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有關(guān)雪二年級(jí)作文匯總八篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的雪二年級(jí)作文8篇，希望能夠幫助到大家。
雪二年級(jí)作文 篇1
星期六，我？媽媽、爸爸和叔叔阿姨們?nèi)ゴ髨嚎谕嫜?/p>
吃過早飯，我們就穿著厚厚的羽絨服向大埡口出發(fā)，我們走了一個(gè)小時(shí)到了兼善，由老公路向森林走去。走到了里面，我看見零零散散的雪，忍不住抓起一把向媽媽扔去，“啪”的一聲把媽媽打中了，媽媽也抓起一把向我扔，我一下接住了，我立即還擊媽媽，把媽媽打輸了。我們繼續(xù)向上爬，爬到了廣播電視塔，已是下午四點(diǎn)，那個(gè)時(shí)候有些雪就變成冰了，我和爸爸還滾了一個(gè)大大的`雪球。為了我們的安全，媽媽說：我們回去吧！今天，我們玩得好開心。
雪二年級(jí)作文 篇2
今天我到了期待已久的戲雪樂園玩，我很喜歡玩滑雪。
剛開始用滑雪圈滑，把每一個(gè)滑梯都滑了一邊，其中有一個(gè)滑道滑下去，用這個(gè)滑道一滑，爸爸都比不過。然后用小摩托，速度非�？欤斓腵都沖到了雪墻里。最后我用雪盤滑，左撞撞、右撞撞，有時(shí)候翻車、有時(shí)候轉(zhuǎn)一圈。真是好玩極了!
我最喜歡滑雪，也喜歡滑雪場里的所有項(xiàng)目。
雪二年級(jí)作文 篇3
下雪了，大地?fù)Q了一件白茫茫的新衣服，它是雪白的很漂亮。樹梢掛了閃閃爍爍的冰條，亮晶晶的真好看��！馬路上像鋪上了一層厚厚的地毯，踩上會(huì)發(fā)出咯吱咯吱的聲音，留下一串串深深的腳印。
下雪了，冬奶奶送給我們潔白的雪花，讓我們開心的打雪仗、做游戲。揉了好幾個(gè)雪球，然后，瞄準(zhǔn)，用特大號(hào)的.力氣扔向“敵人”，發(fā)起進(jìn)攻。我們還愛堆雪人，滾了好幾個(gè)大雪球，先做雪人的身子，一個(gè)大大的圓在底下，再是一個(gè)小的雪球做雪人的頭，用兩個(gè)黑黑的紐扣做它的眼睛，按上胡蘿卜做它的鼻子，拿一塊小小的石頭做它的嘴巴，拿兩條樹枝做它的手，雪人完成了！下雪了，我們還可以滑雪橇等……
冬天過得真快呀！神不知鬼不覺冬天就過去了，冬天的游戲真有趣呀！我好回味冬天，我回家給媽媽說：“我們?cè)诙炷艽蜓┱�、堆雪人、滑雪橇、拍照留念等……我希望這美好的雪景能永遠(yuǎn)保存！”媽媽笑著說：“寶貝，冬天的快樂時(shí)光總會(huì)過去，要享受每一個(gè)季節(jié)的快樂！”
冬奶奶，你明年再來！
雪二年級(jí)作文 篇4
天氣預(yù)報(bào)說今天會(huì)下中雪，我別提有多高興了。因?yàn)槲医K于能看到一片片潔白的雪花了！
第二天一大早，我就起了床。希望我能看到成群結(jié)隊(duì)的雪花，可結(jié)果卻令我失望：在整個(gè)院子里，我卻沒有找到一片雪花，好像雪花娃娃在和我捉迷藏一樣。
到了中午，我看見外面有一片片小雪花飄落下來，我伸手去接，我的手上立刻出現(xiàn)了幾個(gè)小冰晶，這些小冰晶是六角形的'。它們就像寶石一樣晶瑩剔透。
下午，雪花娃娃越來越調(diào)皮，他們帶著降落傘；一些落在人們的頭上，一些落在衣服上，一些落在玻璃窗上，還有一些落在地上，街上白茫茫的，好像仙境一樣。
晚上，雪越下越大。雪把小樹壓彎了腰，大雪把竹子裝扮成了一位老爺爺，把站在外面的小雞淋成了落湯雞。
在家鄉(xiāng)看雪的感覺真好。
雪二年級(jí)作文 篇5
“已訝衾枕冷，復(fù)見窗戶明。夜深知雪重，時(shí)聞?wù)壑衤��！痹谡Z文課本中學(xué)到白居易的詠雪詩，就像邂逅久違的朋友，讓我感受到了愛雪之人與雪每年重逢的欣喜和期盼。我愛雪，愛它圣潔的光輝，更愛它帶給我滿滿的幸�；貞�。
