- 相關(guān)推薦
喚醒心靈，感受親情六年級(jí)作文（精選27篇）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的喚醒心靈，感受親情六年級(jí)作文，歡迎大家分享。
喚醒心靈，感受親情六年級(jí)作文 篇1
這些記憶總是一閃而過，時(shí)不時(shí)在腦中播放，又在一瞬間消逝，但有一些卻揮之不去，深深烙印在腦髓中。那便是爺爺突然暈倒的那一天。
爺爺奶奶雖然一把年紀(jì)，但依舊堅(jiān)持為家里干點(diǎn)什么，天天去地里種田買菜，按照奶奶的話：“閑著也是閑著，還不如干干活，活動(dòng)活動(dòng)筋骨，強(qiáng)身健體！”爸爸媽媽怎么勸都沒用。
那一天，媽媽做完午飯，打電話給爺爺，但爺爺一直沒接。媽媽感到不對(duì)勁，吩咐我到地里把爺爺帶回來。我踩著車子，穿過馬路，來到老家旁的地里，大喊一聲：“爺爺——”卻沒有任何回應(yīng)我的聲音。我心咯噔一跳，出事了？！我拋下自行車，向包心菜那邊跑去，耳邊風(fēng)呼呼吹著，卻沒掩蓋住我撲通撲通的心跳聲，那個(gè)時(shí)候我心里到底有多害怕，多不安，我自己也記不清了，只知道看到爺爺?shù)乖谂锛苌系哪且豢�，我的心跳“停止”了�?/p>
我是哭著跑去叫旁邊的人家?guī)兔Φ�，我們把爺爺抬到救護(hù)車?yán)铮R上叫上爸爸媽媽，又在車上通知了奶奶，那一刻我還記得，記得清清楚楚，奶奶用顫抖的聲音問我：“……真的？”我沒說話，又哭了，媽媽悄悄抹掉眼角的淚水，克制著自己的情緒，接過話筒安慰奶奶。
耳邊響著救護(hù)車刺耳的鳴聲，好似穿透我的耳膜，刺進(jìn)心里，我大腦里一片空白。爸爸一路上什么都沒說，我從沒見過他臉色這么陰沉，這么慌亂，慌亂到完全超乎我的想象。在我的印象中，爸爸永遠(yuǎn)是沉著的，冷靜的……我們站在搶救室門口，一言不發(fā)，死一般的寂靜，有的只是母親微微的抽噎聲。淚水模糊了眼眶，淚痕被風(fēng)吹干，粘在臉上，很不舒服。耳鳴充斥我的整個(gè)大腦，爸爸好像很用力的握住我的肩膀，很痛。
門開了。當(dāng)醫(yī)生走出來，告訴我們爺爺沒有生命危險(xiǎn)時(shí)，我醒過來了，從剛剛游神一般的狀態(tài)中緩過來了。我想張口說話，卻感覺喉嚨被針扎一般的'疼痛，由腳掌傳來的麻痹感刺痛著我的神經(jīng)，但是一切都抵不過我心中那種甜甜的，包含著一股苦澀的暖流，然后我記得，爸爸對(duì)我笑了。
親情，不僅僅是因?yàn)槲覀児亲永锪髦粯拥难且驗(yàn)�，我們在一起度過的日日夜夜，我們相互陪伴，相互依賴的緣分。一路上，感謝有親情相伴。
喚醒心靈，感受親情六年級(jí)作文 篇2
天已經(jīng)悄悄地來到我們身邊，春風(fēng)輕輕地吹紅了花，春雨也靜靜地潤綠了葉，朝氣蓬勃的我們正像那紅花綠葉一樣鮮活一樣有生命力，而又有誰曾想到過是誰做了那春風(fēng)春雨默默地滋潤著我們呢？
當(dāng)我們早上匆匆忙忙地從床上爬起時(shí)，是誰已經(jīng)為我們做好了可口的早餐？當(dāng)我們背上書包急急地走出家門時(shí)，是誰的身影徘徊在窗前張望？當(dāng)我們帶著一身疲憊回到農(nóng)時(shí)，是誰早已為我們燒好了洗澡水？當(dāng)我們?yōu)榱藢W(xué)習(xí)而挑燈苦讀到深夜時(shí)，又是誰悄悄地在桌角放上一杯牛奶？是什么樣的人才能做得這么多卻不求一點(diǎn)回報(bào)呢？是媽媽。
從小到大，媽媽一直是我們身邊最親最愛的人，噓寒問暖，知冷知熱。在我們還不能清楚地表達(dá)？時(shí)，媽媽不厭其煩地教我們呀呀學(xué)語；當(dāng)我們還沒有能力保護(hù)自己的時(shí)候，媽媽義無返顧地用那博大無私的愛為我們遮風(fēng)擋雨；當(dāng)我們自認(rèn)為已經(jīng)長在要擺脫她的庇護(hù)時(shí)，媽媽不無擔(dān)心地默默注視著我們；當(dāng)我們開心的時(shí)候，媽媽用明亮的眸子微笑地看著我們；當(dāng)我們難過的時(shí)候，媽媽明知道自己幫不了什么忙卻還是陪著我們一起憂傷……媽媽為我們做的已經(jīng)太多太多，可是她卻從來沒有要求任何的回報(bào)，這是一種多么廣博多么無私的愛�。�
從古至今，多少文人墨客竭力渲染灃母愛的偉大，它賜予了我們多少不能忘卻的東西，我們從那里得到的遠(yuǎn)遠(yuǎn)比付出的多，學(xué)會(huì)了寬容，學(xué)會(huì)了理解，學(xué)會(huì)了廣博，學(xué)會(huì)了為他人著想，可是我們又曾為媽媽做過什么呢？難道我們就這樣心安理得地接受著媽媽無償?shù)膼蹎�？我們不�?yīng)該做些什么讓媽媽開心，讓媽媽驕傲嗎？
美麗的五月已經(jīng)悄悄地來到身邊，空氣里到處飄蕩著芬芳的`氣息，在這暖意融融的季節(jié)里，五月永恒的主題便是母親節(jié)，在這個(gè)平凡又具有特殊意義的日子里，我們該為媽媽做些什么呢？
媽媽不要華麗昂貴的首飾，不要價(jià)值不菲的禮物，送給媽媽最好的禮物就是我們自己，也許就在昨天，一枝初葉蓓蕾的康乃馨，一塊干凈整潔的桌布，一張純潔無邪的笑靨，便讓媽媽倍感欣慰。因?yàn)椤⒆娱L大了，懂得如何疼媽媽了。這就是在告訴媽媽：媽媽，我愛你！
昨天便是五月的第二個(gè)星期天，那美麗的母親節(jié)，然面對(duì)于每一個(gè)愛著媽媽的孩子來說，每一天都是母親節(jié)，讓我們用最溫柔的心情，擁抱媽媽，告訴她：“媽媽，我愛你！”
從嬰兒的“哇哇”墜地到哺育他長大成人，父母們花去了多少的心血與汗水，編織了多少個(gè)日日夜夜；從上小學(xué)到初中，乃至大學(xué)，又有多少老師為他嘔心瀝血，默默奉獻(xiàn)著光和熱，燃燒著自己，點(diǎn)亮著他人。
感恩是發(fā)自內(nèi)心的。俗話說“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)�！备螞r父母，親友為你付出的不僅僅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。是否你在父母勞累后遞上一杯暖茶，在他們生日時(shí)遞上一張卡片，在他們失落時(shí)奉上一番問候與安慰，他們往往為我們傾注了心血、精力，而我們又何曾記得他們的生日，體會(huì)他們的勞累，又是否察覺到那縷縷銀絲，那一絲絲皺紋。感恩需要你用心去體會(huì)，去報(bào)答。
感恩是敬重的。居里夫人作為有名的科學(xué)家，曾兩次獲得諾貝爾獎(jiǎng)，但她在會(huì)上看見自己的小學(xué)老師，用一束鮮花表達(dá)她的感激之情；偉人也同樣在佳節(jié)送上對(duì)老師的一份深深感激。自古以來的偉人無不有著一顆感恩的心，感激不需要驚天動(dòng)地，只需要你的一句問候，一聲呼喚，一絲感慨。
感恩是有意義的。愛讓這個(gè)世界不停旋轉(zhuǎn)。父母的付出遠(yuǎn)遠(yuǎn)比山高、比海深，而作為我們，只知飯來張口，衣來伸手。而似乎又有一條隔離帶，讓我們變得自私自利，忘記了曾經(jīng)父母的付出，忘記了那一聲聲快樂，學(xué)會(huì)去感激別人是自己的一份良心，一份孝心，因?yàn)槿绱瞬艜?huì)有和睦，有快樂，有彼此間的敬重。
懷著一顆感恩的心，去看待社會(huì)，看待父母，看待親朋，你將會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂，放開你的胸懷，讓霏霏細(xì)雨洗刷你心靈的污染。學(xué)會(huì)感恩，因?yàn)檫@會(huì)使世界更美好，使生活更加充實(shí)。
喚醒心靈，感受親情六年級(jí)作文 篇3
風(fēng)箏只有迎著風(fēng)才能找到自己的方向；人只有在苦難之后才知道自己。 ——銘文
暑假期間，我有幸看了小說《青銅葵花》。我翻了幾頁，一頁一頁品嘗。當(dāng)我翻到最后一頁的時(shí)候，我不知道為什么，它讓我感受到了一點(diǎn)點(diǎn)純粹的美和一絲絲的悲傷。
