【精選】到了二年級(jí)作文4篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的到了二年級(jí)作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

到了二年級(jí)作文 篇1

　　【一】

　　秋天到了，藍(lán)藍(lán)的天上飄著朵朵白云，一群大雁正在往南飛。樹林里，楓葉紅了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一片片紅云；金黃的銀杏樹葉飄落在地上，像是給大地鋪上了一層厚厚的金地毯。公園里，無顏六色的菊花開放了，真美！秋天真是一個(gè)美麗的季節(jié)。

　　【二】

　　最近幾天，我都在找秋天。我在校園里看到大樹的樹葉都變黃了，秋天來了；我在果園里看到樹上的果子都成熟了，秋天來了；我在田野里看到農(nóng)民伯伯正忙著豐收，秋天來了。原來秋天這么美、這么忙碌呀！

　　【三】

　　今天，我在上學(xué)的路上看見樹上的葉子有的變黃了，樹下也落了一地的黃色枯葉。學(xué)校的桂花也開放了，離著老遠(yuǎn)的.地方就能聞到桂花的香味。果園里的柿子、蘋果、橘子都熟了，秋天來了！

　　【四】

　　秋天來了，天氣漸漸涼了，滿地到處都有黃色的葉子飄落。秋天是個(gè)豐收的季節(jié)。我在果園里找到了紅紅的蘋果，像一個(gè)個(gè)笑臉，還找到了黃燦燦的梨子、像燈籠一樣的柿子。田野里也是一片豐收景象：有笑紅了臉的高粱，有像白云一樣的棉花，還有彎著腰的稻子，到處都是一片碩果累累的景象！

　　【五】

　　秋天來了，我們收到了秋姑娘的信，當(dāng)葉子掉下來我們就知道秋天來了。瞧，她已經(jīng)邁著輕快的步伐來到了果園，果園里的果實(shí)都成熟了，這都是秋姑娘送給我們的禮物。秋姑娘還給我們帶來了最美的一件禮物：葉子在空中飄來飄去，像一只只蝴蝶在翩翩起舞，多美呀！

　　【六】

　　秋姑娘飛回來了！她在秋風(fēng)中快樂地飛翔，把樹上的楓葉吹落了一地，滿地就像是涂了一層黃色。

　　涼涼的秋風(fēng)把農(nóng)田里的稻子吹黃了，高粱吹紅了，棉花吹白了。

　　秋天的果園也是一片熱鬧非凡的景象。各種各樣的水果歡聚一堂：蘋果紅了，柿子像一個(gè)個(gè)小燈籠掛在枝頭，梨樹上結(jié)滿了果實(shí)。

　　秋姑娘給人們帶來了豐收的快樂，她真美麗！

　　【七】

　　夏天走了，秋天來了，藍(lán)藍(lán)的天空一望無邊。大雁一會(huì)兒排成“人”字形，一會(huì)兒排成“一”字形，快快樂樂地向南飛去。農(nóng)田里，棉花朵朵白，大豆粒粒飽，稻谷樂彎了腰。到了晚上，蟈蟈在在草叢里唱歌，金風(fēng)送爽、丹桂飄香。秋天多美呀，我愛秋天！

到了二年級(jí)作文 篇2

　　秋天到了，天氣涼了。樹葉黃了，一群大雁急急忙忙地向南方飛去了。

　　天空中，潔白的云朵非常的多，而且形態(tài)個(gè)異，有時(shí)像大海中的一片片白帆，有時(shí)像藍(lán)紗裙的一朵朵白花。楊樹的葉子落下來了，踩下去發(fā)出“沙沙”的聲音。只有凇樹不怕冷，反而更加蒼翠了，給人一種不畏嚴(yán)寒的.感覺。田野里，高粱火紅火紅，小麥金黃金黃，總而言之，給人一種繁忙的感覺。小花，小草都枯萎了，只有菊花不怕冷，真不愧有“秋菊”的稱號(hào)啊！

　　小動(dòng)物們，有的儲(chǔ)存食物，有的搬家，還有的挖洞冬眠……

　　秋天真美�。∥覑矍锾�。

到了二年級(jí)作文 篇3

　　今天是星期一，我早上學(xué)遲到了。

　　在我整理書包的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)我的`英語作業(yè)紙找不到了。媽媽幫我找了好久也沒找到。

　　我不敢來學(xué)校，因?yàn)榕＝蚶蠋熣f過要是不帶作業(yè)紙就給判零分。

　　我傷心地流眼淚。我是班長所以不能得零分。

　　媽媽說先去上學(xué)，等找到了中午給我送來。

　　我以后一定改正掉亂放東西的壞習(xí)慣，

　　按時(shí)完成作業(yè)，提前整理好書包。

　　再也不要遲到了。

到了二年級(jí)作文 篇4

　　人人都希望得到表揚(yáng)，我每天都希望得到表揚(yáng)，得到家長、老師、同學(xué)和陌生人的表揚(yáng)，但是可惜的是——我一直都沒法得到，甚至認(rèn)為它是一個(gè)奢望，自從那次音樂課以后，我不再認(rèn)為得到表揚(yáng)時(shí)多么難的事情，而且經(jīng)常得到表揚(yáng)。

　　那一次音樂課，老師要進(jìn)行音樂測試，音樂沒有信心的.我，知道自己的音樂細(xì)胞很差，唱起來一定會(huì)讓大家笑話的。雖然我不想唱，但老師一直鼓勵(lì)我上去唱一首歌，我就唱了一首《茉莉花》。我感覺自己從來沒有發(fā)揮得這么好，仿佛我那優(yōu)美的歌聲吸引住了老師。我唱完了，又要該下一個(gè)的了，我能考多少分呢？

　　過了一會(huì)，成績出來了，我是99。65分，我是班里的第一名，第二名李澤98。78，第三名是……太棒了！我得到了音樂課的表揚(yáng)！

　　接下來所有的課我都沒注意聽，一直在想老師的那幾句表揚(yáng)，可以說在上課期間，我簡直都快蹦起來了！而且我有一個(gè)想法：飛快的跑回家，把這個(gè)消息告訴全家。

　　終于放學(xué)了，在回家的路上，我一邊走，還一邊哼著《茉莉花》，這首使我獲得表揚(yáng)的曲子，而且也是我最愛聽和唱的曲子。我好想一步就到家呀！在路上，誰跟我打招呼，我都不搭理他，想不到我也有炫耀的一次。

　　回到家，我開開心心對(duì)媽媽說：“媽媽，上音樂課，老師讓我上去唱歌，我得了99分，在班里是第一名，音樂老師為此表揚(yáng)了我�！眿寢屩皇秦Q起了大母指，還摸摸我的頭夸我真棒！

　　得到表揚(yáng)也不是那么的難，只要我們做的好，有了這個(gè)經(jīng)驗(yàn)，從此，幾乎每天都能得到表揚(yáng)。

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