從我記事起，印象中每年冬天都下雪。就像天使降臨人間，雪裹挾著甜蜜、憧憬與渴望，款款而落，紛揚(yáng)飄灑。它送來了孩子的歡笑，更平添了家庭的溫馨。每逢下雪，我們?nèi)铱倓?dòng)員，在這個(gè)童話般的世界里嬉鬧玩耍。爸爸媽媽拉雪橇，爺爺奶奶堆雪人，我在雪橇上旋轉(zhuǎn)、呼喊、歡笑，與滾動(dòng)的雪球一起奔跑。為給雪人尋覓到合適的鼻子，我竟將一堆凍僵的狗糞視為珍寶，全家人捧腹大笑，一向嚴(yán)肅的爺爺也會(huì)舒展眉頭。
今年的冬天來得遲一些，卻已下了兩場大雪。媽媽說，年年歲歲雪相似，歲歲年年人不同。這個(gè)下雪的'冬天，我再也見不到爺爺�？粗斓难┗洌胫晡覀円患胰斯捕妊┨斓臍g樂，吟誦著爺爺教我的詠雪詩……爺爺，您是化作上天的使者，在這個(gè)雪天降臨人間與我相見嗎？君不見高堂明鏡悲白發(fā)，朝如青絲暮成雪。如果是這樣，我情愿一年四季忍受極寒，只愿看到您的笑臉，感受到您的溫存。
雪的廣袤浩瀚帶給我歡樂，雪的澄澈空靈帶給我回憶，雪的轉(zhuǎn)瞬即逝讓我懂得了珍惜。我愛這份美好，即使不能久存，我也會(huì)將它深埋心底，時(shí)時(shí)念及，久久回憶……
雪二年級(jí)作文 篇6
楊花落，百花殘，千里孤雪愁心寒。
兒時(shí)總盼望著某年某月某日醒來的時(shí)候，會(huì)看到被潔白的雪覆蓋了的天地，溫和的冬日陽光照著純白的世界，三五成群的孩子在銀裝的大地上嬉戲。但溫暖濕潤的南國永遠(yuǎn)也不可能出現(xiàn)這海市蜃樓般的景象。
20xx年的南國異常的冷，雪花在南國的上空搖搖欲墜。
雪下在北國，是一種恩賜，但下在南國，對(duì)于毫無準(zhǔn)備的南國人民更可能是一種災(zāi)害。潔白的雪阻斷了回家的道路，圍困了許許多多的游子，也延長了親人們的擔(dān)憂和思念。
印象中，雪的形象一直都是潔白無暇、溫和善良的，但08年下在南國的雪讓我認(rèn)識(shí)到雪殘酷無情的一面，也讓我明白雪是冷的，而不是像兒時(shí)想象般那樣的溫暖。
北國有飛揚(yáng)的'雪花，南國有飄飛的楊花。北國的雪是不應(yīng)該來南國的，強(qiáng)求只會(huì)被人埋怨，也只能給人帶來痛苦。每個(gè)人和每一樣事物都有屬于他的世界，他也只能在屬于他的世界證明自己存在的意義。
雪是孤傲的冬日精靈，她在百花凋謝之后，獨(dú)自練習(xí)著優(yōu)美的物步。她想用練習(xí)來排解心中的孤寂，但卻讓憂愁和寒冷交織。
雪二年級(jí)作文 篇7
下雪啦，下雪啦，小朋友們都樂開了花，大家都跑去出打雪仗。
楊杰立馬抓了一把積雪，揉成一團(tuán)，趁小明一不留神把用積雪做的雪球，擊中了筱筱的脖子，筱筱覺得冰冰涼涼的`。筱筱說：“太涼快了”。筱筱也不甘示弱也立馬抓起一把積雪扔向楊杰，楊杰也說：“太涼快了”。
我堆了一個(gè)又大又圓的雪球當(dāng)作雪人的身體，再堆一個(gè)又小又圓的雪球當(dāng)做雪人的頭，接著又把胡蘿卜當(dāng)做雪人的鼻子。又把鐵桶當(dāng)作雪人的帽子。還拿來兩串二葫蘆當(dāng)作當(dāng)雪人的手柄和紐扣。這樣又可愛又漂亮的雪人做好了。毛毛也不甘示弱，想堆一個(gè)比我更好的雪人，哈哈。
下雪真好，可以打雪仗，給我們帶來了無窮無盡的快樂。
雪二年級(jí)作文 篇8
我期待已久的雪花終于從天上飛舞著來到了我的身邊。
多美的雪花呀！一片片晶瑩剔透的雪花，飄飄悠悠地落了下來，小雪花漸漸變大了。不一會(huì)，樹上都粘滿了雪花。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一叢叢潔白的白色珊瑚，美麗極了！雪花，像一只只五彩繽紛的.大蝴蝶；雪花，像天鵝那潔白的羽毛從天而降；雪花，落在大地上，像是給大地披上了一層潔白的地毯。
俗話說“瑞雪兆豐年”看著鵝毛大雪，我想今年一定又是一個(gè)豐收年！
看著這美麗的小雪花，我的心都醉了！