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我和紅領巾的故事二年級作文（精選30篇）
無論在學習、工作或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的我和紅領巾的故事二年級作文，希望能夠幫助到大家。
我和紅領巾的故事二年級作文 1
說起紅領巾，還得從剛上小學的我說起。
那時候的我一進校門，就看見大哥哥大姐姐脖子上佩戴著鮮艷的紅領巾，我覺得非常羨慕，渴望早日戴上紅領巾。陳老師對我們說：“紅領巾是國旗的一角，是由革命烈士的鮮血染紅的。只有表現(xiàn)好的同學才有紅領巾�！庇谑�，我每天認真學習，努力爭優(yōu)。
終于盼到了這一天，當特殊的少先隊員——媽媽為我戴上紅領巾的那一刻，各種各樣的想法涌上心頭。我興奮，我如愿以償戴上了紅領巾；我擔心，我學習成績下降，不能成為出色的'少先隊員……
從此之后，每當我站在國旗下，高高舉起右手向國旗敬禮時，胸前的紅領巾迎風微微飄動，像一團燃燒的火焰，自豪感油然而起。
現(xiàn)在的我要給一年級的同學做個好榜樣，這是身為“紅領巾”的責任！
我和紅領巾的故事二年級作文 2
紅領巾是我們小學生每個人都要帶在脖子里高高興興去上學校，有一次我忘記帶紅領巾了，可是媽媽已經(jīng)回去了，我發(fā)現(xiàn)自己忘帶紅領巾之后，我心里那個著急呀，我該怎么辦吶？于是我腦子一轉，我可以去那個商店里面借一個呀！
我跑到那個鳳凰文具商店叫老板借給我一條紅領巾，我高高興興的去上學了。
放學后我見的`媽媽我就告訴媽媽，我今天忘帶紅領巾，我去還紅領巾給別人。媽媽知道去借一個紅領巾去上學，媽媽還夸我你真聰明！我聽到媽媽的夸獎，我可高興啦！
我和紅領巾的故事二年級作文 3
在我上小學一年級的時候，看到好多高年級的哥哥姐姐們胸前都戴著一個紅色的東西。我便問媽媽：“快看，她們胸前戴著什么？紅紅的�！眿寢寣ξ艺f：“那是紅領巾”。紅領巾，這是我第一次知道它的名字。我問媽媽：“為什么是紅色的？為什么不是其他顏色呢？”。媽媽說：“紅領巾是用無數(shù)革命先烈的鮮血染紅的，所以是紅色的�！�
沒過多久，學校的大哥哥大姐姐就為我佩戴上了鮮紅的紅領巾，紅領巾是用革命烈士的.鮮血染成的，對于我們少先隊員有著很重要的意義，所以，從那時候開始我就十分自豪，因為我是一名少先隊員了。
我和紅領巾的故事二年級作文 4
當我戴上鮮艷的紅領巾時，我感覺我已經(jīng)成為一個少先隊員了。我要做到：大讓小，助人為樂等。
當然，我做到了。有一天，我看見一個小朋友手里拿著一個模型老虎。有一個大哥哥一下子把他的'模型老虎拿走了。但是，我還是一點反應也沒有。
紅領巾說：“劉政宏，趕快幫一幫小弟弟！快一點！”我聽了之后，就像風一樣跑過去。說：“你也太不像話了。大讓小，你成了大欺小了，真是不講道理！”大哥哥聽了，連忙說：“對不起，小弟弟。小老虎還給你。”
紅領巾和我還有很多故事，在這里就不一一說了。我感覺紅領巾真是我的得力助手�。�
我和紅領巾的故事二年級作文 5
沒入小學的時候，我在路邊看見大哥哥和大姐姐脖子上帶著那鮮艷的紅領巾時自己非常羨慕，當我自己入小學可以帶上紅領巾時我感到自豪，驕傲。
