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二年級我的學(xué)校作文（精選78篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的二年級我的學(xué)校作文，歡迎閱讀與收藏。
二年級我的學(xué)校作文 篇1
上學(xué)的時候，我來到了康復(fù)路小學(xué)。
遠遠望去，學(xué)校的操場上有一個碧綠的草坪，好像給操場鋪上了一個綠地毯；一棵棵大樹整齊有序的'包圍著學(xué)校，好像一排排整裝待發(fā)的士兵；大哥哥們在打籃球，好像一個個運動健兒在操場上奔跑。
走到學(xué)校前，校門有兩扇，一扇門是自動伸縮門，是車輛出入的門；另一扇門像鐵柵欄似得，是學(xué)生出入的大門。學(xué)校分為六個年級，每個年級有六個班級，一個有三十六個班級。
我愛我的學(xué)校康復(fù)路小學(xué)！
二年級我的學(xué)校作文 篇2
我們學(xué)校叫玉河街小學(xué)，位于山西省太原市萬柏林區(qū)重機宿舍的玉河街。那里景色很美。道路兩旁，綠樹成陰、鮮花盛開。馬路上的汽車來來往往、川流不息。
清晨，如果你來到我們學(xué)校，你能看到值日生在打掃衛(wèi)生。能聽到同學(xué)們在朗誦課文的'聲音。
中午，如果你來到我們學(xué)校，你能看到同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)的上樓，能聽到寫字的沙沙聲。
晚上，同學(xué)們都走完了，學(xué)校就像媽媽一樣的目送著孩子們。她輕輕地松了一口氣，也靜靜地睡著了。等待著新的一天同學(xué)們的到來。
母校愛我們，我們更愛母校。這就是我們的母校玉河街小學(xué)。
二年級我的學(xué)校作文 篇3
我們的學(xué)校是奉化市錦屏中心小學(xué)，它坐落在錦屏山下，與奉中菜場是鄰居。
走進學(xué)校，右側(cè)是古色古香的孔圣殿，里面有孔子的塑像，四周有許多又粗又高的紅柱子。左側(cè)是小操場，那里有各種各樣的運動器材，最引人注目的是紅色的塑膠跑道，還有綠色的.籃球場和排球場。
穿過操場，美利的荷花池展現(xiàn)在眼前，池下有大大小小的金魚在水里嬉戲。荷花池上有一座拱橋，走過荷花池，兩幢教學(xué)樓有一個個教室，那是小朋友學(xué)習(xí)的地方。
我們的校園真美��！
二年級我的學(xué)校作文 篇4
我們學(xué)校座落在鄭州市文化路北段，是一所環(huán)境優(yōu)美的老學(xué)校。
走進校門，首先看到的是一個寬大的操場，這是我們活動娛樂的.天地。我們每周的升國旗儀式都在這里舉行。每當下課時，整個操場就會熱鬧起來，同學(xué)們有的做游戲，有的跳繩，有的跑步，到處充滿了歡聲笑語。
操場的周圍有教學(xué)樓、辦公樓和電教室。教學(xué)樓是我們學(xué)習(xí)的場所，我們在這里學(xué)習(xí)、增長知識；辦公樓是老師工作的地方，老師在這里背課、批改作業(yè)；電教室里有先進的教學(xué)設(shè)施，我們能在這里學(xué)到很多科技知識。
我們的學(xué)校，是個學(xué)習(xí)的好地方，我們在這里成長，感到無比的自豪！
二年級我的學(xué)校作文 篇5
我們的校園是第二實驗小學(xué)，在銀雀山路東段座落在人民廣場東南方向，空氣新鮮，環(huán)境優(yōu)美，百花鮮艷，是我們的樂園。
一進校門，我們走上了一條黃線，展現(xiàn)在我們眼前的是一個方形操場，那是我們上體育課的.地方。每次課間，這到處是歡歌笑語。
沿著黃線，我們又來到教學(xué)樓前，教學(xué)樓有５層樓。是我們上課的地方。教室里寬敞明亮。每次上課這里就都是書聲郎郎。
教學(xué)樓的左邊是實驗樓，這是專門用來做實驗的地方。教學(xué)樓的右邊是五顏六色的宣傳畫，那是同學(xué)們的宣傳園地。
啊！這就是我們美麗的校園，是成長的搖籃，是知識的海洋。
二年級我的學(xué)校作文 篇6
我們的校園座落在雅塘村的山頂。那里空氣清新、綠樹成蔭。
走進校園就看見一個金魚池，里面有假山，還有許多小魚。旁邊有幢很高的教學(xué)大樓，我們就在那里上課。教學(xué)樓前方是一個大操場，操場周圍有許多美麗的花壇，到了秋天，花壇里總飄出陣陣的'桂花香，可好聞了。環(huán)繞操場的是紅白相間的塑膠跑道，可真漂亮。操場西南角是室內(nèi)羽毛球館，許多同學(xué)在那里學(xué)會了打羽毛球的技能。我們學(xué)校還是青少年田徑訓(xùn)練基地呢！
我們班主任劉老師是優(yōu)秀教師呢！劉老師上課生動活潑，我們聽得津津有味。劉老師在各方面都很關(guān)心我們，我們都很喜歡她。
你說，我們的學(xué)校美不美？歡迎大家來看一看。
二年級我的學(xué)校作文 篇7
早晨，從馬路上，從大街里，從一個個美麗的小區(qū)里，走來了許多小學(xué)生。他們穿戴一樣，語言一樣，來到學(xué)校，都成了好朋友。那鮮艷的校服，把學(xué)校打扮得更加美麗。同學(xué)們向校門口的'值日生、老師打招呼，和別的同學(xué)問好，向主席臺上飄揚的國旗敬禮。
當當當，上課鈴響了，小學(xué)生們走進自己的教室。大家一起讀課文，那聲音真好聽！這時候，窗外十分安靜，樹枝不搖了，鳥兒不叫了，蝴蝶在花朵上，好像都在聽同學(xué)們讀課文。下課了，同學(xué)們在玩冰凍人……
二年級我的學(xué)校作文 篇8
新竹第二小學(xué)是我的母校，我愛我的學(xué)校，愛我的老師，愛我的同學(xué)們！
學(xué)校環(huán)境優(yōu)美、四季如畫，教室寬敞明亮、一塵不染，老師諄諄教誨、孜孜不倦，同學(xué)好好學(xué)習(xí)、天天向上！
每天早晨我興高采烈地來到學(xué)校，“謙虛、尚實、堅韌、優(yōu)雅”八個大字映入我的眼簾，我想在我的學(xué)習(xí)生活中要按照這種標準來要求自己，做一個真正的新竹學(xué)子！
學(xué)校的操場上有我們的`歡聲笑語，教室里有我們的朗朗書聲，籃球場上有我們的健碩身姿，電腦房里有我們的奇思妙想，舞蹈室內(nèi)有我們的翩翩舞姿……
我愛我的學(xué)校，愛我的老師，愛我的同學(xué)們！
二年級我的學(xué)校作文 篇9
今天曹老師帶我們二年級五班的全體學(xué)生參觀了我們美麗的校園。
我看到了校園里有很多的教學(xué)樓，有音樂室、舞蹈室、微機教室，還有一個小的`操場和一個大大的操場。比我以前上的測繪局幼兒園可大多了，學(xué)校就是沒有大型的戶外玩具。我非常喜歡這所學(xué)校，因為環(huán)境很好，同學(xué)很多，可以認識更多的小伙伴。我以后就要在這個學(xué)校里開始學(xué)習(xí)和生活了，我很開心。
今后我要尊敬老師愛護同學(xué)，要懂禮貌，不和別的同學(xué)打鬧。我要做一個優(yōu)秀的好學(xué)生。
二年級我的學(xué)校作文 篇10
我在萊蕪實小上學(xué)，我們的校園既美麗可愛又充滿生機，處處有令人喜愛的景色，今天我就帶大家去看一看。
校園內(nèi)排著整齊路隊同學(xué)們形成了一道獨特的亮麗風(fēng)景，展示出我們學(xué)校獨特的風(fēng)采。進門后有花花綠綠的磁磚，我們向敬愛的老師敬禮，向同學(xué)們問好。
“當當當”，上課了，我們在教室里讀書，那清脆的閱讀聲絲絲入耳，外面有許多不知名的鳥，它們在空中盤旋著久久不愿離去，好像被我們朗朗的讀書聲所吸引。
下課了，我們來到寬大的操場上有的跳繩、有的踢足球、還有的捉迷藏，瞧他們玩得多開心呀！操場上，國旗每天都在空中飄揚。每到星期一，做為一名少先隊員，我都會面對莊嚴的`國旗向它敬禮。我們就在這樣美好的環(huán)境中學(xué)習(xí)，真是幸福極了。
這就是我美麗的學(xué)校，我每一天都在這里快樂的成長，我喜歡我的學(xué)校。
瞧，那莊嚴古老的教學(xué)樓，綠油油的草地，高高升起的國旗，這就是我們美麗的學(xué)校：中華中學(xué)附屬小學(xué)。
二年級我的學(xué)校作文 篇11
今天，我們學(xué)校舉行了一次學(xué)校運動會。下午，孩子們興高采烈地坐在凳子上來到操場看運動會。看，運動員們穿著華麗的運動服，帶著極大的熱情來到運動會。那些拉拉隊也為班級加油，運動員聽到了孩子們的歡呼聲，盡全力爭奪第一名。其中我也是運動員，參加過60米賽跑。我只在收音機里聽到這樣一個聲音：請問一下99年跑60米到運動場的初三女的孩子。
聽到這里，我以最快的速度跑向體育場的跑道。這時，我的`心怦怦直跳，雙腿顫抖。隨著老師的一聲槍響，我像箭一樣飛了出去。只聽到耳邊傳來歡呼聲。我跑啊跑，拼命跑，終于得了第二名。頒獎儀式下午開始。當我聽到我的名字在廣播中傳播時，我興奮地跳了三英尺高。我趕緊跑到升旗臺。老師給我們的獲獎?wù)哳C獎。當我戴上銀牌時，我非常興奮。
二年級我的學(xué)校作文 篇12
學(xué)校是進行曲，學(xué)校是華爾茲，這是我在學(xué)校門口的獨特發(fā)現(xiàn)。早上的時間真的很緊張！刷牙洗臉吃飯！當時是7點半，我就拿起書包和爸爸一起趕去學(xué)校了。我發(fā)現(xiàn)路上的人都很著急。
來自四面八方的學(xué)生在父母的護送下逐漸聚集在學(xué)校門口。每個人心里只有一個念頭，“快點，別遲到了！”這時，他們的表情都是緊張和焦慮。一到學(xué)校門口，學(xué)生們就像箭一樣向教室跑去，家長們直到孩子從視線中消失才匆匆忙忙去上班。放學(xué)后，學(xué)生們像吃蜂蜜一樣一個接一個，臉上掛著幸福的笑容，整齊地排到學(xué)校門口。家長早上沒有緊張的`表情，更多的是期待和關(guān)心。當他們看到自己的孩子時，他們拿著書包，小心翼翼地問：你今天上了什么課，你考試了嗎……我的發(fā)現(xiàn)有趣嗎？
二年級我的學(xué)校作文 篇13
進入高科技時代，未來會有很多新技術(shù)融入我們的生活，包括我們的學(xué)校，都發(fā)生了很大的變化。
在未來的學(xué)校里，教學(xué)樓將不再有玻璃門窗。取而代之的是太陽能電池板，可以吸收和儲存太陽能。教學(xué)樓的節(jié)能燈、空調(diào)、電腦全部由他供電，實現(xiàn)了節(jié)能環(huán)保。
走進教學(xué)樓，自動扶梯可以把每個學(xué)生帶到他的教室。桌子上沒有書了。這時，電腦已經(jīng)取代了教科書。甚至老師布置的作業(yè)都是在電腦上完成的。多有意思！學(xué)生再也不用背沉重的.書包上學(xué)了！
以后學(xué)校操場可以根據(jù)學(xué)生的不同需求自動分成幾個小操場。如果學(xué)生想打籃球，點擊電腦上“籃球”的指令，操場會自動分成一個籃球場，籃球就準備好了！
學(xué)生在未來的學(xué)校學(xué)習(xí)一定會感到快樂和有趣！
二年級我的學(xué)校作文 篇14
我非常喜歡吃水果，希望進入21世紀后，建湖實小東校區(qū)成為一座水果校園。
學(xué)校的鐵門是用糖葫蘆一個一個連在一起的。一號教學(xué)樓是用葡萄做的、二號教學(xué)樓是用草莓做的、綜合樓是用番茄做的、行政樓又是用黑加侖做的，學(xué)校的操場是紅蘋果和青蘋果做成的，桌子是橙子、板凳是香蕉、黑板是山楂......
