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身邊的雷鋒二年級(jí)作文(精選46篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編為大家整理的身邊的雷鋒二年級(jí)作文(精選46篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
身邊的雷鋒二年級(jí)作文 篇1
雷鋒叔叔是一名解放軍,他只活了二十二歲。他為人民做了許多好事。雷鋒雖然已經(jīng)過(guò)逝了,但是雷鋒精神卻還在我們身邊。比如說(shuō)我們班的婁旭勇就是一個(gè)小雷鋒。
記得有一次,在校外的馬路上,一名小紅領(lǐng)巾跌倒了被正在走路的婁旭勇發(fā)現(xiàn)了,他連忙跑過(guò)去把他扶了起來(lái)。
在校內(nèi),下課的時(shí)候我們都出去玩了,他經(jīng)常在班級(jí)將黑板擦干凈。
在放學(xué)的時(shí)候我們組值日,他經(jīng)常幫助我們組值日。他不怕苦,不怕累,樂(lè)于助人。
我希望在雷鋒精神的'影響下,讓我們身邊涌現(xiàn)出更多的活雷鋒,把愛(ài)心灑遍我們的校內(nèi)校外,把愛(ài)心灑遍祖國(guó)各地。
身邊的雷鋒二年級(jí)作文 篇2
提起題目,大家會(huì)感到很奇怪,雷鋒都已經(jīng)死了,怎么會(huì)在我們身邊呢?其實(shí)不是雷鋒在我們身邊,而是他的精神在我們身邊。
有一次我坐公交車(chē),有一位老奶奶上了車(chē),車(chē)上很擠,這位老奶奶吃力地移動(dòng)著。這時(shí)一位三年級(jí)地小學(xué)生看見(jiàn)了,沉思了一會(huì)兒便起身,扶著老奶奶坐到座位上?衫夏棠塘⒖逃制鹕韺(duì)那位小學(xué)生說(shuō):“好孩子你書(shū)包這么重,還是你坐吧!薄安唬先思彝饶_不方便,還是您坐吧,我站一會(huì)兒沒(méi)有關(guān)系的。”老奶奶一個(gè)勁的夸他懂事。這位小學(xué)生就是我身邊的.雷鋒。
還有一次媽媽陪我去理發(fā),正要出門(mén),只見(jiàn)一位老奶奶攙扶著一位老爺爺正上臺(tái)階,也許是老奶奶的力氣不夠,也或許是臺(tái)階太高,老爺爺?shù)雇肆藥撞酵蝗坏沽。媽媽?jiàn)了趕忙上前將老爺爺攙扶起來(lái),并和老奶奶一起幫助老爺爺上了臺(tái)階。老爺爺直說(shuō)謝謝!我也從心里佩服媽媽?zhuān)瑡寢尵褪俏疑磉叺睦卒h。
我們都要向雷鋒學(xué)習(xí),讓雷鋒在你身邊,讓雷鋒在我身邊。
身邊的雷鋒二年級(jí)作文 篇3
3月5日是全國(guó)學(xué)雷鋒日,老師讓我們找一找身邊的雷鋒。
我馬上想到了陳詩(shī)嶼,她幫助了張宇萌和王欣。因?yàn)樗齻円獏⒓尤械腵合唱比賽,所以下午沒(méi)時(shí)間抄小本子。陳詩(shī)嶼就幫他們抄好小本子,等她們回來(lái)還告訴她們哪里要訂正,哪里怎么做。
其實(shí)我身邊還有許多好人好事,我也要做一個(gè)高尚的人。
身邊的雷鋒二年級(jí)作文 篇4
3月5日是向雷鋒同志學(xué)習(xí)的日子。雷鋒精神是我們每一個(gè)人都應(yīng)該學(xué)習(xí)的。
有一天早上,我在車(chē)站等了好一會(huì)兒,終于有一輛公交車(chē)向我這邊行駛來(lái)。我上了車(chē)。不久,又有一位老爺爺上了車(chē)。司機(jī)說(shuō):“有誰(shuí)原意把位置讓給這位老爺爺?”
“我讓?zhuān) 比?chē)人異口同聲的說(shuō)。我以為誰(shuí)都不肯讓?zhuān)缓笾挥形易專(zhuān)⑹艿嚼蠣敔數(shù)谋頁(yè)P(yáng),可居然全車(chē)人都愿意讓位。實(shí)在太不可思議了。
于是我就走過(guò)去說(shuō):“老爺爺,你坐我的位置吧!”
老爺爺連忙點(diǎn)點(diǎn)頭問(wèn)道:“小朋友,謝謝你!你叫什么名字呀?”
我連忙說(shuō):“做好事不留名。”
老爺爺微笑著說(shuō):“好樣的.,小朋友!謝謝你了!”
“不用謝!老爺爺!”我說(shuō)道。
回到家里我跟爸爸說(shuō)起了車(chē)上的事情,爸爸笑著說(shuō):“你真是個(gè)小雷鋒呀!”
身邊的雷鋒二年級(jí)作文 篇5
雷鋒叔叔是一輩子都在做好事的人,就等于把青春獻(xiàn)給了別人。即使受到別人的非議,他也不曾改變過(guò)。當(dāng)時(shí)就流傳著這樣一句話:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車(chē)。”在我們的心里,雷鋒便是好人的代名詞。他的無(wú)私奉獻(xiàn)的精神一直流傳至今,影響了好幾代的人。
我的身邊一直有一個(gè)十分樂(lè)于助人,又有禮貌的小雷鋒——徐錦榮,我記得又一次我和她在公共汽車(chē)上遇見(jiàn)了一位孕婦,因?yàn)檐?chē)上比較擠,所以沒(méi)有座位可以坐,售票員只好大聲喊:“哪位可以給這位大嫂讓個(gè)座?”可喊了半天也沒(méi)有一個(gè)人愿意讓座位的。就在這時(shí),徐錦榮大聲地說(shuō):“阿姨,來(lái)我這里坐吧!”那位孕婦說(shuō):“謝謝你,小朋友!彼f(shuō):“不用謝,這是我應(yīng)該做得事情!避(chē)上我看見(jiàn)了一些人的'臉上表現(xiàn)出了羞愧的意思;有些人表現(xiàn)出若無(wú)其事;有些人在輕聲地說(shuō):“她是不是有病啊,自己不坐!倍沂鞘珠_(kāi)心地對(duì)著她豎起一個(gè)大大的大拇指,下車(chē)后,我對(duì)她說(shuō):"你繼承了雷鋒叔叔的高貴品質(zhì)哦!”
