高考后作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的高考后作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
高考后作文1
日前，記者從一高考語文閱卷教師處獲悉，今年一考生將早戀作為作文素材，盡管文筆出眾，但沒能得到高分。
據(jù)該教師稱，該作文以第一人稱描寫了“我”與一女生彼此暗戀，某日被撞破后幾分鐘內(nèi)的表現(xiàn)。作文描寫生動(dòng)傳神，將“一舉手”和“一投足”用詩(shī)文相配，引用的詩(shī)文包括泰戈?duì)柕摹妒澜缟献钸h(yuǎn)的距離》、李商隱的`愛情詩(shī)及《詩(shī)經(jīng)》中的名句。讀后，讓人怦然心動(dòng)。
此外，該作文文筆流暢，字句平實(shí)卻能渲染出詩(shī)樣意境，情感真摯，文學(xué)功底不淺。作文以兩人“拉手”作結(jié)尾，早戀是主題。盡管文章寫得不錯(cuò)，但文章立意有所偏差，反復(fù)權(quán)衡后他給出了46分，與另一名教師的評(píng)分在“誤差值”內(nèi)，屬有效，該生最后得分為42分，為中檔。
事后，閱卷教師談及該文章就有了爭(zhēng)議。有教師認(rèn)為分打低了，對(duì)有個(gè)性、有文采的作文要鼓勵(lì)；而另一些教師認(rèn)為，歌詠早戀的作文要是得高分，就是在鼓勵(lì)這種行為。
其實(shí)，早在20xx年，我省高考閱卷就出了爭(zhēng)議作文——一篇描寫發(fā)廊女生活及內(nèi)心，闡述“買鏡”這一話題的詩(shī)歌《發(fā)廊女》。當(dāng)時(shí)，一閱卷教師以詩(shī)歌頗具文采、扣住了話題給出55分的高分，另一位教師卻以內(nèi)容過于暴露、不健康為由，只給了20分。由于分?jǐn)?shù)差別大，文章被提交到業(yè)務(wù)組，引發(fā)了更多的爭(zhēng)議。在綜合權(quán)衡后，該作文最終判得39分，定為三類作文，低于當(dāng)年我省作文平均分44.3分。
一閱卷資深人士稱，高考作文不是“自由創(chuàng)作”，它是有限制和明確指向的，在選材、立意、文體等方面，不可隨心所欲。建議考生寫作高考作文莫走“鋼絲”，慎寫“另類作文”。
高考后作文2
升入大學(xué)還是踏入社會(huì)，這是個(gè)問題。是默默的忍受坎坷命運(yùn)升入大學(xué)，還是勇敢的反擊世間不公踏入社會(huì)。此二抉擇，究竟是哪個(gè)更尊貴?
我會(huì)怎樣選擇，不，我不愿投入到社會(huì)，難道就這樣升入高中么。
我會(huì)怎樣選擇，不，我不愿再受到束縛，難道就這樣踏入社會(huì)么。
看啊，考場(chǎng)上眾人揮汗如雨。看啊工地上人們汗流浹背。
“孩子，自從你出生起，你就有面對(duì)選擇，生或死，一念之間。功成名就還是默默無聞，都由你自己選擇。”一個(gè)輕佻的聲音在我耳邊響起。“滾到一邊去�！蔽也辉笇�(duì)她說什么。
還是點(diǎn)根煙冷靜冷靜。“你是那個(gè)學(xué)校的，誰讓你吸煙的，滅了�！北O(jiān)考老師威嚴(yán)的聲音響起。
我是該拿起煙向他那張狗臉上砸去，還是默默的掐斷煙。這又是一個(gè)選擇。“啊，我不愿面對(duì)選擇啊啊啊啊�！蔽业膬�(nèi)心發(fā)起怒吼。