這本書講的是男生青銅，女生向日葵的故事。青銅，生活在一個(gè)貧窮但完整幸福的家庭，一場大火，讓這個(gè)流利的孩子啞口無言；從小失去母親的向日葵和父親生活在一起，父親為了撿一幅向日葵畫，不小心掉進(jìn)了水里。偶然的機(jī)會(huì)，命運(yùn)把這兩個(gè)孩子帶到了一起，創(chuàng)造了世界上最稀有的兄弟情。
命運(yùn)無情。12歲時(shí)，命運(yùn)把女孩向日葵喚回了她的城市。她走的那天，沒有看到青銅。當(dāng)青銅回到大麥地的'時(shí)候，白色的大船已經(jīng)漸漸遠(yuǎn)去，只剩下一個(gè)小小的白點(diǎn)。這時(shí)，青銅如夢方醒，嘶嘶大叫“葵——花——”。聲音如閃電，飛過麥田，久久回蕩，含著一個(gè)男生對(duì)一個(gè)女生的思念。
當(dāng)最后一頁輕輕落下時(shí)，我的眼睛濕潤了，兩滴晶瑩的淚珠落在了這一頁上。在我的眼前，一次又一次地出現(xiàn)了開著金花的向日葵田，綠色的蘆葦，人性的牛，大草垛，美麗的冰項(xiàng)鏈，大麥地里最亮的南瓜燈籠，青銅的“葵3354花3354”。
我對(duì)這本書里的嘎友最感興趣。一開始我覺得他是個(gè)壞孩子，因?yàn)樗偸瞧圬?fù)向日葵，毀了青銅之家的一畝地。但是后來我發(fā)現(xiàn)他只是外表不好，內(nèi)心善良。比如青銅的奶奶生病的時(shí)候，送來兩只鴨子，城里人要撿向日葵的時(shí)候，就去幫助藏民。我身邊有這樣一個(gè)人。他表面上看起來很糟糕，但是當(dāng)一個(gè)同學(xué)嘔吐的時(shí)候，他什么也不說，拿起拖把一直干到地板干干凈凈。可以用“金屬燈籠——外冷內(nèi)熱”來形容
合上書，想想今天。青銅和向日葵，都是我的同齡人。青銅和向日葵，雖然窮，但都是相愛的，即使蝗災(zāi)，也從來沒有害怕過；而且經(jīng)常為了一點(diǎn)小事和親戚父母吵架。通常，即使是蜻蜓也會(huì)害怕。這樣一想，更是羞愧難當(dāng)。
我不知道這兩個(gè)孩子什么時(shí)候會(huì)再見面。
喚醒心靈，感受親情六年級(jí)作文 篇4
人類之所以凌駕于其他動(dòng)物之上，是因?yàn)槿祟悤?huì)思考，也因?yàn)槿祟愑谐狡渌麆?dòng)物的思考能力，所以人與人之間有這種“美”，這是人類的象征，是人類所有感情中最純粹、最美好、最溫暖的，就是——親情。
我媽十月懷上生我們的時(shí)候，注定是近親，母子關(guān)系。是誰帶領(lǐng)我們從蹣跚學(xué)步走向成人。當(dāng)我們遇到生活的風(fēng)暴時(shí)，誰會(huì)指引我們走向海洋，當(dāng)我們絕望時(shí)，誰會(huì)微笑著幫助我們？他是我的父親，她是我們的母親。他們是最愛我們的人。中午回家，總有一桌好吃的擺在我們面前。衣服臟了，媽媽總是熬夜洗衣服。我生病的時(shí)候她可以陪我一晚上，我流淚的時(shí)候她總是鼓勵(lì)我堅(jiān)強(qiáng)。十五年來我媽洗了多少衣服？在過去的十五年里，父親陪伴我們患病多少次？在過去的十五年里，我媽媽為我們做了多少頓美味的午餐？這些看似微小的愛，在重復(fù)的時(shí)間里展現(xiàn)了家庭的偉大。是什么支撐著他們?yōu)槲页惺芰耸迥甑钠v？是什么讓他們永遠(yuǎn)愛我？能做的.只有一件事，那就是“親情”，一種摻雜著血緣關(guān)系的感情。愛在其中顯示偉大，親情在其中顯示價(jià)值，感恩放在其中，中國文化中孔子的精髓承載了它的悠久歷史。在我心里，“家人永遠(yuǎn)不會(huì)下崗”，哪怕只是站在心里。
如果有一天連家庭成員都下崗了，那就沒有談人類文明的進(jìn)步，人類科技發(fā)達(dá)了有什么用。一個(gè)人的心理是可以缺失的，但他的感情是永遠(yuǎn)不會(huì)失敗的。這是做人的準(zhǔn)則，也是文明人的準(zhǔn)則。在人類進(jìn)步的過程中，我們可以失去一些東西，但一定不能失去親情。失去親情的人，不配談進(jìn)步。連最基本的標(biāo)準(zhǔn)都沒有，連什么是“親情”都不知道的人，怎么可能成為國家的棟梁，更不可能成為推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的動(dòng)力？
我呼吁“人類應(yīng)該前進(jìn)，應(yīng)該創(chuàng)新，但永遠(yuǎn)不要失去與生俱來的親情，親情應(yīng)該永遠(yuǎn)被設(shè)定在人類進(jìn)步中靈魂的最高峰”。
喚醒心靈，感受親情六年級(jí)作文 篇5
十三年前的6月29日，從我出生的那一刻起，你就開始了艱難的育兒歲月。領(lǐng)養(yǎng)的孩子一百歲了，老是擔(dān)心九十九。你為我傷透了心。從嬰兒期的照顧我，到小時(shí)候的遮風(fēng)擋雨，再到現(xiàn)在的擔(dān)心我，哪個(gè)瞬間你能抽出時(shí)間不擔(dān)心我？你費(fèi)盡心思把我養(yǎng)大，卻從沒聽我抱怨過苦，喊過累。爸爸，你不僅要養(yǎng)活這個(gè)家，還要時(shí)刻為我擔(dān)心。你累嗎？媽媽，你給我洗衣服煮湯，還得為我努力。你累嗎？小羊跪?yàn)貘f喂，我該怎么報(bào)答你？只有一個(gè)聲音：爸爸媽媽，我長大了。
爸爸媽媽，等我長大了，我可以自己洗衣服，過自己的生活了。我不需要你再擔(dān)心我了。我不再是地上撒嬌的姑娘，也不再是嬌氣的乖乖女。三鑫的寄宿生活讓我獨(dú)立了。但是，我還是很想家。我知道每次我在電話里哭著說想家，你一定很難過。我真的很恨自己辜負(fù)了期望。怎么才能讓你徹底放心？只有自力更生，自強(qiáng)不息。放心吧，爸爸媽媽，女兒會(huì)慢慢長大的，絕對(duì)的！但是，我不僅想讓你不要擔(dān)心我，也想分享你的擔(dān)心！爸爸媽媽，請(qǐng)讓我成為你們的知己，你們的朋友！如果你有什么問題，請(qǐng)告訴我，我愿意做你最忠實(shí)的.聽眾。直到有一天，你白發(fā)蒼蒼，我依然會(huì)幫助你，做你最聽話最有愛心的女兒。
爸爸，休息一下，讓我?guī)湍愦蛞活D。媽媽，休息一下，讓我給你倒杯茶。爸爸媽媽，停下來，讓我從心底跟你們說。我好想飛到天上，摘下星星，串成項(xiàng)鏈送給媽媽；我好想飛到七仙女那里，向她們借絲，給爸爸織一條領(lǐng)帶。
在這里，我不禁想起冰心的一句詩：媽媽，如果你在夢里看到一艘白色的小船，請(qǐng)不要驚訝它會(huì)無緣無故地做夢。這是你心愛的女兒含淚折疊的。萬水千山懇求她帶著愛和悲傷回來。爸爸媽媽，如果有來生，讓我做你們的父母，讓我償還這筆未償?shù)膫鶆?wù)。
神圣的上帝，請(qǐng)保佑所有一生為孩子努力的父母。
喚醒心靈，感受親情六年級(jí)作文 篇6
親情源于血，血凝結(jié)親情。在這個(gè)世界上，依靠血緣關(guān)系，我們往往可以演繹出能唱能哭能喜能悲的家庭故事。
在一個(gè)塵土飛揚(yáng)的建筑工地上，許多新的建筑將被鋪設(shè)，然而，仍然有一個(gè)舊的小屋被孤立地支撐著。在普通人眼里，可能會(huì)被認(rèn)為是一個(gè)很難拔的“釘子戶”。但是誰知道，這個(gè)“釘子戶”的背后有一個(gè)悲傷的故事：戶主是一對(duì)老夫妻，他們唯一的兒子是一個(gè)三十多歲的智障孩子，經(jīng)常離家出走，每隔十天半就回來了。但是這次出去了兩個(gè)多月沒回來。這對(duì)老夫婦進(jìn)退兩難。不搬，又影響工地施工進(jìn)度，搬，又擔(dān)心傻兒子回家找父母。最后，被毀壞的房子被重新安置。從此，一個(gè)老人站在工地的東西兩端，伴隨著機(jī)器的隆隆聲，踮著腳期待著好久沒回來的傻兒子，任由灰塵吹在臉上，任憑風(fēng)吹雨打。
一座城市發(fā)生大地震后，人們在清理廢墟時(shí)驚訝地發(fā)現(xiàn)許多嬰兒還活著？生活在母親的血肉之軀下；一位超過半個(gè)世紀(jì)的`母親，當(dāng)她的兒子患有尿毒癥，急需腎臟時(shí)，堅(jiān)決要求醫(yī)生取出她的一個(gè)腎臟.
