亚欧乱色熟女一区二区|亚洲香蕉国产福利在线播放|香蕉国产精品偷在看视频|制服丝袜99在线不卡

  • <table id="kssm4"><xmp id="kssm4"></xmp></table>
  • <center id="kssm4"></center>
    <table id="kssm4"></table>
  • <nav id="kssm4"></nav>
    <table id="kssm4"><acronym id="kssm4"></acronym></table><nav id="kssm4"></nav>
    <center id="kssm4"></center>

    寫心靈的1000字高二作文

    時(shí)間:2022-06-30 10:43:47 高二作文 我要投稿
    • 相關(guān)推薦

    寫心靈的1000字高二作文

      內(nèi)容簡(jiǎn)介:《圍城》中有一句話:“城里的人想要出去,城外的人拼命想進(jìn)城!逼鋵(shí),每個(gè)人心靈內(nèi)部或多或少地包圍著一... 如果覺得不錯(cuò),就繼續(xù)查看以下內(nèi)容吧!

    寫心靈的1000字高二作文

      本文《寫心靈的1000字高二作文》由作文網(wǎng)小編推薦,供大家學(xué)習(xí)參考!

      第一篇:心靈的“圍城”

      《圍城》中有一句話:“城里的人想要出去,城外的人拼命想進(jìn)城!逼鋵(shí),每個(gè)人心靈內(nèi)部或多或少地包圍著一座“圍城”,好的“圍城”幫助我們抵抗外界不良誘惑,可是壞的“圍城”卻連人性的真善美也一并阻隔,使心靈變得陰暗嚴(yán)寒。

      從某種意義而言,心靈的“圍城”是個(gè)體憑借個(gè)人認(rèn)知而樹立地一道屏障。喜愛的事物暢通無阻,排斥的事物被“無情”地?cái)r截?涩F(xiàn)在越來越多的人將善意惡僅為虛假,讓美好污染為黑暗,讓我們心靈的“圍城”阻止了太多美好事物的光臨,從而人心冷漠,溫暖不再。

      問其原因,很大一部分源于個(gè)人良知的缺失和社會(huì)的信任威機(jī)。從老人摔倒扶人者反被誣告,人們漸漸建立起一道冰涼的“圍”自己在城里幸福的生活,絲毫不考慮外人。而還未從我們內(nèi)心小便宜處談去的“小悅悅”事件,將這種形勢(shì)化為了比漠不關(guān)心更嚴(yán)重的地步,即對(duì)生命的漠視。如此下去,社會(huì)如何?人心如何?

      王國(guó)維有人生“三境說”昨夜西風(fēng)凋樹,獨(dú)上高樓,望天涯路;衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴;眾星尋她千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處。其實(shí),我們的心靈也要有“三境”。一日保持純凈,明辨事非。二日接納美好,寬容為人。三日創(chuàng)造美好,共建和諧。我們內(nèi)心的“圍城”若能遵從這三點(diǎn),只怕我們會(huì)在城里幸福生活還不世,外人也想要進(jìn)來體驗(yàn)一番吧!

      保持純凈是說我們心靈的“圍城”要抵制真正“假惡丑”的東西。只有保持內(nèi)心的純凈,我們才有一雙潔凈的慧眼生活,做到亭亭獨(dú)立于人世。荷花的美除了在于她挺立的身姿,還有其“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的品質(zhì)。

      接納美好寬容為人是說我們要保持內(nèi)心大度,讓心靈的“圍城”樂于接受幫助。《圣位》里有一句話說:“凡有的,還要還給他,讓他有余。沒有的,連他所有的也要奪去!边@句話表面上寫了一種富人更富,窮人更窮的形式,實(shí)際上,它也能解釋為:擁有美麗的,他的美好會(huì)更多,內(nèi)心更純凈愉悅。而拋棄美好的,則美好而會(huì)離開而去。只有接納,才能創(chuàng)造。

      創(chuàng)造美好共建和諧則是說我們不能生活在“圍城”中一味接納,還要學(xué)會(huì)創(chuàng)造,打開城門將美好撒向遠(yuǎn)方,作一個(gè)無私的奉獻(xiàn)者。這樣,我們的“圍城”才是有活力的,健康的。

      心靈的“圍城”不可怕,可怕的是它會(huì)變成一座“空城”,毫無生氣。心靈的“圍城”不可怕,可怕的是它會(huì)變成一座“自私之城”。阿爾卑斯山脈上有這樣一塊標(biāo)語,上面說“在路上,欣賞美。 蔽覀兊男撵`的“圍城”也要學(xué)會(huì)欣賞,學(xué)會(huì)接納,學(xué)會(huì)奉獻(xiàn)。這樣,每個(gè)人的“圍城”會(huì)因有共同的美好存在而相互吸收、聯(lián)系。如此一來,和諧之道還會(huì)遠(yuǎn)嗎?

