（通用）高考滿分作文15篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的高考滿分作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
高考滿分作文1
青春年少好似一粒種子，舒適安逸過去了，或許此后缺失萌芽期的魅力。性命只給人一次青春年少，我選擇追求完美，去追求性命的理想，飛翔生命的色彩。我想讓青春年少像風(fēng)帆一樣，在疾風(fēng)搖蕩波浪紋敲打的情況下，也需要瀟灑地走一回，就算最后被大風(fēng)大浪取代，也無悔這一生終究經(jīng)歷了頗具實際意義的旅游。
我想讓青春年少像種籽一樣，在沙土壓力涼水泡浸的情況下也需要吐一吐理想，就算最終在中秋里凋謝，也無悔這一生終究養(yǎng)育了果子。我想讓青春年少象寒梅一樣，在天寒地凍的日子也需要吐一吐我的芬芳，就算最終或是無可奈何花落去，也無顧自身曾經(jīng)的我們的漂亮。
青春大家累積自身，豐富多彩我們的黃金時間。大家正處在活力最充沛的時期，也是人們學(xué)習(xí)培訓(xùn)拼搏的黃金時間。我們在一起可以彼此之間鼓勵，一起努力往前最后的沖刺，一起為自己的目的而勤奮。由于彼此之間的不服，一想著超過他人，因此大家也就擁有前行、努力的驅(qū)動力，才會在課堂上用心聽老師上課，用心做筆記，那時候還不知道較大的對手便是自身。
旅途是彎彎曲曲的小道，有寒冰，有暴雨，有攔路虎。不清楚前邊的路是高深莫測淵池，或是晴空萬里的水面;也不知道前邊的路是艱險艱辛的'羊腸小道，或是鋪滿花束的陽光大道。我不在乎，我不管道路上的灰燼也不管不顧正前方的風(fēng)險，綁緊我的運動鞋帶上道。
心酸的汗液隨著著我艱辛的步伐，激動的眼淚隨著著我成功的喜悅，只需抵達了的地區(qū)，全是昨日的歷史時間，我追求完美的是明日的將來。當(dāng)獲勝再度悄悄的到來，當(dāng)歡呼聲再度熱情的傳來，我并不驕都不燥。由于你知道前邊的路還較長，由于我明白我都得投入更高的勤奮。當(dāng)暴雨再度沖洗過愉悅，當(dāng)風(fēng)雪再度淹沒過激動，我無顧也無怨無悔。由于我明白我已經(jīng)有一定的行為，有一定的投入，就有一定的獲得，就有一定的取得成功。由于我明白，太陽總在風(fēng)霜后，梅花香自苦寒來。
魯迅先生曾經(jīng)講過：“地面上本沒有路，走的人多了，就變成路”。而我想對你說的是：“人生之路不必太多的焦慮，只需邁開步伐，路就在腳底進行……”
青春年少我們的夢，大家人生道路美好的時光。
高考滿分作文2
父親推出了那輛停放在院子角落的大梁自行車，那輛車已經(jīng)在院子角落里呆了很久很久了。一推，車上的灰塵便撲簌簌地往下掉落。
那車是父母結(jié)婚時買的，在當(dāng)時是很不錯的交通工具。父親就騎著它到處奔波，為我們小家的明天奮斗著。車輪旋轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)走了似水年華。而今，這車老了，父親的鬢角也有了白發(fā)。
這車雖久經(jīng)風(fēng)吹日曬，但還結(jié)實。父親用抹布擦拭一番，然后一腳蹬在腳踏，另一只腳在地上往后一蹬，騎了上去。幾圈下來，我的耳畔傳來父親“呼哧、呼哧”的喘息聲，老車也吱呀做響。
“爸爸，快下來吧!”
“好，”爸爸應(yīng)聲甩腿下了車，笑著說，“歲月不饒人，老了�！�
“爸爸不老，正當(dāng)年呢!”
“想當(dāng)年，爸爸用寶寶椅帶著你到處玩，一騎騎幾十里也不覺得累。丫頭，你在這等一等。”說著，爸爸轉(zhuǎn)身上了屋，把我留在院子里。
“搞什么鬼呢?”我想。
“看，你小時候的寶寶椅�！鄙砗髠鱽戆职峙d奮的聲音。我轉(zhuǎn)身一看，那是一個黑鐵顏色的小寶寶椅。原來，這老車不僅有爸爸深深的記憶，也曾帶給我快樂的.童年。
“真快呀，不到二十年的時間……”望著這輛飽經(jīng)風(fēng)霜的老車，父親進入了沉思。
“也許，過不了幾年，小汽車也要被淘汰了。”父親自言自語道。
我撫摸著老車，若有所思地點了點頭。時光荏苒，老車原有的漆已剝落殆盡。而逐漸寬闊起來的公路上，各式各樣、小巧別致的車子數(shù)不勝數(shù)，而父親那種老土的大梁自行車再也不見了。
重新放回這輛銹跡斑斑的老車，父親嘆息：“十幾年的功夫，這竟變成了老古董了!”
“對呀，爸，社會發(fā)展得好快，你可要緊跟時代的步伐呀!”
