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【集合】二年級作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的二年級作文8篇，希望對大家有所幫助。
二年級作文 篇1
今天放學(xué)回家，我看見餐桌上放著幾個(gè)小小的像雞蛋一樣的.東西。
“媽媽，這是什么東西呀？”我奇怪地問。
“這是鴿子蛋，今天，你爸爸和鴿子協(xié)會的叔叔阿姨們拉著一車的鴿子到臨海古長城那兒放飛。沒能留住鴿子，就帶著幾個(gè)鴿子蛋回來了。”
“爸爸為什么要把鴿子放了？”我更加奇怪了。
“這是大人們組織的一次渴望世界和平的活動�！眿寢屝χf�！芭�，原來是這樣！”
記得前段時(shí)間，爸爸媽媽一回到家就圍著電視機(jī)看新聞――美伊戰(zhàn)爭。美國認(rèn)為伊拉克有很多殺傷性武器，就大舉進(jìn)軍攻打伊拉克，炸死了很多無辜的百姓，炸毀了他們美麗的家園，使很多孩子失去了父母成了孤兒，不能像我們這樣在學(xué)校里快樂地學(xué)習(xí)。真不明白，美國為什么要發(fā)動戰(zhàn)爭呢！
我也想放飛鴿子，讓世界沒有戰(zhàn)爭，讓我們的生活充滿和平的陽光。
二年級作文 篇2
丁零零，下課了。小明像一匹脫韁的野馬飛奔而出。
忽然，他看見水龍頭沒關(guān)，水像瀑布一樣“嘩嘩”直往下流。小明見了瞪起銅鈴般大眼，眨巴眨巴眼睛，摸摸腦門想；水是生命資源我們要愛護(hù)她！”小明把水?dāng)Q緊了。
小朋友們，請愛護(hù)水源！
二年級作文 篇3
今天老師叫我們來學(xué)校干什么呢？哦，原來是拿成績報(bào)告單，舉行休業(yè)式。
開始，大家都來到操場，靜聽校長給我們上安全知識講座課。告訴我們放假后，要注意車禍、火災(zāi)、電源、煤氣等安全。小朋友們認(rèn)真地聽，操場上一片寂靜。然后，回到教室。首先，老師布置寒假作業(yè)。接著老師宣布獲獎(jiǎng)名單，這時(shí)，我的心砰砰地跳個(gè)不停，心想，我能評上什么呢？我想：學(xué)科之星就能評上吧！隨著老師宣布的名字，我聽到：劉承志，五星級少年，我簡直不敢相信。同時(shí)，老師對我說：“你要改掉上課講話的壞毛病�！蔽疫B忙說：“我一定改掉上課講話的壞毛病�！苯又煽儓�(bào)告單發(fā)下來了，我打開一看，眼睛都傻了，人也暈了過去，原來，我的數(shù)學(xué)只考了93分。
最后，老師說：“誰能留下來打掃衛(wèi)生？”我連忙舉起手說：“我愿意留下來打掃衛(wèi)生�！庇谑�，我和幾個(gè)同學(xué)一起認(rèn)真地開始打掃衛(wèi)生。有的'擦玻璃、有的抹桌子、還有的掃地，不一會兒，教室被我們打掃的干干凈凈。
在回家的路上，我的心情既高興又傷心。高興的是我被評為五星級少年，傷心的是我的數(shù)學(xué)考得這么差。我決心下學(xué)期一定克服缺點(diǎn)，改正錯(cuò)誤，以優(yōu)異的成績來報(bào)答我的老師和爸爸媽媽！
二年級作文 篇4
今天我和爸爸、媽媽一起做蛋糕了。
我吃完了早飯之后，看見媽媽在拿做蛋糕的材料，我問媽媽：“做蛋糕么？”媽媽說：“是的'�！�
開始做蛋糕了，媽媽先把雞蛋打碎，把蛋黃放在一個(gè)小碗里，把蛋清放在煮飯的鍋里，將蛋清打發(fā)，放在一邊。然后在蛋黃里加糖，加色拉油加牛奶攪拌，我正想加牛奶的時(shí)候，媽媽說：“牛奶夠了，不需要再加了，你幫我洗一下盤子吧。”我痛快的答應(yīng)了。于是我一邊洗碗一邊看我爸把混合物攪拌均勻。
我爸把這些東西攪均勻了以后，我也把碗洗完了。我看見媽媽開始放面粉了，我忍不住上前說：“可不可以讓我攪會兒？”媽媽說：“可以，不過只能上下攪�！辈灰粫䞍壕突旌虾昧�。接下來媽媽把蛋清和其他混合物倒在一起攪拌。