帶著紅領巾讓我覺得一個少先隊員的燦爛的.象征，我每次帶著都小心翼翼的折好打好漂亮整齊的結，每次去掉又戀戀不舍，放在家里最干凈最整潔的盒子里，比我的玩具和娃娃珍貴的多。紅領巾也時刻給我著力量，指引著我處處助人為樂。感恩身邊的人，因為紅領巾那鮮紅的背后總能染起我為善良挺起。
我喜歡帶紅領巾。深為一名少先隊員帶著紅領巾站在國旗下敬禮聽著國歌那是無比的高興自豪！
我和紅領巾的故事二年級作文 6
我在東湖小學上學。上學的第一天，老師就說表現(xiàn)好的同學可以第一批掛上紅領巾。不過我在掛上紅領巾之前表現(xiàn)不怎么好，所以沒掛上紅領巾。
我很羨慕那些掛上紅領巾的同學，決定以后好好學習，天天向上。后來，我舉手很積極，上課認真聽，學習成績也比以前好了，結果我終于掛上紅領巾。
我成為一名少先隊員，如果我撞到了同學，我就對他說對不起，我還經(jīng)常教別的同學做題目，我做了許多好事。鮮艷的紅領巾激勵我去成為一名優(yōu)秀的`學生。
我和紅領巾的故事二年級作文 7
小朋友，我有一個特殊的小伙伴，你們知道它是誰嗎？
它就是天天陪伴我的紅領巾。
自從我們成為好朋友之后，我知道了我們的幸福生活是多么來之不易！它是無數(shù)先烈用生命和鮮血換來的。
每當戴上紅領巾的時候，我感覺自豪又神氣。時常在心里告誡自己，要好好學習，天天向上。
在“紅領巾”的鼓舞下，我的學習有進步了，老師也表揚我了，我的'心情舒暢了，也越來越活潑了。我更樂意幫助那些需要幫助的人。
“紅領巾”讓我自豪；讓我以身作則；讓我開心快樂！
我熱愛紅領巾，我們永遠是朋友。
我和紅領巾的故事二年級作文 8
星期六，我發(fā)現(xiàn)自己的紅領巾臟了，于是，我打來一盆清水，把紅領巾放進水里，然后拿起來，用肥皂搓了又搓，臟的地方用力來回搓動，又放回清水里洗干凈，就拿衣架晾了起來，媽媽走過來對我說：臟的地方洗干凈以后，還要用清水再洗三遍。我拿下來說：我是第一次洗嘛！我又打了一盆清水，洗洗搓搓，紅色的'水出來了，我問媽媽這是怎么回事，媽媽說這是退色。
我把這盆水倒了，哇，紅紅的真像紅墨水啊！
我又像原來一樣洗了三遍。這次，我感覺到了媽媽是多么的辛苦，以后我要幫媽媽多做一些力所能及的事情！
我和紅領巾的故事二年級作文 9
紅領巾是每個少先隊員的標志，當我上一年級后，我就成了一名光榮的少先隊員，戴上了期待已久的紅領巾，心里別提有多自豪了！
外婆看見我戴上了紅領巾，特別為我高興，并給我講了一個關于紅領巾的.故事。她小的時候，一年級就評上了少先隊員，由于家境貧寒，到了二年級也沒能戴上一條紅領巾，她非�？释艽魃霞t領巾，她就想辦法利用一切空閑時間到野外去割草，整整忙了一年才換回了一條紅領巾，成為了一名真正的少先隊員。
外婆的講述讓我明白現(xiàn)在的生活是多么的幸福啊，我們一定要珍惜現(xiàn)在的美好時光，好好讀書，天天向上，做一名優(yōu)秀的少先隊員。
我和紅領巾的故事二年級作文 10
我是一名少先隊員，紅領巾是少先隊員的標志，少先隊員都具有樂于助人的品質。