這就是親情，這就是世界上最好最美好的親情。她在她心中，在她圣潔無私的關(guān)懷中，在她無悔的奉獻(xiàn)中。擁有這樣的親情，會(huì)讓我們的生活變得美好，讓紛亂的世界充滿溫暖。
親情，與生俱來，源于血緣，卻不受血緣的限制。歲月的洗禮會(huì)顯示出親情的深厚；物欲的考驗(yàn)會(huì)證明愛情的真假。
最真摯的感情，不是因距離而疏遠(yuǎn)，也不是因久別而冷漠。離得越久，親情就越珍貴。
當(dāng)物欲占據(jù)了靈魂，家庭就會(huì)被物欲玷污踐踏。
人生最寶貴的東西，她叫“親情”。每個(gè)人生來就有天生的占有欲，并對(duì)此習(xí)以為常。有時(shí)候，我們不經(jīng)意間失去了這份寶貴的財(cái)富。有情的人生是完美的，沒有情的人生是不完整的，有情而不珍惜的人生是遺憾的人生，甚至是悲哀的人生。
人生苦短，親情無價(jià)，珍惜親情。
喚醒心靈，感受親情六年級(jí)作文 篇7
親情是什么呢?寒冷的冬日在媽媽的懷抱里熟睡，炎熱的夏季在爸爸的旁邊撒嬌，還是……后來我明白親情是一種情感，一種令人琢磨不透的情感。
在我的腦海里，最難忘的莫過于那年的`那次驚心動(dòng)魄的經(jīng)歷：
六歲時(shí)，我和小伙伴在院子里玩，不小心踩到了一塊玻璃，只感到腳下一陣陣刺痛。爸爸媽媽聽說之后，冒著傾盆大雨，踏著鄉(xiāng)間泥濘的小路，向醫(yī)院跑去。路上，踩到了一塊石頭，差一點(diǎn)就要摔倒了，媽媽趕快向前跑去，爸爸盡量保持自己的平衡，對(duì)女兒的共同的深沉的愛，讓他們成功了。知道我只是一點(diǎn)皮肉傷，爸爸媽媽這才松了一口氣，心里的一塊大石頭落了地。媽媽握著我的手，爸爸給我倒了一杯溫度適中的水遞給我。在這一刻，我感受到了親情，感受到了那種幸福、甜蜜的感覺。
親情并不完全是甜的，有苦、有辛酸。
小考之后，我考上了康杰。媽媽去送我時(shí)，天上淅淅瀝瀝下著些小雨，長時(shí)間的舟車勞頓，真是太難受了，重?fù)?dān)便全落在了媽媽——一個(gè)普普通通的中年婦女身上，媽媽背上背著，手里拎著，步行了400多米，讓媽媽疲憊不堪，大口大口喘著粗氣，我心疼極了，可媽媽卻不讓我?guī)椭�，只能在心里默默祈禱：雨啊，請(qǐng)你別下了，莫把我敬愛的媽媽淋濕;路啊，請(qǐng)不要這般滑，別把我慈祥的媽媽滑倒�！安灰�，宿舍在六樓!”這是我的心聲，“雨好不容易停了，卻還有這么高的樓等我們?nèi)ヅ实牵蔷偷前�，只是苦了媽媽。”媽媽替我做好了一切需要做的事情�?/p>
媽媽就要走了，我真的舍不下，可我不愿意讓媽媽看見，我扭過頭去，可不爭氣的淚水還是流了下來，我真想去追，可我不能辜負(fù)了媽媽對(duì)我的期望，我只能以優(yōu)異的成績來報(bào)答媽媽。
中秋月圓之夜，本該是家人團(tuán)聚之時(shí)，我望著天空那一輪圓月，心中又想起我的父母來。
親情其實(shí)就是生病時(shí)的句句問候，學(xué)習(xí)時(shí)的句句鼓勵(lì)，離開時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)淚水……其實(shí)親情并不平凡，但卻是在平凡中體味到那種甜蜜的滋味。親情就在我們身邊，它是一種最純潔、最無私的情感。
喚醒心靈，感受親情六年級(jí)作文 篇8
若珍惜是陽光，那么親情便是陽光中的彩虹；若說人生如彩虹，那親情便是匯聚這彩虹的水滴。親情是人生中的寶貴財(cái)富，曾經(jīng)的我，卻不曾體會(huì)這如水般的親情，不曾珍惜過這份人生中的大秘寶�，F(xiàn)如今我才明白，這份財(cái)富，是多么的珍貴。
在今年國慶期間，父親可謂從來沒有歇息。每天不僅要從電腦上學(xué)習(xí)數(shù)個(gè)鐘頭，還要監(jiān)督我的功課，并督促我做好復(fù)習(xí)。每次他對(duì)我的過問，我都將其視若空氣，不予理睬。我做了好久的作業(yè)，他都要一一去檢查，沒有答案他也一遍遍不厭其煩地去算。但他的良苦用心，我卻毫不領(lǐng)情；他苦口婆心地勸說，我也一句都聽不進(jìn)去。他卻毫無怨言，叮囑我將功課都去做完，但之后，他又開始了工作
就這樣，他天天如此，有時(shí)到了凌晨一點(diǎn)才睡去，而5點(diǎn)半就要立刻去聽課、做筆記。在10月7日時(shí)，他叫我出去鍛煉，我理也不理倒頭便睡。到了晚上七點(diǎn)時(shí)，他突然感到不適，手腳不利，話也說不清。母親十分焦急，打了好幾個(gè)電話，才叫到人開車送他去醫(yī)院。
平日里不怎么愛搭理他的我，突然有種說不出的難過。送他下樓時(shí)，我快速上前攙扶他。“去，快穿上外套，外面冷”，他用那極其沙啞渾濁而含混不清的`聲音，囑咐我。我再三推托，但他硬要讓我去，我只得照辦。
下樓時(shí)，看著他蹣跚的步伐和有點(diǎn)駝背的腰身，我心中有說不出的心酸。想起了小時(shí)候，我與他是多么快樂啊，我一整天都有對(duì)他說不完的話！如今，是什么，讓我們之間有了隔閡？只是我還未長大罷了。
到了樓下，我不由自主地喊了聲：“爸！”他轉(zhuǎn)過頭滿臉欣喜。是啊，我好久都沒叫他一聲“爸爸”了！”“快回去！”他掙開我的手，輕聲說，“天冷，快回吧！”我的父親，那個(gè)男人，只給我留下了一個(gè)背影
父親住院了。母親寬慰我說：“你爸爸只是因?yàn)檠獕焊�，過兩天就回來了�！蔽矣行├⒕�，又有些不好意思，不知如何面對(duì)他。但是，無論以后他怎樣對(duì)我說話，我都會(huì)應(yīng)答，細(xì)細(xì)體會(huì)并珍惜這份寶貴的親情。
這血濃于水的父子情��！
喚醒心靈，感受親情六年級(jí)作文 篇9
“爸爸媽媽，我愛你們！”無意間我聽見電視上大頭兒子說的話，我的心“咯噔”了一下，我想，大頭兒子對(duì)爸爸媽媽是用最直接的方式表達(dá)了愛�！拔覑勰恪边@幾個(gè)簡單的字概括了多少情感，感恩也好，開心也罷。就是這三個(gè)隨口都能說出的字，像一把鋒利的刀把人們割分成了兩類。第一類是那些大方表達(dá)情感的人，另一類則是靦腆、不善于表達(dá)的人。可是所有人面對(duì)親情都很奇怪，大多數(shù)都不善于表達(dá)對(duì)爸爸媽媽的`愛，但是能做到，有的還能做到那些不易察覺的細(xì)節(jié)。
我們可以回想一下，十幾年過去了，我們對(duì)父母一共說過幾次“我愛你”呢？相信大多數(shù)人都能屈指而數(shù)吧？是什么導(dǎo)致我們說不出口呢？不善于表達(dá)的我們，在父母這里，我們一直持有索取的態(tài)度，我們可以無窮無盡的享受他們的愛。他們可以對(duì)你細(xì)心到讓人羨慕不已；他們可以不求回報(bào)的為你付出；他們可以扮演你傾訴的聆聽者。
想起每天晚上，我寫作業(yè)的時(shí)候，我的媽媽本是應(yīng)該出去散步的，但是為了我的學(xué)業(yè)，卻一直陪伴著我，我不但不體諒媽媽，反倒還覺得這是應(yīng)該的，有時(shí)還會(huì)覺得媽媽很煩，一直監(jiān)督著我，卻不知道媽媽舍棄了多少休息的時(shí)間。
他們盡力對(duì)我們做到十全十美、百依百順，但我們還對(duì)他們要求那么嚴(yán)格、苛刻。你有沒有發(fā)現(xiàn)，在外面你總是裝的非常堅(jiān)強(qiáng)，不管遇到什么事，都不會(huì)隨便流眼淚。但是在爸爸媽媽面前，你覺得有了依靠，所以眼淚就會(huì)止不住地流下。我們脆弱的一面就會(huì)在爸爸媽媽的懷抱中盡情“展示”，我想，是時(shí)候回報(bào)一下他們了。
“樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待。”盡管我們不善于表達(dá)，沒關(guān)系，用我們的雙手去愛我們的爸爸媽媽，相信他們會(huì)從我們的一舉一動(dòng)中感受到我們的愛。最后，希望我們能夠好好地愛我們的爸爸媽媽，好好地享受這份親情。
喚醒心靈，感受親情六年級(jí)作文 篇10