終于到最后一步，把材料放到模具里。烘烤了半個(gè)小時(shí)，就有香味飄出來了，我忍著口水繼續(xù)等了半個(gè)小時(shí)以后。哈哈，終于好了，大功告成！
媽媽把蛋糕拿出來冷卻后，給我掰了一小塊，放到嘴里，哇！軟軟的，又香又甜，真好吃！
二年級作文 篇5
從前，有一位來自甜心王國的公主叫玫瑰。 一天，玫瑰公主路過一個(gè)鮮花村，看到村子里有許許多多美麗的花兒，于是吩咐侍女去采摘一些鮮花，打算紡織成花環(huán)裝扮在頭上。
不巧，鮮花王國的王子正好路過這里，把侍女狠狠地教訓(xùn)了一頓。 是公主讓我采的。侍女委屈地對王子說。王子朝侍女所指的方向一望，原來是一位漂亮的公主。
王子笑咪咪地走到公主跟前，問道：你為什么要采花呢？ 你不知道，來這兒只能賞花不能采花，一旦采了這兒的花，我們的王國就會大難臨頭！ 啊，這么嚴(yán)重呀！ 的確是這樣的！王子身后傳來一個(gè)溫柔的聲音。那是鮮花王國的王后。 對不起，有什么可以彌補(bǔ)我的過錯(cuò)呢？玫瑰公主真誠地對王后說。
你只要每年種花，我們的.王國就會消除災(zāi)難，成為愛的王國！ 謝謝你，王后，我會照辦的！
從此，玫瑰公主遵照承諾每年都要栽種許多同樣品種但顏色各異的花兒，十里八鄉(xiāng)都能聞見花的香味。她培育鮮花、播種綠色的舉動，不僅讓甜心王國成了綠的海洋、花的世界，而且以花為媒，讓自己找到了幸福的愛情。
人們?yōu)榱思o(jì)念這位知錯(cuò)就改、誠實(shí)守信的玫瑰公主，就把她栽種的花命名為玫瑰花。再后來，玫瑰花便成了代表愛情的花兒。
人們之間為了表達(dá)愛情，都要向?qū)Ψ剿蜕硝r艷的玫瑰花。
二年級作文 篇6
星期六下午，爸爸媽媽和我，還有爺爺一家人去山上種樹，我也想挖地種樹，可是我還小，力氣不夠大。
后來，爺爺挖了一個(gè)洞，然后給我一個(gè)大鐵鍬讓我再挖一下。我挖了幾下，把柏樹放進(jìn)去，爸爸再把土填上去，我又上去踩平了。我們一共種了9棵柏樹，一家人真高興，我希望這些小樹快快長大。
二年級作文 篇7
蝴蝶妮妮
妮妮剛生出來時(shí)，她不知道自己的爸爸媽媽是誰？這時(shí)候它是個(gè)毛毛蟲。這時(shí)候它恨死了自己，它抱怨自己是個(gè)毛毛蟲，又臟又丑。很多動物都不理它，它很傷心，只好把日子過在又暗有小的洞里。它沒有見過太陽，也不知道太陽是什么東西？
可是，不過那么久，它給自己織了個(gè)房子。那種白白的，小小的房子。它進(jìn)房間，做了一個(gè)很長夢。當(dāng)她醒過來時(shí)，它發(fā)現(xiàn)自己再也不是又臟，又丑的毛毛蟲，是個(gè)很漂亮的蝴蝶！
它從房間出來了，因?yàn)檫@時(shí)的翅膀有點(diǎn)濕，還不能飛。這時(shí)候她看見了太陽，又溫暖，有親切。妮妮很喜歡它！它上了一棵樹，想把翅膀曬曬太陽。不大一會兒，翅膀干了。它試著飛，慢慢的，慢慢的'它學(xué)會了飛翔。它很高興，因?yàn)檫@時(shí)候別的動物也很喜歡它，說它像花兒的天使，又美麗，又溫柔，贊美它！
妮妮高興著飛呀飛呀，飛到了一片花園。這花園很美麗，花兒開得很漂亮！
二年級作文 篇8
久盼的春天來了，金燦燦的太陽發(fā)出溫暖的光，照得大地暖洋洋。小燕子嘰嘰喳喳唱著歡樂的`歌從南方飛回來了。
河邊的小樹吐出了嫩芽，枯黃的原野變綠了。田野上，麥苗返青，一望無邊，仿佛綠色的波浪。那金黃色的野菜化在綠波中閃光。
成群漂亮的花蝴蝶在美麗的花叢中快樂地飛來飛去。
美麗的小魚在河里自由自在地游來游去。
啊，春天太美了，我愛春天！
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