關(guān)于有趣的一天二年級(jí)作文三篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的有趣的一天二年級(jí)作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
有趣的一天二年級(jí)作文 篇1
早上，毛毛蟲和螞蟻在悠閑地散步，走著走著，它們驚奇地發(fā)現(xiàn)了半個(gè)雞蛋殼，螞蟻對(duì)毛毛蟲說：“不如我們來用它做一個(gè)蹺蹺板吧！”說完毛毛蟲馬上找來了一塊木板，搭在了半圓形的雞蛋殼上，它們倆小心翼翼地爬上蹺蹺板的兩端，毛毛蟲說：“我們來比比誰重吧！”螞蟻爽快地答應(yīng)了。只見蹺蹺板一會(huì)兒上升一會(huì)兒下降，難以分出勝負(fù)。這時(shí)，一只飛過的蝴蝶看到這情景，忽扇著絢麗多彩的翅膀?qū)λ鼈冋f：“不如我來為你們助威加油吧！”螞蟻和毛毛蟲都拍手叫好。
過了一會(huì)兒，毛毛蟲和螞蟻玩累了，蝴蝶說：“我?guī)銈兊教焐贤嬉煌姘�！”于是它們把雞蛋殼做成了一個(gè)美麗的熱氣球飛上了天。毛毛蟲往下一看，說：“哇，大地原來這么小呀！人兒也小，樹也小，房子也��！”蝴蝶解釋道：“不是它們小，而是我們飛得高了呀！”大家聽了哈哈大笑起來。熱氣球一會(huì)飛到山上，一會(huì)兒飛到云彩上，一會(huì)兒飛到城市里，瞧！他們玩得多么快樂，多么無憂無慮！
到了下午，漫天的.烏云黑沉沉地壓了下來，閃電越來越亮，雷聲越來越響，眼見暴雨就要來臨，毛毛蟲急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，只見螞蟻靈機(jī)一動(dòng)，說：“我們把雞蛋殼當(dāng)雨傘吧！”于是，他們齊心協(xié)力把雞蛋殼翻過來，果真，嘩，嘩，嘩，下起了傾盆大雨，他們躲在“蛋殼傘”下，一點(diǎn)兒也沒有被淋濕，三個(gè)小伙伴聽著外面的“雨滴曲”得意地笑了。
天黑了，月亮阿姨帶著小星星們出來做游戲，毛毛蟲、螞蟻和蝴蝶躺在蛋殼搖籃里，靠得緊緊的，看著深邃的夜空，進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
就這樣，三個(gè)小伙伴度過了豐富多彩而有趣的一天！
有趣的一天二年級(jí)作文 篇2
一天，太陽公公剛從山頭露出來，小螞蟻和小蟲子就起床了，走出門發(fā)現(xiàn)了半個(gè)蛋殼和一把尺子。小螞蟻對(duì)小蟲子說：“我們用蛋殼和尺子做一個(gè)翹翹板吧！”小蟲子說：“好呀！”小蟲子和小螞蟻把蛋殼翻過來，小蟲子把尺子放到殼上，小蟲子坐這一邊，小螞蟻?zhàn)谀且贿�，他倆一上一下地玩了起來，他們的歡呼聲驚動(dòng)了小蝴蝶。小蝴蝶說：“我給你們來當(dāng)裁判吧！”小蟲子和小螞蟻異口同聲說：“好呀！”它們玩得很開心。
過了一會(huì)兒，小螞蟻說：“我好想和你一樣飛起來。”小蝴蝶靈機(jī)一動(dòng)，想出了一個(gè)好主意，它找來了一塊布和幾根柳條，一個(gè)漂亮的熱氣球就做好了，小蟲子和小螞蟻剛上了熱氣球就吹來了一股大風(fēng)，把熱氣球吹了起來，小蟲子和小螞蟻看著下面的美景，小螞蟻感嘆道：“真美啊！”
到了下午天上陰沉沉的.，小蝴蝶說：“快下雨了，快躲躲雨吧�！薄拔覀儼训皻し^來當(dāng)雨傘！”它們齊心協(xié)力把蛋殼翻過來扣到頭上，你看看我，我看看你，高興地笑了。
天黑了，雨停了，小蝴蝶回到自己的家休息了，小蟲子和小螞蟻把蛋殼又翻過來當(dāng)搖籃，找了一片樹葉當(dāng)被子，它們進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)里。
有趣的一天二年級(jí)作文 篇3
早上，毛毛蟲去找小螞蟻，毛毛蟲和小螞蟻約上蝴蝶，它們?nèi)齻�(gè)一起出去玩。它們玩時(shí)無意中發(fā)現(xiàn)了半個(gè)雞蛋殼，他們找來了一根木棍，毛毛蟲和小螞蟻玩起了蹺蹺板，蝴蝶在一邊為它們伴舞。
過了一會(huì)，它們又想自己做一個(gè)熱氣球，于是它們找來了四根繩子和一個(gè)塑料袋，做成了一個(gè)熱氣球。毛毛蟲和小螞蟻?zhàn)蠠釟馇�。一陣風(fēng)吹過，把熱氣球送上了藍(lán)藍(lán)的`天空中，它們從上空看地上，真美�。�
到了下午，“轟隆隆”一陣?yán)茁曧懫穑鼈冓s快降落。要下雨了，沒有傘怎么辦呢？這時(shí)，小螞蟻靈機(jī)一動(dòng)，想到了一個(gè)辦法：把雞蛋殼翻過來，這樣不就有傘了嗎。它們?nèi)齻�(gè)躲在雞蛋殼里，雨水“滴答滴答”，敲在蛋殼上，好像在彈奏樂曲。
天黑了，它們?nèi)齻�(gè)望著天上的星星，在比誰數(shù)的星星多。一陣風(fēng)吹來，把一片樹葉吹到了蛋殼上，好像送給了它們一床被子。
夜深了，他們進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。
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