      第二篇:心靈的變遷

      日暮殘陽中,余暉映照著城墻,空對(duì)著人潮車流,空對(duì)著霓虹閃爍,我們都在懷念那些消逝的曾經(jīng)

      或許出于無奈,消失了山環(huán)云繞的凈土,換來這陌生的城市,壓抑了年復(fù)一年的心情,腦海中一幕幕的藍(lán)天、碧野、深林、晨曦、日暮卻不斷地進(jìn)行著“復(fù)制”、“粘貼”。

      曾經(jīng)的春天,“天街小雨潤(rùn)如酥”,秀柳絲絲,芳草青青,待到山花爛漫之時(shí),總愛偷偷翻來鋤頭去尋來一片安謐溫暖的芳土,將希望的種子播下。

      曾經(jīng)的夏天,有“小荷才露尖尖角”的詩意,還趁著“夜來臥聽風(fēng)吹雨”的詩意,悄悄跑出來為幼芽搭起避雨小屋;到了秋,有“晴空一鶴排云上”的壯闊,更有“無邊落木蕭蕭下”的景致,風(fēng)兒拍打著翻滾的麥浪,而我的小樹仍在生長(zhǎng);冬臨,“千里冰封,萬里雪飄”,我頂了刺骨寒風(fēng),給小樹披草御寒,終于在那一年,它長(zhǎng)成參天大樹,人來人往,總愛駐足停息,即使在贊嘆間遺忘了它的主人。

      然而,在成熟的那一年,風(fēng)也飄搖,雨也侵襲,卻無法拉動(dòng)我們彼此倔強(qiáng)的心。烈日當(dāng)空之時(shí),獨(dú)自倚靠樹下,絲絲縷縷的陽光透過枝椏投下斑駁的陰影,像是披著迷彩薄紗的少女靜靜佇立,小小的誓言告訴天地,我們不離不棄。

      翌日,黎明的曙光親吻著眼簾,一場(chǎng)夢(mèng)醒,濕漉漉的空氣夾雜著自然的清新,光著腳丫奔波在村頭村尾處處尋樹,卻這樣無聲地消失在記憶的童年中,誓言的力量注定這般微弱,或許這就是樹兒不情愿的最美證明吧。

      面頰上的行行淚珠告別了那一段綠色陪伴,迎面而來的寬廣的道路穿過家門。當(dāng)全村的居民為交通革命高速推進(jìn)而歡呼雀躍時(shí),忘記了那片綠色,擱淺了那片陰涼,準(zhǔn)又會(huì)閉目眷戀呢。

      韻光似水,匆匆一瞥,一雙雙絕望的眸子,一聲聲無奈的深吟,見證了“愚公移山”,見證了“滄海桑田”。昔日的村莊淪陷在鋼筋水泥當(dāng)中,遺失在每個(gè)故鄉(xiāng)人的印象中。一張張紙條、一個(gè)個(gè)紅手印讓高樓大廈拔地而起,那些濃妝淡抹如今卻變成了燈紅酒綠,車水馬龍?zhí)娲饲嗌骄G水,優(yōu)越的政策鼓勵(lì)城市的變遷,支持全民“富”起來。在日益豐富的物質(zhì)生活中,誰會(huì)關(guān)心我們的精神家園?城市的拓展注定讓每一個(gè)渴望自然的心靈隨之變遷、隨之轉(zhuǎn)向現(xiàn)代化。

      坐在小區(qū)的長(zhǎng)椅上沐浴陽光,遙想曾經(jīng),這兒是一灣清澈的溪流。總愛在“落日成多涼,開軒臥閑敞”時(shí)到那兒,“爭(zhēng)渡,爭(zhēng)渡,驚起一灘鷗鷺”或是“釣叟蓮?fù)蕖。懷念過去,那道誘人的風(fēng)景注定是不可愈合的傷口,也祝愿那些擁有山水的人懂得珍惜,不要丟下。