我們的身邊都有一些樂(lè)于助人的小雷鋒,但需要我們仔細(xì)的觀察,才會(huì)發(fā)現(xiàn)這些好人。
身邊的雷鋒二年級(jí)作文 篇6
雷鋒是中國(guó)家喻戶曉的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士,他助人無(wú)數(shù),全心全意為人民服務(wù)。他的好思想,好品德,好行為值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
我身邊也有很多雷鋒,袁奶奶就是其中的一員。她以前是做編舞的,退休后成立了紅珊瑚愛(ài)心藝術(shù)團(tuán),團(tuán)員大多數(shù)都是喜歡舞蹈的奶奶們,袁奶奶帶領(lǐng)著她的團(tuán)員一起走上了義演的舞臺(tái)。她們給大家?guī)?lái)了無(wú)限的歡樂(lè)。
紅珊瑚愛(ài)心藝術(shù)團(tuán)去過(guò)養(yǎng)老院,給養(yǎng)老院的爺爺奶奶們帶來(lái)了歡樂(lè)。那次我也跟隨袁奶奶去了養(yǎng)老院,我用我嘹亮的歌聲為他們歌唱。爺爺奶奶們看了大家的表演可開(kāi)心了,熱烈的掌聲一次次的在我們耳邊響起,臨走的.時(shí)候他們依依不舍地說(shuō):“下次你們可要再來(lái)!”我們非常高興,因?yàn)槲覀冏岎B(yǎng)老院的爺爺奶奶們看到了精彩的表演,過(guò)了開(kāi)心的一天。
袁奶奶還帶著團(tuán)員們參加“情系聾童”的活動(dòng),用她們美妙的舞姿給聾童們帶來(lái)了喜悅和歡樂(lè)。
袁奶奶真是個(gè)不錯(cuò)的雷鋒,我也要像袁奶奶一樣,學(xué)雷鋒,做雷鋒。
身邊的雷鋒二年級(jí)作文 篇7
3月5日,大家都明白是紀(jì)念雷鋒叔叔的日子,雷鋒叔叔雖然不在了,但他的精神卻一向記在人們心中。
不管是春風(fēng)習(xí)習(xí)的春天,烈日炎炎的夏天,花果飄香的秋天,還是寒風(fēng)凜冽的冬天。他都再默默地工作著。
一位退休的老教師,本來(lái)他能夠在家享清福,但他沒(méi)有,他為人民服務(wù)。春夏秋冬,一年四季,他從來(lái)沒(méi)有停歇過(guò)。一年時(shí)間,他都在奔波勞累。過(guò)年了,大家都在家里吃著熱騰騰、香噴噴的`餃子,他卻還在幫別人修路,來(lái)來(lái)去去,他不知修了多少路,花了多少錢(qián),可他卻沒(méi)有想過(guò)要什么報(bào)酬。
一位普通而平凡的教師,都能為祖國(guó)作出這么大的奉獻(xiàn),難道我們千千萬(wàn)萬(wàn)中華兒女不該為國(guó)家做出更大奉獻(xiàn)嗎?雷鋒精神不是我們千千萬(wàn)萬(wàn)中華兒女應(yīng)當(dāng)有得品質(zhì)嗎?雷鋒叔叔說(shuō)過(guò)一句話做一件好事并不難,難的是一輩子做好事。
身邊的雷鋒二年級(jí)作文 篇8
3月5日是學(xué)雷鋒活動(dòng)日,我們的學(xué)校掀起了學(xué)雷鋒的熱流潮。不過(guò),在我的'班級(jí),活雷鋒無(wú)處不在。我的同桌王思睿就是這樣的人。
每在早晨,她早早地來(lái)到學(xué)校,完成老師布置的任務(wù),并利用自己的休息時(shí)間為班級(jí)做更多的,力的能級(jí)的事情。
到了中午,她不聲不響地組織值日生打掃衛(wèi)生、排桌椅、拖地當(dāng)然,她自己這時(shí)也忘了一切,認(rèn)真地掃地,清洗拖布粉筆沒(méi)有了,她看到后就會(huì)去拿;大家一起使用的水房,她也一樣仔細(xì)地打掃。
放學(xué)了,她每次都是馬上收拾書(shū)包,然后搶過(guò)一把掃帚,飛快地把班里的垃圾掃進(jìn)垃圾桶。這樣,她不得不很晚才站進(jìn)隊(duì)伍,有時(shí)隊(duì)伍己經(jīng)走了,她就必須跑著追上去。甚至隊(duì)伍走完了,她才從教室里出來(lái)。
讓我們一起學(xué)習(xí)她,學(xué)習(xí)雷鋒精神吧!我也要為班級(jí)多做些事!
身邊的雷鋒二年級(jí)作文 篇9
人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命,投入到無(wú)限為人民服務(wù)之中去!}記
雷鋒,是我們很熟悉的名字,他無(wú)限的為人民服務(wù),不求回報(bào)!我們身邊也有這樣的'雷鋒!他是誰(shuí)呢?在哪里呢?
在學(xué)校,五三班的同學(xué)撿到了20元錢(qián),他們立刻把錢(qián)送到門(mén)衛(wèi)室,交給了那里的爺爺。在學(xué)校大會(huì)上,校長(zhǎng)專(zhuān)門(mén)提出表?yè)P(yáng),他們那種拾金不昧的精神值得我們學(xué)習(xí)!
在班里,我們班有很多小雷鋒!劉雪晴,就是一個(gè)很好的例子:有一次,她的同桌沒(méi)帶筆,她就很熱心的幫助他,借給了她的同桌一支筆。她是我們班當(dāng)之無(wú)愧的活雷鋒!
張皓軻,他也是我們班里的小雷鋒,掃地的時(shí)候,不光多臟多累,他都不怕!記得那一次:我們組里少了一個(gè)人,他就去幫我們掃地,掃的時(shí)候其他男生都在說(shuō)話,就他一個(gè)人在那里掃?傊莻(gè)非常熱愛(ài)勞動(dòng)的小男生!
我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他這種毫不利己、舍己為人這種精神!讓雷鋒永遠(yuǎn)活在我們的心中!
