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愛護(hù)小樹二年級精選作文
摘要：春天到了，小草小樹都長出了嫩嫩的綠葉。王小明在公園里玩，看見有一位老爺爺在小樹上鍛煉身體，只見老爺爺... 如果覺得寫得不錯，記得轉(zhuǎn)發(fā)分享哦！
本文《愛護(hù)小樹二年級精選作文》由作文網(wǎng)小編推薦，供大家學(xué)習(xí)參考！
篇一：愛護(hù)小樹（二年級/300字）
春天到了，小草小樹都長出了嫩嫩的綠葉。王小明在公園里玩，看見有一位老爺爺在小樹上鍛煉身體，只見老爺爺雙手叉腰，把腳蹬在樹上，用力的壓著腿。小樹被壓的來回?fù)u晃，不時地發(fā)出“嘎吱嘎吱”的聲音，好像在說：“老爺爺快把腳放下來吧！”王小明想：“小樹是人類的好朋友我們要愛護(hù)小樹呀！”于是，王小明連忙跑過去有禮貌的說：“老爺爺快把腳放下來吧！小樹可以美化環(huán)境，抵御風(fēng)沙，是我們的朋友！”老爺爺聽了王小明的話，放下了腿不好意思的說：“謝謝你提醒了我，我以后再也不這么做了”。王小明想，我要做一塊木牌上面寫著“擁抱綠色享受生命”插在小樹旁。從此以后就沒有人再破壞小樹了！小樹一天天長大，長出了綠油油的葉子，微風(fēng)吹過小樹點(diǎn)著頭好像在感謝那些保護(hù)它的朋友們！讓我們都來愛護(hù)小樹吧！
篇二：愛護(hù)小樹（二年級/200字）
一天早晨，小明到院子里練習(xí)跳繩。突然，他聽到“咔嚓”一聲，回頭一看，發(fā)現(xiàn)院子里的一刻小樹折斷了。怎么辦好呢？小明想啊想啊，后來他看到手里的繩子，靈機(jī)一動，想出了一個辦法。他拿起自己的跳繩，把繩子的一頭記在樹干上，接著，他一只手扶著樹干，一只手拉著繩子繞了一圈又一圈，最后，他繩子的另一端也系了起來。一棵筆直的小樹有出現(xiàn)了！小明看了看小樹，只見小樹又在威風(fēng)中輕輕舞動。于是，他高高興興地一邊唱歌，一邊蹦蹦跳跳地回家去了。
篇三：愛護(hù)小樹（二年級/100字）
嗬！今天的天氣萬里無云，小紅在樓下的小花園里玩，走著走著，看見了一個老爺爺正在晨練，把一條腿放在小樹上壓腿，小樹的葉子紛紛落了下來。小紅看見了，他走到了老爺爺?shù)纳磉�，有禮貌的說：“老爺爺好，請您不要再把腿放在小樹的身上了。”老爺爺馬上把腿放了下來，笑著說：“你是個好孩子！”小紅仿佛看見了小樹又直起了腰，笑了！
篇四：愛護(hù)小樹（二年級/200字）
啊，今天白云藍(lán)天真爽呀！周末，爸爸媽媽和我去了一個熱鬧的小花園，我在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方看見一位老爺爺正在晨練。他把腳蹬在一棵小樹上壓腿，小樹被蹬得來回?fù)u動，老爺爺都沒感覺，他手舉得更高，于是，小樹發(fā)出“嘎吱、嘎吱”的響聲，好像在說：“你壓疼我了。“我飛快地跑到爺爺前面，說：“老爺爺您不能壓小樹，小樹會被折磨死的。”老爺爺聽了，馬上把腿放下來，于是摸著我的頭，笑著說：“小朋友，你說的對，我這就換個地方鍛煉。你真是個好孩子！”
篇五：愛護(hù)小樹（二年級/250字）
星期天，同學(xué)約小剛?cè)V場踢球，小剛非常開心。
小剛來到了廣場，看見一棵小樹，他想：背著書包不好踢，把書包掛在小樹上吧。就把書包掛在了小樹上。小樹說：“�。√鬯牢伊�，求求你了，不要把書包放在我的身上�！毙偛宦�，拿著球跑遠(yuǎn)了。
小琳舉著一個牌子走過來，上面與著：愛護(hù)小樹。她看到有人把書包放在小樹上，很不開心！小樹說：“小琳姐姐，快把書包拿下來吧。”小琳趕緊把書包拿了下來。
小剛走來了，看見書包放在地上，旁邊有一個牌子：愛護(hù)小樹。小剛看到了很慚愧，他想：我以后再也不這樣做了，一定要愛護(hù)小樹，也要告訴小伙伴們愛護(hù)小樹，愛護(hù)大自然。
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