      暮色漸濃,睜開雙目,廣場(chǎng)上輕歌曼舞,縷縷不絕。月如水,風(fēng)如絲,沉默的記憶,一如那無花的薔薇,在空白處余光不散。

      第三篇:心靈的拷問

      寒風(fēng)呼嘯,殘雪飄零。

      當(dāng)夜幕降臨時(shí),我悄然潛入了這座平凡的村落。我的目的地就在這里,而我的目標(biāo)僅僅是一個(gè)普通的老人。

      在我接到這個(gè)任務(wù)時(shí),我失望不已。但令我驚訝的是,在我之前已經(jīng)有兩個(gè)兄弟去而無返了,這不禁讓我提起了些興趣。

      就在這里,我躲在房外望著細(xì)小的窗縫望了進(jìn)去,屋中的擺設(shè)極為簡(jiǎn)單:一張簡(jiǎn)陋的餐桌,一把破舊的座椅和床上那床破得不能再破的棉被。

      屋中沒有人,如果不是屋中亮著燈,我根本就不信會(huì)有人住在這里。

      這是一種偽裝,冷笑著我繼續(xù)地等待著。

      良久,輕微的開門聲,激起了我的警覺。房中進(jìn)來一個(gè)老者,正當(dāng)我準(zhǔn)備開槍時(shí),一聲稚嫩的童聲傳入耳邊:“吉塔爺爺,請(qǐng)您務(wù)必過去一趟。我媽媽她……她快不行了。我求求您了!苯辜敝新詭Э耷坏穆曇,震撼了我的心靈。

      好吧!就讓你多存活一會(huì)吧!

      看著老人顫抖的步伐,我的內(nèi)心卻充滿著疑問,他會(huì)是我要找的人嗎?但我卻無可奈何,一個(gè)小兵,我的職責(zé)就是服從。

      為了目標(biāo)的不丟失,我靜靜地跟隨在他們身后,可他在治療時(shí),卻好似變了一個(gè)人,那嫻熟的動(dòng)作比起部隊(duì)的醫(yī)務(wù)兵也絲毫不差。

      一旦他走出大門,等待他的就是一顆無情的子彈。誰知,他還沒有出門卻又被另一戶人家叫走了。

      戰(zhàn)爭(zhēng)真是無情!我嘆了一口氣,我又跟在他的身后,靜靜地等待著我的時(shí)機(jī)。一連三天,我竟不自覺的跟著他走遍了附近好幾個(gè)村莊?珊薜氖撬盟撇恢>胍话愕牡教幈甲。

      現(xiàn)在的我都不知他何時(shí)會(huì)停下。

      直到那一刻,當(dāng)他走出一戶農(nóng)家時(shí),他終于倒在了街道上。我知道終于是時(shí)候了。冰冷的槍口瞄準(zhǔn)了他破爛的斗篷,正當(dāng)我想開槍時(shí),一道亮光一閃而過,我知道這是另一個(gè)槍口,而它的目標(biāo)一定也是這個(gè)老人。

      可是?可是!

      “嘭”的一聲槍響,驚起了無數(shù)雪沫。

      而這時(shí),老人似乎有了意識(shí),他費(fèi)力地翻過身子,殷虹的血跡染紅了他破爛的棉衣,在雪后的陽光下,格外顯眼。

      我的任務(wù)完成了,我也終于可以回去復(fù)命了。但我卻發(fā)現(xiàn)我根本沒有任何喜悅,況且我開槍的方向并不是這個(gè)老人,而是……難道!

      直到我看見了剛才的那個(gè)人后,我才明白了這所有的一切。

      清晨的雪坡上,三座簡(jiǎn)陋的墓堆在陽光的照耀下十分刺眼:一個(gè)是這個(gè)老人的,另外兩個(gè)分別是失蹤的兄弟:杰克,迪恩。

      我默默地望著這三個(gè)墓碑,耳邊回響起迪恩最后的話:“你和我們選擇了同樣的做法,然而我們都不知道的事,他早在我們到來時(shí)就已經(jīng)受傷了。第一個(gè)保護(hù)他的人是杰克,最后一個(gè)就是你!