親情，一個(gè)溫暖的字眼，而爸爸媽給我的，不僅僅是溫暖，還有別的。
記得那是四年級(jí)時(shí)的一個(gè)午時(shí)。教師宣布班干部名單，當(dāng)念到我是升旗手時(shí)，我興奮不已。你可明白，它在我心中是個(gè)多么光榮的職位呀！那一刻，我感受到同學(xué)們的目光齊刷刷向我投來，有羨慕的，敬佩的，也有失落的。我自豪極了，抑制著心底的激動(dòng)，筆直地坐在那兒，想著回家爸爸媽媽該又如何褒獎(jiǎng)我。正巧，這一天是全�！靶“坐潯贝髵叱顒�(dòng)，我被分配擦玻璃。我邊擦邊哼著歌兒，心境無比的舒暢。
這時(shí)，好朋友張釧的母親來接她回家。我聽到她媽媽和班主任交談，教師夸獎(jiǎng)道，張釧不錯(cuò)，當(dāng)上了升旗手。我心里“咯噔”一下，升旗手不是我嗎？怎樣又變成了張釧。過后，教師好像意識(shí)到什么，把我叫到身邊，說：“我把名字報(bào)錯(cuò)了，升旗手是張釧�！蔽沂錁O了。
我悶悶不樂地回到家。爸爸一見我垂頭喪氣的樣貌，忙關(guān)切地問道：“孩子，怎樣了？”我把事情的原原本本告訴爸爸。他沉默著沒有表態(tài)，只是讓我快去寫作業(yè)。
吃晚飯時(shí)，爸爸語重心長地對(duì)我說：“張釧當(dāng)上升旗手，而你此次落選了，說明你與她相比，還有一點(diǎn)點(diǎn)差距，以后得再接再厲，從什么地方跌倒就從什么地方爬起來�！彼ｎD了一會(huì)，之后又說：“孩子！沒事，不要灰心，繼續(xù)加油！”媽媽坐在一旁也隨聲附和道：“沒錯(cuò)！雖然這次落選了，但還有下次。我堅(jiān)信教師的眼睛是明亮的，也是公正的`。加油吧！我們相信你！”我聽了父母的一番話，好像有一股暖流傳遍全身。我不再灰心，又振作起來，心里默默道：是的'，從此刻起，我就要努力積極進(jìn)取，必須會(huì)成功的，等著吧！
親情，一個(gè)溫暖的字眼，而爸爸媽媽給我的，不僅僅是溫暖，還有勇敢應(yīng)對(duì)困難的力量。我相信，風(fēng)雨過后，必將會(huì)有彩虹！
喚醒心靈，感受親情六年級(jí)作文 篇11
煩悶的最終一節(jié)課，隨著著教師的語聲綿綿不絕和上空的打雷聲持續(xù)，煩悶的開展著。推動(dòng)望望窗前，飄潑暴雨正無聲無息殘害著地面，耳邊傳來了同學(xué)們的細(xì)聲討論她們擔(dān)心暴雨！
伴隨著時(shí)間一分一秒地以往，我芒刺在背。眾山著學(xué)校門口的一排排灰黑色的小汽車，我很焦慮情緒，多么的期待他不必來呀！
教師在演講臺(tái)上講些哪些已想不起來楚，實(shí)際上是壓根聽不進(jìn)，再度望望窗前，還行，他沒有來。我長長地舒了一口氣
致命性的下課鈴響了，我一拎背包，飛一般地沖破課室，一頭鉆入一望無際的雨簾中。降水快速地從頭上直澆的身上，但我很幸運(yùn)，幸運(yùn)他沒有來�；仡^瞧瞧學(xué)校門口，同學(xué)們信一個(gè)個(gè)鉆入溫暖寬闊的小轎車?yán)�，電機(jī)的響聲慢慢地蓋已過我的心緒孩子！一聲驚雷把我在夢中驚醒，這熟悉的聲音不！循著聲音放眼望去，他來了！他手里撐著一把舊傘，扶著一輛老太爺單車，車?yán)锏蔫F銹像他臉上皺紋一般，滿沒有規(guī)律性。他臉部帶著笑容，雖然很慈愛，但我認(rèn)為一身的心里不舒服。父親來遲了，抱歉，快攜帶傘，父親送你回家。他漸漸地說。身邊開過一輛又一輛的轎車，我察覺到，車內(nèi)的'同學(xué)們毫無疑問再用嗤之以鼻的眼光凝視著衰退的和我陳舊的單車。我的臉覺得了熱辣辣的燒痛他好像知道哪些，從懷里取出了一張陳舊的五元紙幣，提心吊膽地拿給我，我還有事前離開了，你自己搭車回來吧。講完，就跨上車，隨著著吱嘎，吱嘎的響聲消退在雨簾中。他站過的地區(qū)，僅有密密匝匝的小雨滴和2個(gè)仍在起煙的煙蒂，我明白，他是從不抽煙的
一股熱氣冒上心中。有些人說，倒立起來能夠使眼淚不流出去，但我的眼淚已控制不了，糊涂了雙眼，他就是我的父親啊！寒磣更改不上深深地的父子情��！我飛步向前追上父親，牢牢地地和他相擁在一起，二顆火熱的心融化了一切
喚醒心靈，感受親情六年級(jí)作文 篇12
在許多人心目中，中秋節(jié)似乎只與賞燈、賞花、賞月這些充滿著浪漫色彩的事情有關(guān)，殊不知，其實(shí)中秋節(jié)也是一個(gè)緬懷祖先、孝敬長輩的日子——今天，我就度過了這樣一個(gè)充滿濃濃親情的節(jié)日。
上午一大早，當(dāng)許多人還賴在床上享受這難得的懶覺時(shí)，媽媽就把我叫醒了。這一天我們要回姨姥姥家拜祭她老人家。我還肩負(fù)著活躍氣氛的任務(wù)，讓姨姥爺走出失去姨姥姥的悲傷陰影。我們開始分頭行動(dòng)起來。
傍晚時(shí)分，我來到姨姥姥家。因?yàn)橐汤牙讶ナ懒耍聠蔚囊汤褷敵３Ｒ詼I洗臉�！懊糠昙压�(jié)倍思親”，在這團(tuán)圓佳節(jié)里，我想，姨姥爺一定會(huì)更加想念已故的姨姥姥，看到姨姥爺臉上的愁容，我的心一陣陣刺痛，暗下決心要讓姨姥爺高興高興。
晚飯后，家人都在客廳陪姨姥爺拜月亮，我和妹妹躲在房間里，精心打扮著，希望這意外的裝扮能博得姨姥爺開懷一笑。我將紅底白點(diǎn)的'塑料袋套在頭上，手腕套著水果泡沫，只有一只腳穿著鞋，還是很破的那種，肩上搭著一條色彩鮮艷的布�？粗R子里奇怪的我，我心想：這身打扮，不把姨姥爺逗樂才怪呢！
“啷里個(gè)啷……”我在妹妹的伴奏中，胳膊一甩一甩地走出來，大家被這出其不意的一幕逗得哈哈大笑，姨姥爺也笑得眼睛瞇成了一條縫�？吹揭汤褷斈蔷眠`的笑臉，我如釋重負(fù)。接著，我們一邊賞月，一邊聊天。聊著聊著，我發(fā)現(xiàn)姨姥爺臉上的愁容沒了，取而代之是舒心的笑容。我想姨姥爺今晚一定能睡個(gè)好覺
晚上十點(diǎn)多，我們一家子終于圓滿的完成使命，打道回府了。車子開到綠化帶時(shí)，我打開天窗，伸出腦袋，仰望天空，只見皎潔的月亮鑲嵌在烏黑的天幕中，顯得格外明亮。晚風(fēng)習(xí)習(xí)，悠揚(yáng)的吉他音樂在夜空中回蕩。頓時(shí)，我感到自己很幸福！因?yàn)槲覔碛羞@么一個(gè)美滿又溫馨的家。我向月亮許了一個(gè)愿：我的家庭會(huì)永遠(yuǎn)美滿幸�！�
喚醒心靈，感受親情六年級(jí)作文 篇13
一夜深深，我趴在桌上奮筆疾書，窗對(duì)面的燈光一戶戶熄滅，人們進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。我看看手中的作業(yè)，哎，唯有堅(jiān)持再堅(jiān)持，我才能交差呀!揉揉疲憊的雙眼，一個(gè)修長的影子出現(xiàn)在我桌前。我回頭一看——是媽媽，她端著一杯濃濃的牛奶出現(xiàn)在我的眼前，她輕輕的說道："女兒，快9點(diǎn)了，還在做作業(yè)啊!快喝下去，做完早點(diǎn)睡啊!"說完，媽媽又轉(zhuǎn)身下樓干家務(wù)活去了。那杯牛奶還冒著熱氣，溫馨的芳香緩緩流入了我的心中，這正是親情，總是在我最需要的她時(shí)，給我?guī)頊嘏?/p>
二父親揚(yáng)起了手掌，那寬大的手掌似乎蘊(yùn)積了全部的希望和怒火，我閉上了眼，一滴淚從眼角滴落----我知道，是我的錯(cuò)，我不該如此頂撞父親看著手中試卷上醒目的"69"分良久，我睜開眼，耳邊沒有火辣辣的疼痛，我驚愣地看著父親，那包含怒氣卻不忍下手的父親，從他的眼中，我讀到了失望與愛憐。父親無奈地放下了手，輕輕地吐出了這幾個(gè)字："走吧，上樓去吧!"我懂父親的意思，他要我繼續(xù)努力，去拼搏，去努力，去奪回屬于我的成績。不知為何，我一下子淚流滿面，那無言的愛，充滿希望的心，正是那最深沉最真摯的'親情啊!
三我拖著疲憊的身子下樓，正欲洗臉，一陣香味便直飄進(jìn)我的鼻孔間。哇!好香哪!我尋夢般的尋找那香味的來源，卻見門外母親凍紅的雙手中捧著我的最愛----小籠包子。她一見我，忙開心地大喊："啊璐，快來吃包子!"她跳下車，把包子送進(jìn)我手中。原來，媽媽大清早的去幫我買包子了。我接過包子，一股暖流直涌我心間。親情，正如這包子的香味一般，香甜卻永不遜色!