父親笑了，望著老車，眼中有絲不舍，但更多的是希望和激動。
老車逐漸變成古董，老屋在不斷翻新，歲月的痕跡布滿老者的額頭，時代的步伐從未停止，人民的生活水平也在不斷提高。
時間總是在不覺間更新著我們身邊的一切。從老車的身上，我看到了中國的飛速發(fā)展。
喔，老車，你有我小時成長的記憶，你是爸爸為我們這個小家辛勤奮斗的證明，而你的被淘汰則是中國崛起的見證。
老車，我會永遠地把你保存，保存在我的記憶深處。
高考滿分作文3
一張考卷，幾分浮動，換得巴掌與吻。是耶？非耶？報以無奈苦笑。
在這幅漫畫中，母親對于孩子從滿分降為98分的退步表示了求全責(zé)備，而對于一開始不及格但后來進步的孩子卻給予了充滿愛的吻，看似是在強調(diào)鼓勵進步的重要性和不妥的苛責(zé)退步。然而，深入思考后會發(fā)現(xiàn)，僅僅是因為分數(shù)上的微小變化，就能引發(fā)家長截然不同的反應(yīng)。這種現(xiàn)象反映了許多家庭中類似的情況，值得我們深入思考。
緊緊盯著分數(shù)，視分數(shù)進與退為獎罰標準，與其產(chǎn)生的求全責(zé)備之態(tài)，并非是個別家長所為。滿分得吻、98分得巴掌這一荒謬現(xiàn)象，正是被詬病許久的唯分數(shù)論的體現(xiàn)，當(dāng)家長并不在乎分數(shù)背后反映的知識掌握情況，指導(dǎo)學(xué)習(xí)作用時，也就不再在意“98分已經(jīng)很接近滿分”這一事實，而是只看見比上次退步了2分的情況，辨不清“無論55分還是61分都說明孩子學(xué)習(xí)狀況不佳”，而只關(guān)注比上次進步了6分。在啼笑皆非之余，我們不免要發(fā)出這樣的疑問：這樣粗暴的分數(shù)對待，對分數(shù)的執(zhí)著，到底因何而來？
固然，對考試分數(shù)的'普遍關(guān)注在中國社會中并不是沒有原因的。在激烈的競爭環(huán)境和重視考試的傳統(tǒng)下，人們往往以分數(shù)作為衡量學(xué)生能力和成就的唯一標準。然而，這種現(xiàn)象的背后其實反映了我們?nèi)狈⒆映砷L的全面評價，忽視了除學(xué)習(xí)外其他方面的重要性。古人有“為己之學(xué)”的觀念，強調(diào)修養(yǎng)完善人格，而非追求外在的名利。如今，社會更需要綜合素質(zhì)優(yōu)秀、人格健全的人才，而非只看重分數(shù)。近期發(fā)生的校園投毒案，犯罪者雖然分數(shù)優(yōu)異，但卻存在嚴重的人格缺陷，這引發(fā)了對教育目標的反思。如果我們只關(guān)注分數(shù)，而忽視了學(xué)生的人格培養(yǎng)，那我們到底是在培養(yǎng)棟梁還是速生木呢？教育的目的應(yīng)該是培養(yǎng)全面發(fā)展的人才，而不是只關(guān)注外在的成績。
所謂求全責(zé)備與寬容鼓勵之異，在向教育敲響警鐘，內(nèi)里顯現(xiàn)的教育觀念之弊，正中痛點。我們不能僅停留在“知道”，“改變”的背后正需“痛定思痛”作引擎，重新審視日常中我們早已熟悉的情景，以此為契機，給孩子的成長路上正確的引導(dǎo)與培育，幫助他們獲得除了分數(shù)的其他優(yōu)良品質(zhì)與綜合能力，以真正的吻報以最大的鼓勵，以真正的吻對待他們的教育報以決心與堅守。
巴掌與吻，是耶非耶？唯有痛定思痛，對未來的教育報之以歌。
高考滿分作文4
北島在《波蘭來客》中寫道：“那時我們有夢，關(guān)于文學(xué)，關(guān)于愛情，關(guān)于穿越世界的旅行。如今我們深夜飲酒，杯子碰到一起，都是夢破碎的聲音�！北瘔训脑娙艘蚯啻旱氖湃ザ臍憽�
只可嘆，如今沙丁魚涌動于潮水中似的我們，也染了詩人的憂郁，肆意嘆老。這其實是一種微妙的心理：誤以為年歲才是青春的標簽。
我不由得想到一些人，滿是黍離之悲：中國傳統(tǒng)五千年歷史，到底老了啊!
他們振振有詞：諾獎的紅毯總沐浴歐風(fēng)美雨，那才是青春文學(xué)。
中國文學(xué)真如祥林嫂般“老掉了”嗎?中國文化土壤貧血嗎?傳統(tǒng)精髓缺鈣了嗎?
不!青春氣的漸消怕是我們忘了蛻化，一度沉于“退化”中。蛻化是中國文化找回青春的必要救贖，是一種繁衍嶄新與深刻血髓的自救。當(dāng)莫言一獎驚人時，他說：“我的獲獎代表不了社會對文學(xué)的重視�！敝挥猩鐣嗟赜靡凰褶D(zhuǎn)的眼神給文學(xué)更溫柔的注視，才能以一點青春氣息引領(lǐng)千里快哉風(fēng)!