身邊的雷鋒二年級(jí)作文 篇10
今天是學(xué)雷鋒紀(jì)念日,我很早就來(lái)到了寺坡步行街。我想在今天做些好事,做個(gè)小雷鋒。
等我來(lái)到步行街,這里已經(jīng)很熱鬧了。我看到了紅色的標(biāo)語(yǔ),上面寫(xiě)著“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”,“雷鋒精神代代相傳”。還有許多“青年志愿者”的叔叔阿姨,他們都戴著一頂紅帽子。
步行街上到處都飄著“青年志愿者服務(wù)隊(duì)”的紅旗,那些紅帽子的志愿者都在忙碌著。我看到有一位叔叔手里拿著螺絲刀,正在修電話。好認(rèn)真呀!還有一位阿姨正在為一位老奶奶理發(fā),她們一邊理發(fā),還一邊說(shuō)著話,臉上笑瞇瞇的'。
我來(lái)到“舞鋼職工醫(yī)院志愿者服務(wù)隊(duì)”,哪里人非常多,有許多老人正測(cè)量血壓。我看見(jiàn)一位奶奶想量血壓,可是袋子沒(méi)有地方放。我就剛忙走過(guò)去幫她提袋子,還幫她拿衣服……
看著志愿者們認(rèn)真的工作,我想到:雷鋒雖然死了,但是他樂(lè)于助人、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神還在。他們就是活雷鋒,也是我們需要學(xué)習(xí)的榜樣。
看著熱鬧的步行街我明白了,雷鋒就在我們身邊。
身邊的雷鋒二年級(jí)作文 篇11
人們常說(shuō):“雷鋒出差一千里,好事做了一火車(chē)。”在我們的身邊有沒(méi)有“雷鋒”呢?有。下頭讓我來(lái)介紹一位身邊的“雷鋒”吧。
有一次上體育課,教師讓大家繞操場(chǎng)跑三圈。當(dāng)跑到第二圈的時(shí)候,有一個(gè)女同學(xué)摔倒了,褲子破了一個(gè)洞,膝蓋流血了,只見(jiàn)她痛得站不起來(lái),趴在地上哭了。這時(shí),梁小遇同學(xué)連忙停下來(lái),蹲下身來(lái)跟她說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我送你去醫(yī)務(wù)室吧!”就這樣,梁小遇同學(xué)扶起她向醫(yī)務(wù)室走去。
這學(xué)期剛開(kāi)學(xué),為了讓同學(xué)們能更多的書(shū),梁小遇同學(xué)就提出在班級(jí)建一個(gè)圖書(shū)角的想法。教師和同學(xué)們都很贊同,可是沒(méi)有書(shū)柜要怎樣辦呢?梁小遇同學(xué)卻說(shuō):“用我家的`書(shū)柜吧,反正我家有兩個(gè)!贝丝,同學(xué)們能夠在班級(jí)里讀到很多書(shū),這一切都要?dú)w功于梁可遇同學(xué)這種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。
其實(shí),我們身邊的“雷鋒”還有很多很多,他們都值得我們學(xué)習(xí)。
身邊的雷鋒二年級(jí)作文 篇12
在我們身邊,也有一些“活雷鋒”,讓我們?nèi)ふ野桑?/p>
打開(kāi)鏡頭,把鏡頭轉(zhuǎn)到勝采廣場(chǎng)。那里有許多叔叔阿姨們幫老人理發(fā),幫他們磨刀、磨剪子,還幫他們焊盆。理發(fā)的叔叔阿姨們干得十分仔細(xì),用梳子和剪刀輕輕地給老人們理發(fā),生怕不細(xì)心把老人的頭發(fā)剪壞了。磨刀磨剪子的叔叔反反復(fù)復(fù)地磨著,想讓老人們用得到和剪子快一點(diǎn),再快一點(diǎn)。焊盆的叔叔干得十分認(rèn)真,想把老人們的漏盆補(bǔ)得結(jié)實(shí)一點(diǎn),再結(jié)實(shí)一點(diǎn)。
再把鏡頭轉(zhuǎn)到教室里。張菁晗的`媽媽仔細(xì)地把黑板粉刷一新;田昕子的媽媽拿來(lái)了凈化空氣的蘭花和醋;董志遠(yuǎn)和李云柯的媽媽把教室打掃得一塵不染。在她們的勞動(dòng)下,整個(gè)教室被整理得干干凈凈,井井有條。這就是我們身邊的“雷鋒”啊!
“學(xué)習(xí)雷鋒,好榜樣……”雷鋒雖然去世了,可是雷鋒精神永遠(yuǎn)活著。我們就是雷鋒精神的繼承人,讓我們爭(zhēng)做樂(lè)于助人、勤儉節(jié)儉的新時(shí)代的“活雷鋒”!
身邊的雷鋒二年級(jí)作文 篇13
雷鋒叔叔,你在哪里?沿著小溪上去在那春風(fēng)吹過(guò)的土地上,我尋找雷鋒叔叔留下的足跡。
小草告訴我:“雷鋒昨天和他的戰(zhàn)友到山上砍草,中午他們休息吃飯時(shí),雷鋒看見(jiàn)一個(gè)戰(zhàn)友只是孤獨(dú)地坐在草堆里,因?yàn)樗麤](méi)有帶飯。雷鋒就把自己的飯給了那位同志,自己卻挨餓!蔽依^續(xù)向前尋找。
雷鋒叔叔你在哪里?我踏上鐵路;疖(chē)告訴我:“雷鋒剛剛從這里走,遇見(jiàn)一位婦女帶著孩子從山東到吉林區(qū)看望她的`丈夫?墒撬X(qián)包和車(chē)票都丟了。雷鋒就買(mǎi)了一張車(chē)票塞到她們的手里!”
哦!我明白了,雷鋒就在這里,在每個(gè)人身邊。我們要好好學(xué)習(xí),樂(lè)于助人。因?yàn)槿说纳怯邢薜,而幫助別人是無(wú)限的。
身邊的雷鋒二年級(jí)作文 篇14
雷鋒就在我們身邊,在我們心中,只要我們仔細(xì)尋找,就能找出雷鋒。我就找出了一名女雷鋒,我就說(shuō)我們小區(qū)里打掃衛(wèi)生的阿姨吧。
每天,我還沒(méi)有上學(xué),阿姨就騎著自行車(chē)來(lái)上班。每天掃樓道的時(shí)候,阿姨把我們每戶人家放在門(mén)外的垃圾都拿出去,阿姨把院子里的每一個(gè)角落都打掃的干干凈凈。
下雪天,阿姨更忙碌了,第一天就把院子里的積雪掃成堆,然后一車(chē)一車(chē)的推出去,第一場(chǎng)雪還沒(méi)推完,第二場(chǎng)雪又飄落下來(lái),阿姨就這樣一天一天的忙碌著。
我想,阿姨也是為人民服務(wù)的.一份子吧,她就是我們身邊的活雷鋒。
身邊的雷鋒二年級(jí)作文 篇15
我身邊有很多活雷鋒,他們樂(lè)于助人的行動(dòng)使我深深地感動(dòng)。
記得那一次,我像往常一樣去市場(chǎng)上買(mǎi)早餐。在途中,我嘻嘻哈哈的笑著,可當(dāng)我見(jiàn)到這一幕時(shí),心中充滿了溫暖與幸福!那時(shí)候,我正拿著錢(qián)去買(mǎi)早餐,我正當(dāng)高興時(shí),突然,一個(gè)黑衣男子駕駛著一輛深藍(lán)色的摩托車(chē)向我駛來(lái),我開(kāi)始迷茫了,開(kāi)始沒(méi)有知覺(jué)了,我發(fā)覺(jué)自我好似再也動(dòng)不了似的.,眼前一片漆黑。正當(dāng)這時(shí),一位青年飛快地將我推開(kāi),我所以摔得破了皮,但總比被摩托車(chē)撞到好啊,我真想好好的感激一下那位青年,誰(shuí)明白,他已經(jīng)消失在人群中了。
這種做好事不留名的精神真值得我學(xué)習(xí)!