親情是一股涓涓的細(xì)流，給我心田帶來甜甜的滋潤;親情是一縷柔柔的陽光，讓冰凍的心靈無聲融化，親情是一個(gè)靜靜的港灣，讓我遠(yuǎn)航的疲憊煙消云散。
喚醒心靈，感受親情六年級(jí)作文 篇14
我所做醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)中的一項(xiàng)，是要用成年小白鼠做某種藥物的毒性試驗(yàn)。在一群小白鼠中，有一只雌性小白鼠，腦根部長了一個(gè)綠豆大的硬塊，便被淘汰下來。
我想了解一下硬塊的性質(zhì)，就把它放人一個(gè)塑料盒中，單獨(dú)飼養(yǎng)。 十幾天過去了，腫塊越長越大，小白鼠腹部也逐漸大了起來，活動(dòng)顯得很吃力。我斷定，這是腫瘤轉(zhuǎn)移產(chǎn)生腹水的結(jié)果。
一天，我突然發(fā)現(xiàn)，小白鼠不吃不喝，焦躁不安起來。我想，小白鼠大概壽數(shù)已盡，就轉(zhuǎn)身去拿手術(shù)刀，準(zhǔn)備解剖它，取些新鮮腫塊組織進(jìn)行培養(yǎng)觀察。正當(dāng)我打開手術(shù)包時(shí)，我被一幕景象驚呆了：
小白鼠艱難地轉(zhuǎn)過頭，死死咬住自己拇指大的一塊腫瘤，猛地一扯，皮膚裂開一條口子，鮮血汨汨而流。小白鼠疼得全身顫抖，令人不寒而栗，稍后它一口一口地吞食將要奪去它生命的腫塊，每咬一下，都伴著身體的痙攣。就這樣，一大半腫塊被咬下吞食了。
我被小白鼠這種渴望生命的精神和乞求生存的方式深深感動(dòng)了，收起了手術(shù)刀。
第二天一早，我匆匆來到它面前，看看它是否還活著，讓我吃驚的是，小白鼠身下，居然臥著一堆粉紅色的小鼠仔，正拼命吸吮著乳汁，數(shù)了數(shù)，整整10只。小白鼠的傷口已經(jīng)停止了流血，左前肢腋部由于扒掉了腫塊，白骨外露，慘不忍睹，不過小白鼠精神明顯好轉(zhuǎn)，活動(dòng)也多了起來。 惡性腫瘤還在無情地折磨著小白鼠。
我真擔(dān)心這些可憐的小東西，母親一旦離去，要不了幾天它們就會(huì)餓死的'。從這以后，每天第一件事，就是來到鼠盒前，看看它們�？粗�10只漸漸長大的鼠仔沒命地吸吮著身患絕癥、骨瘦如柴的母鼠的乳汁，心里真不是滋味，我知道，母鼠為什么一直在努力延長自己的生命。但不管怎樣，它隨時(shí)都可能死去。
這一天終于來到了。在生下仔鼠21天后的早晨，小白鼠安然地臥在鼠盒中間，一動(dòng)不動(dòng)了，10只仔鼠圍滿四周。我突然想起，小白鼠的離乳期是21天，也就是說從今天起，仔鼠不需要母鼠的乳汁，可以獨(dú)立生活了。
面對(duì)此景，我潛然淚下。
喚醒心靈，感受親情六年級(jí)作文 篇15
是什么讓我們在自己的人生途中游刃有余的揮斥方遒?是什么讓我們在短暫的人生中永遠(yuǎn)保持快樂的心情?是什么讓我們在燈紅酒綠的世界里保持一顆永遠(yuǎn)向上的心?是親情。不知道大家是否有同感?我們從流飄蕩，遇山開路
遇水搭橋;在自己奮斗的歷程中我們的意氣風(fēng)發(fā)，興高采烈的展望未來。
正因?yàn)橛杏H人的支持和鼓勵(lì)，才有了我們奮斗的動(dòng)力。正如一位朋友說的那樣，從媽媽的叨嘮中聽出了愛意，從爸爸的沉默中看出了企盼，從老師的眼睛里想到了奮斗，從親人的鼓勵(lì)中知道了責(zé)任……或許，再過幾十天，我們就要進(jìn)入社會(huì)，或者是上了大學(xué)。不論是身在異鄉(xiāng)為異容，還是流浪四方，浪跡天涯。親情總是我們的避風(fēng)港�！奥稄慕褚拱祝率枪枢l(xiāng)明�！痹谖覀兊男睦铮H情是最溫暖的。它給我們的不僅僅是鼓勵(lì)和支持，更重要的`是讓我知道了什么是愛!
也許，親情是一種聲音。在我們勞累時(shí)，它給我們舒活筋骨，讓我們?nèi)硎孢m;在我們悲觀時(shí)，它給我們鼓氣，手牽手的把我們從失敗的陰影中拉出來;在我們奮進(jìn)時(shí)，它給我們加油，為我們吶喊助威，為我們?nèi)〉媚撤N成績而歡喜流淚。這就是親情。從這種聲音中，我們知道了愛。這種親情讓我們感動(dòng)不已，這種親情讓我們淚流滿面。從親情之中，我們知道了一種責(zé)任，為了讓我們不再持續(xù)在太陽下?lián)]汗如雨，我們要有鷹的斗志，水的生機(jī)和活力!
我很傾佩布洛克明智的選擇，“我不想等將來回首往事對(duì)除了錢以外什么也沒有。”的確如此，金錢可以買到朋友，卻不能買到親情，不是么?擁有親情的人是幸福的，它是你在寒冷時(shí)苦苦盼望的火焰;它是你心煩意亂時(shí)久久追尋的甘露;它是你在孤立無援時(shí)焦急等待的救兵……
這種親情，讓我們魂?duì)繅艨M;這種親情，讓我們感動(dòng)得無地從容。擁有了親情，就擁有了奮斗的動(dòng)力，擁有了親情，讓我們保持了永遠(yuǎn)向上了心，擁有了親情，讓我們永遠(yuǎn)地快樂，永遠(yuǎn)快樂的追逐著生命中火紅的太陽!
喚醒心靈，感受親情六年級(jí)作文 篇16
早上睜開眼睛，看到桌子上早已為我準(zhǔn)備好的早餐，一邊吃著，一邊又回想起多年前的事情。
多年前的那個(gè)早上，我睜開朦朧的雙眼，迷迷糊糊地看了一眼鬧鐘。不看不知道，一看嚇一跳：天哪！怎么都七點(diǎn)半了！我沖去問奶奶：怎么都七點(diǎn)半了你還不叫我！奶奶愣了一愣，慢慢地說：“我忘了……”我急急忙忙地刷牙洗臉，連她早起精心準(zhǔn)備的早餐也沒吃，就急忙地沖出家門。我隱約地聽到奶奶在后面大聲地喊：“等一等！等等我！”但我裝作沒聽到，繼續(xù)快速地走下去……
下意識(shí)地，我看了看鐘，還早。于是我坐在沙發(fā)上，繼續(xù)回想著當(dāng)時(shí)的事情。
我沖下了樓，快速地走著。奶奶有點(diǎn)胖，加上年紀(jì)老了，自然跑得沒有我快。可是我也不知道怎么回事，我被她追上了。她抓住了我的手，氣喘吁吁地對(duì)我說：“不……不要再跑了，我跑不動(dòng)了……”我冷冷地瞪了她一眼，大力地甩開她的`手，大聲地喊：“都是因?yàn)槟�！如果不是你不早點(diǎn)叫我的話我就不用這么急地跑去學(xué)校！難道你還想我遲到嗎？”我頭也不回地繼續(xù)向前跑去，任憑她氣喘吁吁，任憑她不停地呼喚著我，任憑……
“你在發(fā)什么呆？還不去上學(xué)，都快遲到了�！蓖蝗�，背后一個(gè)人拍了拍我的肩膀，小聲的對(duì)著我說。我回頭一看，哦是她啊。我立刻出了家門，去了學(xué)校。到了學(xué)校，趴在自己的座位上，“當(dāng)時(shí)好像就是這個(gè)位置……”我又陷入了回憶之中
我當(dāng)時(shí)餓極了，趴在桌子上，心里想著：啊完了，早上沒吃早餐就過來了，等會(huì)估計(jì)肚子會(huì)痛死……這時(shí)，一個(gè)同學(xué)走過來對(duì)我說：“肥肥，你奶奶找你。”我聽到之后，心里想：不用說，肯定是來奚落我的，我才不去呢！又過了一小會(huì)兒，那個(gè)同學(xué)又過來了，并說：“這是你奶奶要我給你的東西�！比缓笥闷婀值难凵窨粗�。我接過來一看，居然是一盒早餐。我不由得一驚，跑出教室，卻看到奶奶已經(jīng)走出了校門。
回到現(xiàn)實(shí)，我感受到了奶奶對(duì)我的愛，我也知道，我需要珍惜這份愛。
喚醒心靈，感受親情六年級(jí)作文 篇17
故事發(fā)生在貧窮的西部山區(qū)。這里生活著一位年過花甲的苗族老奶奶，人們都親切的叫她蘭奶奶。蘭奶奶的兒女都到城里打工去了，只留下她一個(gè)人孤苦伶仃的住在那搖搖欲墜的草房子里，一晃就是好幾年……
今天，風(fēng)和日麗，陽光明媚。一個(gè)14歲的漢族小女孩——小紅跟著當(dāng)記者的爸爸來到了藍(lán)奶奶居住的那個(gè)偏僻的山區(qū)。走著走著，小紅的爸爸突然停了下來，對(duì)她說：“小紅，我要到前面去采訪幾個(gè)人，小孩去不方便，你在這里等著我，別走遠(yuǎn)了��！”“好的！”