為什么會(huì)有那么多的選擇，我望向窗外，跳還是不跳。又是一個(gè)選擇。最終，我輕輕的把煙滅掉，就算這根煙砸到他的臉上，我又有什么好處呢，是為了一時(shí)的威嚴(yán)亦或永生的'沉眠。
選擇，這是個(gè)嚴(yán)肅的問題。生則萬世通達(dá)，死則千古唾棄。
正如當(dāng)官一樣，老子貪還是不貪。又如城管一樣，老子打還是不打。再如干露露一樣，老娘露還是不露。
最后他們都選擇了前者，功成名就。
而我要選擇什么呢，我還是繼續(xù)思考吧。
什么，你說老子沒在題上。對(duì)不起，老子根本就沒說題目。
老子只想說，高考打零分怎么了，這就是老子的選擇，老子不后悔的選擇。
高考后作文3
如果將這幾年的學(xué)習(xí)比作長(zhǎng)跑，那現(xiàn)在就是長(zhǎng)跑的最后沖刺階段。有人因太累而放棄；有人因自己領(lǐng)先而懈��；有人堅(jiān)持下來，努力沖刺，奔向終點(diǎn)。當(dāng)一聲哨響，比賽結(jié)束，放棄的人未能到達(dá)終點(diǎn)；懈怠的人往往會(huì)被他人超越；唯有堅(jiān)持下來的`那些人，會(huì)取得最后的勝利。
有人也許覺得，只剩下短短一個(gè)月，那會(huì)對(duì)高考有什么影響？其實(shí)不然，最后一段時(shí)間的狀態(tài)，會(huì)直接影響你在考場(chǎng)上的狀態(tài)。若狀態(tài)不好，怕鮮有人可以發(fā)揮出色吧。年年高考，都有學(xué)生自我感覺良好，覺得最后一段時(shí)間松懈下來也沒關(guān)系，不聽父母、老師的勸告，結(jié)果在考場(chǎng)上發(fā)揮失常，到那時(shí)才追悔莫及。與其那時(shí)后悔，不如現(xiàn)在就堅(jiān)持不懈，踏實(shí)走完最后的征程。
蘇武留胡十九年，在絕境中依舊堅(jiān)持，留下令人稱頌的美名；玄奘西學(xué)佛法，經(jīng)歷千難萬險(xiǎn)，而堅(jiān)持到底，取得了真經(jīng)，為唐朝佛法的傳揚(yáng)做出了貢獻(xiàn)。
古人云：“鍥而不舍，金石可鏤。”的確，堅(jiān)持可以創(chuàng)造奇跡。中國(guó)女排在經(jīng)歷了輝煌后，一直處于低谷期。不理想的成績(jī)本該讓他們懈怠，但她們卻堅(jiān)持苦練。在里約奧運(yùn)會(huì)上，她們更是充分發(fā)揮了堅(jiān)持的精神，面對(duì)開始的失敗，她們不言放棄，終于反敗為勝，創(chuàng)造哦奇跡。我們也要像她們一樣堅(jiān)持，在高考時(shí)創(chuàng)造自己的奇跡。
在這最后的沖刺階段，我們要向終點(diǎn)奔去，堅(jiān)持到最后勝利的那一刻！
高考后作文4
從未想過，自己竟會(huì)哭得這般這般稀里嘩啦，看來從內(nèi)心深處我還是老媽說的感性動(dòng)物，見不得感人的東西。不過，在看這場(chǎng)電影的時(shí)候，仿佛自己也回到了那個(gè)時(shí)代，我看過很多回顧那段時(shí)光的影片，更從父母口中多少聽出了斷斷續(xù)續(xù)，或感人或滑稽的故事。但不知怎的，這一次卻難擋我奔流的淚水，呵呵，好沒有男子漢氣概的話。
故事的主人翁是一群60年代，響應(yīng)黨的號(hào)召上山下鄉(xiāng)的知識(shí)青年，當(dāng)時(shí)間一晃11年，家鄉(xiāng)成為了回憶，自己的'遠(yuǎn)大抱負(fù)變成了腳下一片一片的黑土地，現(xiàn)實(shí)和理想的強(qiáng)烈反差，被每日麻木的生活所掩蓋。但當(dāng)恢復(fù)高考這一消息不脛而走時(shí)，故事的主人翁們?nèi)缤姷搅岁庼仓型滑F(xiàn)的陽(yáng)光吧，通過各種手段，排除萬難終于參加了高考。