永葆青春不是象牙塔的孤高傲世，它必須接地氣，扎根于現(xiàn)實。當(dāng)成名作家在久違的舶來文化中狂歡時，那群血氣方剛的知青作家正掀起“尋根文學(xué)”的一角衣衿。不論是王安憶的《小鮑莊》，還是韓少功的《我心歸去》，都是本土文化在失落后的還魂青春。
“歲月”號沉沒，青春在呻吟。韓國正集體反思“服從”文化，船傾楫摧欲沉?xí)r，兩百多名少年服從船方指揮，艙中等待，最終生命褪色;不服從者反而獲救。青春之氣意味著有理性、有主見的些許“叛逆”。只會溫吞吞與外物講和，至多不過成為“社會填充物”，青春的幻想和夢境在剝蝕老化。沒有人的反抗，城市只是水泥林場，王小波的話深刻冰涼。
在西南聯(lián)大教授吳宓眼中，霧中的'昆明是曹雪芹筆下的空靈幻境。當(dāng)他駐足街頭，看到“瀟湘館”時，怕是一味難盡。他想到的是黛玉的吟簫于影下，酌梅瓣上雪釀的酒;可當(dāng)時，一群人喝酒劃拳，青春被暮氣肢解了。吳宓老人憤然而去。
盲目成熟有時是青年人對外界的“獻媚”。在這個媒體時代，神童一度被“神化”。神褻瀆了童，還是童褻瀆了神?沒有青春之氣，童也只是人們追捧的老“玩”童而已，他們真正需要的是攝足文化血脈，為天才鋪壤。
“不長久的，多將以悲劇結(jié)束�！备隊柖〉摹断壨酢酚檬デ啻汉蟮某翜S給人警示。一點青春氣，只在心里，它帶來的是拂頰的千里快哉風(fēng)!
高考滿分作文5
“條條大路通羅馬”“三十六行，行行出狀元”，諺語如是說。道理確實如此，當(dāng)我們在這條路上走不通的時候，也許我們可以換另一條路用另一種方式去走，適時地回頭，或許能柳暗花明。
適時回頭又何妨？錢永健起于化學(xué)研究，并最終取得輝煌。但其追求學(xué)術(shù)領(lǐng)域的過程可謂百折千回。學(xué)鋼琴，轉(zhuǎn)到分子生物學(xué)，又轉(zhuǎn)到海洋學(xué)，然后再是生理學(xué)，最后又回到化學(xué)上。然而，他的可貴之處在于，在歷經(jīng)曲折波瀾后，他懂得適時回頭。如果他一味糾纏于鋼琴或分子生物學(xué)，那么結(jié)果又會是怎么樣呢？不言而喻。山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村。人生在世，我們不可能走的都是平直大道。羊腸小道，彎道曲道，或許是絕大多數(shù)人都會走的。但懂得適時拐個彎，適時回個頭，道路就會越走越寬，也會越走越長。
適時回頭又何妨？“斷臂鋼琴師”劉偉對此作出了完美的詮釋。起初，當(dāng)命運的繩索束住了他的雙臂，他并沒有自暴自棄，他拼命地練習(xí)游泳，也拿到過幾次大獎，他以為，這就是他人生的選擇，他的夢想。但是，不久后，他竟被醫(yī)生宣判不能再游泳了。他很矛盾，他在掙扎，到底要不要繼續(xù)自己的夢想。他也堅持了一段時間，但是現(xiàn)實就是這樣殘酷，他不得不放棄游泳，轉(zhuǎn)而去學(xué)彈鋼琴。他每天都拼命地練習(xí)，直到腳指頭酸軟才肯停下，正是因他的堅持，終于，他成就了自己的夢想。他成了獨一無二的鋼琴師，用他的雙腳為他的人生彈奏了一曲華麗的樂章。試想，如果他依然固執(zhí)地練習(xí)游泳，或許，游泳池里最多也只是多了一個令人肅然起敬的榜樣，而鋼琴界將失去一名優(yōu)秀的激勵大師。正是因為他的適時回頭，讓我們能聆聽到了一名無畏者的堅持，成功者的`高歌。
適時回頭又何妨？在當(dāng)代，有太多固執(zhí)的人。他們永不言棄的精神固然可嘉，但如果方向沒有選對，做再多的功也只是徒勞無用的！如果他能學(xué)會變通，那么可能又是一種成就。
任何人都想有一番成就，或許都要走一條異常艱辛的道路，但是，有許多人盡管窮其一生艱難跋涉，最終卻一無所獲。究其原因，在于他們鉆進了死胡同里越陷越深，無法回頭�？梢妼W(xué)會變通是何其重要！條條大路都能通往羅馬，所以，當(dāng)我們在一條路上走不通時，不妨換一條路走，說不定會有意外的收獲！
高考滿分作文6
同學(xué)們：
我走了！帶著你們對我的留戀一起走了，即使我是多么的舍不得離開！但因時光的長流、注定了我們是要被淘汰的一派，同學(xué)們：考試結(jié)束了我們也即將要分離了，我們要各分東西了。而我，三年中�；景愕某山躺钏闶沁^完了，要和你們說再見了。
同學(xué)們我走了！現(xiàn)在也要揮手告別這曾經(jīng)熟悉過的校園了，我真的好舍不得！舍不得這一個個不容割舍的感情，舍不得那一個個熟悉的不能在熟悉的面孔。同學(xué)們我走了！此時的離別將可能會是永遠的.離別，我的心情又何嘗不是傷感的呢？
我們在這里渡過了兩年有余了，我們在這經(jīng)歷過了多少的風(fēng)風(fēng)雨雨，在這里渡過了多少個日日夜夜，我們在這里送走了多少次的余暉和夕陽，迎來了多少個普照大地鮮紅冉冉上升的太陽。同學(xué)們我走了！曾經(jīng)在這里我們擁有過多少的歡聲笑語啊！
不過都在此時的離別中沉寂，被這離別的情景掩埋了。同學(xué)們我走了！即使是眼淚花啦啦的往下流，舍不得那又能怎么樣呢？同學(xué)們我走了！這就好比人老了一樣不死也別無選擇，哪怕是多么的難舍難分，時候到了我們還是得走。