      是啊,我們都選擇了同樣的做法,然而我們都沒有想到的是我們都打中了自己的同伴……

      第四篇:觸動(dòng)心靈的感恩

      “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己,感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落我一樣會(huì)珍惜”學(xué)會(huì)珍惜你的幸福,學(xué)會(huì)感謝你身邊的一切,因?yàn)檎湎Р艜?huì)擁有,感恩才能天長(zhǎng)地久感恩,是我們生活中永恒的話題,學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)熱愛生活,我們將會(huì)感受到更多的快樂。

      感恩母愛

      是誰給了我們寶貴的生命,是誰把我們從跌倒的路上扶起,又是誰在我們最需要幫助的時(shí)候給了我們一絲溫暖是媽媽!每個(gè)人的母親都是把最美好的東西給了兒女,自己卻勤儉節(jié)約、吃苦耐勞。這不正是偉大的母愛嗎?這種母愛雖然平凡,但它卻用生命的形式去哺育每個(gè)人,它如絢麗的火焰,燃燒自己,點(diǎn)亮別人,它猶如蔚藍(lán)的天,異常清麗。神圣、純潔都不能描繪出母愛的個(gè)性,母愛在我們的眼里卻是一個(gè)平凡的東西。母愛如活潑歡樂的小溪,伴隨著我從無知到懂事,帶我走進(jìn)了金色的童年,又帶我從童年走到今天。

      感恩老師

      是誰給了我們寶貴的知識(shí)老師,老師是我們成長(zhǎng)道路的引路者,老師教我們學(xué)會(huì)做事,學(xué)會(huì)做人,引導(dǎo)我們走好人生之路。當(dāng)我們遇到挫折的時(shí)候,老師幫我們撐起前進(jìn)的風(fēng)帆,當(dāng)我們遇到困惑與迷茫的時(shí)候,老師為什么指點(diǎn)迷津,當(dāng)我們因取得成績(jī)而驕傲的時(shí)候,老師的及時(shí)點(diǎn)撥讓我們清醒我們的成長(zhǎng)離不開老師的引導(dǎo)和幫助。老師沒有什么轟轟烈烈的事跡,他們只是千千萬萬普普通通的教師中的一部分,而正是這千千萬萬普普通通的教師,培養(yǎng)了和正在培養(yǎng)這社會(huì)主義建設(shè)的一代又一代接班人,老師們年復(fù)一年,日復(fù)一日教育我們?cè)鯓幼鋈,教我們知識(shí),你就像是一根根蠟燭,默默的燃燒著自己,照亮別人,你們就像一個(gè)個(gè)園丁,培育著我們這些祖國(guó)的花朵。此時(shí)此刻,千言萬語又怎么能表達(dá)我對(duì)你們的愛戴之情呢?

      感恩祖國(guó)

      看,五星紅旗是我們心中的圖騰,她莊嚴(yán)、美麗。當(dāng)我們抬起頭看見那雄偉的五星紅旗時(shí),我們是多么的驕傲呀!因?yàn)檫@一面紅旗它就象征我們的祖國(guó)中國(guó)。我們的祖國(guó)在40多年前時(shí),是一個(gè)被外國(guó)國(guó)家侵略的國(guó)家,但是這些重重困難都沒有打到我們中國(guó)人,因?yàn)槲覀冎袊?guó)有自尊心,才建立了我們的中國(guó)。我們的祖國(guó)從一個(gè)弱國(guó)變成了一個(gè)強(qiáng)國(guó)。祖國(guó)給了我們一個(gè)良好的學(xué)習(xí)條件,當(dāng)我看見祖國(guó)把那些扶助金給了那些需要幫助的學(xué)生時(shí)。我看見了學(xué)生那感恩的淚水。

      祖國(guó)啊!我把你追尋。

      懂得感恩,才懂得付出,才懂得回報(bào)。有人說善良的本質(zhì)就是有一顆感恩的心。有人說一個(gè)人如果有了一顆感恩的心,他就是一個(gè)幸福的人,對(duì)別人的幫助,哪怕一點(diǎn)、一滴,我們都應(yīng)當(dāng)懷著感恩的心。學(xué)會(huì)感恩,懂得感恩,應(yīng)當(dāng)成為每個(gè)人的美德。學(xué)會(huì)感恩,親情變得愈加溫暖,懂得感恩,友情變得更加緊密,有了感恩,社會(huì)變得美好的人間。恩與愛是好朋友,學(xué)會(huì)了感恩,你便能與愛同行。

