(wǎng)，去松花江邊捉青蛙。
到了松花江邊，小明就開始迫不及待地捕捉青蛙。小明先把木棒上小網(wǎng)伸到江水里去，耐心地等待，看到青蛙游近網(wǎng)口就迅速將網(wǎng)拉起。沒過多久，小明一看玻璃管，哇!今天的收獲可真不小啊!大青蛙三只，小青蛙五只，還有幾個小蝌蚪呢。小明把玻璃罐蓋好蓋子，然后小心翼翼地拿著網(wǎng)和玻璃罐，興高采烈地回到了家里。
小明打算把大青蛙給爸爸做菜吃，剩下的幾只小青蛙和蝌蚪就養(yǎng)著，看看它們在生長過程中是怎樣變化的。盤算好之后，小明習(xí)慣性的隨手打開了廣播。聽著聽著，好像說到了青蛙。小明把廣播的聲音調(diào)大，豎起耳朵聽，里面確實清清楚楚地說：“青蛙是有益動物，是害蟲的天敵，不要傷害它……要保護青蛙�！�
小學(xué)二年級看圖寫話_保護青蛙小學(xué)二年級看圖寫話_保護青蛙
小明很疑惑――青蛙是害蟲的天敵?小明半信半疑地坐在沙發(fā)上，看著玻璃罐里的`青蛙百思不得其解。于是，小明拿出《百科全書》，按目錄找到介紹青蛙的部分，一看，果然書上寫著，青蛙是有益動物，它有很多消滅害蟲的本領(lǐng)。
小明看到這再也坐不住了，急忙拿起玻璃罐，跑到松花江邊，一股腦把他們?nèi)糠诺剿�。小明還愧疚地對小蝌蚪說：“小蝌蚪，快點兒長大，變成大青蛙，好到莊稼地里去吃害蟲�！�
小明想：我要告訴所有的人：傷害青蛙是不對的。青蛙是人類的朋友，我們應(yīng)該保護它。
二年級作文 篇9
母愛是那么偉大，有一句話叫‘孩子的生日——母親的受苦日’，母親就是給我生命的女神！想起這些，不知不覺中，一顆晶瑩的淚珠從我的眼眶滴落，為母愛流淚。
‘媽’這個字，是一個‘女’字加上一個‘馬’字，媽媽就像馬兒一樣，日夜為我忙碌著，馬兒還知道向主人索取點什么！但是媽媽呢，毫無怨言，從不向我索取什么。這就是無私的母愛吧！
母愛是潤物細無聲的，她不是那么轟轟烈烈，也不是那么驚天動地，但她時刻存在著，時刻慰藉我的心。夜晚，是媽媽把我送入夢鄉(xiāng)；清晨，是媽媽把我叫醒；早上，又是媽媽給我送來可口的飯菜。
母愛是偉大的`，是什么都不能比喻的。有一次，我生病了，需要做一個小手術(shù)，小手術(shù)不需要的麻藥，我感到鉆心的疼。這時候，媽媽把她的手放到我手里，并說：‘疼嗎？疼你就抓媽媽的手吧！“我十分感動，兩行淚水流了下來，只有我知道，那不是疼痛的淚水，而是感動的淚水。
母愛是無私的，他不求回報。在一個早晨，我把媽媽從床上叫下來，在媽媽的耳邊輕輕的說：“媽媽，我愛你！”然后再媽媽臉上親了一下。媽媽便十分激動，幾乎說不出話啦。媽媽對我說：“我也愛你，謝謝你這個驚喜。”隨后回了我一個吻，我想有一首歌最能表達我當時的心情：“媽媽的吻，甜蜜的吻�！�
這就是無私的母愛。母愛不需要你多大的回報，簡簡單單的幾個字就能讓媽媽幸福，讓媽媽感到滿足。為母愛流淚吧，這淚里有媽媽的熱愛，有媽媽的理解，還有媽媽的感動。
二年級:樂琳冰心
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