學(xué)校的老師和校長都是水果機器人。藍梅機器人是校長，梨子機器人教數(shù)學(xué)，柿子機器人教語文，桃子機器人教英語，楊桃機器人教科學(xué)，西瓜機器人教美術(shù)，櫻桃機器人教體育，菠蘿機器人教思品......。當你算不出題時，梨子機器人給你一片梨子，讓你的大腦清醒清醒。當你想不起來的.字怎么寫時，柿子機器人給你一杯可口的柿子對成的飲料水，讓你不要煩惱。當你亂扔垃圾時，藍梅機器人把藍梅汁灑在你臉上，告訴你不要犯同樣的錯......
在這種繽紛的水果學(xué)校里學(xué)習(xí)，一定很快樂，很有趣。
二年級我的學(xué)校作文 篇15
秋天時一個天氣涼爽的季節(jié)，清晨，霞光漫步于小道中，只見學(xué)校門前昨天還含苞欲放的菊花，今日已竟相盛開，有白的，有黃的，有紅灰的，有紫的，把門前裝點得更加美麗。
走進前院，雖已深秋，但教室門的幾棵龍爪槐仍然枝繁葉茂�？茨菞棙�，它結(jié)的棗象小葫蘆，紅通通的掛滿枝頭，因此得名“葫蘆棗”。據(jù)說它是北京內(nèi)唯一的一棵了。
中院有一個菱形的金魚池，里面有許多的紅色小金魚，它們在清清的水里追逐著、嬉戲著。深綠的水面上漂浮著圓圓的睡浮蓮的葉片。有的.是雪白色的，花蕊淺黃；有的粉里透紅。金魚池的臺免上，擺放著許多種花，有睡掛的吊蘭，有翠綠針葉形的麥冬，還有開著深粉色花的繡球和大紅色的串紅。金魚池旁邊有棵山楂樹，樹上有一串串的山楂，紅艷艷掛滿枝頭。挨著它的柿子樹上結(jié)滿了黃澄澄的大柿子，都把樹枝壓彎了。
整個校園，在金色的秋天里顯得更加美麗。
啊!我愛我們的校園。
二年級我的學(xué)校作文 篇16
春暖花開，桃紅柳綠，萬物復(fù)蘇，又到了同學(xué)們最盼望的日子—春游正向我們招手，這次我們的目的地是洪塘“綠色學(xué)�！�。
一路上，同學(xué)們歡歌笑語，車廂內(nèi)傳出陣陣開心的歡笑聲。
不一會兒，就到了“綠色學(xué)�！薄Ｔ趯�(dǎo)游的帶領(lǐng)下，我們分成幾個小組開始玩第一個項目“模擬逃生演習(xí)”。輪到我們小組了，我喊道：“章書仰，你先走，我斷后”。大家聽了都笑了起來。忽然，走到一半的`時候什么也看不到了。大家都慌亂地東闖闖，西沖沖，走到了斷頭路，怎么也找不到出口。最后因為時間浪費太多，所以輸了。
接下來是池塘捉泥鰍的活動。別看池塘里有很多泥鰍，手伸下去，眼看要捉住了，它卻靈活地一動，就從你的手指間滑走了。雖然很難抓，但同學(xué)們卻玩得開心極了。
午飯后，我們還去了“智慧之光”，摘了新鮮的草莓，玩得可開心了。
快樂的時間過得好快，回去了，汽車載著同學(xué)們的開心與快樂駛向?qū)W校，“綠色學(xué)�！蔽覀兠髂暝賮�。
二年級我的學(xué)校作文 篇17
我的母校是株洲六0一中英文小學(xué)，這是一座美麗的學(xué)校，更是一個溫暖的大家庭。老師們都和藹可親，認真負責(zé)；同學(xué)們都團結(jié)友愛，互相幫助。學(xué)校里時時洋溢著同學(xué)們歡樂的笑聲。
暑假里，老師利用自己休息的時間為學(xué)校新建了校園電視臺，學(xué)校有什么大小新聞或是一些有趣的事都會通過校園新建的電視臺播放出來給大家看，有了電視臺真是方便多了。
為了我們的.安全，學(xué)校把每個尖尖角角的地方都安裝了圓弧形的不銹鋼，這是為了防止同學(xué)們在追逐打鬧時磕碰到，這些細微的地方都能想到，能做到，讓我們感到溫暖極了。
下課了，同學(xué)們有的談?wù)撟约喊偎疾唤獾膯栴}，有的在打乒乓球，還有的在跳繩、踢毽子……我們的課余生活是多么的豐富多彩啊。
感謝我們的學(xué)校，為我們遮風(fēng)擋雨；感謝我們的學(xué)校。為我們灌輸知識；感謝我們的學(xué)校，讓我們快樂成長……
二年級我的學(xué)校作文 篇18
最痛的傷是心中最想的人，最大的苦是不輕易間犯的錯，我說過：“路可以自己走，但學(xué)校里沒有絕對的自由！”
星光閃爍，月光清澈，什么人曾在這里走過，上天搖頭沉默不說。
樹影重重，花開花落，我沒看到一滴眼淚失足跌落，我對自己說：那是我的錯！
到底學(xué)校是什么？成材之路不見花開過，成人之路不見人走過，為什么，為什么？我抓起一把土用力向天拋，像夢碎的樣子飄落，它告訴我：花不開是因為我們太難過，人不走是因為我們太失落。
不曾流過淚，是因為我把它們放在體內(nèi)，這樣的我，還保留著原來的墮落，所以我沉默，慢慢的在時光中消磨，這種無人知道的“快樂”是我自己的原則！
我難過，卻更加失落，到底我犯了什么錯，要受如此大的折磨，我還有很多話想說，但我只有保持原有的沉默，無可奈何……
數(shù)著流星劃過天際的短暫時間，看著樹葉飄開未來的'瑣碎時態(tài)，只有腳下的土地悄悄的說著：今年花會開嗎？
二年級我的學(xué)校作文 篇19
當炎熱的一天開始的時候，我向窗外望去，看見一朵很大很大的云，我知道，那是云朵學(xué)校。
云朵學(xué)校有一扇很小的圓形小門和兩扇很小很小的圓形小窗。它的屋頂是小水滴躺著的樣子，小水滴的頭上還掛著一個牌子，牌子上面寫著“云朵學(xué)校”。
在云朵學(xué)校上學(xué)的是小水滴們，它們每天早上都乘著“光的.校車”去上學(xué)。到了學(xué)校，它們走過云朵鋪成的地毯，走進教室，坐在云朵做的板凳上，拿出一張云朵做的作業(yè)紙，趴在云朵做的桌子上，用云朵鉛筆奮力地寫著。
下課了，小水滴們跑進了操場，有的在玩云朵滑梯，有的在玩云朵秋千，還有的在玩云朵蹺（qiāo）蹺板。
雨季一來，它們便放假了，它們從云朵上跳下來。有一滴雨滴落在了窗臺上，有一滴雨滴滑下樹干落在了地上，還有一滴雨滴在空中轉(zhuǎn)了五圈，然后落在了小河里……
我知道，雨季過后，當?shù)谝豢|陽光照在我的窗臺上的時候，小水滴們又會乘著“光的校車”回到云朵學(xué)校里去。
二年級我的學(xué)校作文 篇20
董樓小學(xué)一所美麗的農(nóng)村小學(xué)。
進大門后，前面是一些綠蔥蔥的樹木。然后向右轉(zhuǎn)，就來到了我們的教學(xué)樓。教學(xué)樓墻的顏色是米白色的和淺紅色。一樓的旁邊還放了一些五顏六色的花兒呢！每樓墻頂上還掛著古詩。每個班級都有文化墻，來展現(xiàn)各班的風(fēng)采。
從教學(xué)樓上下來，我們續(xù)續(xù)向前走，就來到了我們每天吃飯的地方——食堂。我們的食堂可以容納下約四百多名學(xué)生，和二十多名教師。每天我們?nèi)慷荚谶@里吃飯。飯可非常香呢！
從食堂續(xù)續(xù)往前走，就來到了我們的廁所，廁所前面還有個小花壇呢！走進廁所墻上還掛著一些東西，上面門寫著關(guān)于文明方便之類的字。
從廁所出來以后，直走然后右轉(zhuǎn)，就來到了我們的操場。這是我們這個小學(xué)我認為最好的地方！因為在這里我們可以盡情的'玩！看有些同學(xué)正在投藍，一年級的小弟弟小妹妹正在學(xué)跳繩呢，有的人正在做操，有的人在跑步。操場旁邊還栽了一些花木。
這就是我們美麗的董樓小學(xué)！
二年級我的學(xué)校作文 篇21
昨天，因為我生病了，所以沒來上學(xué)。
而今天，我為了補起昨天差下的作業(yè)，一大早就來到了學(xué)校。同學(xué)們看到了我來了之后，便都圍了過來，他們你一言，我一語的，弄得我頭都暈了。吳梓銘和我講了昨天上課時學(xué)了一些什么內(nèi)容，陳龍和我講了昨天在學(xué)校里發(fā)生了什么有趣的事情，而李旻燁也和我說了昨天他們在學(xué)校做了什么課堂上的作業(yè)，也問候了我的病情…….他們還和我說了《海賊王》這一部漫畫里的人物又發(fā)生了一些有趣的事情。
后來，我認認真真的補完了作業(yè)，當遇到難題的時候，有李昊洋幫忙解答，當鋼筆沒有墨水的時候，又有黃冠豪在“背后支援”。
我為有這樣的一些同學(xué)、伙伴和朋友而感到十分的欣慰。當然我也不是只有需要他們幫忙的.時候，我也有強悍的一面，有時，他們也會需要我的幫助。
二年級我的學(xué)校作文 篇22
我們的學(xué)校在萬松山腳下，那里風(fēng)景優(yōu)美，像個大花壇。
一走進校門，就可以看見一座假山，假山上種著柴樹、槐樹……幾種樹，它那密密層層的枝葉把假山遮的嚴嚴實實的，就像綠絨大傘。
走上斜坡，我就被眼前的含笑吸引住了，它們每天含著頭微微笑，春天，千朵萬朵乳白色的小花，濃郁芬芳，開滿枝頭，朵朵含笑猶如翠玉中的`珍珠，相簇相擁，美麗極了。含笑對面是一排高大挺拔的棕櫚樹，大蒲扇似的葉子在風(fēng)中搖擺，仿佛像一名名日夜守衛(wèi)我們校園的戰(zhàn)士。
往上面走去，就是秀松園，秀松園里種著許多植物，有紫微、桂樹、梅樹、白玉蘭……秋天，桂花開了，桂花發(fā)出淡淡的香味，開滿枝頭，它的花蕾只有米粒那么大，遠處望去就像一顆顆小星星，秀松園真美麗，真像個大花壇。
我們的萬松小學(xué)一年四季風(fēng)景優(yōu)美，我愛我的學(xué)校。
二年級我的學(xué)校作文 篇23
我們學(xué)校的東北角有一個美麗的大花園一年四季生機盎然。
花園里最多的草是三葉草因為它有三片葉子顧名思義叫三葉草，很矮的趴在地面一簇簇密密麻麻，葉子像心形�；▓@的東邊有一行行竹子，桿又細又長，春天它拂去層層筍衣像一個活潑的小女孩；夏天它舒展長臂抖起一片濃郁的青紗；凌風(fēng)起舞阿諾多姿；冬天署盡寒綠蔥蔥，笑迎風(fēng)霜雪雨。