爸爸剛走，小紅的目光便落在了她面前那不堪入目的草房子上：一位年邁的老奶奶正蹲在地上，吃力地搓著衣服。這時(shí)，小紅想：爸爸一時(shí)半會(huì)兒也會(huì)不來，我在這兒也閑著沒事干，不如去幫幫這位老奶奶。
說干就干，小紅三步并作兩步跑到了草房子前，輕輕的問了一聲：“老奶奶，看您洗衣服這么吃力，還是我來幫您洗吧！”蘭奶奶嚇了一跳，轉(zhuǎn)過頭來，看見這個(gè)恕不相識(shí)的小女孩又是吃了一驚，說道：“我都不認(rèn)識(shí)你，怎么能讓你替我洗衣服呢？”“沒關(guān)系，老奶奶，我已經(jīng)14歲了，不是小小孩了！”蘭奶奶拗不過小紅，只好同意小紅幫她洗幾件衣服。
于是，小紅馬上蹲了下來，全神貫注地洗起了衣服。只見她用衣錘用力的捶打衣服，又使出了全身的勁搓著衣服的臟處。就這樣，水桶里的衣服一件件的'減少了，而晾在衣繩上的衣服在一件件的增多。蘭奶奶見小紅累得滿頭大汗，便上前叫她休息一會(huì)兒，讓她來洗。但小紅堅(jiān)持讓她自己洗。就這樣，小紅把每件衣服都洗完了。
蘭奶奶看著這些干凈的衣服，心里充滿了感激之情。她一把摟住了小紅，用她那長滿了老繭的手撫摸著小紅那光滑柔嫩的小臉，并將自己的臉貼在小紅的臉上對(duì)她說：“我們雖然素不相識(shí)，但你待我比我的親女兒還親呀！”“沒關(guān)系老奶奶，這是我應(yīng)該做的！”小紅甜甜的回答。
此時(shí)此刻，小紅全然不知，她的父親已在門口等了許久了……
喚醒心靈，感受親情六年級(jí)作文 篇18
有詩如此說：我不記得我的母親/只是在游戲中間/仿佛有一段歌調(diào)/在我玩具上回旋/是她在晃動(dòng)我的搖籃/所哼的那些歌調(diào)……
無意中讀到這位善于感恩的偉人泰戈?duì)柕膸拙湓�，它們猶如一縷和煦的風(fēng)，吹皺我心中一池春水，讓我心中涌動(dòng)著一股熱流，任思飄遠(yuǎn)……
當(dāng)你在物競天擇適者生存的森林里發(fā)現(xiàn)，那獅子為了讓幼兒學(xué)會(huì)生存的本領(lǐng)而忍心拋下它卻在不遠(yuǎn)處守護(hù)著幼兒時(shí)，這用心良苦怎不令你動(dòng)容！君可知，親情是壁立千仞的高山，以厚實(shí)的胸懷讓我們的心靈找到了歸宿，親情又是美妙絕倫的樂音，這淡淡的清音，如游絲般飄來，輕輕綰在一起，系住我們的心弦；君可知，親情是無音之語，“相顧無言，惟有淚干行�！�，親情又是一絲牽掛，“遍插茱萸少一人，每逢佳節(jié)倍思親�！本挚芍�，親情如咖啡，給我們以苦澀，又予以芳香！親情呀親情，你雖是簡簡單單的兩個(gè)字眼卻已將溫暖而綿長的愛點(diǎn)點(diǎn)滴滴地稀釋在我們短暫而漫長的成長歲月中了呀。
《悲慘世界》中，臨終前的冉阿讓用那混濁而溫和的雙瞬原諒了女兒的.罪過，對(duì)她輕說一句“不要緊，回來就好”時(shí)，怎不教她落淚？這一眼神，這一聲音，勝似千言萬語。有多少親切，有多少愛憐，有多少溫暖，構(gòu)筑了芳汀女兒成長歲月中獨(dú)特的風(fēng)景。而她正因這濃濃的愛而懂得了感恩，感恩讓她美好地成長著，活著。史鐵生在“生命最狂妄的年齡殘了雙腿”，母親用孱弱的身軀推著他的輪椅，用最深沉的愛讓他在文學(xué)道路上成長。正是史鐵生懂得感恩親情，珍惜母親偉大的愛，才讓他有強(qiáng)大的勇氣堅(jiān)毅地活下來，頑強(qiáng)地活下來！在苦難而有美麗的成長中，感恩親情，面對(duì)萬丈深淵，成長的蜀道中多了，滿腔往上奮爬的勇氣！
再美的鮮花也會(huì)凋零，再美的青春也會(huì)老去，再美的影劇也會(huì)結(jié)束。
喚醒心靈，感受親情六年級(jí)作文 篇19
今天早晨，發(fā)生了一件觸動(dòng)心靈的故事，它讓我想到了一個(gè)很疼愛的人……
清晨，我早早地梳理好頭發(fā)，整理好了東西。我背上書包準(zhǔn)備下去買一杯豆?jié){。
和往常一樣，賣豆?jié){的老人很早就在一家店的屋檐下擺好了桌子，賣早點(diǎn)。那老公公和老婆婆都穿著厚重的衣服，圍著厚厚的圍巾。我想不通，為什么那么冷的冬天，他們還出來賣豆?jié){呢？他們的兒子、女兒才應(yīng)該出來工作，為他們養(yǎng)老��！我有些憤憤地想著。
我走上前去，對(duì)老婆婆說：“婆婆，我要一杯豆?jié){�！薄耙槐�?jié){啊，好�！崩掀牌糯认榈卣f，臉上洋溢著笑容，讓我倍感親切。
在近距離里，我才看清楚老人的面貌：歲月給他們的臉上留下了太多的滄桑，手也龜裂了。頭發(fā)里有許多的銀絲，一切跡象似乎都在訴說著，他們老了。但那和藹的笑容，卻讓很多人找到了一種家的感覺，親人的感覺，讓人的心溫暖。
時(shí)間仿佛在這一刻慢了下來，我看著老人的手慢慢地拿出一個(gè)杯子，倒了滿滿的.一杯熱豆?jié){，再把蓋子蓋上，抽出了一根吸管給我，又把豆?jié){給我。我說了一聲“謝謝�！敝�，剛想走，卻聽到老人的聲音在我的耳際響起：“小心點(diǎn)拿，別倒出來了，燙傷手了。”我突然有種沙子進(jìn)了眼睛的感覺，豆?jié){也變的沉甸甸的了，我知道，那是沉甸甸的溫暖。
我在那一剎那，想起了我的奶奶，愛我的奶奶，她也像那位老婆婆一樣的年邁了，可還是要出去干活，仿佛沒有人關(guān)懷她。她，等待親情待了多久？她經(jīng)常對(duì)我說，讓我假日去她家陪陪她�？晌铱偸菍�(duì)奶奶說：好，下次來。下次，又是下次，我感到一陣恐慌，再下次，她去世了的時(shí)侯，我會(huì)多么悲傷！我不能再讓奶奶等太久了，我應(yīng)該多陪陪她，讓她享有一個(gè)幸福的晚年……
我依稀看見，在燈火闌珊處，有一個(gè)老人露出了笑容……
喚醒心靈，感受親情六年級(jí)作文 篇20
自從來到這個(gè)世界，我們就沐浴在親情之中。回顧你的人生，你會(huì)在你愛的人不經(jīng)意的眼中。最常見的勸誡之一就是在日�，嵤轮猩钋懈惺艿接H情和關(guān)愛。
記得那年暑假，我和師傅去了泰山。上車，踏上征程，烈日炎炎大地，連迎面吹來的風(fēng)都帶來熱浪，而那個(gè)家伙卻躲在枝葉繁茂的她不斷炫耀自己高傲的歌喉。此時(shí)，聲音讓人煩躁。
公共汽車慢慢停在一個(gè)加油站。床上幾乎所有人都紛紛下了車。不一會(huì)兒，公交車上大概過了五六分鐘，乘客們陸續(xù)回到了自己記憶中的座位上。司機(jī)用嘶啞的聲音喊道，還有人沒上車嗎？很快就該走了。我急著對(duì)司機(jī)說等一等。我爺爺還沒回來。司機(jī)看了我一眼，沒說話。車內(nèi)靜悄悄的。我焦急地尋找著商店的'門，尋找著微微佝僂的孫英。不是這個(gè)也不是那個(gè)。最后，人影映入眼簾，但他總是走出商店幾步。轉(zhuǎn)身回到店里又消失了。
嘿，他為什么又進(jìn)去了？你不知道車要開了嗎？上完廁所就不能趕緊回去嗎？退墨。什么？看到小店門口我很不開心。過了幾分鐘，那個(gè)身影又出現(xiàn)在縣城里，慢慢的上車坐在我旁邊的座位上。我笑著把一根奶味冰棍放在面前，笑著說，我覺得今天好熱。出來想想。我最好給你帶個(gè)冰淇淋。我一下子愣住了，想抱怨的時(shí)候說不出話來，就為了這個(gè)回去了。眼睛濕濕的，假裝很平靜，結(jié)果就是從他手里說了聲謝謝，撕開包裹，冰棍頭發(fā)，還有白色的寒意。冒出一股白色氣體，突然消失，入口甜甜的，給夏天帶來涼意。一天將會(huì)來到我的腦海，我的心變得酸酸的，我看到飽經(jīng)風(fēng)霜，滿臉皺紋的笑容，我的眼睛又被浸濕了。
夏天還是那么苦，吹過城市的熱浪還在樹上尖叫。一切都還是那個(gè)夏天，但是我心里有一種東西已經(jīng)悄然改變了。謝謝你給了我很多關(guān)愛。是無時(shí)無刻不在的親情，讓我覺得這個(gè)世界是如此美好。
這是我心中永恒的快樂和牽掛。
喚醒心靈，感受親情六年級(jí)作文 篇21
“父親，這道題該如何做�。俊闭f完，一個(gè)熟知的身軀走了過來，日漸地從黑色轉(zhuǎn)變到身上亮麗的一抹藍(lán)。凝視著訓(xùn)練冊上的題，陷入了沉思，眼皮眨都不眨地盯著。之所以會(huì)有目前的場面，還是那位哥哥，是他讓我知道了珍惜。