與同類作品相比，似乎難免俗套，但故事中最讓我感動(dòng)的，卻是其中主人翁們對(duì)于上大學(xué)幾近瘋狂的向往、父親與女兒之間親情、男主人翁與女主人翁之間的愛情以及朋友之間的友情在那個(gè)時(shí)代的表現(xiàn)。
在其中，我感到了，父親心中對(duì)女兒深深的愛，那是一種可以犧牲所有去挽留的愛，也看到了，那個(gè)時(shí)代，父親的無奈和悲涼，特別是看到父親和女兒在門里門外的對(duì)話時(shí)，已難忍眼中的淚水。在那個(gè)淡化人性的年代里，人和人之間最原始的感情，都無法滿足，再談什么理想和信仰，就都沒了底氣。作為一個(gè)男人，讓自己需要保護(hù)的人，忍受苦難，對(duì)于一個(gè)男人來說，是最大的痛苦。
11年的等待，是不愿再等一分鐘的渴望，我感受到了那份渴望，所以熱淚盈眶。
高考后作文5
畢業(yè)一年了，我們還沒有過一次全班同學(xué)的聚會(huì)，我很慚愧，如果不是這個(gè)畢業(yè)季，也許我不會(huì)把這些故事寫出來。
在畢業(yè)后，我們班有的同學(xué)考上了本科，有的考上了�？�，也有一些放棄了上大學(xué)的機(jī)會(huì)，選擇了外出闖蕩。聽說生活委員去了衡陽(yáng)一家攝影公司，現(xiàn)在正在負(fù)責(zé)一個(gè)項(xiàng)目推廣，斌子也去了深圳一家大公司任職，經(jīng)過近一年來的努力，現(xiàn)在也成為了高層管理人員。
每天QQ班級(jí)群里都會(huì)有一些愛鬧騰的同學(xué)在聊天，聊一些生活瑣事，聊學(xué)業(yè)，聊壓力，也有聊工作的。逢年過節(jié)的時(shí)候，班主任、班長(zhǎng)或者其他同學(xué)就會(huì)在群里面發(fā)紅包帶動(dòng)氣氛，同學(xué)們都親切的稱之為“一包一帶”，平時(shí)群里潛水的同學(xué)也紛紛出來?yè)尲t包，然后運(yùn)氣王接著再發(fā)紅包，搶得多的在哈哈大笑，搶的少的表示不服……
我覺得QQ空間和微信朋友圈是個(gè)分享的好地方，它可以讓我們這些遠(yuǎn)在天邊的老友們不見面就可以了解彼此的日常動(dòng)態(tài)，我想，如果沒有這種網(wǎng)絡(luò)空間，我們之間的距離會(huì)不會(huì)真的變成天涯海角。
三年同窗，我們都是來自不同的地方，卻共沐了同一片陽(yáng)光。離別不代表永久的分別，我相信這只是一種追求的起點(diǎn)，我們揮手在夕陽(yáng)落下的'地方說再會(huì)，期盼著在朝陽(yáng)升起的地平線上再次驚喜相聚，此刻，就讓這一個(gè)個(gè)文字帶去我真誠(chéng)的心，捎去我永恒的愛，愿逝去的歲月，都化作美好的回憶，永留在你我的心房。
高考后作文6
當(dāng)夏天再度降臨時(shí)，高考，結(jié)束了。
現(xiàn)在過著很荒唐的日子，吃喝拉撒兼上網(wǎng)是每天重復(fù)不變要做的事。夏天就是熱，蚊子多得張開嘴巴就能吃著，風(fēng)扇一天到晚不停地瞎轉(zhuǎn)，卻無法驅(qū)走夏天半點(diǎn)的煩悶，反而還在滔滔不絕地告知周圍這是夏天特有的氣質(zhì)，突然覺得我們的高三就是被這夏天燃燒殆盡的，而我的夢(mèng)想便也這樣隨著灰飛煙滅了。