竹子旁邊有一棵高大的松樹像一位戰(zhàn)士巍然挺立，花園的西南角有幾棵臘梅即使在寒冷的.冬天風(fēng)雪交加依然迎風(fēng)綻放，還有廣玉蘭到了夏天乳白色的花和手一樣大。東南角有龍爪槐枝條蒼勁有力，春天里葉子上長起小綠豆是春姑娘解開了它的面紗慢慢綻放了。
值得一提的是花園里的桂樹，秋天一到到處是那芬芳的香味令人心曠神怡。
二年級我的學(xué)校作文 篇24
我以后想當一名校園設(shè)計師，設(shè)計美麗、便捷的校園，讓同學(xué)們享受快樂的校園生活。
在每個教室里，都有一個幫助同學(xué)日常生活的機器人，它會幫同學(xué)收齊作業(yè)，并送到辦公室的機器人那里批改。更有意思的是，同學(xué)們只要說出自己想吃的`食物，桌子上自配的飯盒便會彈出香噴噴的食物。教學(xué)樓外面是共有四層的活動大樓，中間有電梯連接。第一層，是籃球場和足球場，還有小操場。同學(xué)們上體育課時，便可以乘坐電梯到操場。第二、三層是植物生長的地方，在上科學(xué)課時，同學(xué)們便可以來到這里，盡情地去觀察各種植物生長的形態(tài)，更加了解課程的內(nèi)容。最后一層——第四層是滑雪場，這里有自動化滑雪工具，還能讓同學(xué)們一年四季都能享受滑雪的樂趣。看到這里，大家是不是都很想在這里上學(xué)呢？
這就是我心中的校園，希望我能成為一名真正的校園設(shè)計師。
二年級我的學(xué)校作文 篇25
今天我要和大家說一說我想象的未來學(xué)校的樣子，讓我們愉快的進入作文吧。
我想象的未來的學(xué)校應(yīng)該是有一扇幻想門，就是這扇神奇的門，它可以把想象的事變成現(xiàn)實。
我們通過幻想門，在未來的學(xué)校里快樂的學(xué)習(xí)、玩耍。這里的老師通過電腦指揮機器人給我們講課。每一科課程都有一個機器人負責(zé)，這樣我們的學(xué)習(xí)就都在不斷進步。如果機器人發(fā)生故障了，我們的桌子上還有一臺電腦，我們還可以通過電腦來學(xué)習(xí)，有不會的題也可以在電腦上向老師提問，老師看見后就能及時的幫我們解決難題。
未來的學(xué)校里還會有一個小藥房，這樣每個人生病了都不用請假，也不怕耽誤課，藥房里的.機器人會幫我們看病。學(xué)校里還會有一個小文具店，一切文具都是免費的。
這就是我想象中未來的學(xué)校，你們要是喜歡就和我一起來寫一寫吧，看一看你想象中的學(xué)校是什么樣子呢？
二年級我的學(xué)校作文 篇26
時代在發(fā)展，科學(xué)在進步，大家想不想看看未來的學(xué)校呢？那就跟隨我來一起參觀一下吧。
剛進校門，就看見了機器人保安，他們不僅能夠識別并管理進出的人的身份，還能檢查每一個學(xué)生是否帶紅領(lǐng)巾，穿著整齊等。
走進教室，有機器人為你安排固定的位置，每個同學(xué)按照指定的位置有序坐下。每個人的位置都有一種學(xué)習(xí)電腦，坐到座位上，就會自動彈出“語文數(shù)學(xué)英語”各科的內(nèi)容，只要用手點擊一下這些字，眼前就會浮現(xiàn)這門課的內(nèi)容。老師講課的時候，說的每一句話，都會自動生成文字顯示在學(xué)生的電腦上。教室的顏色也可以隨著天氣變化而變化，讓我們無論在什么時候，都能有一種積極的.心態(tài)去學(xué)習(xí)。
這就是我想象中的學(xué)校，多么希望我們的學(xué)校能夠快點變成這樣。相信隨著科技的發(fā)展，我們的學(xué)校會越來越好的。
二年級我的學(xué)校作文 篇27
叮鈴鈴，叮鈴鈴，鬧鐘響了，我來到了一所美麗的學(xué)校，那就是未來的學(xué)校。
讓我來幫你們來介紹這所學(xué)校吧！首先我們先走進教室里，教室的門是有密碼的，但是要每個人把手紋保留下來，才可以，如果要進去，就把自已的手指按在門上解鎖，這樣就可以進去了，而且還防止丟東西。走進敦室里的桌子旁邊，再往桌面上看，上面廠日隱藏的工能，如果想用就按桌旁的一個紅色按紐，如果不用就按綠色按鈕，桌面上的工能有判題、選題、考試等功能。在看桌子上的筆，如果你用的.時候筆沒墨了，不必擔心，因為筆會感覺沒水，就會自己滿上，如果筆頭壞了，你也不必擔心，把筆蓋蓋上，按筆蓋上的一個粉色按鈕，就修好了。上課不認真聽講，桌子就會響起他的名子，這樣老師就會知道，誰上課沒認真聽課。
這就是我們未來的學(xué)校，是不是一所科技發(fā)達的學(xué)校呢？快來看看吧！
二年級我的學(xué)校作文 篇28
未來學(xué)校的校門很獨特，是花朵做成的，門上有一個按鈕，按鈕的旁邊有各式各樣的小花，只要你按下一朵小花按鈕，說出你是哪個班的，校門就能識別。如果你是陌生人，校門馬上會發(fā)出警報，保安馬上會過來檢查。
未來學(xué)校的教室很美味。黑板、桌子和凳子都是用巧克力做成的。教室里有很多按鈕，如語文按鈕，數(shù)學(xué)按鈕，英語按鈕……如果你餓了，就按吃飯按鍵，食物馬上就被機器人送到了。如果你表現(xiàn)好機器人就會給你一個獎品，要是表現(xiàn)不好，機器人就會單獨把你帶出教室進行批評教育直到你認識到錯誤為止。
未來學(xué)校的辦公室設(shè)計很科學(xué)。老師想要什么文件，只要按下按鈕，語音說出你要什么，機器人就會給你拿來。你不說也可以，用筆寫下來，機器人一樣會給你拿來。如果你不要機器人上課，按下教室里的'老師鍵，老師就會出現(xiàn)在教室的門講臺上。
你說，未來的學(xué)校美嗎？
二年級我的學(xué)校作文 篇29
晚上，我躺在床上想未來的學(xué)校是什么樣的呢？是樸素的還是豪華，……很快地我就進入了夢鄉(xiāng)。
在我的夢里，我的`學(xué)校是豪華的，就像一座金燦燦的宮殿，而里面的老師都是機器人，這可不是一般的機器人，在它們的頭腦里裝著小學(xué)、初中、高中、大學(xué)的所有材料。
操場也不一樣，這里的操場是由蹦床做成的，而且是高科技蹦床，它有二個按鍵，一個綠色和一個紅色，如果按綠色鍵那是蹦床作用，按紅色鍵是平穩(wěn)作用，這樣孩子們也可以盡情地玩耍了。
學(xué)校里的食堂更奇特了，打飯的人都是由機器人來做的，要是在吃飯的時候有人大吵大鬧的話，機器人就會給他一點兒教訓(xùn)，如果有被機器人教訓(xùn)過的都會變得很乖，因為機器人用的辦法更是人類想象不到的。
“起床啦！”我被媽媽的嘮叨聲吵醒了，離開那神氣美麗的學(xué)校。
二年級我的學(xué)校作文 篇30
“轟！嘣！”遠處有一聲巨響，嚇到了每個人。原來，我們的舊校舍將被拆除，準備重建成新的。很難回憶起各種各樣的舊校舍。我們有許多腳印，不管是快樂的還是悲傷的，都值得回憶。
運動器材室前面的荷花池是我最喜歡的地方。每當荷花開放時，我總是在課后跑到池塘里去看看有沒有花蕾，然后猜它什么時候開放，明天，后天還是后天。然后他們完全期待它的開放。我也會坐在池塘邊，尋找藏在池塘里的小魚。每次我找到它，我都會搖一搖荷葉的莖，在小魚的.上面轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。我真的很開心。
當荷花盛開時，人們經(jīng)常用相機拍照，當孩子們沖向操場時，忍不住停下來看荷花穿過荷塘?xí)r的姿態(tài)。
每當我感到悲傷，我總是告訴蓮花我的擔心。像理解一樣，蓮花有時搖頭，有時點頭回應(yīng)我。每當我向蓮花吐露心事，我的心情就變得非常輕松。
雖然蓮花池已經(jīng)被拆除，但我相信學(xué)校一定會有一個更好、更美麗的生態(tài)池塘，讓大家休息和觀賞。
二年級我的學(xué)校作文 篇31
我的學(xué)校太美了，走過校園大門就像走進了一個大花園。一年四季都有自己的特色，讓人欣賞，百看不厭。
春天，翠花的棋牌室里到處都是花、樹和草。在這個美好的'季節(jié)里，所有的學(xué)生都在努力學(xué)習(xí)，仿佛要和花草比一比。
夏天是一個炎熱的季節(jié)，但是我們學(xué)校很涼爽。因為棋院里有很多參天大樹，遮擋著我們的烈日。天堂里源源不斷的清泉讓我們涼快下來。
秋天，樹葉像黃色的蝴蝶在藍天上飛舞。涼爽的微風(fēng)像一雙大手慢慢地撫摸著我的臉。他摒棄了懶惰和勤奮。在秋天的幫助下，花開得更漂亮，草長得更高。秋天真美！
冬天，花兒低垂著頭，樹木嘆息。學(xué)生們躲在教室里，遠離寒冷的冬天。教室的玻璃窗外，冷風(fēng)吹得“呼呼”作響。他吹黃了草，吹走了冷熱。但是明年春天，他們會回來給我們展示他們美麗的一面。
這是我的學(xué)校，美麗的學(xué)校，通向知識的立交橋。
二年級我的學(xué)校作文 篇32
我的學(xué)校太美了，走過校園大門就像走進了一個大花園。一年四季都有自己的特色，讓人欣賞，百看不厭。
春天，翠花的棋牌室里到處都是花、樹和草。在這個美好的季節(jié)里，所有的學(xué)生都在努力學(xué)習(xí)，仿佛要和花草比一比。
夏天是一個炎熱的季節(jié)，但是我們學(xué)校很涼爽。因為棋院里有很多參天大樹，遮擋著我們的'烈日。天堂里源源不斷的清泉讓我們涼快下來。
秋天，樹葉像黃色的蝴蝶在藍天上飛舞。涼爽的微風(fēng)像一雙大手慢慢地撫摸著我的臉。他摒棄了懶惰和勤奮。在秋天的幫助下，花開得更漂亮，草長得更高。秋天真美！
冬天，花兒低垂著頭，樹木嘆息。學(xué)生們躲在教室里，遠離寒冷的冬天。教室的玻璃窗外，冷風(fēng)吹得“呼呼”作響。他吹黃了草，吹走了冷熱。但是明年春天，他們會回來給我們展示他們美麗的一面。
