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關(guān)于猴子二年級作文300字四篇
在日常學習、工作和生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編整理的猴子二年級作文300字4篇,希望能夠幫助到大家。
猴子二年級作文300字 篇1
一天,天氣晴朗,萬里無云,小猴子西西和小猴子皮皮這一對形影不離的好朋友,想要去對面的小島上摘又大又甜的.桃子。
他們拿上籃子就高高興興的出了門,到對面的小島只有一條小河,等西西和皮皮到了岸邊天氣有點陰了。皮皮和西西急忙把小船推到水里,坐了上去,不一會兒下雨了,西西和皮皮,飛快地向?qū)γ娴男u劃去。
雨越下越大,船艙開始積水了,西西說:“船艙積水了!船艙積水了!快想辦法!”皮皮左思右想,想出來了一個“好”辦法,他打開工具箱,不慌不忙地取出錘子,把船砸了一個洞。
洞砸的越來越深,越來越大,河里的水涌上來了,皮皮說:“快堵住!快堵住!”只見船沉了,皮皮和西西很害怕,他們在水里掙扎了好久,并且大聲喊:“救命呀,救命呀,誰來救救我呀。”還好被好心的海龜爺爺聽到把他們救了上來,要不他們就被淹死了呢。
猴子二年級作文300字 篇2
看到這題目,你也許會問:“你明明是個小男孩,怎么會變成了一只猴子了?”嘿嘿,往下看就知道了。
我是爸爸媽媽眼中的“小急猴”。記得一天晚上,我從外面回來。一到家,我就急急忙忙的打開電視,然后跑向廁所快速上完廁所,沖向廚房,從冰箱里拿出一杯雪糕,又奔向沙發(fā)。所有這些動作完成不足一分鐘,事完后,爸爸媽媽異口同聲地說:“小急猴”。
我是外公外婆眼中的“機靈猴”。記得有一次去外公外婆家玩,我讓外公陪我打羽毛球,到了打羽毛球的場地,我讓外公選球拍,外公拿了防御型的球拍,我拿了攻擊型的球拍。比賽開始了。外公個子高,我個子矮,外公打過來的球我好多都接不到,怎么才能打贏呢?我眼珠子骨碌一轉(zhuǎn),如果把球打到外公身體的`中間,那接起來不就很難受嗎?我接連試了幾個,竟然成功了。我高興極了,外公外婆看了,直夸我是“機靈猴”。
哈哈,這下你明白了吧!我是“猴子”,我是爸爸媽媽眼中的“小急猴”,是外公外婆眼中的“機靈猴”!
猴子二年級作文300字 篇3
有一天,猴子和狐貍都想吃桃子了,它們到處尋找桃子的蹤影。
它們走著走著就到了一條河,它們都發(fā)現(xiàn)河中央有一棵桃樹。上面的桃子個個飽滿鮮紅,看上去就美味極了。猴子和狐貍都忍不住吞了口水,可是,它們發(fā)現(xiàn)只有一根獨木橋,一次只能過一個人。
猴子和狐貍都想先吃到桃子,于是它們鬧得不可開交。狐貍想到了一個主意,它對猴子說:“猴子大哥,要不你先讓我過去,然后我把摘到的桃子分你一半,你看怎么樣?”猴子覺得這個辦法行得通,于是就同意了:“狐貍兄弟,我覺得你的.辦法可行,你先過去吧!”狐貍看他的辦法讓猴子同意了,忍不住偷偷笑起來。
狐貍過去了,他過去之后立刻就把獨木橋給毀了。猴子很生氣,狐貍說:“猴子大哥,哈哈,你現(xiàn)在過不來了吧!”說完狐貍還對猴子做了個嘲笑的表情。猴子更加生氣了,不過他轉(zhuǎn)念一想,對狐貍說:“哈哈,雖然我過不去了,但是你也回不來了,哈哈……”狐貍聽完,
臉色大變,立馬換了一副求人的表情說道:“猴子大哥,我剛才不是故意的,求你原諒我吧!”
猴子卻說:“嘿嘿,誰還信你這只狐貍。”說完就揚長而去……
猴子二年級作文300字 篇4
在一條清澈見底的小河邊,有一片綠油油的草坪。草坪上種著一顆高大挺拔的樹。小動物都喜歡到這里玩耍了。
這天,小猴子一家到這里玩皮球。突然,一只猴子不小心把皮球扔到小河里。小猴們急壞了,怎么辦呢?猴爸爸撓撓腦袋,發(fā)起愁來,猴媽媽和另外兩只小猴也聚集在一起想辦法。有的說:“地上不是有很多石子,我們?nèi)邮,扔得遠點,皮球就會往回滾了”,有的說:“我們用樹枝將皮球踢回來”,還有的.說:“旁邊有顆大樹,我們可以一個接著一個,倒掛在樹上,準能撈回皮球!弊詈笏麄儧Q定用倒掛的辦法撈回皮球。
猴爸爸尾巴蕩在樹上,手抓住猴媽媽的尾巴,倒掛在樹上,猴媽媽手抓住一只小猴的尾巴,其它小猴也用這種辦法倒掛著,終于撿回了皮球。他們又可以興高采烈地玩了。
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