身邊的雷鋒二年級(jí)作文 篇16
星期天午時(shí),家里來(lái)了很多客人。媽媽說(shuō)她要出去買(mǎi)點(diǎn)東西,一會(huì)兒就回來(lái)。
我給客人倒茶的時(shí)候不細(xì)心燙到了手,一位叔叔從他的.皮包里拿出燒傷膏在我的手指上涂,又說(shuō),“下次細(xì)心點(diǎn),我來(lái)幫你倒吧!比缓笪覀円积R把茶水端到客人面前。
過(guò)了一會(huì)兒,媽媽回來(lái)了,做好了飯,大家就開(kāi)心地吃了起來(lái)。
還有一次,查水費(fèi)的阿姨來(lái)了,我在廁所里不細(xì)心滑了一跤,地上濕濕的,我站不起來(lái)。阿姨聽(tīng)見(jiàn)聲音后,進(jìn)房來(lái)把我扶了起來(lái)。阿姨查了水費(fèi)表,我還來(lái)不及說(shuō)聲多謝,她就走了。
身邊的雷鋒二年級(jí)作文 篇17
我家這棟樓里住著一位六十多歲的老奶奶,她對(duì)人熱情、身體健壯,她是我們樓區(qū)美化環(huán)境的使者。老奶奶自從退休后,每天都堅(jiān)持為大家做義務(wù)勞動(dòng)。
每天早晨,她都拿著一個(gè)木夾子和一個(gè)塑料袋,在樓區(qū)周?chē)?路上、公園里、樹(shù)下、草叢中撿紙屑、煙頭、果皮等垃圾,然后把垃圾分類(lèi)再放入垃圾箱中。
冬天下雪時(shí),早晨她會(huì)早早起來(lái)掃雪;雨天道路積水時(shí),她會(huì)及時(shí)排水,清掃道路,方便人們出行。
老奶奶義務(wù)為大家清理、維護(hù)、美化環(huán)境,為大家創(chuàng)造干凈、整潔的生活空間,已經(jīng)有好幾年了。
我很敬佩老奶奶,我要向她學(xué)習(xí),做一名毅力堅(jiān)強(qiáng)、做事認(rèn)真、助人為樂(lè)的優(yōu)秀的美德好少年。
身邊的雷鋒二年級(jí)作文 篇18
三月的春風(fēng)吹過(guò),又迎來(lái)了學(xué)雷鋒日。在我身邊有很多好人好事,其中我爺爺就是一位“活雷鋒”。
我爺爺今年六十多了!可是他一直是一個(gè)熱心腸。每年的冬天下雪時(shí),當(dāng)白雪覆蓋了大地,我爺爺總是天不亮就起床了,拿著大大的掃把,默默地在小區(qū)中掃出一條道路,方便了上班的人和上學(xué)的學(xué)生們。而我爺爺掃完之后,已累的氣喘噓噓!
我的爺爺還經(jīng)常幫助別的.老人家。小區(qū)住了一位老人,這位老人的兒女經(jīng)常不在身邊,爺爺知道后常常帶我去看望這位老人。有的時(shí)候還送一些大米和油給老人,老人感動(dòng)地淚流滿面,爺爺擺擺手走了。
我爺爺常常教育我,助人為樂(lè),從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。這就是我的可愛(ài)可敬的爺爺。
身邊的雷鋒二年級(jí)作文 篇19
關(guān)于雷鋒,有著數(shù)不盡的故事。他只是一位平凡的士兵,他的`事跡雖不驚天動(dòng)地,但卻溫暖感人,廣為傳頌。其實(shí)我們生活中也有很多雷鋒,讓我們?nèi)タ纯窗伞?/p>
在人流如潮,車(chē)水馬龍的大街上,慘劇發(fā)生了。一輛黑色轎車(chē)撞傷了一位爺爺和奶奶。奶奶頭破血流,爺爺?shù)耐纫呀?jīng)站不起來(lái)了。我的淚珠在眼睛里打轉(zhuǎn),我真想把爺爺奶奶送上醫(yī)院!但我太小,只能眼睜睜看著爺爺奶奶痛苦,真希望我已經(jīng)長(zhǎng)大了,能夠挽救垂危的生命。就在這時(shí)一位男子毫不猶豫的撥打110,并把兩位傷者送到了醫(yī)院。
現(xiàn)在的我們學(xué)習(xí)雷鋒并不難,只要你伸出援助之手,你就是一位讓人們尊敬的活雷鋒!
身邊的雷鋒二年級(jí)作文 篇20
我心里,一直有一位穿紅衣服“雷鋒”的身影,他是我在公交車(chē)上遇到的'好心人。
1月25日,外公外婆拿著大包小包,我背著小提琴和單肩包,乘坐B(niǎo)1區(qū)間快速公交到西站去,然后坐車(chē)回老家過(guò)年。車(chē)上人多,我只能站著,手緊緊抓住椅背,感覺(jué)很難受,心想有個(gè)地方坐就好了。突然,一位穿紅衣服的叔叔站起來(lái)說(shuō):“你坐吧。”我感激地說(shuō)了一聲“謝謝!”
我趕緊坐下,望了望紅衣“雷鋒”,車(chē)子搖搖晃晃的,“雷鋒”一只手抓住吊環(huán)站在那里,隨車(chē)搖擺,我心里萬(wàn)分感謝這位“活雷鋒”。要不是他,我早就暈車(chē)嘔吐了。我心里默默地說(shuō),我要向你學(xué)習(xí),向你致敬!
身邊的雷鋒二年級(jí)作文 篇21
當(dāng)今社會(huì),有人說(shuō)雷鋒已經(jīng)不再世了,可我覺(jué)得,雷鋒的精神卻永遠(yuǎn)留在了人間。
記得那是四年級(jí),我們班出現(xiàn)了一個(gè)小“雷鋒”,她就是我們班的——丁心悅。丁心悅先用自己的書(shū)卡買(mǎi)了好多本書(shū),然后把買(mǎi)來(lái)的書(shū)全部無(wú)私的奉獻(xiàn)給了班級(jí),是她讓我們沉浸在了書(shū)的海洋里,也是她讓我們感到雷鋒的精神正傳遞給每個(gè)人。她這樣做,不求回報(bào),當(dāng)時(shí)我問(wèn)她,你為什么這樣做,她說(shuō)了這樣一句話:獨(dú)樂(lè)樂(lè)不如眾樂(lè)樂(lè)嘛!是!獨(dú)樂(lè)樂(lè)不如眾樂(lè)樂(lè)。這不就是雷鋒對(duì)人民無(wú)私奉獻(xiàn)的.精神嗎?
也許你身邊也有一些“雷鋒”,這個(gè)月是雷鋒月,讓我們做一位小“雷鋒”,把雷鋒的精神傳遞給身邊的每一個(gè)人。
身邊的雷鋒二年級(jí)作文 篇22
雷鋒叔叔的精神是值得我們學(xué)習(xí)的,而在我們身邊是不是也有像雷鋒叔叔一樣的人呢?