這是我的學(xué)校，美麗的學(xué)校，通向知識的立交橋。
二年級我的學(xué)校作文 篇33
我的學(xué)校位于西安市雁塔區(qū)，它的名字叫雁塔區(qū)付村小學(xué)。
一走進學(xué)校，我第一眼就看到了我們的教學(xué)樓。教學(xué)樓一共有四層，教學(xué)樓的旁邊是老師的辦公樓，它有三層，辦公樓的旁邊是食堂，食堂旁邊是三層幼兒園，幼兒園的墻壁是以彩色為主，我們的教學(xué)樓和辦公樓，是以橙色為主！
如果你站在學(xué)校正中央，你會聽到朗朗的.讀書聲，還有幼兒園小朋友，開心快樂做游戲的聲音，感覺一切是那么的美好！學(xué)校的正中間有一個池塘，邊上種滿了花，美麗極了，學(xué)校周圍被柳樹圍繞著，一到春天，花兒開了，柳樹發(fā)芽了，一切都是生機勃勃的，我好喜歡我的學(xué)校！
我們的學(xué)校是以橙色為主，綠色的跑道，和操場四周的花兒，樹木，把操場也襯托的格外美麗！
�。∥业膶W(xué)校是多么美麗呀！我喜歡我的學(xué)校。
二年級我的學(xué)校作文 篇34
未來的學(xué)校會是怎樣的'呢？讓我們乘坐時空機去看一下吧！
踏入未來的學(xué)校的大門，就看到一幢16層大樓聳立在學(xué)校中央。那是用特殊材料做成的，又輕便又堅固，連地震也不怕。是教學(xué)樓和科學(xué)樓合為一體的，這樣非常節(jié)省空間。而且，這幢樓1——8層是教室，9——16層是多功能室，大樓兩旁各有一部電梯，可以到達你想到的樓層，非常方便快捷。
我懷著好奇心來到教室。咦？上課怎么沒有老師？原來，已經(jīng)實現(xiàn)了電化教學(xué)，老師可以通過網(wǎng)絡(luò)教學(xué)，學(xué)生隨時可以向老師提問題。這樣下去，同學(xué)們的成績肯定會提高。
可是，怎么沒有運動場�。课乙淮蚵�，原來運動場在頂樓。設(shè)施完善，四邊有保護欄。有：溜冰場、網(wǎng)球場。而且，還有隔音設(shè)備，讓所有同學(xué)上課無后顧之憂。
怎么樣？這個學(xué)校不錯吧！
二年級我的學(xué)校作文 篇35
人總是在長大，在我成長的過程中，也漸漸悟出了許多道理。
從小，我一直認為父母為孩子洗衣服、做飯，忙這忙那是天經(jīng)地義的。直到這回暑假學(xué)校布置我們完成日行一善的實踐作業(yè)時，我體驗后才明白，在天經(jīng)地義的背后，是父母一直在付出......
那天，樓下的大哥哥和同學(xué)到我家里玩，人走后，房間里亂七八糟，什么玩具啊，書，筆。滿地都是，爸爸媽媽都不在家，我心想：還是自己來吧！
極少做過類似勞動的.我，好不容易把書、玩具整理好，又開始用地板拖擦地，干得不亦“累”乎。在克服了重重困難后，房間終于打掃好了�？纱藭r的我已是汗流浹背，筋疲力盡。真沒想到那么累。
以前，不論干什么，我總是挑三揀四的，可媽媽并沒有因為這樣就厭煩我。我現(xiàn)在已經(jīng)9歲了，從今往后我要多幫媽媽干一些力所能及的事情，讓媽媽減輕些負擔。
感謝學(xué)校布置我們的實踐作業(yè)，讓我明白了父母平時的辛勞，懂得了孝敬父母。
二年級我的學(xué)校作文 篇36
學(xué)校大門在早上七點鐘聲響起的時候打開，下午放學(xué)在所有學(xué)生離開學(xué)校的時候鎖門。而且開門關(guān)門都是自動控制的。如果學(xué)生遲到或放學(xué)后不離開，這些學(xué)生的名字將顯示在學(xué)校大門的顯示屏上。
上體育課或者去操場，看到操場上坐滿了人，就會大喊一聲：“大！”操場很快就要變大了，大家都在操場上自由玩耍，不用擔心會碰到其他同學(xué)。
教室里的.玻璃、講臺等東西不能打碎。如果有人在桌子上亂涂亂畫，桌子會自動阻止他畫畫。如果有人亂扔垃圾，垃圾會自動飛進垃圾桶。
上課時，教室會飛到半空中，自動散開，這樣就沒人打擾我們了，下課后會自動落地。
如果我們想做實驗，告訴機器人該做什么。機器人會準備好所有的設(shè)備，邊做邊給我們講解。
這種學(xué)校很漂亮。我相信人類，我們所有人一定會建造這種學(xué)校。
二年級我的學(xué)校作文 篇37
愉快的暑假結(jié)束了，我們的學(xué)校順利搬遷，新的校園就座落在湘江路與文化路交叉口。
一走進新校園，我為眼前看到的一切激動不已：雪白的墻面、古香古色的屋頂、四通八達的走廊還有好玩的空中草坪……同學(xué)們都和我一樣興奮得說個不停，像小鳥一樣嘰嘰喳喳，好像新校園有著說不盡的新奇。
我至今還記得第一次在新校園升旗的情景：升旗儀式上，大隊輔導(dǎo)員說：“同學(xué)們，我是你們的莊老師，讓我們一起迎接新學(xué)期的到來吧�！�
話音剛落，悠揚的音樂響起，出乎意料的是音樂噴泉也加入到歡慶的儀式中來了，噴出的水柱有高有低，錯落有致，時而像銀色的`巨龍騰空而起，時而像盛開的菊花欣然怒放。團團的水霧在陽光的映照下出現(xiàn)了一道美麗的彩虹，真是美麗壯觀，令人贊嘆不已。
我喜歡我們的新校園，以后我要努力為母校、為班級爭光添彩。
二年級我的學(xué)校作文 篇38
我上三年級了，來到了新校園。我們的教室比二年級時小了，教室里總共有七十四個同學(xué)，二年級時只有七十個同學(xué)。
在校園里，地上長著五顏六色的花，花是那么的鮮艷、美麗。有健壯的大樹，這棵大樹有二十年的歷史，茂盛的'枝葉像一把大綠傘，天天為我們乘涼。那么多的運動器材，有籃球架、乒乓球案子、雙杠、單杠……乒乓球案子有六個，很少有人打乒乓球。籃球隊的同學(xué)天天早晨、下午都在練習(xí)打球。單杠、雙杠玩得人非常多，我看多數(shù)都是男孩子在玩，也有幾個女孩子玩。女孩子們不會玩單杠和雙杠，都坐在上面，有的女孩子被男生趕了下來。我想：這些男孩子怎么這么小氣呢？我生氣地走開了。心里又想：如果我是男生，就不會那樣小氣的，我是大方的孩子。
我們的校園真熱鬧。
二年級我的學(xué)校作文 篇39
我們的學(xué)校在鄞州區(qū)東湖小學(xué)，那里環(huán)境優(yōu)美、典雅。它雖然不是很大，但像花園一樣美麗，每個小朋友都深深的愛著它。
早晨同學(xué)們背著書包，迎著燦爛的陽光開始了一天勤奮的學(xué)習(xí)，一走進大門一眼就看見那高大粉紅的教學(xué)樓，在陽光的照耀下變得雄偉、壯觀。教學(xué)樓左邊通向操場，右邊通向小天井。小天井里邊畫著一個個小格子，它是用來玩跳房子游戲的。小天井的最里面有一個小池塘，小池塘里有一坐小假山。
假山跟真的很類似，是小天井的'一道美麗的風(fēng)景線。我們再往里走就是我們的大操場了，操場里有給我們升國旗的主席臺，還有一個很大的籃球場，男孩子們總是去籃球場打籃球。周圍有紅色的塑膠跑道，跑道邊上有許多大樹，大樹的葉子非常茂盛，同學(xué)們常在樹蔭下午乘涼、玩耍。歡樂的笑聲在操場回蕩。
我愛我的學(xué)校，學(xué)校里有像媽媽一樣的老師，我愛我的學(xué)校，學(xué)校里有像姐妹一樣的好伙伴，我愛我的學(xué)校，學(xué)校就像家一樣溫暖，我愛我的學(xué)校………
二年級我的學(xué)校作文 篇40
在某城市的中心，有一座實驗性的電腦學(xué)校。這座學(xué)校里安裝了三百多臺電腦，一切都由電腦指揮。在學(xué)校大門口有指紋儀，里面儲存了全校師生的指紋記錄，每天根據(jù)這些記錄我們出入校門。它同室內(nèi)的電腦相連，將指紋記錄輸入電腦，電腦對記錄進行識別，確定你已經(jīng)登記指紋，它就會把信息傳給指紋儀，校門就會被打開。如果電腦確認你是“未經(jīng)登記”的'陌生人，你不管怎么試，校門都不會打開。只有校長下達“同意入內(nèi)”的指令后，大門才會打開。
進入教學(xué)樓，你會發(fā)現(xiàn)這里的教室是圓形的，桌椅在中間，四周是窗戶。在教室門口有“上課”和“下課”兩個開關(guān)。上課時按“上課”開關(guān)，四周的窗戶關(guān)閉，多媒體屏幕自動落下，不管你在教室的哪個位置，都能清楚得看清屏幕；下課時按“下課”開關(guān)，一切恢復(fù)原樣。
二年級我的學(xué)校作文 篇41
今天我搭乘“soukm——31”號時空飛船，來到公元3014年，我走到我的小學(xué)前。
我走向大門，那位看門的老爺爺已經(jīng)不在了，代替他的是“機器人。”他非常高大，要想進校就必須出示學(xué)生證。我沒有學(xué)生證，只好說明我的身份，沒想到機器人熱情地說；“貴客，貴客，快請進”于是我走進了學(xué)校。
剛進校，我驚呆了。教學(xué)樓拔地而起，原來只有四層，現(xiàn)在怎么怎么這么高，簡直就像一個頂天立地的`大巨人。
我上了電梯，可是沒有一個按鈕，只有一個話筒�！拔乙献罡邔�！”“嗚——”電梯風(fēng)馳電掣地上升兩秒就到了，顯示屏上顯示著“365”的字樣�！疤煅剑@么高！”
我從上面往下看，汽車只有玩具汽車大，大人就像螞蟻在地上爬著。
啊，未來的學(xué)校真令人期待呀！
二年級我的學(xué)校作文 篇42
我的學(xué)校是中寧九小，坐落在中寧縣城團結(jié)路以東，占地面積非常大，在我心目中既美麗又神圣。
學(xué)校大門非常漂亮，特別是“中寧九小”四個金光大字，非常莊嚴，門是現(xiàn)代化的電動伸縮門，它就像一條蛇一樣伸縮非常靈活。