我走了同學(xué)們！你們的這一句句關(guān)心的話語與互道珍重，語重心長的一遍又一遍，現(xiàn)在都深深的烙在我的心中，看著你們那哭腫的眼神卻是那么的愁悵，聽著你們告別的聲音又是那么的沙啞，揮手的離別卻是那么的無奈，看到這種情景，聽著大家的離別互道珍重。
此刻的我也又何嘗不是一樣熱淚盈框，此時的我們淚水中蘊藏著多少情感，多少美好的回憶，我們曾經(jīng)渡過多少的滄與桑，我們曾經(jīng)在這里歡笑過，還在這里揮灑過淚水，我們曾經(jīng)在這里輝煌過，也在這里墮落過，曾經(jīng)的一切的一切都成了我想念的回憶。我們在這里一起打拼，我們在這一起奮斗，多少的汗與淚在這時卻成了過去！
我走了！我們此刻的淚水不停的向遠方放縱奔流，不過你們放心再大的洪流也流不走我們昔日的歡聲笑語，流不走我們一起走過的足跡！我此時此刻的心情又有誰能理解呢？天上的那輪明月都是有陰、有晴、有圓、有缺，地上的人兒都也還不是有悲、有歡、有離、有合，天下又怎么會有不散的宴席呢？
高考滿分作文7
古語說：人無癡者，無可與之交，因其無深情也；人無癖者，無可與之交，因其無真氣也。古人交友，如此看重情感�？梢姡谖覀�?nèi)松哪钸^程中，總會或多或少地受其感染。影響我們對世界的感知。在人們的腦海里，感情是孩兒的囈語，是情人的依偎，父母的疼愛，朋友的信任。如此美好的事物，左右我們的思潮。但無論何時，總必須堅定心中的道德尺寸，衡量對與錯，是與非。以正義來認識世界。
戊戌變法掀起了近代中國的一場思潮變革，而我們錚錚鐵骨的英雄譚嗣同和其它五位同志們在菜市口灑下了震驚世人的鮮血。原本，他可以隨同朋友，攜帶家人遠走東洋。遠離衣衫襤褸的祖國，與家人共享天倫�？墒�，世人需要鮮血，需要振憾。他毅然放棄了一切。走上了斷頭臺，為腐朽的社會敲響了重重的一記警鐘。中國的振興，世人的覺醒是他真正深情所在。親情、友情在他的愛國深情之中，只有在心中眷留。所以，跨越了感情的牽絆，感知才真正升華了。
在非典肆虐的今天，我們的醫(yī)務(wù)人員為世人注入了一股暖流。她們有的主動請纓去前線。有的放下新婚燕爾的伴侶，待哺的嬰兒，義無反顧地與病魔戰(zhàn)斗，直到筋疲力盡甚至獻出了寶貴的生命。葉欣不止一個。她的精神將激勵一代又一代的人。繼續(xù)與逆鏡拼搏。白衣天使們并非至親情于不顧，而是在神圣的使命之前，以正義為準繩來衡量自己的人生�？缭搅饲楦�，為世人無私的奉獻。
生活不一定要轟轟烈烈，但總是擲地有聲。塵埃雖微，卻構(gòu)成土地；水珠雖小，也折射太陽的光芒。在生活之中，我們要有所建樹，就必須不愛感情的`親疏遠近的牽絆。正確地以正義，道德為尺寸，認知世界，認知生命的價值。從而才能對社會有所奉獻。
魯迅說：“悲劇就是把有價值的東西毀滅給人看。”跨越了情感左右的正義的認知，決非對感情的毀滅，而是進一步使情感升華。在那如同白駒過隙的人生之中，我們要生如春花之爛漫，死如秋葉般靜美。創(chuàng)造一部人間的正劇。必須從正確的深化認知開始，決不能感情用事，即使步履是踉踉蹌蹌，也至死不渝地往陽關(guān)大道前進。那才是生命的真諦。
高考滿分作文8
每每煩躁不安時，低頭不語，我就能想起那座橋，那橋下的流水，那流水里融進的我兒時的歡笑??
初春，正所謂“乍暖還寒”時候，我們便會溜出家門，不理會屋后未化的雪與缸里飄著的塊塊冰碴子，我們眼里，只有破凍的潺潺流水與水面上不怕冷的野鴨子。嬉笑著，追逐著，瘋玩在河邊油油的麥田里。有時，牽著心愛的風(fēng)箏與那頑皮的狗跑啊，跑啊，全然不理會功課的煩惱，更不曾因全球變暖而擔(dān)憂，心里只漾著笑，如同河面只漾著野鴨子的叫聲那般。
待春暖花開已成了夜里的夢，我們幾個孩子便相伴漫步在河岸，希望看到有人下河游泳。有人游泳就表明夏天來了。我們從不拘泥于日歷表的規(guī)定。直到夏天真的.走近，卻仍未見有人下河時，我們捺不住了，相約脫了衣服，喊著“一、二、三，跳”，可嘴里喊著，身子卻往后縮。誰縮得厲害就把誰扔下河里，那進去的扎一個猛子，再探出頭來，“不冷，不冷！”又在不經(jīng)意間抓把泥巴扔在另幾個人身上。無奈，只好咬著牙，學(xué)就義的烈士那般，奮勇地鉆進水里，進了水，才發(fā)現(xiàn)河水真的已經(jīng)暖了。
我們在水里笑了一茬又一茬，水流了一撥又一撥，于是，夏天的暖就被流走了，隨水飄來的是清涼的秋。秋天的河儼然成了亭亭少女，端莊，嫻靜，偶爾被空中的青鳥親吻一下，便羞得滿臉紅暈�？墒�，她卻不會拒絕與我們這群孩子親密接觸，我們也會做些有詩意的事。撐一枝長蒿，向蘆葦更深處漫溯；拎一窩鴨蛋，舉著鴨蛋放歌??直到夕陽用余輝與河水吻別，我們才依依不舍上了岸，摸摸口袋，卻發(fā)現(xiàn)鴨蛋已丟，只剩個破洞，懊悔不已，便想著
回家補口袋，可蹦著蹦著就忘了。于是，漏掉的就不只鴨蛋，還有整個秋天。
漏掉了秋，就真的只剩冬了。凜冽的北風(fēng)狂妄地叫著，企圖把我們困在屋里�？晌覀儾慌�，我們沖出家門，依然奔向河岸，又跑到冰上飛來飛去，別提有多快活了。只是嚇得大人在岸上大叫，卻又不敢下去抓，不知是冰太薄還是他們的心太厚??
