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    猴子二年級作文

    時間:2022-02-20 05:02:06 二年級作文 我要投稿

    精選猴子二年級作文10篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的猴子二年級作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    精選猴子二年級作文10篇

    猴子二年級作文 篇1

      有一天,猴子和狐貍都想吃桃子了,它們到處尋找桃子的蹤影。

      它們走著走著就到了一條河,它們都發(fā)現(xiàn)河中央有一棵桃樹。上面的桃子個個飽滿鮮紅,看上去就美味極了。猴子和狐貍都忍不住吞了口水,可是,它們發(fā)現(xiàn)只有一根獨木橋,一次只能過一個人。

      猴子和狐貍都想先吃到桃子,于是它們鬧得不可開交。狐貍想到了一個主意,它對猴子說:“猴子大哥,要不你先讓我過去,然后我把摘到的桃子分你一半,你看怎么樣?”猴子覺得這個辦法行得通,于是就同意了:“狐貍兄弟,我覺得你的辦法可行,你先過去吧!”狐貍看他的辦法讓猴子同意了,忍不住偷偷笑起來。

      狐貍過去了,他過去之后立刻就把獨木橋給毀了。猴子很生氣,狐貍說:“猴子大哥,哈哈,你現(xiàn)在過不來了吧!”說完狐貍還對猴子做了個嘲笑的表情。猴子更加生氣了,不過他轉(zhuǎn)念一想,對狐貍說:“哈哈,雖然我過不去了,但是你也回不來了,哈哈……”狐貍聽完,

      臉色大變,立馬換了一副求人的.表情說道:“猴子大哥,我剛才不是故意的,求你原諒我吧!”

      猴子卻說:“嘿嘿,誰還信你這只狐貍!闭f完就揚長而去……

    猴子二年級作文 篇2

      我是一個特別愛感冒的小女孩,這不,上個星期我又生病了。

      星期一到了,我因為喉嚨腫痛,鼻子不通氣,導(dǎo)致不愛吃飯。媽媽起了個大早,特意給我做了小米粥,豆?jié){,還買了油條。我一聞,就覺得沒胃口,一償,就覺得不好吃。媽媽走過來說:“孩子,生病就覺得什么飯都沒滋味,要堅持著吃,不然更沒有抵抗力。”我勉強(qiáng)吃了兩口油條,就覺得惡心,拿起書包準(zhǔn)備去上學(xué)。這時,媽媽端著小米粥,送到我的嘴邊。著急地說:“孩子,媽媽早早起床為你做飯,你就一口飯也不喝嗎?,你知道媽媽有多著急嗎?”我一看這種情形,心里很感動,端過碗,一口氣把飯喝下去了。媽媽這才舒了一口氣。

      第二天早上,我剛起床,就看見媽媽一邊看菜譜,一邊忙著給我做飯,餐桌上已經(jīng)擺上了幾樣飯菜。當(dāng)時我感動得鼻子一酸,淚水情不自禁的'流出來了。我拿起筆,給媽媽寫了一張紙條:“誰言寸草心,報得三春暉!”悄悄放在媽媽的臥室里。媽媽做完飯,看到了臥室里的紙條,走過來,輕輕地給了我一個吻。一股幸福的暖流,涌遍了我的全身。

      我發(fā)誓:今后要好好吃飯,做一個健康快樂的小姑娘,不辜負(fù)媽媽對我的愛!

    猴子二年級作文 篇3

      星期六,老師帶著我們班同學(xué)一起去動物園里玩,。我們看見可愛的小猴,它們有的吃蘋果,有的講笑話,還有的撓癢癢,它們玩的'特別開心。

      我們班小豆扔給小猴子們一個香蕉,有一只大猴子搶到了香蕉,它想把香蕉皮扔掉的時候,突然,一只小猴子說:不能扔,香蕉皮可以當(dāng)帽子。這只大猴子沒有把香蕉皮扔掉,說:香蕉皮怎么不能扔?說著,它把香蕉皮帶到了這只小猴子的頭上看看說:咦,還真像帽子呀!