記得有一次，我值完日正準備回家，目光落在了一個座位的`桌子里，只見我的死黨，她的紅領巾落在了那里。我剛想假裝沒看見，走出教室門，胸前的紅領巾飄蕩了一下，我停住了腳步：雖然我倆前些天因為一些小事矛盾了，但都過去很久了也該消氣了。畢竟她離學校遠，校門就要關了，我還是幫她拿回去吧！我跑著來到她家門口，敲了敲門，門打開了。“你來干什么“哦，你的紅領巾落在教室里了，我是來送紅領巾的�！蔽艺\懇地說�！爸x謝你！過去的事情是我的不好，對不起！希望我們以后還是朋友。”她低下頭不好意思地說�！澳羌挛以缇筒唤锝镉嬢^了，以后我們還是好朋友�！蔽椅⑿χf�！罢娴膯�？太好了！”“今天時候不早了，我也該回去了。再見！”
回家的路上我笑得比蜜還甜，胸前的紅領巾蕩的更歡了。我是少先隊員，我驕傲，紅領巾，我愛你！
我和紅領巾的故事二年級作文 11
中國是一個擁有著五千年歷史的國家，從五千年前到現(xiàn)在，中國從一個貧窮弱小的國家真正變成了強國。是世界第二大經(jīng)濟體、世界上人口最多的國家等，已經(jīng)成為了世界上的一大強國。那么，從以前發(fā)展到現(xiàn)在，中國都經(jīng)歷了什么呢？
自從清朝末年被其他國家瓜分了領地后，中國就一直處在軟弱狀態(tài)。
政府的無能，是中國大地一片死氣沉沉、毫無生機。法西斯戰(zhàn)爭時，日本大面積侵略中國，使中國生靈涂炭。中國人民奮起抗爭，打響了抗日戰(zhàn)爭。經(jīng)過不斷地努力，中國人民擊退了日軍，新中國在10月1日正式成立了。
自從新中國成立以后，中國經(jīng)濟就不斷提升，第一顆衛(wèi)星、第一架飛機、第一……中國真正成為了世界上不可缺少的一大強國。我以后一定要好好努力，成為國家的'棟梁，為我的祖國做出貢獻！
我和紅領巾的故事二年級作文 12
每當我看見胸前的紅領巾的時候，我的內(nèi)心都會無比自豪，因為紅領巾的顏色是用革命戰(zhàn)士的鮮血染成的.，是神圣的，充滿榮譽的。當我佩戴上這塊小小的紅三角的時候，代表了我是一名少先隊員，這是一件多么榮譽的事情�。�
當我還在幼兒園的時候看到高年級的大哥哥大姐姐佩戴紅領巾的時候，心里別提有多羨慕了。終于我也上了小學，我也可以佩戴紅領巾了！記得國旗下莊嚴的宣誓，從那時起，我就立志要成為一名合格的少先隊員。
我一直嚴格要求自己，尊敬師長，孝敬老人，懂紀律懂禮貌，樂于助人，誠實守信，堅持做一個合格的少先隊員。轉眼已經(jīng)兩年年過去了，紅領巾已經(jīng)陪伴我了兩年年，我們一起經(jīng)歷了不同的喜怒哀樂，往后的日子，期待和它發(fā)生更多的故事。
我和紅領巾的故事二年級作文 13
記得第一次踏入小學校門，看著校園里哥哥姐姐們佩戴著鮮紅醒目的紅領巾，我可真羨慕他們哪！
在六一兒童節(jié)上，我的夢想終于實現(xiàn)啦！那天，老師莊嚴地告訴我們：“孩子們，紅領巾是國旗的一角，是革命先烈用鮮血染紅的。我們要愛護紅領巾，為它增光添彩�！�
一次體育課上，跑完步后滿頭大汗，我一摸口袋，呀，忘帶紙巾了。于是隨手抓起胸前的紅領巾擦著額上的汗珠。不經(jīng)意間低頭一看，紅領巾上被汗珠浸濕了的.一角，顏色特深、特難看。這時，耳邊又響起了老師殷切的話語：紅領巾是革命先烈用鮮血染紅的……
