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    二年級(jí)夢(mèng)作文

    時(shí)間:2022-04-27 15:13:47 二年級(jí)作文 我要投稿

    有關(guān)二年級(jí)夢(mèng)作文10篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編精心整理的二年級(jí)夢(mèng)作文10篇,希望對(duì)大家有所幫助。

    有關(guān)二年級(jí)夢(mèng)作文10篇

    二年級(jí)夢(mèng)作文 篇1

      今年3月份,我參加了班級(jí)組織的“書(shū)式生活”活動(dòng),認(rèn)真地看完了班級(jí)里發(fā)的《踢拖踢拖小紅鞋》這本書(shū)。

      這是一本很美的童話書(shū),我非常非常喜歡。里面共有16個(gè)童話故事,作者是金波爺爺。媽媽給我讀了他自己寫(xiě)的自序,讓我明白了什么是詩(shī)人童話,知道了為什么這本書(shū)里童話這么美和其他童話不太一樣。在這些故事里,我最喜歡的是《白城堡》,講的是關(guān)于這個(gè)房子里面發(fā)生的故事。這個(gè)故事有10個(gè)小故事組成,主人公有墩兒、白精靈、老奶奶等,每一個(gè)故事都很新奇,能讓我深深感受到關(guān)愛(ài)、善良、快樂(lè)、勇敢和堅(jiān)強(qiáng)。

      白城堡真的`很美,我仿佛看到它邁開(kāi)兩只腳慢慢向我走來(lái)。我向往自由自在的生活,喜歡和小伙伴一起玩耍,分享我的快樂(lè)。長(zhǎng)大以后,我也想建一個(gè)這樣神奇的白城堡,里面小孩長(zhǎng)不大,老人永遠(yuǎn)不會(huì)老,動(dòng)物和人快樂(lè)地生活在一起。我喜歡詩(shī)人童話,接下來(lái)我還想看金爺爺?shù)摹缎?shù)葉童話》、《金海螺小屋》、《眼睛樹(shù)》等等。我想在詩(shī)人童話里盡情遨游!

    二年級(jí)夢(mèng)作文 篇2

      每個(gè)人心中都有一個(gè)夢(mèng)想,有的人想成為一名醫(yī)生,為病人解除痛苦;有的人想成為一名籃球明星,在奧運(yùn)會(huì)上勇奪金牌;有的人想成為一名杰出的發(fā)明家,為人們發(fā)明創(chuàng)造新奇事物……而我的夢(mèng)想是成為一名光榮的人民教師,為祖國(guó)培養(yǎng)棟梁之才。

      教師是蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人;教師是春雨,犧牲了自己,滋潤(rùn)了別人;教師是園丁,勞累了自己,培育了別人……教師那崇高的精神和高尚的品質(zhì)一直吸引著我!所以我要立志實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想——成為一名光榮的人民教師,培育下一代的孩子們!

      每當(dāng)看到老師們雙手抱著課本,踏著鈴聲走入教室,打開(kāi)課本,聽(tīng)著我們的朗朗讀書(shū)聲,迎接新的一堂課。我自己就不由得飛向想象的王國(guó)……

      我手中抱著孩子們優(yōu)異的成績(jī)?cè)嚲,踏著?yōu)美的上課鈴聲走入教室,看著孩子們那一張張充滿期待的.臉蛋,不由自主地微笑起來(lái)。我站在三尺高的講臺(tái)上,輕聲朗讀孩子們的優(yōu)異成績(jī)。孩子們聽(tīng)到自己的成績(jī)后興高采烈,十分興奮。此時(shí),我激動(dòng)、高興呀!因?yàn)楹⒆觽兊呐Σ艙Q來(lái)今天如此優(yōu)異的成績(jī)。下課后,我身旁圍過(guò)來(lái)一群群小天使,暢談他們的心聲,互談他們的煩惱,我與他們一起學(xué)習(xí),交流……

      這個(gè)夢(mèng)想太美了,我一定要努力學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)。在這12年里,感謝我的父母和老師的辛勤培育,才能使今天的我茁壯成長(zhǎng)!我的未來(lái)不是夢(mèng),我會(huì)努力去實(shí)現(xiàn)的!

    二年級(jí)夢(mèng)作文 篇3

      上幼兒園的時(shí)候,超市去多了,就想著長(zhǎng)大以后要是能當(dāng)一名收銀員多好呀,人們買了東西,必須給我錢,那種感覺(jué)真好呀!