今天,我看到一位小朋友不小心摔跤了,正想去扶她,安慰她。誰(shuí)知,被一個(gè)又年輕又可愛(ài)的小伙子給搶去了。當(dāng)時(shí),我就氣的直跺腳,為什么現(xiàn)在來(lái)呀,真可惡,把我?guī)椭说男切墙o摘去了。但仔細(xì)的想了一下,我今天是來(lái)找雷鋒的,不是沖人發(fā)怒來(lái)的,這個(gè)小伙子不就是雷鋒嗎?過(guò)了一會(huì)兒,我又看見(jiàn)了一個(gè)小朋友幫助一個(gè)雙目失明的'老爺爺過(guò)馬路……我相信他們幫助了人,我心里都甜蜜蜜的,好像吃過(guò)一罐蜂蜜一樣。
其實(shí)我們身邊也有很多的雷鋒,只是我們沒(méi)有用心去發(fā)現(xiàn),只要你用心,就能感受到這世間的溫暖,能感受到這種無(wú)私的精神。
身邊的雷鋒二年級(jí)作文 篇23
我們學(xué)校門(mén)口的十字路口經(jīng)常出現(xiàn)一位老爺爺。他皮膚黝黑,高高大大,總是穿著一件執(zhí)勤的馬夾,年齡大約六十多歲。
他每天不管艷陽(yáng)高照還是刮風(fēng)下雨,都會(huì)準(zhǔn)時(shí)站在十字路口為學(xué)生們維持交通秩序。每天上學(xué)放學(xué)的時(shí)候,我都能見(jiàn)到這熟悉的身影。等我漸漸長(zhǎng)大才明白,他是義務(wù)來(lái)幫助我們的。因?yàn)榉艑W(xué)的路況很復(fù)雜,汽車(chē)、自行車(chē)、電動(dòng)車(chē)是車(chē)來(lái)車(chē)往、川流不息,放學(xué)的學(xué)生和接送的`家長(zhǎng)人上人海、人頭攢動(dòng),所以爺爺很喜歡我們這些孩子們,擔(dān)心我們學(xué)生的安全,就來(lái)為我們保駕護(hù)航。
他就是我們身邊的活雷鋒!最近我好長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)看到他了,他是年老多?還是家里有事?我可真想那位老爺爺呀!
身邊的雷鋒二年級(jí)作文 篇24
我們身邊有許多小雷鋒,只要你仔細(xì)觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)我們班里也有很多小雷鋒,像艷芬、淑娟、雅琪、金霞……
尤其是艷芬,大多數(shù)時(shí)間看見(jiàn)我摔倒就連忙把我扶起來(lái)。她還為我們班做了許多好事,經(jīng)常主動(dòng)把自己的學(xué)習(xí)用品借給沒(méi)帶的同學(xué)。比如說(shuō),老師需要小助手的時(shí)候,艷芬就去幫助老師,她就像一件貼心的小棉衣。
記得有一次,我在操場(chǎng)上玩的'時(shí)候,不小心摔倒了。金霞看見(jiàn)了,箭步如飛地奔過(guò)來(lái),連忙幫我扶了起來(lái)。然后輕輕地拍了拍我身上的泥土,又親切地問(wèn)我:“有沒(méi)有摔傷?”我說(shuō):“沒(méi)事,謝謝關(guān)心!”她又說(shuō):“以后走路要小心點(diǎn)!”
助人為快樂(lè)之本,大家要向艷芬、淑娟、雅琪、金霞等同學(xué)學(xué)習(xí),更要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔的精神。
身邊的雷鋒二年級(jí)作文 篇25
在這個(gè)春風(fēng)送暖,楊柳佛面的三月,我們又迎來(lái)了3月5日——雷鋒紀(jì)念日。雷鋒,這個(gè)閃光的名字,在中國(guó)大地上傳播著,雖然雷鋒只活了22個(gè)春秋,但我們身邊也有這樣的'活雷鋒。
記得有一天,陽(yáng)光明媚,爸爸媽媽帶我坐車(chē)去銀川玩,當(dāng)時(shí)車(chē)上很擠,我們只好站著,這時(shí)候上來(lái)一位白發(fā)蒼蒼的老太太,因?yàn)闆](méi)有座位了,老奶奶也只好站著了。
突然,司機(jī)猛一個(gè)急轉(zhuǎn)彎,老奶奶差點(diǎn)摔倒,這時(shí),一位少先隊(duì)員站起來(lái)對(duì)老奶奶說(shuō):老奶奶,您坐這吧。說(shuō)完,便把老奶奶撫在座位上,看見(jiàn)老奶奶安安穩(wěn)穩(wěn)的坐在座位上,車(chē)?yán)锏娜硕挤浅8兄x這位少先隊(duì)員。
現(xiàn)在你還能說(shuō)雷鋒離開(kāi)了我們了嗎,不,永遠(yuǎn)不會(huì),雷鋒的精神永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們。
身邊的雷鋒二年級(jí)作文 篇26
星期天,我聽(tīng)說(shuō)人們夸雷鋒:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車(chē)!蔽疫發(fā)現(xiàn)身邊的雷鋒,叫劉志凱。有一天,我在路上摔倒了,人們都不管,繼續(xù)向前走。突然,劉志凱跑過(guò)來(lái)把我扶起來(lái)。我高興地說(shuō):“謝謝你,劉志凱!眲⒅緞P說(shuō):“不用謝,這都是我應(yīng)該做的。”說(shuō)完,劉志凱把我送回了家。
上學(xué)的時(shí)候,路上有許多垃圾?墒,同學(xué)們都像沒(méi)看見(jiàn)一樣,一個(gè)接一個(gè)地從垃圾上走過(guò)去,劉志凱卻彎下腰一個(gè)一個(gè)的把垃圾撿起來(lái),扔到垃圾桶。
劉志凱真是我身邊的'小雷鋒,我們要向他學(xué)習(xí)。
身邊的雷鋒二年級(jí)作文 篇27
雷鋒,一個(gè)平凡的人,一生卻做了無(wú)數(shù)不平凡的事。
時(shí)間在變,人在變,惟有那偉大的`雷鋒精神在我們一代又一代人之間傳承。
寒假,我去杭圖看書(shū),帶了三張卡。在借書(shū)時(shí),東西還在,準(zhǔn)備去吃飯時(shí),卡也在口袋里。3點(diǎn)左右,發(fā)現(xiàn)三張卡不翼而飛。好心的叔叔撿到了,按照卡上的地址騎著電瓶車(chē)找到我家,把卡還給了我。