想到這兒，頓時我的臉唰的紅了。放學回家，我直奔水池，摘下紅領巾仔細地清洗、晾曬。紅領巾在風中飄舞，好像在說：“知錯就改，好樣的！”
我和紅領巾的故事二年級作文 14
當我還在上幼兒園時，一次我從學校邊走過，看見大哥哥大姐姐們排著整齊的隊伍，唱著中國少年先鋒隊隊歌，手舉得高高得，看著國旗緩緩升起，那時我的心里就許下了“成為第一批紅領巾”的愿望。等我上小學一年級的.時候，我的愿望更加強烈了。老師說：“十月一日選第一批紅領巾”。
我心里暗暗下定決心：“我一定要掛上第一批紅領巾。”平時，上課認真聽，作業(yè)認真做。到了選第一批紅領巾的前一天晚上，我整夜都沒睡好。老師開始宣布名單了，我的心都快跳出來了，開始報名了，陳妤言、呂幸洋……怎么還不報到我的名字呀？我心里的期昐大大的降了下來，“盧羿汛”，就在我快要泄氣的時候，老師突然報到了我的名字，這時我的心才慢慢平靜了下來，我的愿望終于實現(xiàn)了，以后我會更加努力的。
我和紅領巾的故事二年級作文 15
紅領巾，是國旗的一角，是革命烈士用鮮血和生命染紅的。每當我看到紅領巾時，便想起三年前的那件事。
那時我剛進入星浦學校，對這里的一切還有點陌生。那年的六一兒童節(jié)，學校為我們頒發(fā)了紅領巾，進行了莊嚴的入隊儀式。在宣誓的`時候，我的心里十分驕傲、自豪。因為從那天起，我就是一名少先隊員了！我從那刻起，有了一種不可辜負的使命感。它會時時刻刻提醒著我要做好事。
有一次，我獨自一人乘公交車去上課，車上人很多，我費了九牛二虎之力才找到一個空座位坐了下來。這時，我看到有一位年壽已高的老奶奶拎著沉重的包裹走了上來。她剛剛站穩(wěn)，車子就開了起來，老奶奶差點摔倒�？绍嚿系钠渌藷o動于衷，沒有人去扶這位老奶奶。這時，我胸前的分紅領巾好像在說：“讓吧，你是好孩子！”于是我站了起來，讓老奶奶坐在我的位子上。老奶奶連忙道謝，我感到很開心。
紅領巾，是少先隊員的標志，是我人生的引路者。
我和紅領巾的故事二年級作文 16
今天上午學校舉行了少先隊入隊儀式，我們?nèi)w師生一同見證了新少先隊員的光榮時刻。
升國旗唱國歌，我們在國旗下開始神圣而莊嚴的儀式。校園里想起熟悉的旋律，少先隊員們唱起《中國少年先鋒隊隊歌》，新隊員排成一隊走向臺前，輔導員老師們?yōu)樗麄兣宕魃霞t領巾，鮮艷的紅領巾迎風飄揚，作為老師，不禁為孩子們感到驕傲。最后校長對儀式發(fā)表講話并對新隊員提出要求，希望新隊員在今后的學習中認真努力、在生活中自立自強，成為一個優(yōu)秀的'青少年。
看著同學的們佩戴的紅領巾，不自覺就想到了我的小學，時間過去太久我已經(jīng)想不起來入隊的儀式，但那時每天耳邊都縈繞著老師的教誨：好好學習，天天向上！我一天天長大，開始為考上心儀的大學努力學習，為自己的夢想而努力奮斗，十幾年過去，從一個小學生變成中學生，然后是大學生，再到現(xiàn)在的人民教師，人生啊，就是越努力越精彩。
我和紅領巾的故事二年級作文 17
紅領巾，是我們少先隊員的象征。
作為少先隊員，我們應該愛護紅領巾，上學時要時刻佩戴好我們的紅領巾。
我七歲的時候當上了光榮的少先隊員，現(xiàn)在想起一年級入少先隊員的時候，還是讓我懷念呀！