      媽媽眨巴眼睛說(shuō):“想當(dāng)收銀員就必須學(xué)好數(shù)學(xué),不然錢會(huì)搞錯(cuò)了!币虼,我不敢馬虎。上小學(xué)了,數(shù)學(xué)課上我全神貫注,遨游在數(shù)學(xué)知識(shí)的海洋里。蔡老師變著花樣的'數(shù)學(xué)課可精彩了,小熊數(shù)數(shù)、小狗學(xué)口訣、小猴算賬……學(xué)數(shù)學(xué)讓我的思維變得活躍,給我的生活帶來(lái)快樂(lè)!

      悄悄告訴你哦,我在班里的數(shù)學(xué)學(xué)得還不錯(cuò)!還是老師的小助手呢。假如我當(dāng)了數(shù)學(xué)老師后,我也要像蔡老師一樣,當(dāng)看到學(xué)生不會(huì)時(shí),就會(huì)利用自己的休息時(shí)間,耐心地教他們,不責(zé)怪他們;當(dāng)看到學(xué)生取得好成績(jī)時(shí),為他們高興,也會(huì)語(yǔ)重心長(zhǎng)地告訴他們不要驕傲,再接再厲……我也想未來(lái)中國(guó)太空飛船上有我的精確數(shù)據(jù)……

      只要堅(jiān)持不懈,我的數(shù)學(xué)夢(mèng)一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的!

    二年級(jí)夢(mèng)作文 篇4

      “我的未來(lái)不是夢(mèng),我認(rèn)真的過(guò)每一分鐘”。每當(dāng)聽(tīng)到張雨生的這首老哥《我的未來(lái)不是夢(mèng)》,我就在心底暗暗的想,未來(lái)是掌握在我們的,只要我們努力奮斗,那么我相信我的未來(lái)不是夢(mèng)。

      我未來(lái)的夢(mèng)想就是當(dāng)一名老師,因?yàn)槔蠋熓莻(gè)神圣的職業(yè)。俗話說(shuō)的好:老師是蠟燭,照亮了我們的人生道路卻燃燒了自己,老師似春蠶為我們無(wú)私奉獻(xiàn)。

      教師是個(gè)辛苦的職業(yè)。班上總是有許多同學(xué)的成績(jī)上不去,和老師不管有多忙還是堅(jiān)持每天給劉洋同學(xué)補(bǔ)課。班上有誰(shuí)不舒服了,老師總是關(guān)心的噓寒問(wèn)暖。老師每天為我們批改作業(yè),又為我們備課,操盡心思只為了我們快快樂(lè)樂(lè)的學(xué)習(xí),成長(zhǎng)。

      老師告訴我們做人的道理,給予我們豐富的知識(shí),老師受人尊敬和愛(ài)戴。因?yàn)槔蠋熓俏覀內(nèi)松缆返?引路者為我們今后的人生規(guī)劃有著巨大的作用。所以,我也想做一名老師,給予孩子們知識(shí),讓他們享受知識(shí)海洋中的樂(lè)趣,成為祖國(guó)的棟梁,祖國(guó)的驕傲。

      夢(mèng)想是樹(shù),奮斗和堅(jiān)持是陽(yáng)光,是肥料,是雨露,只要有他們的存在,我就相信,我的未來(lái)不是夢(mèng)。

    二年級(jí)夢(mèng)作文 篇5

      很久以前,媽媽給我囤了一套書(shū)——《青蛙弗洛格的成長(zhǎng)故事》。因?yàn)橄铀侄鄨D少不是我愛(ài)的繪本,就一直放在一邊。最近,我靜下心來(lái),認(rèn)真地看完了

      這套書(shū)共有12本,每一本都有一個(gè)主題,圖畫(huà)很可愛(ài)鮮艷,文字也很生動(dòng)幽默。其中我最喜歡的是《弗洛格是個(gè)英雄》這本,書(shū)里講了下雨導(dǎo)致淹水,大家都逃到野兔家,因?yàn)槿鄙偈澄铮ヂ甯癖慌沙鰜?lái)求救差點(diǎn)淹死后來(lái)被老鼠救了的故事,主題是要我們學(xué)會(huì)助人和自助。在這個(gè)故事里面,我看到了小鴨的冷靜、小豬的膽小、野兔的大方、老鼠的善良樂(lè)觀,還看到了弗洛格身上勇敢、堅(jiān)強(qiáng)和熱心的好品質(zhì),告訴我在盡自己的.能力去幫助別人的同時(shí),要學(xué)會(huì)保護(hù)好自己。

      在我心中,弗洛格就是個(gè)大英雄,就像電影里的蜘蛛俠、鋼鐵俠、美國(guó)隊(duì)長(zhǎng)還有書(shū)里的孫悟空、董存瑞、王二小,他們都是頂天立地的男子漢,我也想成為他們那樣的人,當(dāng)一個(gè)能保護(hù)大家、為大家服務(wù)的英雄!