來到這個(gè)陌生的城市，我的生活只能用一個(gè)詞形容，度日如年。原本以為高考之后能夠歇斯底里地瘋狂一整個(gè)夏天，而現(xiàn)在卻只能在不停地抱怨暑假來得太早；原本以為這會(huì)是一個(gè)激情四射的夏日，不料自己卻落得個(gè)伶仃孤苦的結(jié)局，可悲，可悲！
更另人惱火的是一天到晚都有人沖著高考，沒完沒了問成績(jī)，問志愿。簡(jiǎn)直叫人恨不得掘個(gè)地洞鉆到里面去，躲開那些沒完沒了的盤問和糾纏。但念及他們大多也是出于關(guān)心才未出此下策。便只好愛理不理地搭上幾句之后就溜之大吉。
一個(gè)人百無聊賴地坐在窗臺(tái)上，看者街道上面熙熙攘攘的行人，突然感到心酸襲來，感覺就像一個(gè)被社會(huì)拋棄的孩子，孑然一身地蜷縮在世界那個(gè)黑暗的`角落里，獨(dú)自面對(duì)孤獨(dú)。冰冷，無助與寂寞交織，錯(cuò)亂了身體里的每一根神經(jīng)，人生也因此而失去了方向。
敢問上天竟然給人夢(mèng)想而為何不讓人如愿以嘗。
不知不覺中，毒辣的陽(yáng)光穿透玻璃落到身上，灼燒著每一處的肌膚，前心貼后背的衣服與模糊的雙眼使我分不清到底是汗水還是淚水所做的梗。
我依舊懼怕陽(yáng)光，而此刻的我卻不愿躲閃那陽(yáng)光的火辣，因?yàn)槲颐靼琢�，漫漫人生就像這毒日頭般燃燒著似要吞噬一切，我們只有像飛蛾撲火般的執(zhí)著與堅(jiān)持才能走出夏天的魔掌。
高三依舊被夏天燃盡
燃盡的高三還會(huì)重來么？
高考后作文7
陳姐，我想辭職，這此高考沒考好，估計(jì)考不上本二了，離我的目標(biāo)又遠(yuǎn)了一步，所以我想復(fù)課，我不甘心就這樣算了，再?gòu)?fù)習(xí)一年，考上理想大學(xué)。我知道這個(gè)決定有些唐突，可是請(qǐng)您理解一個(gè)孩子想真心考上好大學(xué)的心愿。
雖然，我只來了十幾天，可是我在這里學(xué)到了許多，雖然一開始我感覺很累，不過慢慢地我學(xué)會(huì)了適應(yīng)這里的生活。在這里，我懂得了許多，知道了父母掙錢有多么不易。尤其那次您與我們講到了責(zé)任二字，我懂了，為何咱家的酒店能經(jīng)營(yíng)的如此好，是因?yàn)檫@里的員工人人心里承載著一份責(zé)任，因?yàn)橛心@位負(fù)責(zé)任的好領(lǐng)導(dǎo)，所以在那次之后，我也努力做好每一件事，把顧客視為上帝。謝謝您，能給我這次實(shí)習(xí)的.機(jī)會(huì)，我會(huì)銘記在心，您是我的榜樣，在您身上我學(xué)到了許多，在大清花這個(gè)溫暖的大家庭里，我有結(jié)交了許多朋友。大清花，這次我沒有白來，希望下次高考過后還在您這打工，但我一定要風(fēng)風(fēng)光光的來。
說實(shí)話，看著父母每天為生活操勞，早出晚歸，可最終的我連本二都沒考上，心里真的挺不是滋味，所以我想復(fù)課，我不想碌碌一生，我有我的理想，我有我的目標(biāo)，想讓父母過上好日子，能為社會(huì)做些貢獻(xiàn)。
對(duì)了，這幾天的工錢請(qǐng)您結(jié)一下，這是我第一次打工，請(qǐng)您別難為我，請(qǐng)您理解，以后上大學(xué)后，我會(huì)常來，謝謝。
愿您批準(zhǔn)
高考后作文8