在一次吃飯時(shí)，父親攜帶他的“徒弟”一塊去。在餐桌上，無意間地把話題說到了那位哥哥身上。頭發(fā)約一寸卻筆直地立著。兩側(cè)的發(fā)際中隱約地露出幾根白發(fā)，雖然還在讀研，但身上露出一股飽經(jīng)滄桑的味道。
原來，他的父親在他讀大一時(shí)就過世了。而他的爸爸，一個(gè)普通的工人，一個(gè)天天忙得極少與他在一塊的'人，早出晚歸，使得他與爸爸之間的關(guān)系沒像其他父子那樣親密，可以一塊玩，一塊學(xué)習(xí)。但是當(dāng)他講到他的爸爸和他之間的情感時(shí)，他的眼眶在不經(jīng)意間濕潤了。他飽含深情地講到他的爸爸對(duì)他十分嚴(yán)厲，雖然十分忙碌，可是對(duì)他的關(guān)懷絲毫不減。
聽到這，我陷入了沉思，頭垂了下去，盯著橙黃的桌布，回想起我從前對(duì)爸爸的態(tài)度�？偢杏X他啰嗦，在說事時(shí)還感覺他有的多余……此時(shí)心中激起層層波浪，愧疚之感猶如一股泉水在我心間肆意地流淌著。
傍晚，我攜帶一身的疲憊回到了家。媽媽告訴我說我近期考試考得很好，要帶我出去好好獎(jiǎng)勵(lì)一下。當(dāng)問我想吃那些時(shí)，“必勝客”突然從心間蹦到了嘴邊，但是想起爸爸�！氨貏倏汀庇謴淖爝呿樦韲笛柿嘶厝ィ路鹨粔K鐵錠沉入肚子里。我轉(zhuǎn)口說了一句：“去對(duì)面那家面館吧。我想吃面了�！逼鋵�(shí)那家面館里的刀削面是爸爸最愛吃的！他說每次吃到碗刀削面時(shí)總會(huì)想起他小時(shí)候。
我和母親早早地到了面館，在餐桌邊等著爸爸的到來。當(dāng)爸爸從面館外凜冽的寒風(fēng)中，瑟瑟發(fā)抖，臉色通紅地走進(jìn)去時(shí)，看到桌上那碗冒著熱氣，一部分“白”從湯中露出，再加上香菜、蔥花襯出的一抹嫩綠，臉上頓時(shí)洋溢出認(rèn)可的相容。在這寒冷的冬季，他的笑洋溢著熱情，洋溢著快樂，洋溢著幸福，溫暖了冬季。
親情便是這樣，需要認(rèn)真珍惜。讓爸爸媽媽少操心，不讓他們擔(dān)心。
喚醒心靈，感受親情六年級(jí)作文 篇22
歲月的流沙從指間滑出，就是誰在我們的漫漫成長路上，一路支持與相伴？就是父母，如一本名著，散發(fā)著不平凡的氣息；孝，被追問了幾千年，親情的芳香已融合在中華兒女幾千年的孝義長河中，作為兒女的我們，此時(shí)又就是如何報(bào)答自己的父母呢
母愛如水，溫柔而細(xì)膩；此時(shí)父愛如山，莊重深沉。父母對(duì)兒女的愛，散發(fā)著永恒的'光芒，沐浴在愛的芬芳中的我們，又該怎樣報(bào)答父母呢？我們沒有理由推托孝敬父母的職責(zé)。而孝敬父母，此時(shí)就是中華民族的傳統(tǒng)美德，就是兒女應(yīng)盡的職責(zé)與義務(wù)，父母含辛茹苦地把我們養(yǎng)大成人，一路坎坷與辛苦，與我們此刻所做的相比，微不足道。孝敬父母，就是我們的職責(zé)，我們沒有任何理由推托這份職責(zé)……
母愛就是偉大的、無私的；父愛就是嚴(yán)格的、深沉的，就像心中的那一座大山，永遠(yuǎn)屹立在心底。母愛、父愛同樣重要，或許，父親并不會(huì)表達(dá)對(duì)我們的愛但就是卻能從一些小事中感受到他的愛。父母為我們付出的如此多，處處關(guān)愛著我們，寬容我們的過失，無私地為我們奉獻(xiàn)著，而我們，又有多少感觸呢？體諒父母，理解父母。父母所做的，就是我們永遠(yuǎn)不能報(bào)答的，而我們此刻能做的，此時(shí)只有好好孝敬父母，從一件小事做起，以實(shí)際行動(dòng)做起，孝敬父母。
母親，您就像荷葉一般，當(dāng)風(fēng)雨來臨時(shí)，依然為我們擋住風(fēng)雨，此時(shí)冰心的《繁星》《春水》更讓我體會(huì)到母愛的偉大，更就是對(duì)母親的贊頌。父親，也就是如此，不善于表達(dá)，卻從心里關(guān)心我們。父母對(duì)我們的愛，也許很難用語言表達(dá)，只能用心體會(huì)我們又有什么理由不孝敬父母呢……孝敬父母，此時(shí)中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)美德，父母對(duì)我們的愛，就是難以用言語表達(dá)的，我們所做的，只有好好孝敬父母，盡自己的本分與職責(zé)，報(bào)答、孝敬父母，我們又有什么理由推托呢？
喚醒心靈，感受親情六年級(jí)作文 篇23
親情大抵是很美好的東西吧，只是身為留守兒童的我很少能感受到，所以我時(shí)常是羨慕著別人的。
可是，有些事情讓我發(fā)覺，心向往之的親情也沒有那么美好。
那天上午，我和朋友小檸約好一起出門聽講座，接近了出門的時(shí)間，我卻接到她的短信：“我不能去了，抱歉�！蔽抑浪纳眢w很不好，擔(dān)心她又生病，連忙就去了她家。
小檸給我開門的.時(shí)候臉色很憔悴，彎著腰，手緊緊地按著胃。我連忙問她怎么了，她苦笑著說老毛病又犯了。她帶著我到客廳坐下，隔著衣服我也能看到她的胃脹出一個(gè)下墜的弧度，她說本來這幾天胃就不舒服，她家里還讓她吃剩飯，昨晚吃了剩下的拌菜，肚子疼得一夜沒睡，胃也疼，到現(xiàn)在胃里還是翻江倒海的。
這什么家長啊，不知道你身體不好嗎？還讓你吃剩飯剩菜。我說。她無奈地說平時(shí)都是這樣的，一生病就罵她麻煩，是騙錢貨，她說著控制不住地噯氣起來，一聲接一聲，最后幾乎是干嘔，我給她揉肚子，聽到一聲很深長的咕嚕聲從胃一直響到肚子，她疼得臉色都變了，抓著我的手直往她肚子里按。她很瘦，肚子軟軟的里面嘰里咕嚕地響著，我的手深深地陷了進(jìn)去，隔著衣服都能感覺到里面劇烈的翻攪，她也難受得不行，冰涼的手心里全都是汗，抓著我的手按著肚子，痛苦地低喊著：“疼……不行了，疼死了，怎么辦啊，我胃疼，肚子也疼，疼死了，肚子疼死了……”
我看著她疼得眼淚都掉下來了，摟著她，不停地給她揉著肚子，她疼得全身發(fā)抖，一會(huì)腸鳴音一會(huì)又是噯氣。過了很長時(shí)間，她才仿佛好了一些，輕輕地說：“謝謝你，剛才太疼了。”
我陪了她好長時(shí)間，她說每次生病家里人都不關(guān)心她，還說她麻煩、嬌氣，她好幾次胃疼肚子疼發(fā)燒，都只能自己一個(gè)人撐過去。
原來親情也沒有我想象中的美好。
喚醒心靈，感受親情六年級(jí)作文 篇24
我的爸爸是個(gè)身材高大、頗顯魁梧的人，但他也是個(gè)細(xì)致、溫情的人。
他細(xì)致，如山澗的溪水、如竹林的微風(fēng)。
我印象最深的`一次——我們兩個(gè)共同去釣魚。天氣正好，風(fēng)兒也妙，懷著一種激動(dòng)的心情去釣魚。到了專門釣魚的地方，爸爸挑了一個(gè)大魚竿，卻給了我一個(gè)小魚竿。當(dāng)時(shí)年小，總有些稚氣，于是對(duì)爸爸說：“我也要大魚竿，我不要這個(gè)小的！”爸爸摸了摸我的頭，讓我站在他的背后，千萬不要越過他。
我認(rèn)真地盯著水面，好像要盯出個(gè)洞來�！皳溧彼娌▌�(dòng)了一下，我好奇地探出頭，看到爸爸釣上來一條魚，我高興壞了，馬上竄出去拍著手對(duì)他說：“我也要學(xué)！”爸爸扭過頭，看到我站在那個(gè)危險(xiǎn)區(qū)域，他眉頭皺著，把我拉到這邊，呵斥道：“我不是說了不許站在那里嗎！掉下去怎么辦！”我被這突然的呵斥嚇愣了神，心里酸得多出幾份委屈。他再次摸了摸我的頭，又對(duì)我用溫和的語氣說：“下次別站那里了知道了沒有？來，我教你釣魚�！蔽荫R上高興壞了，來到他身邊，他手把手地教。在他的教之下我學(xué)會(huì)了釣魚，回到家后也是收獲滿滿。
父親是一個(gè)溫情的人，如細(xì)成絲的雨，如無聞的沙。
每逢到了快到了晚上，父親總是疲憊地回到家里，工作了一天，當(dāng)然累了。而他又要接我回去，總是忙不停�；氐郊宜_始了寫他的計(jì)劃方案，而我也開始了忙碌的寫作業(yè)。