是的，我的小河和幼時的我，有段共同的生活，那生活滿是歡笑，還有無盡的綠色。可現(xiàn)在呢？只剩下回憶了，橋還是那座橋，河水卻變成了黑色，麥田被改成了磚廠，偶爾還能見到野鴨子，卻是漂在水上的尸體??
綠色生活，如今只能回憶了。誰能告訴我，我該去哪兒尋找？
高考滿分作文9
早在春秋戰(zhàn)國時期，人們就發(fā)現(xiàn)了“小孔成像”這種現(xiàn)象，一個物體通過小孔后，縮小數(shù)倍真實投現(xiàn)在幕布上。
人們就如小丑般在那幕布上舞動著自己的世人的人生。
早晨，我在空寂的大房子里張開眼。耳邊只有鐘嘀嘀嗒嗒的聲音。暗自苦笑，我還有期許什么呢？他們兩個人已經(jīng)名存死亡，不離婚不過是因為名聲問題罷了。一起吃早餐的日子連回憶都已經(jīng)丟棄了它們，桌子上的一疊錢仿佛是在嘲笑我的笑。
天空灰暗的如死去了一般，沒有風(fēng)，也沒有云彩。略帶嚴惡地越過躺在地上的民工，他們找不到工作，又不想務(wù)農(nóng)，整天坐在這里慢慢發(fā)臭。
我不動聲色地將幾個硬幣放在一個小乞討者的手中，沒有回頭。我不想看見身邊那些面無表情的路人眼中突現(xiàn)的嘲諷，也不想看見乞討者討好的笑容。雖然我知道那些小孩可能有母有父，那些成年人可能比普通人還有錢，但我仍會給他們錢，我同情他們，一個連尊嚴都可以丟在地上任人踩踏的人難道不是一個真正讓人同情的人嗎？
到了學(xué)校，生活委員當(dāng)著我的面在老師問：“誰沒來”后大聲喊出我的名字，他為得就是博取眾人的一笑和抱負我昨天讓他擦了黑板。我也對他笑了，面對這種人，我累了，真的累了。人們都說學(xué)校是純潔的天堂，里面只有歡聲和笑語，我想我這不是欺騙沒上學(xué)的，就是欺騙他們自己的。
只要人類還是群居生物，只要人類社會還存在著商品交換，那就不可能會有純潔的地方，人為利而生，人為欲而活。老祖宗也說了，人不為己天誅地滅，更何況是現(xiàn)在的'中學(xué)生，那些也即將走出校園面對社會的人群，其實說白了，他們也是學(xué)習(xí)保護自己，畢竟世人皆如此。
我游蕩街上，雖然七點多了，但我仍然不想回家，回去了那里也是一片黑暗，不到午夜，他們是不會回來的。我路過奶奶家，卻不敢走進去了，我和她沒有話可說，而且我害怕看見她寂寞空間的眼睛。
趕快買點東西填飽我自己，回去后好早點睡。我在肯德基的店里，看著幾張熟悉的同學(xué)的面孔，我不由地想，我的臉也是和他們一樣面無表情麻木不仁的嗎？算了，算了，快回來吧，回到我的家，不，我的房子。
睡吧，也許這便只能是我的人生，我的世界。但，這不也是世人的世界和人生嗎？眾生平等是這個意思嗎？也許，人的一生不過如此吧？
晚安，上帝，希望明天會是個好天氣。
高考滿分作文10
依稀想來，已有幾年未踏上這一條灑滿月光的小路了。小路是父親親手用鵝卵石鋪成，在月下泛著朦朧柔和的光。路的那頭，連著那河邊的小屋，連著我的父親。父親呵，你是否依然執(zhí)著地坐在岸邊，哀怨地吹著笛子，等著兒子的歸來？
父親愛好吹笛。小的時候，父親的笛聲載滿了我童年的樂趣，像那條絲帶一樣的小河，牽引著我的童心在父親愛的港灣里晃悠。父親很疼我這個惟一的兒子，老喜歡用粗糙的雙手捏我的'臉蛋，不顧我疼得哭起來，還兀自傻呵呵地笑。每天日暮，父親帶我到河邊的草地上放牛。父親常常放開牛繩讓牛自己吃草，自己便從背后的草簍里摸出笛子，鼓起腮，吹出世間最美妙的音樂。我就靠在父親腿上，看著天邊的夕陽將父親的頭發(fā)染上點點金色。我愛父親，父親的笛聲最美。
隨著年齡的增長，我開始討厭起父親，討厭他滿嘴煙味，討厭他的黃牙；討厭他背個草簍到學(xué)校找我，還從窗外傻傻地盯著我看，我還討厭他沒有本事，只知侍弄幾畝薄地，連我的學(xué)費也沒能賺回。我和父親逐漸隔膜了。在被我吼了幾次后，父親不再打著赤腳去學(xué)�？次�，不再嘮叨著讓我好好學(xué)習(xí)。他保持沉默，而打破沉默的惟一方式就是吹笛，如怨如慕，而在我看來，這又成了不務(wù)正業(yè)的標志。