進入學(xué)校，你就會看見一棟棟紅色教學(xué)樓坐落在校園內(nèi)，非常壯觀。學(xué)校內(nèi)有很多條彎沿曲折的小路，路邊兩旁栽著一排排小樹和各種花草，到了夏天，小樹枝葉茂盛，各種花兒爭奇斗艷，有紅的，黃的.，粉的，引來了很多美麗的蝴蝶，在花叢中翩翩起舞，把我們的校園裝扮的更加美麗，動人。
我們的操場是由綠色的草坪組成的，非常的大。就像綠色的地毯，走在上面非常舒服，操場上有多種體育設(shè)施，我們下課都在操場上玩，上體育課時，在老師的帶領(lǐng)下學(xué)習(xí)各種體育技能。
進入教學(xué)樓。教室里傳出來朗朗的讀書聲。
我的學(xué)校真美麗��！
二年級我的學(xué)校作文 篇43
我來到了六十年后，看到了我們的學(xué)校發(fā)生了翻天覆地的變化。
我們的學(xué)校外觀是一個飛機一樣的形狀。校門口有一個機器小鳥，一見到我們就不停的喊：“你好，你好，快請進！”對的`，我們所有學(xué)生和老師的信息都被這個機器小鳥記住了。
我們學(xué)校的操場也不是以前的操場了，操場的旁邊有幾個按鈕，紅色，藍色，綠色和橙色。安一下紅的按鈕，我們的操場就能變成天地廣場，我們可以在這里盡情的放松，這里有跳舞的，有跑步的，有做健身操的，大家都在悠然自得。按一下藍色按鈕，操場可以變成游泳池，天熱了，同學(xué)們可以在這里游個泳，非常安全。按一下黃的，可以變成游樂場，同學(xué)老師都聚集在這里，有摩天輪，有蹦蹦床。按一下橙色按鈕又可以變成升旗臺，同學(xué)們都在這里升旗……還有很多高級美麗的變化。
二年級我的學(xué)校作文 篇44
我的學(xué)校在農(nóng)村，是一所鄉(xiāng)村小學(xué)�，F(xiàn)有五個班級，共91名學(xué)生。我的學(xué)校既美麗又整潔。當你跨入校門，就可以看到左右兩排鋼筋水泥結(jié)構(gòu)平房，那是我們老師的宿舍。沿著水泥大道向前走，迎面而來的是一幢兩層的教學(xué)大樓。地面一層中間是辦公室，其余四間是教室，上面一層有一間圖書室、一間電教室和一間教室。每間教室都裝飾得很美麗。教學(xué)大樓的前面有兩個大花壇，還有一棵古老而高大的枇杷樹。
這棵枇杷樹就像一把綠色的大傘撐開在校園里，美麗極了。穿過教學(xué)大樓，后面有一排筆直高大的椰子樹，椰子樹的后面是一個寬廣的`大操場。操場上種著綠油油的草坪，體育課，同學(xué)們在操場上做操，做游戲，一片片歡笑聲在校園里回蕩著。教學(xué)大樓的右面是一個硬板化籃球場，里面有排球場和網(wǎng)球場。學(xué)校四周都筑起了轉(zhuǎn)墻。
我的學(xué)校布局合理，設(shè)施齊全，是一所美麗的鄉(xiāng)村小學(xué)。90年代末，曾榮獲海南省校容校貌建設(shè)評比一等獎。歡迎大家來我們學(xué)校參觀。
二年級我的學(xué)校作文 篇45
剛進校門，就可以看見許許多多的花草，還有仙人掌。有幾棵比辦公樓還高的大榕樹，就像幾把大雨傘。
運動場中央有一塊綠色的活動場，是用塑膠鋪成的，像一塊綠色的草坪。運動場邊上還有各種各樣的運動器材。
走過學(xué)校的主通道，就看見左側(cè)是學(xué)校的辦公大樓。辦公大樓有許多玻璃窗，被太陽光一照，就發(fā)出耀眼的光來。辦公大樓的外墻上還掛著一個比黑板還大的屏幕，這個屏幕經(jīng)常播放些新聞和各種各樣的.節(jié)目。
通過辦公樓的一條天橋，就可以走進教學(xué)樓。我們的教學(xué)樓共五層，我的教室在二樓。教學(xué)樓前面是一個操場，操場上有一個圍著樹身的公開欄，還有兩個籃球架、還有石桌
石椅、還有個小噴泉，噴出來的水像一串串透明的珠子。
順著學(xué)校的主通道往前走，就可以來到學(xué)校后操場。后操場有一個籃球場，還有許多乒乓球桌。
這就是我的學(xué)校，我喜歡它!
二年級我的學(xué)校作文 篇46
中寧九小是我的學(xué)校，它就像一座美麗的城堡。座落在團結(jié)路的東面，遠遠看上去非常美麗。壯觀。
校門上寫著金燦燦的七個大字:“中寧縣第九小學(xué)。”門上有十幾米長的電動門，上面寫著：“高高興興上學(xué)來，安安全全把家回，媽媽在家等著你�！�
跨進學(xué)校的大門，就可以看見空中飄揚著鮮艷的.國旗，旗臺周圍的花壇，到了春天就會盛開著美麗的花朵。中間是紅白相間的辦公樓，左右兩側(cè)是教學(xué)樓。我們先走進教學(xué)樓，看見潔白的墻壁，透明的玻璃，窗臺上擺放的花盆里開著各種各樣的花朵。
再推開教室的門，就看到擺放整齊的桌椅，桌子上鋪著藍色的桌布，前方有一塊很干凈的黑板，后方是老師出的黑板報。
教學(xué)樓的中央有條水泥路，兩旁的花池里盛開著許多美麗的花朵。
教學(xué)樓的后面是操場，上面鋪著綠油油的地毯，和紅色的塑膠跑道，雖然籃球場還沒有打造好，但是過不久，它就會變成非常漂亮的籃球場。
這就是我的學(xué)校:“中寧九小�！�
二年級我的學(xué)校作文 篇47
未來的學(xué)校是怎樣的？讓我給你介紹介紹吧！學(xué)校大門很是氣派，“書生小學(xué)”幾個大字金光閃閃。
原來的鐵門不見了，也沒有門衛(wèi)值勤，玻璃自動門會識別好人和壞人，所以，壞人是休想進來的`。校門口的電梯，只要你按不同的按鈕，它就會直接把你送到你要去的地方。學(xué)校簡直是一個大花園，到處都洋溢著萬紫千紅的景象。濃濃的花香，使整個校園都沉寂在迷人的香氣之中。
教學(xué)樓座落在花園中間，教學(xué)樓的屋頂和面墻都安裝了太陽電池光板吸收太陽能，整個學(xué)校的用電都是它們供應(yīng)的。教室里的桌子和凳子會隨著你的身高變高，當我們聽課、寫字姿勢不正確，它還會提醒我們……”
每張桌子上都有一個紅色按鈕，按一下，出現(xiàn)一臺電腦。老師都是用電腦上課的，老師直接把字寫在電腦上，而且下課還可以看看老師上課寫了什么。地下操場燈光明亮，氣溫適宜，各種體育設(shè)施應(yīng)有盡有。體育課可以風(fēng)雨無阻。未來的學(xué)校，真是奇妙無比！
二年級我的學(xué)校作文 篇48
我的學(xué)校是樂海小學(xué)很美麗，不信，我?guī)闱魄啤?/p>
我們先走進南邊的大校門，你會看到正前方有一個研學(xué)基地，旁邊還有一株株粉紅的'玫紅的三角梅，再往北走，你可以看到左邊長著一排洋紫荊美麗極了，它的花瓣很特殊是雨滴形狀的。再往前走你會看到四五棵芭蕉聚在一起好像在聊天呢，芭蕉植株高2.5—4米，葉片長圓形的，先端鈍，基部圓形或者不對稱，葉面鮮綠色，有光澤；葉柄粗壯，長達30厘米。花序頂生，下垂；苞片紅褐色的，雄花生于花序上部，雌花生于花序下部；雌花在每一苞片內(nèi)約10—16朵，排成兩排。再往前走你會看見一棵檳榔樹，因為檳榔樹的葉子很大樹又高葉子掉下來很有可能砸到人，所以上面掛著一個牌子，上面寫著請勿靠近。再往前走，你會看到我們的衛(wèi)生區(qū)。
到教學(xué)樓上樓梯到五樓，你會看到一個海洋館，墻壁上掛著各種海洋動物簡介，比如：鯊魚海參等等。
你看我的學(xué)校很美麗對吧！
二年級我的學(xué)校作文 篇49
我的家鄉(xiāng)有許多美不勝收的地方，有響水湖，有東鳴湖，還有文體宮……其中我最喜歡的就是我的學(xué)校。
春天，學(xué)校里鳥語花香，龍爪槐抽出了一片片嫩綠的葉子，月季玫瑰開出了粉紅的花朵，小草從地里露出頭來了，向我們頻頻點頭。
夏天，樹的葉子密扎扎的，陽光像一把劍，想把葉子刺破，但刺不動這又大又圓的葉子。太陽烤著大地，大地就像變成了一個大餅，知了唱著優(yōu)美的'歌曲“知了！知了！”真好聽。
秋天，龍爪槐的葉子變黃了，楓葉變得紅紅的，像一團團跳動的火焰，菊花仙子和桂花仙子開花啦！菊花的花瓣像一只只小豆芽兒，桂花遠遠看上去像一只只蝴蝶，近看像一顆顆閃耀的星星，美麗極了！
冬天，小花都凋零了，草也枯萎了，學(xué)校銀裝素裹。只有梅花在傲霜中奮斗，正應(yīng)了那句詩“凌寒獨自開�！毙@里小朋友在堆雪人，有趣極了！
你喜歡我們的學(xué)校嗎？
二年級我的學(xué)校作文 篇50
今天，我將向你介紹我的學(xué)校。
我一進大門，就看到一個花壇，上面寫著一本書的模型和四個大大的紅字�；▔锓N了草，看起來像是要去做操的'人。有許多學(xué)生在那里觀看。
花壇后面是我們的操場，剛剛修好。操場的跑道是塑料做的。如果掉下來就不疼了，因為很軟。中間有一層人造草，綠油油的，綠油油的。有的人時不時熱起來，把衣服放在人工草地上，躺在上面，上完體育課就睡覺！但是碉堡被封了，但是每次開年度運動會，上面的人造草就消失了，變成了碉堡。
我們的教學(xué)樓是u型的。左邊是教學(xué)樓，右邊是自然實驗室，中間是辦公樓。最高的一層是右邊的計算機教室。就像網(wǎng)吧，沒有攝像機和音響，連耳機都沒有。里面的人在玩游戲，有的在電腦上畫畫。
我們學(xué)校很漂亮！
二年級我的學(xué)校作文 篇51
現(xiàn)在社會變了，家庭變了，如今我的學(xué)校也變了。
走進校園，原來笨重的大鐵門不見了，取代它的是靈活的遙控伸縮的電動大門，它既非常的美觀，又為師生出入校門帶來了方便，。
教學(xué)樓的正面上方安裝了電子滾動顯示器，為我們顯示當天的校園新聞，通知等，我們隨時可以了解校園的新氣象，非常醒目。
走進教學(xué)樓，就會看到左右兩側(cè)的校訊通電話，它像小衛(wèi)士一樣守候在教學(xué)樓門口，使我們隨時可以與家長取得聯(lián)系。再往前就是正廳了，右面墻上新增了優(yōu)秀教師的照片，顯得格外親切，也令我們肅然起敬，它使我們想起了老師們辛勤的工作和無私的奉獻。