      無錫市輔仁高級(jí)中學(xué)高二:楊洋

      第五篇:給心靈放一天假

      神神道道地過著一個(gè)人的生活,我已無力摭拾往日的記憶,撒鹽的心口強(qiáng)忍著愴痛,神往的愿心無限飛馳,人累,心也漸累。

      好在有一天神圣賦予的自由,在一個(gè)無風(fēng)無雨只有涼意的天,只身漫步在聞不到滄桑的道旁,小品個(gè)中況味,給心靈放一天假。

      如沾了淡墨的天,從未有過如此的曠蕩。帶色的眼圈支撐著一片蒼茫的天,無垠的心胸飄過千里的云,我慢步走過堤邊的柳,沒有了往前的風(fēng)情,卻也心間從沒有過今日的坦蕩。

      我走在一個(gè)人的路上,逆向著東流的水,水草在潺潺的水底招搖不斷,大概是在冷眼我的執(zhí)迷。算了吧,各有各的方向和目的,一旦走在了殊途,總該有著同歸的夢(mèng)。

      咫尺天涯,寸距也會(huì)心隔千里;天涯咫尺,一萬里紅繩的相思也將牽起異地的閑愁。在一個(gè)沒有魚雁的夜,南國(guó)的紅豆長(zhǎng)在北國(guó)的夢(mèng)里,相思變作勉強(qiáng),掛在相思的枝頭。

      無暇的記憶,回憶起來仍是這般的清純。過了堤邊的柳,柳條垂下段段疇昔,在楓林里彳亍,在楓林里踟躇。

      楓林里,找不到緣由的憔悴,將薄情的往事揉成一團(tuán),扔在時(shí)間可以淡忘的角落,假若上天令我記起,若干過后的年月,清風(fēng)傳抄你的詩篇。

      面對(duì)這么一片沒有漁火的風(fēng)林,憶及曾經(jīng)情意綢繆的話:“曉來誰染霜林醉,點(diǎn)滴離人淚!币苍S是我找到了搪塞憔悴的理由。

      找不到緣由的失意,這一片楓林可否告知?林梢隱約望見密隙里頭的天空,在這楓林如醉的環(huán)境,一個(gè)人的孤單略顯得創(chuàng)傷難慰。算了吧,每一個(gè)人都有一段自己的悲傷,何苦一段一段地回憶?何必把憂悒掩藏在只言片語之間?

      出了楓林,在羊腸小道里來回,走在舊日走過的路,回憶與現(xiàn)實(shí)時(shí)而擦肩,之間的我沒有躲藏陌路般如同的事實(shí)。

      熙來的路,從前只有兩個(gè)人的回憶;攘往的道,已找不到兩人的故事。腳印走過的風(fēng)雨洗刷干凈,口中說出的風(fēng)吹云散,只有記憶里的,縱使強(qiáng)制忘掉曾經(jīng)的朝暾,也該記得過往落日的余曛。

      走著走著,晚燈拉長(zhǎng)落泊的身,沒有誰能給我目光,我的心頭茫然無緒,可悲失意是這般的不值記取。算了吧,當(dāng)我走過這一段路,回望的路已被重重障礙遮掩,回頭的意愿早已消失人海。

      原來回憶就像離別的酒,越陳越讓人沉醉在癡醉的夢(mèng),我給我的內(nèi)心一天的假,回憶我的所有,述懷點(diǎn)滴盛滿杯底的思念,,也給心底留多些空虛,可以想我要想的一些事兒,讓我活得不會(huì)像是失掉了靈魂

      放一天心里的假,無由記起曾經(jīng)的記憶,說在這,執(zhí)筆無從著墨,只是設(shè)想有那么一天,我洋裝在身,打著領(lǐng)帶從這走過,當(dāng)清風(fēng)挽起我的領(lǐng)帶而又吻過我的臉龐,閉上眼,順便將一段回憶帶走,帶走在黃昏迷失的剎那,陪我度過我的余生

      我仍期待給我的心靈放著假,一天、兩天、甚至更久

      湖北通山第一中學(xué)高二(1)班 孫中升

      好了,這就是作文網(wǎng)小編為大家推薦的《寫心靈的1000字高二作文》,感謝閱讀!更多精選內(nèi)容請(qǐng)關(guān)注作文網(wǎng)!