我到外地上學(xué)去了。離去的前一天晚上，我走上那條熟悉的小路，感覺到一絲眷戀與不舍。路像是月光在地上劃過的痕，也劃過我的心。幾年時間里，我未回過一次家。母親在電話里告訴我，我走后，父親整日像掉了魂似的，茶飯不思，只知去河邊吹笛子。最終，我應(yīng)母親的請求回到了家。到家里已是夜晚，月剛升起，當(dāng)我懷著無盡的思緒在小路上行走時，遇到了等我的父親。我忽地一下子哭出來，緊緊抱住了父親。我請求父親給我吹笛，父親答應(yīng)了。哽咽的笛聲又在耳畔響起，響在灑滿月光的小路上，勾起我的回憶。我感覺到父親眷眷的愛子之情，感到愧對父親的笛聲，父親愛我，愛著自己的兒子。他為我吹了十八年的笛子，而我此刻才發(fā)現(xiàn)它和我的心竟產(chǎn)生如此強烈的共鳴。
路很美，很美，是月劃過的痕。月是路的魂，父親的笛聲是我的心魂！
高考滿分作文11
“如果我能夠幫助一個人擺脫悲傷，減輕一份痛苦，幫助一只迷失的小鳥找到回家的路，那么我覺得我的人生就有了意義。”這段話表達了一種對人類和動物的關(guān)愛，雖然不張揚，卻足以溫暖人心。
大愛無言，在我看來，愛并不一定要有多么廣泛的影響力，也不一定要表現(xiàn)得多么強烈。有時候，一絲絲的關(guān)懷和溫暖就足以讓他人感受到陽光般的溫暖。無論是大愛還是小愛，只要能給予他人溫暖和關(guān)懷，那就是一種美好的愛。愛，有時候是無需言語的。
在青海玉樹地震中，有一只叫科拉多的狗，在他主人的“戰(zhàn)場”一片廢墟中，死死守候了整整一個多月，這份在人與動物之間的愛，是無與倫比的美麗，試問，如果沒有主人平時對它的愛和無微不至的關(guān)懷，又怎能收獲小狗的愛，動物等人間有關(guān)愛為，大愛無言！
人與人之間的關(guān)愛，有時候就像一縷陽光，能溫暖彼此的心靈。在一個肉類加工廠中，一名工人每天都會和保安互致問候，這份簡單的關(guān)懷最終挽救了工人的`生命。這個故事告訴我們，人與人之間的關(guān)愛和溫暖，可以在生活的細枝末節(jié)中綻放，讓世界充滿愛和希望。
這個反例讓人深感震驚，小悅悅事件發(fā)生在佛山市，一個年紀很小的生命遭受了如此慘劇，這種情況讓人們不得不反思，為什么會發(fā)生這樣的悲��？也許是因為物欲膨脹，讓人們忽略了最基本的人性；也許是因為冷漠的心態(tài)，被金錢的誘惑所腐蝕，失去了對生命的敬畏。幸運的是，還有像陳賢妹這樣善良的人存在，才讓人類的溫暖和愛心得以傳遞，大愛無言��！
人與人之間的關(guān)懷，與雙方給予的溫暖，正在融化那一層層冰冷的心房。在社會中，每個人都應(yīng)扮演著不同的角色，只要能對社會有所貢獻，帶著愛心和價值觀，都可以被稱為大愛的一種。大愛是無聲的，讓我們一起承擔(dān)起自己的責(zé)任，用行動去傳遞關(guān)懷。喬布斯一生致力于創(chuàng)辦“蘋果”，推動了科技的進步，他的瘋狂和創(chuàng)造力改變了世界，同時也在改變著我們自己。這種人類關(guān)懷不僅推動社會進步，更體現(xiàn)了人性的美好，大愛無言！
愛是在艱難的環(huán)境中孕育出的堅強力量，只要你有勇氣面對困難；愛是通過辛勤勞動培育出的豐碩果實，只要你腫著耐心耕耘；愛是在沉淀中變得更加深厚，只要你不斷積累感情。讓愛的種子播撒到每一個角落，溫暖照耀每一個家庭。
高考滿分作文12
于無聲處，好似困頓與山重水復(fù)，被關(guān)閉在陰暗的匣子里，難見前方柳暗花明。擁有的，只是內(nèi)心微弱的光亮，艱難地指向前方。
這樣的時候，他的紅發(fā)如火焰般燃燒，心中充滿對未來的渴望。他描繪著熱烈的向日葵，沉浸在寧靜的星空之中，活在自己閃耀著光芒的世界里，卻鮮為人知。他承受著高更的嘲諷，只賣出了一幅畫，心中苦澀。他繪制了一座橋，希望有人能跨過橋來欣賞橋那頭的世界，然而除了他的畫商哥哥外，無人回應(yīng)。在無聲的世界里，他用一聲巨響結(jié)束了自己的生命，驚醒了世人。余光中曾說：“凡高生前的畫無人欣賞，死后無人購買。”這句話中蘊含著深深的悲傷，一代天才，在無聲的時刻黯然離世。
可興許，是無聲處讓他擁有了更純粹，更完整的個人空間，是無聲讓他聽不見周遭的繁雜混亂，從而造就了他和他們。你說，要不是于無聲處，何來貝多芬晚年更澎湃更深刻的《命運》？你說，要不是于無聲處，哪來氣勢恢弘的斷臂巴爾扎克？雕刻了十六座巴爾扎克像的羅丹要是耳中浸滿了紛擾，怎么會誕生不朽的`藝術(shù)形象？