人是需要一點(diǎn)精神的,就像雷鋒叔叔那樣,只要處處為大家著想,為人民群眾著想,為社會(huì)著想,中國(guó)才會(huì)更強(qiáng)大,更美好。
身邊的雷鋒二年級(jí)作文 篇28
今天是星期六,媽媽送我去上英語(yǔ)課,到了公交站牌,正好來(lái)了一輛85路公交車(chē),我剛上公交車(chē)的第一個(gè)臺(tái)階,前面的人就往后一退,差點(diǎn)把我撞下來(lái),我后面的一位阿姨一把抱住我,把我扶上了車(chē),我連忙說(shuō):“謝謝阿姨!”阿姨說(shuō):“不用謝,你沒(méi)事就好呀!”。上車(chē)后我和阿姨都有了一個(gè)座位,車(chē)開(kāi)到下一站,上來(lái)一位老爺爺,那位阿姨又趕緊把自己的'座位讓給這位老人。老爺爺連忙向她道謝,阿姨說(shuō):“不用謝,這是我應(yīng)該做的。”
從這兩件事情中我覺(jué)得這位阿姨就是我身邊樂(lè)于助人的活雷鋒。以后我也要向這位阿姨學(xué)習(xí),做一個(gè)時(shí)時(shí)刻刻幫助別人,助人為樂(lè)的好孩子。
身邊的雷鋒二年級(jí)作文 篇29
今天我從學(xué)校坐公共汽車(chē)回家,上了車(chē)等了好一會(huì)才等到一個(gè)位置。終于能好好的坐一下了,這時(shí),突然上來(lái)一位老爺爺,拄著一根拐杖,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的走上了汽車(chē)。他站到離我不遠(yuǎn)的地方,這使我更加清楚的看清了這位老爺爺,黝黑的皮膚,臉上皺巴巴的,一頂舊的帽子,一件洗得發(fā)白的外衣,臉上顯出一種極度的'疲勞。我正想起來(lái)讓座,這時(shí)前排的一個(gè)姐姐站了起來(lái),說(shuō)到:“老爺爺,請(qǐng)到這兒來(lái)座”,老爺爺坐下后,他那飽經(jīng)滄桑的臉上露出了會(huì)心的微笑。
雖然這件事不是什么大事,只是一瞬間的小鏡頭,但它能說(shuō)明“活雷鋒”時(shí)常出現(xiàn)在我們身邊。
身邊的雷鋒二年級(jí)作文 篇30
楊麗曉是我的好朋友。前幾天,我值日便早早的去了教室。沒(méi)想到楊麗曉竟然比我早到教室,他拿起了掃帚,這掃掃,那掃掃,不停的干活,不一會(huì),她便把教室打掃干凈了;她又拿起抹布,把門(mén)框擦了一遍,然后又拿手摸了一遍,看看有沒(méi)有灰,覺(jué)得沒(méi)有灰了再擦另一個(gè)門(mén)框。
教室打掃完了,同學(xué)們也進(jìn)來(lái)了,可楊麗曉并不滿足,他繼續(xù)上樓打掃衛(wèi)生,經(jīng)過(guò)了這兩天的運(yùn)動(dòng)會(huì),還有三天假,走廊上布滿了灰塵?蓷铥悤圆](méi)有打退堂鼓,他卻是仔仔細(xì)細(xì)的`打掃著每一個(gè)角落,頭上落滿了灰塵。這是上課鈴打響了,我和楊麗曉回了教室。
這就是我身邊的小雷鋒。
身邊的雷鋒二年級(jí)作文 篇31
在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,媽媽帶我到街心公園散步。到了公園我看見(jiàn)花壇里的花開(kāi)的真艷啊!有紅的,有白的,還有藍(lán)的……五顏六色。有的花兒才展開(kāi)兩三片花瓣;有的花瓣全展開(kāi)了,露出嫩黃色的小花蕊;有的還是花骨朵兒,看起來(lái)飽脹得馬上要破裂似的。
這時(shí),我看見(jiàn)一位白發(fā)蒼蒼的老人扶著拐杖,慢慢地走了過(guò)來(lái)。忽然,一位戴著紅領(lǐng)巾的小朋友,像風(fēng)一樣從我身邊跑過(guò),直奔老人。當(dāng)我以為快要撞上老人的時(shí)候,他馬上蹲了下去,撿起快要被老人踩到的香蕉皮,馬上扔到了旁邊的.垃圾桶里去,就蹦蹦跳跳地離開(kāi)了。我看見(jiàn)眼前的一切,從心里產(chǎn)生一股敬佩之情。不禁感嘆:多么感人的一幕啊!這難道就不是身邊的雷鋒嗎?
身邊的雷鋒二年級(jí)作文 篇32
雷鋒叔叔一輩子都江堰市在做好事有一句說(shuō):”雷鋒出差一千米好事做了一火車(chē)!彼麩o(wú)么奉獻(xiàn)的精神,一直到今。我身邊的飛飛就是這樣的人。他大大的`耳朵,像大象的耳朵,身子胖胖的像一頭小豬很可愛(ài)。
他助人為樂(lè)的精神,值得我學(xué)習(xí)。有一次上課望著窗外溜號(hào)了,有人碰我一下,我看是飛飛,他小聲說(shuō):“上課別溜號(hào)!蔽也荒蜔┑卣f(shuō)“老師也看不到我”,用你管!他不再也不理我,下課了,他把我留下說(shuō):“你讓不要溜號(hào),要不老師該批評(píng)你了”。我想他怎么這么煩。他只要一下課就說(shuō)這些。他的堅(jiān)持讓我明白了。
雷鋒一直就在我們身邊,離我們只有轉(zhuǎn)身的距離,只是我們不曾發(fā)現(xiàn),他的精神永放光芒。
身邊的雷鋒二年級(jí)作文 篇33
在我們的身邊,有許許多多愛(ài)幫助別人的人,就像雷鋒叔叔一樣,他們的這種行為令我們感動(dòng),也給我們留下了深刻的印象。
在一次很重要的考試中,我發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)有帶橡皮。怎么辦呢?我非常著急,看了看身旁的同學(xué),她們正在緊張地答題。因?yàn)槭强荚,所以我也不敢開(kāi)口向她們借,坐在座位上干著急。我的同桌發(fā)現(xiàn)我有點(diǎn)不對(duì)勁,看了一下我的桌子,好像讀懂了我的心思,小聲地對(duì)我說(shuō):“你是不是想要橡皮呀,我有兩塊,可以借你一塊!蹦且豢,我特別地感激,連忙向她道謝,心想這就像是雷鋒叔叔的`后代一樣啊!
我覺(jué)得,每個(gè)人都可以當(dāng)小雷鋒,只要心靈美,愛(ài)幫助人,從身邊的這種小事做起,我們都可以成為一個(gè)合格的小雷鋒!