      今天,我們班同學(xué)在動物園里玩得可開心了。

    猴子二年級作文 篇4

      一天,天氣晴朗,萬里無云,小猴子西西和小猴子皮皮這一對形影不離的好朋友,想要去對面的小島上摘又大又甜的桃子。

      他們拿上籃子就高高興興的'出了門,到對面的小島只有一條小河,等西西和皮皮到了岸邊天氣有點陰了。皮皮和西西急忙把小船推到水里,坐了上去,不一會兒下雨了,西西和皮皮,飛快地向?qū)γ娴男u劃去。

      雨越下越大,船艙開始積水了,西西說:“船艙積水了!船艙積水了!快想辦法!”皮皮左思右想,想出來了一個“好”辦法,他打開工具箱,不慌不忙地取出錘子,把船砸了一個洞。

      洞砸的越來越深,越來越大,河里的水涌上來了,皮皮說:“快堵住!快堵住!”只見船沉了,皮皮和西西很害怕,他們在水里掙扎了好久,并且大聲喊:“救命呀,救命呀,誰來救救我呀!边好被好心的海龜爺爺聽到把他們救了上來,要不他們就被淹死了呢。

    猴子二年級作文 篇5

      一個天高云淡的'早上,小猴子兄弟去外面玩。

      他們正好走到一條碧波蕩漾的小溪旁,它們看見一棵棵枝繁葉茂的果樹,樹上碩果累累,墜滿了枝頭,樹上結(jié)滿了粉中透紅的桃子。小猴子十分愛吃桃子,可為什么它們吃不了桃子,因為它們當(dāng)中有一條小溪,只要它們過了小溪就能吃到新鮮的桃子。它們在想,該怎么過這條小溪呢。猴哥靈機(jī)一動,想出了辦法,猴哥叫猴弟和它齊心協(xié)力地把一個木盆搬到小溪邊,又想到劃船要船槳,可家里沒有船槳,又想可以把鐵棒當(dāng)作船槳,就把鐵棒拿好。它們一起坐到了木盆里,劃了過去。它們可以飽餐一頓了,它們吃得津津有味。

      最后,它們每一年秋天都去那里去吃桃子。

    猴子二年級作文 篇6

      從前有只聰明的小猴子,但是它有一個壞毛病——三心二意。

      有一天,動物王國要舉行技能比賽,時間是20xx年xx月xx日,地點是動物王國中心學(xué)校。上午,小猴來參加,心想:我那么聰明,一定能拿獎。

      他首先想跟小兔子學(xué)寫作文,但他遇到了一個問題,它一開始有一個“繳”字不會寫,后來,它又有一個“窺”字不會寫,心想:這樣太浪費時間了,明天學(xué)喜鵲吹小號吧。

      第二天,小猴跟著小喜鵲吹小號,它又遇到了一個問題,它首先有一個“DO”不會吹,又有一個“SOL”不會吹,它又心想:我可沒這耐心。于是,它又放棄了。

      第三天,它又去學(xué)小羊跑步,但是,它覺得太辛苦了,心想:我可能不能那么吃苦,那么費力氣的'事情不適合我的小身板。

      最后,小兔、小喜鵲、小山羊都拿了獎,小猴子因為三心二意,所以一事無成!

    猴子二年級作文 篇7

      “猴子林,我來了!”我大聲朝著碧空如洗的天空呼喊著,聽導(dǎo)游的介紹后我得知這是巴厘島中聞名于世的猴子林,激動得久久說不出話來!

      剛進(jìn)門,我們就看到兩只小猴子在歡快得跳來跳去,好像在對我們說:“你好,你好,歡迎你們到這兒來做客!”雖如此,但我們并沒有特別在意,便繼續(xù)往前走了。我們一路向前,突然看見三只小猴子在戲弄一只小壁虎,我心想“這可真夠新鮮的!”便拉著媽媽的手隨著同學(xué)和老師一起去看了小會兒,我為了更清楚地觀看,邁進(jìn)了一小步:一只老猴子張牙舞爪,一副耀武揚威樣;一只老猴子緊緊攥著壁虎尾巴不放;還有一只是小猴子,好不生龍活虎呢,蹦來竄去的,真如拉拉隊隊長……而壁虎,只得不顧三七二十一,使出九牛二虎之力,努力掙段自己的尾巴,以迅雷不及掩耳之勢,拼命逃跑。兩只老猴子見此陣勢,搖著尾巴,左看看,又看看,搖搖腦袋,嘆了口氣。在這關(guān)鍵時刻,小猴子靈機(jī)一動,縱身一躍,一下子抓住了壁虎的身子。小壁虎就這樣死了。在一旁的我觀看完這驚心動魄的一戰(zhàn)后,提心吊膽,害怕極了!

      時間過得飛快,夕陽已染紅了半邊天,我們要離開猴子林了,大家都十分的.戀戀不舍,戀那可憐的壁虎,戀那一只只引人注目的猴子,更戀那充滿魔力的猴子林!走在回酒店的路上,我暗自喃喃自語道:“以后我也要好好學(xué)習(xí),愿有緣再來令人難以忘懷的猴子林!”

