有關(guān)小鳥歷險記二年級作文4篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的小鳥歷險記二年級作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小鳥歷險記二年級作文 篇1

　　我是一只小麻雀，清早，我到外面去呼吸新鮮空氣，正在這時候，我聽見了一陣讀書聲從遠(yuǎn)處的學(xué)校里傳來，我好奇地向?qū)W校飛去。

　　當(dāng)我剛飛進(jìn)學(xué)校的一間教室，幾個正在讀書的`學(xué)生用驚奇的目光盯著我，而且慢慢地向我邊靠近，想要抓住我，我連忙左躲右閃，但教室里的學(xué)生越來越多，結(jié)果，我被他們一把抓住了。他們爭著搶著：“讓我玩一下�！蔽倚睦锖芎ε隆Ｍ蝗�，一個學(xué)生從室外走進(jìn)來，看了看說：“你們別爭了，我們應(yīng)該把它放了，老師說過，我們要愛護(hù)動物，保護(hù)大自然�！蓖瑢W(xué)們聽了，覺得他說的對，于是，他們連忙把我放了。

　　我的心情終于輕松了，展開翅膀，向高高的藍(lán)天飛去……

小鳥歷險記二年級作文 篇2

　　星期一的下午，老師正津津有味地講課，同學(xué)們也在認(rèn)真地聽課。

　　突然，一只小鳥闖了進(jìn)來，同學(xué)們都驚呆了。有很多同學(xué)急得離開了自已的`座位跑到窗戶旁，大聲地叫道：“老師，老師，快來�。∮幸恢恍▲B飛進(jìn)來了�！甭牭叫∨笥褌兊慕新�，老師也走了過去。這時，小鳥被嚇壞了，慌慌張張地飛來飛去，不小心撞到了玻璃上。老師輕輕地把小鳥放到講臺桌上，繼續(xù)講課，她說：“小鳥是我們?nèi)祟惖暮门笥�，我們可不能傷害它��！”下課鈴響了，小朋友們推開窗戶把小鳥重新放回了天空，小鳥圍著教室飛了幾圈，好象在說：“謝謝你們，小朋友�！�

小鳥歷險記二年級作文 篇3

　　鳥媽媽正在家里逗小寶寶玩，突然聽到窸窣的聲音，抬頭一看，大吃一驚，只見一條毒蛇正朝鳥巢緩緩地移動。

　　小鳥驚恐地說：“媽媽，我害怕�！傍B媽媽抱著小鳥說：“不要怕，媽媽保護(hù)你。“眼見毒蛇就要爬到鳥巢了，說是遲那是快，一只鋒利的爪子按在了毒蛇七寸處，原來是老鷹警長來了，它說：“你個作惡多端的'家伙，我跟蹤你好久了，跟我回警局受處罰吧!“在鳥媽媽和小鳥的感謝聲中，老鷹警長帶著垂頭喪氣的毒蛇威風(fēng)的飛走了。

小鳥歷險記二年級作文 篇4

　　今天，我們在做作業(yè)的時候，忽然從窗口飛進(jìn)來了一只小鳥。我們都被嚇了一大跳。

　　老師就把窗子打開，以為小鳥會飛出去，可是小鳥就是在那用翅膀拍來拍去。這下老師發(fā)怒了，就用掃帚來拍打小鳥，小鳥被嚇得飛到了另一邊的`墻上。忽然小鳥腳下一滑，掉了下來，幸虧張潤梓兩手敏捷一下就抓住了小鳥的腿，又把小鳥放回了廣闊的藍(lán)天。

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