身邊的雷鋒二年級(jí)作文 篇34
小紅是個(gè)人人夸的好孩子。
在家里,媽媽生病了,小紅會(huì)倒杯熱水給媽媽喝,媽媽夸小紅是個(gè)孝順的好孩子。在學(xué)校里,小 紅是老師的'小助手,她經(jīng)常會(huì)幫老師抱本子為同學(xué)發(fā)本子。放學(xué)時(shí),下起了雨,小明沒(méi)有帶傘,只好用書(shū)擋著頭,小紅看見(jiàn)了,叫小明來(lái)自己的傘下躲雨,小明感激地說(shuō):“謝謝你小紅。”公交車(chē)上,一位拄著拐杖的老爺爺走了上來(lái),車(chē)開(kāi)的時(shí)候老爺爺差點(diǎn)摔到了,小紅連忙站起來(lái)說(shuō):“爺爺我把座位讓給你坐吧。”老爺爺夸小紅是個(gè)尊敬老人的好孩子。
小紅就是這樣從身邊的小事做起,幫助需要幫助的人。她真是個(gè)樂(lè)于助人的好孩子,我們要向她學(xué)習(xí)。
身邊的雷鋒二年級(jí)作文 篇35
我有一個(gè)要學(xué)習(xí)的好榜樣,她叫小紅,是我們的'開(kāi)心果,也是老師的好幫手。她可愛(ài),善良,樂(lè)于助人,同時(shí)也是個(gè)孝順父母的好孩子。你想知道她的故事嗎?讓我來(lái)悄悄告訴你吧!
在她媽媽生病的時(shí)候,會(huì)主動(dòng)照顧媽媽?zhuān)寢寢屔洗残菹ⅲ瑫?huì)幫媽媽端熱水;在學(xué)校,協(xié)助老師發(fā)本子,幫助同學(xué)解決各種各樣的問(wèn)題;有一次放學(xué),下起了大雨,她發(fā)現(xiàn)小明拿著書(shū)包撐在頭頂往家趕,她急忙走過(guò)去幫他擋雨,并送他回家;在公交車(chē)上,她主動(dòng)讓座給老人, 還 扶老人坐下。
瞧,她是不是一個(gè)值得我們學(xué)習(xí)的好榜樣,你是不是也開(kāi)始喜歡她了呢?
身邊的雷鋒二年級(jí)作文 篇36
一天,我走在上學(xué)的路上。忽然,一位年邁的老奶奶摔在了地上,我連忙跑過(guò)去,扶住老奶奶說(shuō):“您沒(méi)事吧?”老奶奶說(shuō):“就是腿有點(diǎn)疼!蔽艺f(shuō):“要不我扶著您走走看?”老奶奶說(shuō):“好的,謝謝你!”我連忙說(shuō):“沒(méi)事,沒(méi)事!蔽曳鲋夏棠陶玖似饋(lái),老奶奶的手搭在我的肩上艱難地走了幾步。
我說(shuō):“老奶奶,要不我還是送你去醫(yī)院吧?”老奶奶說(shuō):“沒(méi)事,我打個(gè)電話給我兒子,讓他來(lái)接我好了,你趕緊上學(xué)去吧!”說(shuō)完,老奶奶拿出手機(jī)要給她兒子打電話。我看看時(shí)間,上學(xué)快遲到了,就對(duì)老奶奶說(shuō):“那我扶你到邊上坐著吧?”老奶奶說(shuō):“好的',你真是個(gè)好孩子!崩夏棠套煤,我就小跑著去學(xué)校了。
身邊的雷鋒二年級(jí)作文 篇37
我們身邊有許多小雷鋒,只要你仔細(xì)觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)我們班里也有很多小雷鋒,像佳妮、安冉、宸萱、悠然……
尤其是悠然,大多數(shù)時(shí)間看見(jiàn)我摔倒就連忙把我扶起來(lái)。她還為我們班做了許多好事,經(jīng)常主動(dòng)把自己的學(xué)習(xí)用品借給沒(méi)帶的同學(xué)。比如說(shuō),老師需要小助手的時(shí)候,悠然就去幫助老師,她就像一件貼心的小棉衣。
記得有一次,我在操場(chǎng)上玩的'時(shí)候,不小心摔倒了。悠然看見(jiàn)了,箭步如飛地奔過(guò)來(lái),連忙幫我扶了起來(lái)。然后輕輕地拍了拍我身上的泥土,又親切地問(wèn)我:“有沒(méi)有摔傷?”我說(shuō):“沒(méi)事,謝謝關(guān)心!”她又說(shuō):“以后走路要小心點(diǎn)!”
助人為快樂(lè)之本,大家要向悠然學(xué)習(xí),更要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔的精神。
身邊的雷鋒二年級(jí)作文 篇38
每個(gè)人做一件好事很容易,做一生的好事卻很難,雷鋒叔叔就是走到哪好事做到哪。我們也要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。
有一天,我要回家拿一個(gè)玩具,拿著鑰匙怎么也開(kāi)不開(kāi)門(mén),我左擰右擰還是開(kāi)不了門(mén),急的我滿頭大汗,這是樓上的爺爺看見(jiàn)了,也幫我開(kāi),費(fèi)了好半天勁打開(kāi)了門(mén),我連忙說(shuō):“謝謝爺爺”。爺爺還是我們的樓長(zhǎng),平時(shí)把樓道打掃的很干凈,時(shí)刻觀察樓道里的異常情況。有一次我家的電表著火了,他就主動(dòng)幫我們打電話求助供電局的`工作人員來(lái)修理,很快就能修好了,我們很感謝他。
爺爺真是我們身邊的活雷鋒。
身邊的雷鋒二年級(jí)作文 篇39
我的身邊有許多小雷鋒,比如:王雅芊、黃立銳……我覺(jué)得自己也是一個(gè)小雷鋒。
周五的晚上天很黑,我和媽媽正準(zhǔn)備打出租車(chē),路很堵。我們等了很久都沒(méi)有空車(chē)。忽然,我看到一輛自行車(chē)倒在地上,我本想去扶起來(lái),可媽媽說(shuō):“看樣子就知道這輛自行車(chē)很沉,你還是不要去扶了!蔽衣(tīng)了媽媽的話,就站在那不動(dòng),但是又等了一會(huì)兒還是沒(méi)車(chē),我終于忍不住了,連忙跑過(guò)去把車(chē)扶起來(lái),心想:也并不是想象的那么重。媽媽豎起大拇指連聲說(shuō)道:“你真是個(gè)小雷鋒。”聽(tīng)了真話我心里比吃了蜜還要甜。
不知道你有沒(méi)有像我這樣的經(jīng)歷呢?也希望你用作文的.形式來(lái)介紹你的個(gè)人經(jīng)歷。
身邊的雷鋒二年級(jí)作文 篇40
今天我要跟媽媽去逛街,坐公交車(chē)的人可真多,大家都擠在一起。到了一站,一位拿手拐杖的老奶奶上車(chē)了,這時(shí)大家都為老奶奶讓路,一位叔叔一下就起身把位置讓給了老奶奶。抱著我的媽媽看著我說(shuō)﹕“以后你長(zhǎng)大也要向那位叔叔一樣助人為樂(lè)做個(gè)文明人,主動(dòng)給需要幫助的人讓座!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
這時(shí),車(chē)又到站了上來(lái)了一位抱著小孩的阿姨,大家都起身讓座,我也想起來(lái)把我的.位置讓給她,可前面的一位年輕阿姨已經(jīng)把位置讓給她了。我感覺(jué)我們廈門(mén)的好心人可真多,感覺(jué)雷鋒叔叔就在我們的身邊一樣,大家都想著幫助別人。我想只要我們都這么講文明懂禮貌,大家都學(xué)習(xí)雷鋒叔叔的精神,我們的家園一定會(huì)更加美好、我們的社會(huì)一定會(huì)更和諧!