    二年級(jí)夢(mèng)作文 篇6

      今天,老師和我和同學(xué)們一起做了一個(gè)有趣的游戲,做白日夢(mèng)。

      老師先讓我們閉上眼睛讓我們靜靜地等待眼前會(huì)出現(xiàn)什么。不一會(huì),我的眼前就出現(xiàn)了一只狗。老師開(kāi)始問(wèn)我了:“李宗金,你看到了什么?”“我看見(jiàn)了一只狗,一只灰白色的小狗,眼睛很大,還用兇兇的眼伸看著我,好像對(duì)我有敵意。我有點(diǎn)害怕!崩蠋熣f(shuō):“你喜歡他嗎?”“我很喜歡它,可是我不敢靠近它!薄芭,那你就用喜愛(ài)的眼光一直看著它,看看會(huì)出現(xiàn)什么情況!边^(guò)了一會(huì),小狗的眼神變了,好像對(duì)我沒(méi)有敵意了,還輕輕地?fù)u動(dòng)他的尾巴,它對(duì)我變得也好起來(lái)。我試著去撫摸它的腦袋,它也用他的脖子蹭我的.腿,對(duì)我很友好。我找了個(gè)座位坐下來(lái),小狗也跟了過(guò)來(lái),趴在我身邊,我不小心把一枚硬幣掉到地上,那小狗竟然用它的小嘴把那枚硬幣叼起來(lái)送給我,我用手拍拍他的小腦袋,夸它真聰明,它好像聽(tīng)明白了一樣,輕輕地?fù)u動(dòng)著它的小尾巴,我感動(dòng)極了。

      一段奇異的白日夢(mèng)后,老師輕輕地把我從夢(mèng)中喚醒,我感覺(jué)渾身輕松,心里舒服極了。

    二年級(jí)夢(mèng)作文 篇7

      晚上我做了個(gè)夢(mèng),我夢(mèng)見(jiàn)我變的很小很小。小的就有小鳥(niǎo)那樣大,我坐在大樹(shù)旁和螞蟻聊天,這時(shí)一只鳥(niǎo)媽媽飛到我身邊,把我抱起放進(jìn)鳥(niǎo)窩,喂我小蟲(chóng),我感覺(jué)做一只小鳥(niǎo)真好,這時(shí)來(lái)了一陣大風(fēng)把我從鳥(niǎo)窩吹走,我飄飄悠悠的掉到了一個(gè)又大又圓的荷葉上,看見(jiàn)露珠我過(guò)去和它說(shuō)話,這時(shí)青蛙媽媽跳了上來(lái),笑著,呱呱--把我當(dāng)成它的孩子,把我?guī)Щ厮亩蠢铩=o我唱最好聽(tīng)的歌謠,我感覺(jué)小青蛙在媽媽身邊多么幸福啊!這時(shí)一個(gè)浪花把我從青蛙洞沖跑,就這樣我又被沖到一片森林,在森林里我遇到了最最嚇人的大灰狼,大灰狼毫不留情的`把我當(dāng)做晚餐......我拼命逃跑突然我驚醒了。

      看見(jiàn)和藹的媽媽就在我的眼前正喊我起床呢,我摟過(guò)媽媽,心想在媽媽身旁真好。

      我看看自己沒(méi)有變小,也沒(méi)有在狼肚子里,我這才松一口氣。

      真是虛驚一場(chǎng)!

    二年級(jí)夢(mèng)作文 篇8

      我從五歲開(kāi)始學(xué)拉丁舞,我一開(kāi)始很喜歡學(xué),但到了中途我就想放棄了,因?yàn)閷W(xué)拉丁舞太辛苦了。

      最辛苦的是豎叉,我下豎叉時(shí)都下不去。如果誰(shuí)下不去老師就又踩又打又壓,很疼很疼的。我實(shí)在練不下去,真想放棄。再回頭想一想,以前我付出了那么多的努力,我如果現(xiàn)在放棄,那豈不是說(shuō)半途而廢了嗎?那我以前學(xué)的東西不是白學(xué)了嗎?在老師和媽媽的鼓勵(lì)下,我仔細(xì)的想了一下,還是繼續(xù)練下去吧!只要好好的`練習(xí),一定能成功。從此以后,我每個(gè)星期天都會(huì)去學(xué)習(xí),再苦再累都忍著,堅(jiān)持練習(xí)。