    猴子二年級作文 篇8

      一天,一輛公交車上坐著小灰兔、小狗、小貓、小猴、和河馬伯伯,他們都想去游泳,離下車還有好幾站呢!于是,小狗和小貓睡起了大覺,只有小灰兔、小猴和河馬伯伯看著窗外。

      忽然,山羊大爺急急忙忙地走了上車,站在扶手旁邊,扶著桿子,好不容易才站穩(wěn),小猴還有一兩站才要下車,可是它想,老師教育我們要做有禮貌的好孩子,于是它有禮貌地走過去,扶著山羊大爺?shù)氖,對山羊大爺說:山羊大爺,我們快要到站了,我把我的座位讓給您吧!小猴邊說邊把山羊大爺扶到了自己的座位那兒,自己則扶著桿子站在一旁,小猴要下車的時候?qū)ι窖虼鬆敃牡眯α诵,山羊大爺還不住的'夸獎小猴子是一個文明、禮貌、孝敬父母的好孩子。

      小猴在游完泳回家的時候還總不時地掛念著山羊爺爺,它覺得山羊爺爺非常和藹、可親。其實小猴不知道,山羊爺爺也在時刻掛念這個聰明、伶俐的小猴子呢!

      小猴子回到家還把這件事情告訴了媽媽,媽媽很開心。

      小朋友們,動物都知道尊老愛幼,那我們小朋友呢?

    猴子二年級作文 篇9

      星期天,天氣晴朗,陽光明媚,我們一家人去寧波雅戈爾動物園游玩。

      最吸引我們的要數(shù)珍猴王國了,猴子的品種可真多。河斜亲雍馨椎陌妆呛,有毛發(fā)金黃的金絲猴,有尾巴很長的長尾猴,有臉像狐貍、尾巴上有黑白相間條紋的環(huán)尾鼻猴,有前臂很長的長臂猿……

      我最喜歡的是松鼠猴,它們的.體型嬌小,動作十分敏捷?矗镒觽冞B蹦帶跳地與同伴嬉戲打鬧,還互相抓著尾巴跑來跑去,可好玩了!有一只小猴子一會兒抓抓脖子,一會兒撓撓后背,就像小朋友在撓癢癢似的。還有幾只小猴子用它們細(xì)長的尾巴勾住樹枝,晃來晃去,好像在蕩秋千呢!

      這時,一位游客大叫一聲,向這群松鼠猴丟過去一個桔子。一只小猴子眼疾手快搶到了,旁邊的三只猴子看到了急忙去搶奪這個桔子。而小猴子想占為己有,拼命地往樹上跑,一直跑到一個高高的樹杈上才停下來。這只小猴子背對著同伴一邊剝皮,一邊時不時地推一把同伴伸過來的手,那滑稽的樣子惹得游客們都哈哈大笑起來。

      猴子真是一種可愛又機(jī)靈的動物,我很喜歡它們。

    猴子二年級作文 篇10

      星期天,爸爸一有空閑時間就帶我到動物園玩。動物園里的動物很多,有袋鼠、棕熊、還有長頸鹿。不過我一來就直奔盼望已久的猴山了。

      到了那里,我發(fā)現(xiàn)今天猴子十分活躍,一看到人就興奮得“吱吱”直叫。我猜應(yīng)該是餓的緣故,還以為是飼養(yǎng)它們的人來了。這么想著,我就把拿來的糖扔了過去。猴子十分敏捷,接到糖后三下兩下就把糖紙剝開吃了起來?粗鼈冋{(diào)皮的樣子,我的腦海里突然閃出了一個惡作劇念頭,就用糖紙把一塊石頭包了起來,心里竊笑著扔給了一只猴子。它正準(zhǔn)備吃,沒想到冷不防被后面的一只更健壯的猴子搶了去。它用牙齒使勁一咬,“咯”地一聲,只見它上竄下跳,生氣地“哇哇”直叫。它的鼻子皺得像枚苦棗,仿佛在責(zé)問我:“這是什么東西,好硬啊,你怎么給我吃這個?”

      我把香蕉與瓜子也拿了出來。剛剛被我捉弄的'猴子立刻吐掉了石子,垂涎三尺地看著我手中的香蕉。我輕輕地一扔,它趕快跳起來抓住,生怕被別的猴子搶去,還沒等我回過神來,它就津津有味地吃了起來。接下來,我使勁把瓜子一扔,猴山上頓時下起了瓜子雨,每只猴子都爭先恐后地?fù)屖持献印?/p>

      夜幕降臨了,我依依不舍地準(zhǔn)備回家,只見猴子揮手向我告別,我一邊走一邊想:猴子真聰明,跟它們玩耍真有趣。

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