身邊的雷鋒二年級(jí)作文 篇41
雷鋒,大家并不陌生的名字。關(guān)于他的事跡,大家相比也了解到許多。其實(shí),在我們身邊,就有許許多多的雷鋒,今天,就讓我們來(lái)談一談—“我身邊的雷鋒”。
有一次,我放學(xué)回家,看見(jiàn)一位老奶奶在乞討,周?chē)鷩嗽S多人,但沒(méi)有一個(gè)人愿意捐出自己的錢(qián)來(lái)幫助這個(gè)老奶奶,這時(shí),一個(gè)小男孩向他的`媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)覀兿蚰莻(gè)老奶奶捐五元吧!”他的媽媽表?yè)P(yáng)了他,給那個(gè)小男孩了五元,那個(gè)小男孩把錢(qián)給了那個(gè)老奶奶,老奶奶非常感謝那個(gè)小男孩,小男孩也笑了。
是啊,就這普普通通一件小事,就體現(xiàn)出這個(gè)小男孩的善心,我們也要樂(lè)于助人,做雷鋒。我現(xiàn)在還在尋找,身邊的雷鋒呢,看!那邊有個(gè)小女孩在扶老奶奶過(guò)馬路呢……
身邊的雷鋒二年級(jí)作文 篇42
我們班的謝雨桐和方貫煜是個(gè)“小雷鋒”。
記得有一次黃奕航摔倒流血了,謝雨桐立刻扶他去校醫(yī)室,在半路上,方貫煜看見(jiàn)了也來(lái)扶黃奕航,他們一起來(lái)到了校醫(yī)室。醫(yī)生給黃奕航涂了紅藥水,他們?nèi)齻(gè)一起回到了教室。
“丁零零——”,清脆悅耳的'上課零響了,有的同學(xué)問(wèn)他們:“你們下課沒(méi)有玩,覺(jué)得可惜嗎?”他們說(shuō):“沒(méi)有覺(jué)得可惜,很高興呢!”同學(xué)們不解地問(wèn):“你們?yōu)槭裁从X(jué)得高興?”他們倆異口同聲地說(shuō):“因?yàn)閹椭鷦e人就是一件快樂(lè)的事情!
我覺(jué)得助人為樂(lè)是一種良好的習(xí)慣,雖然他們沒(méi)有在大課間痛痛快快地玩,可他們幫助了別人,他們得到了快樂(lè),我也要向這倆位“活雷鋒”學(xué)習(xí)。
身邊的雷鋒二年級(jí)作文 篇43
昨天,我的腳不小心在學(xué)校操場(chǎng)扭傷。今天疼得可厲害了。課間的時(shí)候,我想到教室外透下氣,朱婷婷和吳詩(shī)敏兩位同學(xué)熱心的`扶著我出去。她們就是我身邊樂(lè)于助人的活”雷鋒“!她們倆還不停地安慰我說(shuō):”不要怕,很快腳就會(huì)好的。“
我聽(tīng)了她們的話,也覺(jué)得腳沒(méi)有那么疼了。太感謝她們啦!
我以后也要做一名樂(lè)于助人的人,象雷鋒叔叔一樣,象朱婷婷和吳詩(shī)敏兩位同學(xué)一樣,在別人需要幫助的時(shí)候,伸出我溫暖的小手,去幫助他們。
身邊的雷鋒二年級(jí)作文 篇44
雷鋒叔叔,你已經(jīng)離我們很遠(yuǎn)了,但是你的精神卻永遠(yuǎn)的留在我們心里。
有一次在上課的.時(shí)候,林芯竹發(fā)現(xiàn)有人吐了,她就輕聲地安慰她。然后就舉手告訴老師,接著又拿來(lái)掃帚,去運(yùn)沙子、撿報(bào)紙,去清理嘔吐的東西。
還有一次大家都愿意擦玻璃的時(shí)候,林芯竹一聲不吭的拿起小桶去打水,默默地擦著玻璃。她總是為班級(jí)、為同學(xué)忙這忙那,從不喊一聲累。
她就是我身邊的雷鋒。雷鋒精神像三月的雨滋潤(rùn)著大地;像三月的春風(fēng)吹動(dòng)著柳條。我也要想林芯竹那樣,做一個(gè)小雷鋒。
身邊的雷鋒二年級(jí)作文 篇45
星期二的上午,數(shù)學(xué)老師讓我們寫(xiě)《名師測(cè)控》的作業(yè)。老師說(shuō)你們要想好了再寫(xiě),要注意整潔,不要搞得一團(tuán)糟。
我寫(xiě)到第4題的時(shí)候,我寫(xiě)錯(cuò)了一道題,把“15”寫(xiě)成了“51”,我打開(kāi)文具盒,想用橡皮擦了重寫(xiě)。我一看,今天沒(méi)有帶橡皮,我急壞了。老師曾說(shuō)過(guò)不能亂劃,怎么辦呢?我的同桌周正,主動(dòng)地拿出橡皮對(duì)著我說(shuō):“我有兩個(gè),送給你一個(gè)。”我說(shuō):“你是我哦的同桌,我們是好朋友,一塊橡皮算什么!同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助才對(duì)!
他真是我們身邊的.小雷鋒!我要向他學(xué)習(xí)。
身邊的雷鋒二年級(jí)作文 篇46
小區(qū)門(mén)前這條寬闊的水泥是我每天上下班的必經(jīng)之路。走在這條路上的人,經(jīng)常能看見(jiàn)一個(gè)身穿黃色工作服的清潔工,她看上去有五十多歲,身材瘦小,走起路卻腿腳敏捷,說(shuō)話更是侃侃而談。
她每天手持掃把和撮子,往返于這條六百米長(zhǎng)的路上。無(wú)論是刮風(fēng)下雨還是烈日炎炎,她都從未間斷過(guò)。正是她的'辛勤工作,換來(lái)了今天這條聞名全市的路。如今這條路已經(jīng)成了本市對(duì)外開(kāi)放的窗口,走在這條寬闊整潔的馬路上,你會(huì)感覺(jué)心情像這條路一樣敞亮。
幾年來(lái),我每天上下班都能看見(jiàn)她,并常和她打照面,彼此會(huì)心一笑。