記得那一天是6月1日，而且那一天場面非常壯觀，可以說是人山人海，我們排成三橫行，然后有許多大哥哥和大姐姐來為我們佩戴紅領巾，紅領巾在我胸前飄揚。
晚上回家媽媽給我講了許多關于紅領巾的故事，原來紅領巾是我們作為少先隊員的.重要標志之一，它是五星紅旗的一角，是革命先烈用鮮血染紅的，它同時也代表著祖國和人民對祖國花朵熱切的期望。
第二天，我們在操場上跑了十圈，大汗淋漓，我的汗水滴到了紅領巾上，我低頭一看，紅領巾好像變得更紅了，紅的耀眼，紅的刺眼，像火紅的太陽一樣，我開心極了，我的紅領巾上又添了一層更加絢麗的色彩！
我最喜歡我的紅領巾呢，哪怕別人拿一座金山，我也不換，因為它象征著我的美好童年！
我和紅領巾的故事二年級作文 18
今年2019年，是我們偉大的祖國建國70周年。為慶祝新中國70華誕，全省中小學“墨香書法展示”活動，于10月29日在我校舉行。
29日上午，我和書法社團的其他幾十名同學，一起參加了現(xiàn)場書寫活動。我們穿著校服，系著鮮艷的紅領巾，來到書法教室。黑板上貼著老師親手書寫的八個大字：祖國萬歲，愛我中華。
接著，省里、市里的很多領導也來參觀我們的現(xiàn)場書寫展示。懷著激動的心情，我用隸書認真地寫下一幅對聯(lián)：育人百載大計，興國萬名雄心。
紅領巾是國旗的.一角，是用烈士的鮮血染紅的。70年，新中國在磨難中成立、成長，一路走來，披荊斬棘，克服重重困難，終于走向繁榮富強。
作為一名少先隊員，就用我的書寫，來獻上我對祖國的美好祝福，祝愿祖國的明天更加美好！
我和紅領巾的故事二年級作文 19
紅領巾，是我們少先隊員的標志，它代表紅旗的一角，是用千千萬萬革命先烈的鮮血染成的，也象征著革命的勝利。
我爸爸說，他還記得第一次帶上紅領巾和少先隊隊徽的時候，非常的高興，讓他感到非常榮耀和自豪。老師還帶著他們?nèi)ゾ蠢显何繂枺瑤椭鸂敔斈棠陶矸块g打掃衛(wèi)生，還去革命烈士陵園，給為國家革命事業(yè)犧牲的`烈士掃墓，還參觀了革命烈士紀念館，看到了革命烈士為國流血犧牲的英勇事跡，也知道了幸福生活來之不易。
聽了爸爸講述，我認識到少先隊員不僅要佩戴紅領巾，而且要用自己的行動保持紅領巾的榮譽，爭當一個熱愛黨、熱愛祖國、熱愛人民的好少年，好好學習做一個對國家和社會有用的人才。
時刻準備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!時刻準備著!
我和紅領巾的故事二年級作文 20
紅領巾是我們每個少先隊員的光榮標志，我記得在一年級是五，六年級的大哥哥大姐姐幫我們帶上了紅領巾，當我戴上紅領巾時，我覺得心中無比的榮耀，因為我終于成為一名少先隊員了。
紅領巾是一個少先隊員必不可少的東西，我十分的珍惜這塊紅領巾，生怕它被我弄臟了。
我記得有一次，因為上美術課用顏料，一不小心，把顏料點滴在了紅領巾上，我十分的心疼�；氐郊液�，我馬上到水池邊，用手沾了點水擦在紅領巾上，輕輕擦拭，在用柔軟劑把紅領巾洗了一些，晾到陽臺上。過了幾小時，我的紅領巾又變的嶄新如初了，而且還更加干凈了。媽媽問我：“為什么要這么珍惜這塊紅領巾？”我說：“因為這時用革命烈士的血染紅的，這時他們用生命換來的。”我想我們每個人，都應該好好的.珍惜胸前的紅領巾，畢竟這是來之不易的。