由此可見，在寧靜的環(huán)境中，有些人懂得如何珍惜內(nèi)心的光芒，堅定地朝著目標前行，不被外界的干擾所左右。姚明被塑造成幾乎完美的形象，然而鮮為人知的是，他的左耳聽力有所衰退。盡管左耳的不利影響可能導(dǎo)致他在球場上無法聽到隊友的呼喊，反應(yīng)也會慢半拍，但這并沒有阻止他成為一個真正的“巨人”，而不是一個“傻大個”。在安靜中，他充分認識到自己的優(yōu)勢和劣勢，努力克服困難，最終塑造出一個更加完美的自己。
海子說：他們的目標是讓世界充滿光明，他們努力讓每個人都能看到希望的曙光。雖然有些人未能實現(xiàn)“春暖花開”的美好愿望，但卻有無數(shù)人在努力奮斗。他們不會因為無聲而感到頹廢，也不會因為無聲而放棄。他們不是被無聲所束縛，而是主宰了它，戰(zhàn)勝了它。他們用自己的輝煌鑄就了一聲巨響，震撼世界。這聲巨響如潮水般傳揚，從古至今，久久回蕩在人們耳邊。
很難斷言，他們是默默耕耘的人，他們是默默奮斗的人。他們不求聲名，不圖榮華，只是默默地為自己的夢想努力著。他們的堅持和執(zhí)著，他們的不屈不撓最終贏得了世人的尊重，讓全世界都為他們歡呼。因為他們，我們知道，默默付出的人最終都會收獲到人生的成功和價值。
于無聲處聽驚雷，風(fēng)聲、雨聲、驚嘆聲，聲聲入耳，恒久未散，永刻人心！
高考滿分作文13
生活是有顏色的�！吧鸁o所息”是催人奮進的紅，讓人昂首闊步;“生有所息”是沁人心智的藍，使人閑適安恬。
“有鳥之于南方之埠，不飛不鳴，是何鳥也?”“是鳥雖不飛，飛將沖天，雖無鳴，鳴將駭人�！背晒Z與荊莊王之間那無心的對話，道出了“生有所息”的真諦�！耙圾Q驚人”這一典故，用不爭的事實告訴了人們，只有“有息”，才能更好地開創(chuàng)未來，實現(xiàn)人生的價值。
“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。”屈原的話語夾雜在歷史的風(fēng)中吹過耳畔�！吧鸁o所息”是一種執(zhí)著的探索精神，是一種不屈不撓的堅強信念。其實，“生有所息”和“生無所息”只是人們對生活的不同看法而已。
“生無所息”是一種積極進取的人生觀。憑借著巨大的毅力和勇氣，才有了諸如“屈原放逐，乃賦離騷，左丘失明，厥有國語，韓非囚秦，說難孤憤”這般膾炙人口的歷史佳句。憑著“生無所息”，有了左思閉門謝客十年始成的.《三都賦》，有了太史公包羞忍辱而成的“無韻之離騷”的《史記》，有了仲尼厄于陳蔡仍“執(zhí)干柴而舞”的歷史佳話，也便有了中華民族無數(shù)文人的錚錚傲骨和不滅不朽的斗志�！吧兴ⅰ笔且环N適可而止的瀟灑。在南陽躬耕聊歌《梁父吟》的諸葛孔明將周身的光華玉韜珠藏，用時光等待著自己的“一鳴驚人”。于是，他成功了，有了那《隆中三策》之曠世駭俗，有了三分天下有其一的蜀漢基業(yè)。憑著它，有了生有所息的陶潛，寄情山水的王維，豁達不羈的李白，梅妻鶴子的林和靖……歷史上的文人們用自己的方式表達了對“生有所息”的理解。對于一個國家來說，“生有所息”和“生無所息”的關(guān)系更能體現(xiàn)。
國逢亂世初定，便有了“與民休息”的無為而治;國逢盛世，便有了“生生不息”的繁榮景象。
中國正以東方巨龍的姿態(tài)立于世人面前，中華民族正面臨著偉大復(fù)興。在當(dāng)今，國人應(yīng)當(dāng)有“生無所息”的態(tài)度奮斗在自己的崗位上，國家應(yīng)該有“生有所息”的政策，內(nèi)建和諧社會，外創(chuàng)和諧世界。使中華民族快速實現(xiàn)騰飛。
歷史在“生無所息”和“生有所息”的選擇中，氤氳出這樣一條真諦：只有處理好兩者關(guān)系的人，才稱得上真正的大智慧，只有處理好兩者關(guān)系的國家，才能實現(xiàn)民族的崛起。
高考滿分作文14
一條白練自天而降，宛若一條白龍在空中飛舞。瀑布聲如雷震，似一道霹靂直人胸膛�！帮w流直下三千尺”，瀑布在釋放無窮力量，無限膽魄，無盡壯麗；“疑是銀河落九天”。又在綿延一種遐想，一份震撼一股澎湃。
我說，瀑布，倘若你是白龍的化身，你一定能排空而上，直奔云霄，令萬人景仰，而不是居于山上被人低頭玩賞。瀑布說，不，自然母親哺育了我：她用春風(fēng)撫摸我，用陽光照耀我，用雨水滋養(yǎng)我。沒有她。就沒有我的存在；沒有她的淚水，就沒有我的光彩！