今天在搜狐里面看到了今年高考的滿分作文，記得在前段時(shí)間看到高考作文題：以“細(xì)雨濕衣看不見，閑花落地聽無聲”這句詩(shī)為題，寫一篇作文。當(dāng)時(shí)我就想，這樣的作文如果是我該怎么寫呢？結(jié)果是感到很茫然，很困惑，是啊，離開校園已經(jīng)多年了，對(duì)于高考這種印象早已是很模糊了，雖然每年都喜歡看這方面的內(nèi)容，但是真正讓我們?cè)嚧_實(shí)是感到力不從心的了。
現(xiàn)在看到這篇作文，我確實(shí)不由得感嘆，現(xiàn)在的學(xué)生知識(shí)面是很廣的，從文章里我們可以看到他厚重的文化積累，而這種積累卻不是僅僅依靠課堂就可以解決的，沒有廣泛的閱讀，學(xué)生怎么能在短短的一個(gè)小時(shí)里面完成這樣一篇高質(zhì)量的文章��！
由此我也想到我們平時(shí)的教學(xué)中所需要解決的問題，即我們的教學(xué)要為學(xué)生的`一生服務(wù)，我們不能只是盯在課堂上那短短的幾篇課文中，我們要引導(dǎo)學(xué)生去讀書，在我們的國(guó)家，好書可以說是數(shù)不勝數(shù)，如果一個(gè)孩子能喜歡閱讀，那我想我們的教學(xué)就是成功的。由這我不由得又想到我的女兒，在這方面我們的引導(dǎo)無疑是比較成功的，女兒是那樣喜歡讀書，以至于只要有書讀就覺得是非常幸福的一件事。這不是很好的一件事情嗎？
“有奇書讀勝看花”，以后我們要做的就是把她讀書的范圍拓展一些，不要沉湎在那些文學(xué)書這一塊，因?yàn)橹挥袕V博閱讀，才能獲得更多的知識(shí)和能力！
高考后作文9
日子稀里嘩啦地被翻過去，速度竟是如此之快�；剡^頭看看以前的路，剛?cè)雽W(xué)和同學(xué)初次見面的一幕幕還宛如昨日之景。
有一些高三的學(xué)哥學(xué)姐住的離我家很近，偶爾在路上遇見便一起走。在高考已進(jìn)入倒計(jì)時(shí)的那段日子，卻沒見他們慌亂無措的表情，反而都是樂呵呵的，也許都是胸有成竹吧。我不知道當(dāng)我面臨高考時(shí)會(huì)不會(huì)有那份坦然，或許到了那時(shí)也無所謂了吧，畢竟已到了最后，付出過，努力過，也就沒什么可后悔的了。
無法逃避的宿命，同樣也是無法逃避的高考�？傄詾槲覀兏咭唬�早得很，于是整日悠閑地左右晃晃，大大咧咧地到處轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。當(dāng)老師說高考后我們?cè)倩貙W(xué)校會(huì)搬到２樓那個(gè)掛有２年２班牌子的教室時(shí)，下面是一片唏噓討論之聲。我想在那一刻，每個(gè)人腦中的其中一根弦都會(huì)輕微地一動(dòng)，重復(fù)的字眼是“高二”。是啊，高二就這么沒打任何招呼悄然卻擲地有聲地來臨了。一種前所未有的.恐懼與緊張漸漸爬上我的心，一點(diǎn)一點(diǎn)包圍它，真的很怕會(huì)突然間又到了高三，然后就高考了。
高考的第一天我手插著褲袋懶懶散散地倚在窗戶前，俯視樓下那一派繁忙。這些忙碌與我并不相干，抓起鏡子一照，臉上仍舊是那種說不出到底是漠然還是悠然的表情。在這個(gè)院子里有許多與我從小一起玩的高三學(xué)哥學(xué)姐們，他們的家長(zhǎng)一邊陪他們慢慢走著一邊說著什么。我凝望著他們漸遠(yuǎn)的背影，眼睛酸了，脖子也酸了……
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