讓我們以是少先隊員為榮，努力做好每件事，把少先隊精神發(fā)揚光大，努力做一個品德高尚的人吧！
我和紅領巾的故事二年級作文 21
有很多人看到我這個題目，都感覺奇怪。紅領巾為什么會逃亡呢？他不是代表革命戰(zhàn)士的鮮血和五星紅旗的一角嗎？這你就不懂了吧，來跟我去看看吧。
鏡頭一：早上，我來到學校�？吹揭粋�人在擦桌子，你說他值得表揚？你仔細看一下，他是在拿紅領巾擦桌子。
唉你聽到紅領巾的嘆息了嗎？
鏡頭二：那個小男孩貌似感冒，他拿出一個東西來擦鼻涕。你再仔細地看一看，他拿著一個條鮮艷的紅領巾，那條紅領巾已經(jīng)有各種各樣的鮮花，唯獨顏色一樣。那就是鼻涕。
鏡頭三：體育課自由活動了，我看到有一群女生在那玩丟手絹，他們正在拿一條鮮艷的紅領巾丟來丟去，仔細一看，那條紅領巾已經(jīng)傷痕累累，中間還有一朵小花。
我們要逃亡還愣著干什么。趕緊跑��！另一條紅領巾對我身邊的`這條紅領巾說
我和紅領巾的故事二年級作文 22
紅領巾是革命戰(zhàn)士在戰(zhàn)場上用鮮血染成的，它是少先隊員的象征。紅領巾是五星紅旗的一角，紅領巾象征著革命勝利，人都應該認識紅領巾，每戴紅領巾的機會，我也有紅領巾......
在上二年級時，經(jīng)常弄丟紅領巾，弄丟，買。三年級，三十條紅領巾的我，偶然在網(wǎng)上看到紅領巾是用烈士的鮮血染成的。我就非常地珍惜紅領巾，有我在柜子里又舊又老的紅領巾，它不像新的紅領巾那樣的鮮紅欲滴，深紅色的.了，還皺巴巴的，活像一張老人的臉。我覺得似曾相識，好久戴。我撫摸著它的條褶皺，了剛上學時，六年級的大大姐姐給戴上紅領巾的景象，我當時我終于當上少先隊員了！那我就戴著紅領巾回到家給我小的小朋友炫耀，我還模仿大大姐姐，給我們戴上紅領巾，讓也嘗嘗戴上紅領巾的滋味，頓時都向我投來了羨慕的目光。你不我有的得意。
我和紅領巾許多的故事，同學們你們珍惜紅領巾嗎？愛惜它嗎？那請你們趕快行動吧！
我和紅領巾的故事二年級作文 23
上一年級的時候，看著高年級的哥哥姐姐戴著紅領巾時，我心里別提有多羨慕了，巴不得自己也有一條紅領巾。
我盼星星，盼月亮終于盼到了這一天。那天，高年級的姐姐拿著一根鮮艷的紅領巾，向我敬了個禮，然后給我戴上了紅領巾。我望著胸前的`紅領巾，心里別提有多自豪了。從那天起，我常常做好事，給紅領巾增光。至今，紅領巾已陪伴我五年了。
那天，我在等車。好不容易才來了一輛車。雖然車上人不太多，但等我上去之后，已經(jīng)坐滿了人。我好不容易才擠上來，找了一個座位坐下。隨后上來一個一年級的小同學，輪到他就沒座位坐了，我本來想把座位讓給他，可又一想：這是我的座位，為什么要讓給他呢？窗外吹來一陣風，吹動了我胸前的紅領巾。我頓時醒悟了，要把座位讓給他。于是，我站起身來，把座位讓給他。我走出公共汽車，覺得陽光十分明媚，胸前的紅領巾也朝我微笑，我高興極了。
以后，我要繼續(xù)做好事，為紅領巾增添光彩，為自己爭光！
我和紅領巾的故事二年級作文 24