進入教室，鮮花盛開，散發(fā)出一種淡淡的清香，教室里增添了圖書角，它豐富了我們的.業(yè)余生活，使我們學(xué)到了很多課本里沒有的知識，開闊了我們的視野。最近教室里還新安裝了投影機，今后我們的課堂會更加的多姿多彩。
我能在這樣的學(xué)校學(xué)習(xí)，感到無比的驕傲和自豪，我愛我的學(xué)校！
二年級我的學(xué)校作文 篇52
十年后，我又回到了我的母�！幕啡�。我發(fā)現(xiàn)門口多了一臺面部識別器，一個小學(xué)生走到大屏幕前，微微一笑，大門就打開了，我也試著走到大屏幕前，微微一笑，大門打開了，我走進校園。
剛走進校園，我發(fā)現(xiàn)門口那座雕像沒有了，變成了五星紅旗的雕塑。剛好是大課間時間，音樂響起，同學(xué)們紛紛跑到主席臺前，參加升旗儀式。我走進教室，發(fā)現(xiàn)沉重的書包不見了，一本本電子書呈現(xiàn)在我的眼前，打開一看，里面所有的教科書都有，飲水機都變成了自動的，只要一按按鈕，都能自動傳運到需要的.同學(xué)面前。
我又來到別一棟教學(xué)樓，發(fā)現(xiàn)有一座電梯，進去一看，按鈕上顯示有各種特色教室，隨手一按就到了教室門口。
外面的升旗儀式結(jié)束了，為了不影響同學(xué)們上課，我戀戀不舍地離開了教室。
二年級我的學(xué)校作文 篇53
未來的學(xué)校會有游泳池，花園……，大門上還會有分辨器，是陌生人、還是老師和同學(xué)的識別器。如果是陌生人會說：“請你離開我，我不認識你�！比绻峭瑢W(xué)或老師會說：“歡迎您來到學(xué)校，希望您在這里好好學(xué)習(xí)，天天向上�！�
只要走進校園就會看到電梯，它能把你送到你想去的地方，只要走進教學(xué)樓，你就可以看到走廊上的水晶玻璃。它可以讓你看到四周的'花草樹木。而且墻上有同學(xué)們優(yōu)秀的作品，有書法、繪畫、剪紙……，在這里同學(xué)們可以充分的展現(xiàn)自己的風(fēng)采。
環(huán)顧四周，我發(fā)現(xiàn)我們學(xué)校用的都是高科技，我特別喜歡我們班級的天花板，一到夜晚，天花板就是一個星空，繁星閃爍，這里可以幫助同學(xué)了解更多的星座。
我真希望這種學(xué)校早點出現(xiàn)！
二年級我的學(xué)校作文 篇54
走進學(xué)校，你會看到幾座高大的教學(xué)樓，教學(xué)樓使用塑料制成的，但比鐵還要硬。而教學(xué)樓只有泡沫那么輕。如果你很細心，
就會看到?jīng)]有操場，而操場卻種著各種各樣的花草樹木。只要一下課，電梯就會把同學(xué)們運到地下操場。
走進教室，你會看到五光十色的墻壁。墻壁變成綠色，同學(xué)們就可以休息一下疲勞的大腦，上課時，墻壁會變成藍色，這樣同學(xué)們就不會緊張。墻壁的'正中有一個黑色的顯示屏，那就是黑板。黑板和一個電腦連接，老師在電腦上輸入程序，黑板上就會出現(xiàn)，下課了字就會自動消失。
每個同學(xué)的課桌上都有一個“自動監(jiān)控器”在考試有人作弊，這個監(jiān)控器就會警告。
同學(xué)們，未來是無限美好的，讓我們?yōu)檫@一天早日到來，努力鉆研，勇敢探索吧！
二年級我的學(xué)校作文 篇55
到了100世紀，中國的科技飛速發(fā)展。我們到了學(xué)�！A茂外國語學(xué)校。
通過校門口上的掃描，上面說正確，自動把我送到了教室。沒想，是從上面掉下來的，那邊的椅子像秋千。上課了，老師發(fā)給我們一朵云。這朵云，可不是一般的.云，它可以聽你的，你說讓它變成汽車它就變成汽車……老師說：“以后要到學(xué)校，就乘那朵云來，知道了嗎？”我們都說：“知道了！”下課了，我們乘著云，我們把云變成了鉆地機，鉆到了操場，我一不小心摔倒了，地就變成了軟軟的，多神奇呀！操場那邊有一臺電腦，你想做什么游樂場就做什么游樂場。而且，可以變成別的彎道。那個電腦可有用了，只有在我們學(xué)校，進去的人出來的時候會變成最好的學(xué)生，因為那學(xué)校要求很高，所以我們學(xué)校可以培養(yǎng)出最好的學(xué)生。
哦！忘記和大家說我的學(xué)校在哪，其實是在月球上，我們是乘著飛船去的，那個飛船只要一秒它就到我們學(xué)校。我們飛船快吧！這就是我們未來的學(xué)校，多棒��！
二年級我的學(xué)校作文 篇56
我坐上了火箭,用手按了一下“學(xué)�！�，火箭很快把我送到了未來的學(xué)校―紅旗實小。
來到校門口,門是自動的，它會根據(jù)�；諄碜R別是不是本校的人。要是有老師光臨校門口，就會發(fā)出一陣熱烈的掌聲，讓老師心中涌起一股自豪感。要是有可疑人物出現(xiàn)，校門就會自動報警，并對可疑人物進行全方位監(jiān)控。
走進學(xué)校，花壇前有一個微型顯示屏，可以顯示出您所在的位置，再點擊去哪兒，這時便會刮來一陣猛烈的大風(fēng)，將你吹到你想要去的地方。
來到教室，只見許多同學(xué)在開心地玩耍，有的同學(xué)在跳皮筋，有的同學(xué)在打籃球，還有的同學(xué)在跳繩，玩的`好起勁！我們再看講臺，一臺微型的液晶顯示屏呈現(xiàn)在我們面前，那上面顯示了本節(jié)課的重要內(nèi)容。那教材呢？不用擔心，只要套上耳機就能聽到課堂上老師的講課，并且不厭其煩，直到你懂了為止。老師呢？她只用監(jiān)督同學(xué)們就行了。
怎么樣？我未來的學(xué)校好嗎？
二年級我的學(xué)校作文 篇57
未來的學(xué)校！
新的學(xué)期開始了，我們的學(xué)校搬到了火星上，我駕駛著我自己的飛船來到了學(xué)校。
我來到了學(xué)校，準備開門時門居然自己開了，原來門是能自己認好人或壞人的`。走進學(xué)校大門，哇，里面鮮花朵朵，綠樹成蔭，好玩的有很多，有滑滑梯，雙杠等等好玩的東西，我看完以后，我來到我們301班，哇，教室四方鮮花朵朵，芬芳的花香感染了整個教室的空氣，我聞著這氣息，不禁感嘆一句：“哇！多美啊！”我不知不覺看了入迷，忽然，我發(fā)現(xiàn)了桌子上寫著每個人的名子，我來到寫著我的名字的座位，發(fā)現(xiàn)了桌子比我還少一半截，我準備去找老師，忽然，桌子居然自己變高了，原來，桌子是自己能看我們的身高變高或變矮的。，上課了，一位機械老師從教室門外走了進來，他教我們上課，逗我們開心，有時他還會帶我們打籃球、講故事，我們學(xué)著學(xué)著都忘記了時間。
二年級我的學(xué)校作文 篇58
校園是我們最熟悉不過的地方，我們對未來的校園生活充滿了種種遐想。
未來的校園遠遠地看去像一座城堡，近看像一座高大的城市。不久以后，你會看見我創(chuàng)造的學(xué)校，那里一定像玫瑰一樣華麗，一定像草原一樣遼闊，一定充滿了種種神奇的地方。
我所創(chuàng)造的學(xué)校共有30個班級，5個多功能廳，2間科學(xué)實驗室，3間電腦室，一間體育活動室，以及5間教師辦公室當然還有許多教室。以后的學(xué)校，一個班級只需一名老師，這位老師只需給同學(xué)們教會怎樣操控課桌，課桌是一種神奇的高架平板電腦，往后我們也不需要背書包，把手放到課桌上的一個攝像頭上，三秒的時間你就可以選擇上課所用的書籍。課桌共有三個按鈕，分別是藍、紅、綠色，藍色是調(diào)椅子的高度用的；紅色是收納箱的`控制按鈕，只是一按就能出現(xiàn)一個圓柱形的盒子，里面可以裝筆和其他用具；綠色是課桌的開關(guān)按鈕。
這就是我所創(chuàng)造的學(xué)校，你喜歡嗎？我未來的學(xué)校真令人向往。
二年級我的學(xué)校作文 篇59
21世紀的學(xué)校已經(jīng)淘汰，現(xiàn)在發(fā)明了一種新型學(xué)校，讓我?guī)銋⒂^吧。
這兒是地下操場，你需要坐星星電梯下來。這是閃電燈，它的光十分亮 ，可以照亮操場的每一處，它是吸收閃電或用電來發(fā)光。這是電子動物，它們是科學(xué)家將近一千次試驗所做成的，他們可以讓學(xué)生坐在它們背上，帶學(xué)生飛上天，游入海。接下來便是星星電梯了，由30個星星連成了一串，當你要下樓時，無須按按鈕便會有星星升上來帶你下去。接著就是教室了，教室里有一個機器人是檢查作業(yè)的`，如果你的作業(yè)不合格的話就要被退回去重做了；最后就是課桌上的電腦了：它可以讓你和老師、同學(xué)們視頻聊天、問問題，當你答一道題目時就可以獲得一枚游戲幣。
這就是我設(shè)計的未來新型學(xué)校。
二年級我的學(xué)校作文 篇60
你知道我們的校園只什么樣子的嗎？讓我來給你們介紹介紹吧！
走進校門，迎面是一片如茵的草坪，上面長著一叢叢綠茸茸的小草，小草顏色鮮嫩，一片一片連在一起，賽過巧手的地墊，活生生的綠油油的，幾自然有和諧。一陣風(fēng)吹來，花草頻頻點頭，搖擺著娜多姿的'身子，張開燦爛的小臉，何人門展示它們美麗，迷人的風(fēng)采。
我們學(xué)校最美麗的，得數(shù)風(fēng)景如花的后花園了。走進后花園，幾只美麗的蝴蝶翩翩起舞，好像在歡迎你進入后園。沿著石路走，兩邊種著一簇簇菊花，一陣風(fēng)吹來，花兒在綠草中時隱時現(xiàn)，像調(diào)皮的小孩在睡眼。后花園中央有一個小水庫，大約有五十厘米深，噴起一米高的水。里面的小魚兒快活地游著。后花園圍墻邊種了一排楊柳，柔軟的柳條在輕風(fēng)中飄舞。樹陰下，一簇一簇的美人蕉伸展著兩三片大綠葉，時時準備著讓春天的甘露從葉面滑邊