      終于,在今年的日照市第五屆體育舞蹈錦標(biāo)賽中,我獲得了L舞女子R單項(xiàng)8歲組第一名的好成績(jī)。當(dāng)我聽(tīng)到老師宣布這個(gè)成績(jī)的時(shí)候,我非常高興,以后無(wú)論是在學(xué)習(xí)還是生活中我都要發(fā)揚(yáng)這種堅(jiān)持的精神,因?yàn)槲医K于明白了堅(jiān)持才會(huì)成功。

    二年級(jí)夢(mèng)作文 篇9

      今天放學(xué)后,我早早的寫(xiě)完作業(yè),穿上睡衣,就上床睡覺(jué)了,我很快進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),在夢(mèng)里,我夢(mèng)見(jiàn)了動(dòng)物精靈,然后,動(dòng)物精靈帶我走到一望無(wú)際的大森林里,在森林里,他用魔法棒把森林里的動(dòng)物變得像人一樣站起來(lái)行走,有頭上有“王”字的小老虎、有胖乎乎的小熊貓、有機(jī)靈活潑的猴子、有白嫩嫩可愛(ài)的長(zhǎng)耳朵的兔子、有愛(ài)唱歌的小鳥(niǎo)、有渾身是針的小刺猬、有一雙烏黑亮麗大眼睛的青蛙、有鉆地洞的小鼴鼠、有愛(ài)吃奶酪的小老鼠、有走起路來(lái)慢吞吞的蝸牛、還有一只土黃色的.雞媽媽帶著三只金黃色的小雞;動(dòng)物精靈又變出來(lái)了我的好朋友小明,動(dòng)物們看見(jiàn)動(dòng)物精靈來(lái)了,開(kāi)心的蹦蹦跳跳,我們又找來(lái)一些木材生火,火苗一高一低,像個(gè)頑皮的小孩子,把森林里照的明亮暖和起來(lái),我和小明、動(dòng)物們手拉著手圍著火唱歌、跳舞,這就是我們的森林聚會(huì)。

      在我們玩的最開(kāi)心的時(shí)候,突然黑漆漆一片,原來(lái)到了早晨了,要去上學(xué)了!

    二年級(jí)夢(mèng)作文 篇10

      故事發(fā)生在很久很久以前,那時(shí)的英國(guó)伊麗莎白女王統(tǒng)治的年代。有一個(gè)男孩,叫杰尼,他出自名門,是一個(gè)貴族的孩子。他有一個(gè)非常要好的伙伴,叫安妮,她的家世不如杰尼好,她知識(shí)一個(gè)大臣的女兒。

      杰尼和安妮都七歲了,到了上學(xué)的年齡,他們,上了同一所學(xué)校,分在了同一個(gè)班,一起學(xué)習(xí)。

      一天,是杰尼的生日,安妮對(duì)他說(shuō):“杰尼,今天我到你家?guī)湍銘c祝生日,好嗎?”“恩!苯苣狳c(diǎn)點(diǎn)頭。

      杰尼在自己華麗的房間里等了又等,一直到天黑也沒(méi)等到安妮來(lái),這時(shí),仆人慌慌張張地跑進(jìn)來(lái)大喊,“不好了,不好了!薄霸趺戳?”是杰尼的母親米切爾夫人的'聲音!鞍病材荩〗銜灹。”仆人說(shuō)。“什么?”杰尼和米切爾夫人大聲說(shuō)!皶炦^(guò)去了,在,在,在門口。”杰尼趕緊跑了出去;貋(lái)時(shí),抬著一個(gè)面色蒼白的女孩,她那秀美的臉蛋被棕色的卷發(fā)擁著,顯得非常衰弱。誰(shuí)也不會(huì)想到,這就是那個(gè)活潑開(kāi)朗,成績(jī)優(yōu)異,乖巧懂事的安妮。

      米切爾先生小跑著出來(lái)了和米切爾夫人一起照顧安妮,心疼地?fù)崦材莸哪橗嫛麄円恢卑寻材菀暈橛H生女兒。

      幾天后,安妮醒了,她從口袋里掏出一個(gè)臻木制成的八音盒,里面有一直獨(dú)翅的銀色天鵝!八徒o你。”安妮不好意思地笑了笑,說(shuō):“可惜只剩一只翅膀了!薄皼](méi)關(guān)系,獨(dú)翅的天鵝能用夢(mèng)來(lái)飛翔!苯苣嵴f(shuō),“恩!謝謝你!卑材莞吲d地說(shuō)。

      是呀,只要有夢(mèng),獨(dú)翅鳥(niǎo)也能凌云。

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