偶爾的一次，我出去接杯水，偶然看到書房里爸爸忙碌的身影。我走過去問他：“這么晚了，怎么還不睡�。≡琰c(diǎn)睡啊�！彼v的倦容馬上露出欣喜的臉色，對(duì)我說：“長大了��！知道關(guān)心我了！明早你得上學(xué)呢，別發(fā)愣，趕緊睡覺去。記得關(guān)燈�！甭犞菢诱f，心里有了一絲波蕩，我捶了捶他的背，想讓他更輕松點(diǎn)。他讓我趕快去睡覺，因?yàn)樗χ鴮懹?jì)劃書了。
父親的愛，像緩緩流淌的河水，柔情而細(xì)膩。爸爸，我愛您！
喚醒心靈，感受親情六年級(jí)作文 篇25
觀看了影片《那山·那人·那狗》后，我最不能忘記的，竟是那個(gè)守望的背影。
兒時(shí)的背影伴著那串腳步聲，沒入了那條青石小巷；父親的背影隨著祝福聲，隱入了那片蒼翠的山林；母親的背影帶著牽掛消失在了那棟農(nóng)家小莊中。
親情，何曾不流露？母親站在橋頭，伴著西沉的余暉，使微風(fēng)拂起那絲無言的'牽掛，遠(yuǎn)方的人，可好？父親站在田頭，映著翠綠的植株，任淚水布滿那張滄桑的臉龐，離家的兒，安好！愛，不是那么轟轟烈烈，痛哭流涕，也許只是讓其浸入思想，透過靈魂——這是一種多么純樸的情感哪！
守望者，守望。母親的臉上微微舒展著，仿佛看見了她摯愛的親人，踩著她的一份思念，帶著一份微笑。向她走來；父親的臉上似乎凝聚了思念，不舍，但卻讓那顆被他愛，愛他的心越走越遠(yuǎn)。他們就這樣佇立著，雖是無聲，卻勝過有聲。愛，隨著我的思緒，漸漸凝聚在一個(gè)我小時(shí)候上學(xué)的書包上……
“記得聽老師講話！” 母親叮囑著，滿是憐愛�！爸懒耍 蔽翌^也不回地奔跑著。明媚的陽光灑滿了我的心扉，真好！我喃喃自語�；蛟S是某種不可知的力量占據(jù)了心靈，我突然慢慢地、慢慢地轉(zhuǎn)過頭，母親！我仿佛遇著了一個(gè)霹靂，僵住了。淚水溢滿了我的眼眶，母親的雙手平放，慈祥的臉上洋溢著作為一位母親的幸福，她的幾縷發(fā)絲飛揚(yáng)在空中，真美！見我回頭，她輕快地走上前，拉上了我書包上的拉鏈，“這么大了，還不讓人省心。我敢肯定，那位親情的守望者——母親，勝過了美神！多么瘦弱的身軀，托起了我繽紛的童年！
書包還是那個(gè)書包，但母親卻老了。但那份執(zhí)著的守望，卻不會(huì)變。
老了，老了。但他們都還佇立著，佇立在某個(gè)愛的十字路口，用最博大的胸襟容納歸家的人。守望著一份難能可貴的親情，我們的生命正是因?yàn)橛兴麄兌錆M了希望，充滿了力量。
他們是誰呢？
親情守望者。
喚醒心靈，感受親情六年級(jí)作文 篇26
父親，父親是誰？這個(gè)問題問得奇葩吧？他就是我那嚴(yán)厲的爸爸。在我印象中，他總是滿臉嚴(yán)肅，不茍言笑。說實(shí)話，我見了他總感覺有點(diǎn)害怕。
父親和我的感情好像并不是特別深，我也從未從他口中聽到到“愛”這個(gè)詞，但從他送我這件特別的禮物中，我明白了，這個(gè)世界上父親是真正愛我的人。
那應(yīng)該是四年級(jí)的時(shí)很候吧！我也算一個(gè)比較野，比較開朗的女孩，所以當(dāng)老師教我們籃球時(shí)，我就深深的愛上了這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。之后，我不再幻想著玩具，我……我想要一個(gè)籃球！
我把這事告訴了媽媽，媽媽笑著說：“當(dāng)然可以，和你爸爸說去�！拔毅读艘幌拢ズ退f？看他那整天嚴(yán)肅的臉，我有點(diǎn)不敢說��！而且他肯等會(huì)拒絕我的，那我的夢想不就破滅了嗎？但我是真的想要呀！晚上，我躺在床上，凝望這眼前的一片黑暗，心中有些特想和爸爸說的話語，不說出來真的會(huì)把我憋死。早上醒來，昨晚徹夜難安的我決定還是要一試，至少也還有機(jī)會(huì)嘛！
我誠懇地向爸爸請(qǐng)求，把我這些天悶在心中的話一股腦兒說出來，沒想到竟然毫不猶豫地答應(yīng)了，我那緊繃的心終于放松下來。爸爸說著就要出家門去給我買一個(gè)質(zhì)量好點(diǎn)，然愛過我稱心的籃球，我露出了舒心的微笑，原來我爸爸這么好說話。
可“天有不測風(fēng)云”，屋外突然“嘩啦嘩啦”地下起大雨來。我往窗外一看，外面的雨確實(shí)很大，風(fēng)也呼呼吹著。這鬼天氣，冰涼的雨滴仿佛都林在了我失落的心上，呼呼的風(fēng)也吹亂了我的心，這樣的'壞天氣，老爸是不會(huì)給我去買籃球了。我真擔(dān)心過了這個(gè)村，就沒下個(gè)店了。
“這個(gè)鬼天氣，說變就變。”“自己也不要唉聲嘆氣了，到時(shí)候爸爸一定會(huì)給我買的……”我回到自己的房間，一遍遍地安慰自己�？戳艘粫�(huì)兒電視，模模糊糊也就睡著了。
不知過了多久，門外傳來急促的敲門聲。我從床上翻身起來，跑去開門，映入眼簾的是一個(gè)高大的身影——是爸爸，他手里還拎著一個(gè)我心心念念的籃球！而他的身后，是瀟瀟風(fēng)雨，漫天卷地！
喚醒心靈，感受親情六年級(jí)作文 篇27
親情是家庭生命的起點(diǎn)，人生的慰藉和社會(huì)的細(xì)胞。當(dāng)你傷心的時(shí)候，母親會(huì)去安慰你，當(dāng)你受到危險(xiǎn)的時(shí)候，父親會(huì)用他的手臂為你遮擋危險(xiǎn)……
在考試成績出來的`時(shí)候，我心里很緊張，因?yàn)榭偱驴疾缓�，回到家被媽媽吵。上課鈴“叮鈴，叮鈴”的響了，老師拿著改完的卷子走了進(jìn)來，這時(shí)我的心里很害怕。當(dāng)卷子放到我手中的時(shí)候，我不敢看，但是卷子已經(jīng)發(fā)到我手里了，我要面對(duì)現(xiàn)實(shí)。我看到卷子上批改的分?jǐn)?shù)后，我的眼淚就從眼里流了出來。
卷子上的那個(gè)分?jǐn)?shù)，讓我一節(jié)課都在看。才考了八十幾分，回到家一定會(huì)被媽媽批評(píng)的。
中午，我回到家，媽媽看我的眼睛都是紅腫的，媽媽就問我：“你怎么了，眼睛怎么腫了，誰欺負(fù)你了？”我說：“沒有，這次考試成績出來了，考的不好�！眿寢寙枺骸翱剂硕嗌俜郑俊蔽业拖骂^說：“考了不到九十分�！眿寢屨f：“我知道這幾天你一直在努力學(xué)習(xí)，就是在考試的時(shí)候考個(gè)好成績給我看，但是你這次沒考好，就不應(yīng)該哭，心里就應(yīng)該想著，我下次一定要更努力，爭取比這一次還要高。媽媽覺得你這一次考得還可以，沒你想象的那么差，如果你這一次哭了，那么你下一次沒考好的話豈不是比這次還痛苦嗎？人活著就應(yīng)該一次比一次更堅(jiān)強(qiáng)，而不是一次比一次更傷心�！甭犕陭寢寣�(duì)我說的安慰的話，我頓時(shí)感到了親情的存在，讓我的生命又有了新的起點(diǎn)。我擦干了眼淚，對(duì)媽媽說：“媽媽，我一定要努力，讓你們對(duì)我刮目相看�！眿寢寣�(duì)我說的話，我已經(jīng)記到了腦海中。
到晚上，母親一個(gè)人在客廳給我整理錯(cuò)題，我偷偷從房間露出腦袋看，看見媽媽正在認(rèn)真地把我從前的錯(cuò)題都整理到錯(cuò)題本上。我走到媽媽面前，看見媽媽臉上的汗一滴一滴的流下來，我的心里好難受，我趕緊拿紙幫媽媽擦了擦，隨后，我坐在了媽媽的旁邊，眼巴巴地望著她幫我抄錯(cuò)題。我有話想對(duì)媽媽說，可是我不敢，我打心里感受到了母親對(duì)我的愛。
母愛是無私的，偉大的，我希望親情一直可以留在我身邊。
媽媽，我愛您！
【喚醒心靈，感受親情六年級(jí)作文】相關(guān)文章：
關(guān)于親情的作文：感受親情12-16
感受親情作文02-27
感受親情的作文02-05
感受親情作文02-04
關(guān)于感受親情的作文03-02
感受親情作文【推薦】01-19
【薦】感受親情作文01-18
感受親情作文【熱】01-21
感受親情作文【精】01-31