這個故事要從一年級剛入隊說起。一年級時我們?nèi)昙壟e行了入隊儀式。那天晚上，我?guī)н@紅領巾高高興興的回家了。媽媽見我怎么高興，問：“呦，今天我們家的強強干嘛這么開心，難道考上了一百分？”“no”我說：“我今天入隊了！”“入隊？”媽媽問。我說：“是啊，我今天加入了‘少年先鋒隊’！”“呵，你加入了‘少年先鋒隊’恭喜恭喜！”晚上，我要洗澡了。媽媽說：“強強，把紅領巾解下來！”我解下紅領巾，去洗澡了。洗好澡后，我發(fā)現(xiàn)紅領巾不見了。我急的翻箱倒柜，可怎么也找不到。我焦急的`問：“媽，你看見我的紅領巾了嗎？”“沒”媽媽說。我急的要命！這時，我看見姐姐從房里走出來。我連忙上前去問：“姐姐你看見我的紅領巾了嗎？”姐姐說：“原來那條紅領巾是你的！”“是我的，他在哪”我十分焦急。姐姐說：“在我房里，因為我做一道量紅領巾的題所以拿了他�！蔽议_心的拿回了紅領巾，十分高興！
我和紅領巾的故事二年級作文 25
上幼兒園的時候，我總是非常羨慕那些大哥哥大姐姐，因為他們可以戴上那鮮艷的紅領巾。我當時是多少想也能成為一名少先隊員，早日戴上紅領巾。
上了小學，我終于如愿以償?shù)卮魃狭思t領巾，光榮地成為一名少先隊員，是多么開心與驕傲！
剛開始時，我格外愛惜紅領巾，總是小心翼翼地生怕弄臟了它�？陕�，我對紅領巾越來越不珍惜了，丟了也不心疼，放學后，經(jīng)常把紅領巾捏成一團隨手塞進書包里。
直到前幾天，媽媽給我看了一部電影《飄揚的紅領巾》。電影中那些與我一樣大的小朋友，是那么堅強、勇敢。特別是他們走出監(jiān)獄時自豪地戴上了鮮艷的紅領巾那一刻，我看到了童子軍的`風采，使我對紅領巾有了更深的認識。同時也讓我對自己的行為感到慚愧。
今后，我要好好地愛護紅領巾。因為這條小小的紅領巾，是五星紅旗的一角，它含有許多人的鮮血、汗水和艱辛。
我和紅領巾的故事二年級作文 26
紅領巾，是每個少先隊員所擁有的東西，沒了它，我不會堅持到今天。
我還記得那一次，在我寫作業(yè)寫崩潰的時候，風從紗窗中經(jīng)過，我胸前的紅領巾微微抖了抖，好像在訴說：“還記得上次你寫作業(yè)時，都寫上癮了，每一天都要像這樣，你才可以進步！”
上次，我把紅領巾丟了，我很著急，把我去過的地方都找了幾遍。最后，我癱坐在地上，哭了起來。突然，我聽見一位大哥哥說：“這是誰的`紅領巾？”我一看，是我的，我急忙跑過去，說：“大哥哥，謝謝你幫我找到了紅領巾！”大哥哥沖我笑了笑，說：“不客氣�！保瓉�，哪位大哥哥也是一名少先隊員，我緊緊抓住紅領巾，想著：“我也是少先隊員，我也要助人為樂！”
在我的紅領巾上，沾上過多少汗水，多少眼淚，多少鮮血！
我和紅領巾的故事二年級作文 27
大家都知道吧，紅領巾是國旗的一角，是革命烈士的鮮血染紅的，是中國少年先鋒隊隊員的一種光輝的`標志。其實我在幼兒園就想佩戴紅領巾了，那是四年前的事了。
我走進校園，看到高年級的大哥哥、大姐姐們，佩戴著紅領巾，走路英姿颯爽，非常神氣，同時又有一種背負著使命和責任的感覺。
過了幾個星期，老師走進班，說：“一會兒我們排著隊，下樓舉行中國少年先鋒隊入隊儀式！”教室頓時人聲鼎沸，有的說：“終于等到這一天啦！我們可以成為少先隊員啦！”有的說：“耶！我可以成為少先隊員啦”還有的說：”終于可以像大哥哥大姐姐一樣佩戴紅領巾啦！”