二年級我的學(xué)校作文 篇61
2070年的一天，我來到了實驗小學(xué)，今天的實驗小學(xué)發(fā)生了翻天覆地的變化。
當我走到校門時，關(guān)閉的校門自動發(fā)出紅色的電子束掃描我。認證后，我唰的一聲打開了門。聲音，給我開門。我走進學(xué)校，門自動關(guān)上了。你看到的是一片綠樹成蔭，花、花、樹爭光�；▔锏乃煸谀硞�時間會自動向四周噴水，讓四面八方的花草都能得到水，水不多，但使用得當，節(jié)約了水資源。
我進了教學(xué)樓，進了一個轎式電梯，按了我要去的樓層，一眨眼就來到了我們班所在的97樓。教室里的`桌椅都是分開的，用玻璃隔開，避免同桌不愉快。為了我們的自學(xué)，每張桌子上都放了一臺聯(lián)網(wǎng)的電腦。原來黑板是白色的，下面有很多按鈕。如果你按下大按鈕，涂上五顏六色的白板就會煥然一新。這款平板還可以像看電視一樣看幻燈片和素材，不用投影儀。
起來，寶貝。為什么我媽媽在我學(xué)校？我揉了揉眼睛。唉，那只是一場夢
二年級我的學(xué)校作文 篇62
我就讀于湘鄉(xiāng)市東方紅學(xué)校，是湖南省現(xiàn)代技術(shù)實驗小學(xué)，也是湘鄉(xiāng)市唯一的示范小學(xué)。
每天早上，一個少先隊禮儀隊在學(xué)校門口迎接老師和學(xué)生，走進外面的操場。我們可以看到莊嚴的國旗平臺、寬闊的籃球場和圓形跑道。
法國梧桐種植在國旗架的.兩側(cè)。它高大挺拔，像草原上的哨兵一樣守護著我的學(xué)校。
走幾步，就到了內(nèi)草坪。內(nèi)草坪的右側(cè)是一棟三層的教學(xué)樓。左邊是一棟四層的教學(xué)樓。我在左邊四樓164班學(xué)習(xí)。
每個教室都寬敞明亮。一個教室里有80個人。每個年級有250多名學(xué)生。后面的建筑是多媒體階梯教室，一個機房，一個實驗室。
多媒體梯形教室可用于家長會等。在機房里可以玩很多游戲，可以學(xué)到很多知識。每周三，我們164班的同學(xué)都去這里上計算機課。
實驗室可以讓我們做許多有趣的實驗。也可以學(xué)到很多在外面學(xué)不到的知識。
我愛東方紅學(xué)校。
二年級我的學(xué)校作文 篇63
早晨，當太陽公公露出和藹可親的笑臉，有許許多多小學(xué)生從四面八方不約而同的走來，他們穿著整整齊齊的校服，系著鮮艷的紅領(lǐng)巾。來到學(xué)校，他們微笑著向敬愛的老師問好，向鮮紅的五星紅旗敬禮。
“鈴，鈴鈴，鈴鈴鈴！”從廣播里傳來一陣優(yōu)美動聽的上課鈴聲，同學(xué)們用飛快的速度跑進教室，做好課前準備，等待老師的到來。上課了，教室里傳來朗朗的讀書聲，金色的陽光透過明亮的'玻璃窗照在同學(xué)們燦爛的笑臉上。
下課了，同學(xué)們有的玩跳繩，有的打籃球，還有的跳橡皮筋，他們圍繞在古老的銀杏樹下唱歌、跳舞，高興級了！
這就是我們的二十九小學(xué)，一所美麗的小學(xué)！
本文是一篇寫景的記敘文。用生動的語言，為我們描繪了校園獨特的風(fēng)景。重點寫了學(xué)校上課、下課時，孩子們的學(xué)習(xí)和活動的場景。一所美麗而充滿希望的學(xué)校呈現(xiàn)在讀者眼前。
二年級我的學(xué)校作文 篇64
我的學(xué)校是一所非常好的學(xué)校。這里風(fēng)景優(yōu)美，空氣清新。
早上，校園里的書聲讓人聽膩了。下課后，學(xué)生們像活潑的小鳥一樣來回穿梭，校園里充滿了笑聲和歡笑。我們從學(xué)校舉行的許多比賽中學(xué)到了很多。
老師工作非常努力。在課堂上，老師們教的活靈活現(xiàn)，時而帶著激情，時而帶著認真和謹慎，時而睜著眼睛，帶領(lǐng)我們遨游在知識的海洋中，令人陶醉。下課后，老師和我們聊天玩耍，帶領(lǐng)我們在美麗的大廳里玩耍。讓我們開心的度過每一天。最讓我們感動的是，他們犧牲休息時間，耐心地給成績不好的.同學(xué)補課。他們付出了很多心血和汗水，卻沒有要求任何回報。他們只希望播下的種子結(jié)出豐碩的果實。
這是我的學(xué)校。他讓我們快樂，在快樂中茁壯成長。
二年級我的學(xué)校作文 篇65
說到未來，我覺得大家都很喜歡。我小聲告訴你。我設(shè)計了未來的汽車。
我設(shè)計的車，首先是為了減少交通事故，不是為了撞車或者堵車。如果在你的車上安裝一對超大的隱形翅膀，當汽車即將撞上時，它會自動張開翅膀飛向天空，讓你在空中進行一次完美的旅行。
其次，感覺汽車喇叭太響太吵。有時候走在路上，突然聽到這樣的聲音，大吃一驚。如果你把汽車的喇叭換成按喇叭，那將是一段美妙的音樂，非常好。
第三，為了保護我們的環(huán)境，我也想把汽車換成和太陽能一樣的。只要吸收陽光，就會儲存在體內(nèi)。這樣就不需要添加汽油，也不會排放大量污染物。
最后，我想把汽車的'方向盤變成一個奇妙的東西。我想用高科技電腦指向我想去的地方，車會自動開到那里。這樣的車會變得無害、快捷、環(huán)保。
你看我設(shè)計的車怎么樣？我覺得這款車的名字叫智藝牌車，希望我設(shè)計的車在不久的將來成為現(xiàn)實。
二年級我的學(xué)校作文 篇66
今天是2030年5月31日。當我來到學(xué)校時，大門是鎖著的。大門前安裝了一臺照相機。只要你站在大門口，攝像頭就會對著你檢查。過了一會，門開了，因為攝像頭找到了我的頭像信息，確認門開了。如果你不是學(xué)校的學(xué)生，門永遠打不開。走到教學(xué)樓你會大吃一驚，因為你找不到樓梯，只有幾個按鈕，不要害怕，因為你只需要進入你的年級班級，幾秒鐘就可以到你班級的門口。
當你來到班級門口時，你會感到驚訝。最初，所有的桌子都是玻璃制成的。這種桌子不僅外形美觀，而且溫度隨著天氣的變化而變化。夏天涼爽，冬天溫暖。這種桌子不僅可以改變溫度，還可以在你覺得累的時候按右上角的紅色按鈕，還有一只溫暖的手幫你按摩，消除你一整天的.疲勞。
我相信我們的理想在不久的將來會實現(xiàn)。讓我們用雙手發(fā)明創(chuàng)造。
二年級我的學(xué)校作文 篇67
未來的學(xué)校在天上，像海市蜃樓。
每一部分都是云做的，門是看不見的，只能用指紋開門。那里的操場也是云做的。如果有人受傷，就用雪白的云朵輕輕擦拭傷口。這些云可以用作運動器材和許多神奇的東西。
學(xué)校里有許多美麗的`花草，每天都用自動噴水器澆水。上課時間到了，電子教材會展示在你面前，讓你進入一個精彩的學(xué)習(xí)課件。校長給每個老師分配了一個可以改變作業(yè)的機器人。這個可愛的機器人會把檢查過的作業(yè)交給老師，老師就不用那么辛苦了。
未來學(xué)校的同學(xué)都很有禮貌，見到老師都會問一聲“你好”�？吹酵瑢W(xué)問“早上好”！所以這個小學(xué)叫文明小學(xué)。
為了節(jié)省空間，學(xué)校的地下室有羽毛球場、乒乓球場等運動場地。場館內(nèi)有各種體育設(shè)施，可以盡情做自己喜歡的運動。這些設(shè)備能自動更新太好了！(導(dǎo)師：陳錫榮)
二年級我的學(xué)校作文 篇68
你見過未來的學(xué)校嗎？是的，我肯定沒有。我們坐時光機去看看以后的名校吧。一個
未來的名校叫做“好榜樣”小學(xué)。世界著名大學(xué)錄取的.學(xué)生中，十分之五是“好榜樣”小學(xué)的學(xué)生。我們“好榜樣”小學(xué)的學(xué)生必須佩戴通行證，沒有通行證，他們將被鎖在校門外。一進門就能看到三五組學(xué)生一起在前面操場上做早操和運動。走到中間操場，有跑步的，有跳繩的，有在環(huán)形跑道上打游戲的。鈴聲一響，學(xué)生們就拿出他們的通行證，按下上面的按鈕，選擇他們所在的班級和位置。嗖的一聲，他們被通行證打發(fā)走了。來教室，嗯？為什么我見不到老師？哦，原來學(xué)生戴的眼鏡可以把知識放出去，耳機可以隨著講課發(fā)出合適的聲音。嗯？為什么學(xué)生不背書包？本來學(xué)校給了大家一個小本子。不要小看這個筆記本。它是一個“電子書包”。筆記本的容量是大書包的十倍�；丶野炎鳂I(yè)寫在本子上，可以馬上傳到老師的本子上，讓學(xué)生一寫完老師就改。
嗯，未來的學(xué)校太神奇了！
二年級我的學(xué)校作文 篇69
我的校園是一個漂亮的地方，座落在風(fēng)景秀美的湖畔，那里有很多一流的教學(xué)設(shè)施，有操場、噴泉、教學(xué)樓。
剛進門就看到噴泉，上面寫著“期望”兩個字，它表示：讓大家好好好好學(xué)習(xí)。每當夏季來到時，噴泉就會噴水，這個時候，你站在噴泉旁，你就能感到秋季般的涼爽。
噴泉的左邊就是操場，操場的四周都有一排排冬青樹，一年四季都維持著翠綠的顏色。操場左下角有個沙灘，在陽光的照射下，閃著點點金光就好似繁星一樣。在沙灘上奔跑著、嬉戲著，一串串銀鈴般的笑聲，在操場上回蕩。
操場的正前方就是教學(xué)樓，每棟教學(xué)樓之間綠樹成蔭，夏季給大家?guī)砹藷o盡的涼爽，秋季落葉飄飄，就像一只只飛舞的黃蝶。教學(xué)樓是最讓大家驕傲、自豪的地方。在這里，大家學(xué)到了很多常識和文化，更知道了很多做人的'道理。
這就是我的校園，我愛我的校園，它是大家學(xué)習(xí)的樂園。
二年級我的學(xué)校作文 篇70