誰不想做一條龍，上能人天，下能潛水，可伸可屈，神氣十足風(fēng)光無限。常言道：“與其默默無聞一世，不如揚名顯貴一時�！边@被萬人追捧為座右銘的句子，瀑布卻從不以為然。你到底在追求什么，看重什么呢？我迫不及待地追問。
忠誠，瀑布用響徹云霄的聲音回答。我是自然的兒子，兒時的我只是一滴水，渺小、無知，然而自然母親以她的博大容納我。她不因為我的'渺小而鄙夷我，不因為我的無知而嘲笑我。她用山的纏綿、水的柔情呵護我，用春的甘霖甚至自己的淚水哺育我，一股清泉便誕生了。
我熱切地向往自由，向往冒險，清泉流動成小溪，流過龐大的巖石、大片的荊棘。途中，我又遇到了許多兄弟，大家匯到一起。并肩作戰(zhàn)，掃除障礙。我們的人越聚越多，路越走越長，一路跋涉。有人被熱辣的陽光無情地帶走，有人被涸的土地拼命吸附。但我的志向從未改變。我?guī)ьI(lǐng)大家共同奮斗。終于有一天，苦盡甘來，我們從千丈高的山上一躍而下，感覺就像飛起來一般，這是我一生中最快樂的時刻！
“吃水不忘挖井人”，你深深地懂得，這一切源于自然對你的愛。因此，你要忠誠于她。盡力讓她的愁顏得以舒展。拼命讓她的心情得以好轉(zhuǎn)。哦，瀑布，謝謝你，你讓我懂得忠貞不渝的含義。為我樹立知恩必報的榜樣。你不愧是條白龍，自然之龍！
每當(dāng)我回想起瀑布的話，精神總是為之一振，這番言語表達出這份忠誠，這份忠誠還瀑布以高尚偉岸。向往瀑布，向往它的忠誠；瀑布的向往，也是一份忠誠。當(dāng)兩種異曲同工的追求相遇時，忠誠將綻放出絢麗的花朵！
高考滿分作文15
當(dāng)你背向太陽的時候，你只看到自己的影子。
——紀伯倫
太陽在窗戶外肆意地揮灑光芒，樹葉被烘焙得焦灼，失去了生機，無力地垂掛著，整個世界毫無保留地赤裸在一片明艷之中。而我卻蜷縮在屋子的角落里，拉上厚厚的窗簾，掩蓋
住內(nèi)心的不安與失望。
奧斯特洛夫斯基曾說，一棵大樹，它又粗又硬的根深深扎進土里，如果只是折斷樹冠，那么它不會枯死。而此時，我似乎已經(jīng)被人連根拔起。一個黑色的六月，一份沉重的成績單，頓時將希望打得粉碎。在舔完傷口的鮮血之后，我耐不住苦痛的掙扎，在月掛枝頭的時候踏出了房門。
今天應(yīng)該是十五之夜吧，月亮溶溶地散發(fā)著一圈圈光暈，珠圓玉潤般的生輝，沉魚落雁般扣人心弦。而我卻依然痛苦著，絲毫不得掙脫。不知不覺間來到院里的秋千旁。那秋千默默地似乎等了我好久，我伸出手撫摸它，一絲久違了的溫馨竟從手心傳到心底。我輕輕坐上去，繩索發(fā)出細微的吱扭聲，像是在和我打招呼。我沒有搖蕩，只是閉上眼，那感覺像啼哭的嬰兒在感受搖籃的晃動，內(nèi)心的痛苦似乎一點點地被平復(fù)了。
小時候，我喜歡把秋千蕩得很高很高，似乎想去看看那月宮里永遠也砍不倒的桂花樹。童年，更多的是憧憬和歡笑。稍大一點的時候，喜歡拿著我的短笛，悠然坐在輕輕晃動的秋千上，面對著或缺或圓的月亮吹一支悠揚的小調(diào)。秋千也變得沉穩(wěn)與安靜，它曉得給我一份平靜，取代年少時的熱情。再后來，我只是靜靜地坐著，面對著那一輪永恒的月，欣賞它的陰晴圓缺。或許還會想起一兩句譬如“無言獨上西樓”“月是故鄉(xiāng)明”之類的詩句來，秋千永遠只是傾聽著我內(nèi)心的聲音，月亮永遠只是靜看著我不斷成長的身影。
我想重溫童年時那一份歡樂，我奮力地蕩起秋千，陣陣涼風(fēng)撲入我的懷抱，掃過我的耳邊，我的皮膚感受不到月亮的.溫度。我猛然睜開雙眼，只看見自己的影子忽高忽低，卻不見一輪明月在何方。待秋千漸漸停下，我才明白，今夜我背對著月亮！
這時，我突然頓悟。面對著月光，我們會忘記陰影的存在，享受到快樂和寧靜；背對月光，我們就只看到自己的陰影，看到黑暗。想到這里，我迅速轉(zhuǎn)身，當(dāng)月光重新沐浴著我的面容時，我的心已經(jīng)寧靜如高原的湖水了。
陰影，黑暗，挫折，這些其實沒有什么大不了的，轉(zhuǎn)個身，它們就都在身后了。當(dāng)上帝關(guān)上你的大門時，必然會為你開一扇窗。摔一跤也根本不是什么大事情，站起來，大路依舊。
感謝那秋千月，它讓我懂得如何認識挫折，如何擺脫陰影，如何迎接光明。
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