在操場的禮臺上，我們站的筆直，大哥哥、大姐姐們一樣給我們佩戴紅領巾。那時候，我感到無比的光榮。瞬間，也有了那種使命和責任感。
再回到現(xiàn)在，我當每次遇到困難想放棄的時候，我胸前的紅領巾就會告訴我：“不要放棄，你現(xiàn)在是一名少先隊員。”
我和紅領巾的故事二年級作文 28
紅領巾，好神圣的名字。是五星紅旗的一角；紅領巾被很多革命軍人染成了血紅色。它代表所有勇敢不屈的革命戰(zhàn)士。小時候每當看到哥哥姐姐們戴著鮮艷的.紅領巾，心里就會想：什么時候可以戴紅領巾？
終于上學了，戴上紅領巾，成了少先隊員。我很激動，因為我成了少先隊員，我能為大家做我能做的。一陣微風吹過，脖子上的紅領巾隨風飄動。感覺自己很光榮，也很有信心成為一個好的少先隊員。
記得有一次，我在學校流汗�；氐郊遥野涯樕系募t領巾擦干凈，扔在地上。我媽見我這么不在乎紅領巾，生氣地對我說：“紅領巾是革命軍人用血染的。你怎么能不在乎呢？”媽媽拿起紅領巾給我，讓我仔細洗。聽了媽媽的話，我突然覺得很慚愧。紅領巾，一種普通的紅布，象征著巨大的精神財富。那天晚上，我小心翼翼地洗了紅領巾，按了一下云�？炜矗∥⑷醯臒艄庀�，看起來還是那么刺眼。
我愛紅領巾，我愛中國少先隊員，但我最喜歡的是我們多彩的祖國。
我和紅領巾的故事二年級作文 29
紅領巾代表我是少先隊員，人們都說紅領巾是國旗的一角，是用革命烈士的鮮血染紅的。據(jù)統(tǒng)計目前全國有一億三千萬少先隊員。少先隊員的呼號是“準備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！”“時刻準備著！”從小我就對飄揚著的紅領巾有興趣。自從我上一年級開始，那一條鮮艷的紅領巾就掛在了我的脖子上�！肮怅幩萍赵氯缢蟆�，這條紅領巾已經(jīng)陪伴著我度過了五年的時光。
有一天，我正在教室里，做作業(yè)本，我慢慢地想，慢慢地寫，就在一道應用題面前停了下來，我思考著，在紙上打了一遍又一遍的草稿�？删褪亲霾怀鰜�，怎么辦呢？我坐在位子上發(fā)起了呆。霎時，我想到了紅領巾，想起了我們的約定：好好學習，天天向上。我便用心地做了起來。大概過了十幾分鐘吧！我就把那道題目解答出來了。那時候我對這條紅領巾充滿了感激。
紅領巾在我的`心中飄揚著，給我?guī)砹嗽S多的自信。
我和紅領巾的故事二年級作文 30
說起紅領巾，還得從剛上小學的我說起。
那時候的我一進校門，就看見大哥哥大姐姐脖子上佩戴著鮮艷的紅領巾，我覺得非常羨慕，渴望早日戴上紅領巾。陳老師對我們說：“紅領巾是國旗的`一角，是由革命烈士的鮮血染紅的。只有表現(xiàn)好的同學才有紅領巾�！庇谑�，我每天認真學習，努力爭優(yōu)。
終于盼到了這一天，當特殊的少先隊員——媽媽為我戴上紅領巾的那一刻，各種各樣的想法涌上心頭。我興奮，我如愿以償戴上了紅領巾；我擔心，我學習成績下降，不能成為出色的少先隊員……
從此之后，每當我站在國旗下，高高舉起右手向國旗敬禮時，胸前的紅領巾迎風微微飄動，像一團燃燒的火焰，自豪感油然而起。
現(xiàn)在的我要給一年級的同學做個好榜樣，這是身為“紅領巾”的責任！