學(xué)校是我的第二個家，教室里朗朗的讀書聲，操場上躍動的身影，變成一幅聯(lián)歡會畫。
來到校門口，就能看到校門上有五個燙金大字“城東路小學(xué)”。進入校園就會看到一塊大大的石頭，石頭呈不規(guī)則狀，上面刻著“務(wù)實求進”好像告訴我們進入校園要好好學(xué)習(xí)，努力進步。
再往里走，就會看到紅白相間的教學(xué)樓，走進教學(xué)樓里，你不僅會看到墻上貼著同學(xué)們多姿多彩的畫，內(nèi)容豐富的小報，辛勤的園丁，還會看到一群群活潑可愛的“紅領(lǐng)巾”，教室里傳出朗朗的讀書聲，這里是一片知識的海洋。
通過U型院，就會看到一個環(huán)形操場，操場周圍鋪上了環(huán)保塑膠跑道，操場中央一根高高的旗桿上，五星紅旗迎風(fēng)飄揚。
在操場的`東北角有一個長廊，長廊中間有一個涼亭，涼亭頂部的木板是倒著裝飾的，像一個倒放著的梯形，里面還有一排木頭做的長椅，那是同學(xué)們看書的好地方。
這就是我的學(xué)校，我歡迎你。
二年級我的學(xué)校作文 篇71
3016年，我已成為了一名大名鼎鼎的博士，專門研究在100多年前沒有研發(fā)出來的東西。你看那，那所學(xué)校建造的第一所學(xué)校，那里的東西都是最先進的�，F(xiàn)在的同學(xué)們不用背書包上學(xué)，解決了書包太沉以及書包易破易臟的問題。只要帶一款軟件就可以輕松上學(xué)。把軟件插入課桌上，再輸入書名，你想要的書立刻出現(xiàn)在你的眼前。大家可能還會擔心這款軟件會被盜走，這當然是不會的了。
這款軟件想要拿走必須輸入你規(guī)定的`密碼，不然你是拿不走的�，F(xiàn)在的教室里沒有暖氣和風(fēng)扇，你可能立刻就想到“冬天凍死人，夏天熱死人”，我告訴你那是不可能的，桌子上有兩個按鈕，按那個紅色的就會出現(xiàn)一股暖風(fēng)；按那個藍色的就會出現(xiàn)一股冷風(fēng)，溫度的大小也是可以調(diào)節(jié)的。你可能會擔心如果學(xué)生生病或有事請假怎么辦。
我統(tǒng)統(tǒng)幫你解決，如果你缺勤的話，可準會自動幫你把老師的講課的內(nèi)容錄下來，等你有空的時候再看。還有很多很多，以后慢慢跟你說。
二年級我的學(xué)校作文 篇72
我的學(xué)校是在河南省新鄉(xiāng)市長垣縣宏力大道南段，她的名字叫河南宏力學(xué)校。這所美麗的學(xué)校共分為四部：幼兒園、小學(xué)部、初中部、高中部。
我的班級是三年一班，她在教學(xué)樓的二層（一年級時在一層）。教學(xué)樓的前面是一個大型體育館，后面是藝術(shù)樓，藝術(shù)樓里有我們的音樂、美術(shù)、書法、舞蹈等教室。左邊是老師們的宿舍，右邊有食堂和我們的宿舍。高中部的大哥哥們離我們較遠，他們的食堂、教室和宿舍都在整個校園的西邊，這樣有利于他們安靜地學(xué)習(xí)，向高考沖刺。我最喜歡校園里的'弦歌湖，那里面有2種動物，一種是魚一種是長壽龜。
我們的學(xué)校還有許多地方，有一些自然景觀讓人心情舒暢，也因為這些美景讓我們的學(xué)校更美！要是你來，就知道我的學(xué)校有多美了！
二年級我的學(xué)校作文 篇73
我們的校園在河南油田實驗小學(xué)。一進大門，就可以看見一棟三層教學(xué)樓，上面寫著：學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會合作、學(xué)會創(chuàng)造、學(xué)會發(fā)展。教學(xué)樓前面是寬闊的廣場，廣場中矗立著一根旗桿，一面五星紅旗在上空高高飄揚，我們每周一都在這里舉行莊嚴的升旗儀式。廣場后面是一片茂密的竹林，小草和竹子緊挨著，像地上插滿了密密的.松針，我們踩在地上軟軟的。教學(xué)樓的右邊是一塊籃球、軟式排球的訓(xùn)練場地。操場上，種著許多大樹，花兒在茂密的草叢中露出了燦爛的笑臉，美麗極了！下課了，有的同學(xué)在操場上追逐嬉戲，有的同學(xué)在操場上踢足球，還有的同學(xué)在跳繩……我們每天坐在寬敞明亮的教室里，認真聽老師給我們傳授知識，朗朗的讀書聲回蕩在整個校園里。
校園里到處是鮮花，到處是綠樹，到處是歡聲笑語。我愛我們的校園！
二年級我的學(xué)校作文 篇74
未來的東西誰也想不到，就讓未來的我去看望未來的學(xué)校吧。
一次，我去看望我的.母校，齊禮閆小學(xué)，剛進門口，一個聲音傳出來“你以前是這個學(xué)校的學(xué)生嗎？”我一聽，大驚，說：“誰呀？”那個聲音再次響起“我在門上�！蔽乙豢词且粋�機器臉！我說：“我以前是這個學(xué)校的學(xué)生，再見。”說完，我就匆匆忙忙進學(xué)校了。進校后，我又吃了一驚，今天明明是陰天，操場上怎么是晴天呀我仔細一看，天上有一層透明的屏障，可以擋住陰天，變成晴天。我吃完香蕉，準備把香蕉皮扔到地上，機器人垃圾桶跑過來，對我說：“把垃圾扔到我的肚子里�！蔽疫B忙把垃圾扔到他的肚子里。然后，就趕快向教室出發(fā)了。
剛進教室，我就看到里面空無一人，我就坐在了椅子上。忽然，一架鋼琴出現(xiàn)在我的面前。太好了，我最喜歡彈鋼琴了，彈了一會兒，我就走出了校門。
未來的東西各式各樣，誰也想不到會是什么樣的。
二年級我的學(xué)校作文 篇75
大家來看看我美麗的學(xué)校吧。
你看那鐵門是不是非常有意思，它像一個守衛(wèi)一樣，關(guān)著門，不讓狡猾的小偷溜進去，有時門忘記關(guān)時，門和風(fēng)配合的超級有默契，風(fēng)用力推門，門用力把小偷推倒，讓小偷再也不敢來偷東西。你再看，我們的教學(xué)樓，它們穿著酷炫的藍色外衣，像知識的海洋朝著我們涌來。它身上的口袋是一個圖書館，給同學(xué)們許多課外知識，使我想到了一首詩句：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來這一句告訴我們沒有努力過，哪來的成功。你向前走，是不是一個小花圃，那是校長從很多個地方花大價錢買來的，讓我們來欣賞欣賞。那花有粉色的，大紅的，紫色的，藍色的，白色的……各種各樣，而且還美不勝收。粉色的想彩霞，大紅的相太陽，紫色的像小傘，藍色的.像天空，白色的像濺起的水花……
我美麗的學(xué)校，我的學(xué)校。
二年級我的學(xué)校作文 篇76
想象的未來的學(xué)校，當然比此刻的房子好多了。未來的房子不用電，十分實用、耐用。
未來的房子門口能明白那個是教師，那個是學(xué)生，如果是，門就會自動打開，如果不是門就會鎖上。還有，進學(xué)校食堂時，說出你想要的東西，過了一會兒，東西就會出此刻你的面前。你吃飽了，機械手就會來收拾。當你吃飽了要回寢室睡覺，機械手就會給你蓋好被子。你睡好了，機械手就會拿出來為我們遮太陽，到了教室，上課的時候，如果你寫字趴著寫，椅子就會提醒你，叫你坐端正，如果你上課不認真聽，椅子也會提醒你。就連你看外面，椅子也會提醒你，如果你的東西掉了，桌子就會幫你給撿起來，不讓你分心。如果我們要上電腦課，這個教室就會變成電腦教室，電腦也會出來。這個學(xué)校的.操場十分大，也有器材。
這個未來的學(xué)�？烧婧冒�！我們期盼著。
二年級我的學(xué)校作文 篇77
太陽從地平線上升起，第一抹明亮的光輝照耀大地。白云在天空中漫步，悠然自得。風(fēng)從天空中吹過，給大地帶來的了一絲沁涼。伴隨著“喳喳”的聲響，一群小鳥從樹叢中飛出，在天空中展開雙翅，邊叫喚著邊開始翩然起舞。
爸爸，我真的.認為那群小鳥是在那枝葉茂密的樹叢中的學(xué)校里上學(xué)的。它們坐在枝頭聽老師講課，若它們要在課上放松放松身體，交頭接耳地講悄悄話的話，它們的老師是會罰它們圍繞樹叢練習(xí)飛行的。
太陽一來，它們便放假了。
鳥兒們個個扇動著翅膀，用明亮的歌喉發(fā)出清脆的歌聲。它們在空中旋轉(zhuǎn)著身體，風(fēng)便成了它們的舞伴，就這樣，鳥兒們在空中排練出一支一支的美妙的圓舞曲。
你可知道，爸爸，它們的家在天上，在太陽公公休息的地方。
但為它們?yōu)槭裁床换丶�，而是在空中與玩伴嬉戲呢?
恩，我覺得我可能是它們也有自己的爸爸吧，它們在這嬉鬧著等爸爸接它們回家，就像我在幼兒園的滑滑梯上等爸爸來接我回家一樣。
二年級我的學(xué)校作文 篇78
當太陽走出云層，美麗的彩虹出現(xiàn)時，天空不再哭泣，漸漸露出笑臉。于是一群一群的鳥兒從四面八方竄出來，在半空中盡情舞蹈，開著自己的狂歡派對。
媽媽，我真覺得這些鳥兒是在白云上的學(xué)校里上學(xué)。
它們在云朵上練習(xí)各種各樣的飛行技巧。如果它們不認真練習(xí)，偷偷玩游戲，那它們的老師是要把它們的羽毛拔一根下來的。它們在太陽房里吃飯，沐浴太陽光，吃樹上的果子，也吃甜甜的`云朵。
然而，雨一下，它們就必須放假。
風(fēng)大聲吼叫著，雨從烏云里跳了出來，雷電在天上扭動身子。這時鳥兒們就從云朵間跑出來，頂著大雨和濕漉漉的翅膀你追我趕地飛回家里。
你可知道，媽媽，它們的家是在樹上，在樹葉休憩的地方。
你沒有看見它們都跑走了嗎?你不知道它們?yōu)槭裁床煌Ｏ聛響蛩Ｄ?你不知道它們要去哪個地方嗎?
我自然知道答案。它們和我一樣，有一個可愛又溫馨的小家，也有溫柔的鳥媽媽在家門口，淋著雨，憂心著遠處的孩子們。
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