高考優(yōu)秀作文范文【經(jīng)典15篇】
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的高考優(yōu)秀作文范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
高考優(yōu)秀作文范文1
理想讓人變成這個世界最浪漫的一種生物�！芭e頭望明月”之余，我們便想能不能有機緣能夠窺探一下嫦娥的廣寒宮，于是登月變成了我們的理想；“低頭思故鄉(xiāng)”之際，錦衣晝行又成了多少人思慕的來日！
當(dāng)我們艷羨古人能夠把理想渲染成一篇情采斐然的大賦時，不免感嘆：我們的理想為什么會在生活中被碾壓成斷句殘篇？
我們常常在電視劇中看到身著寬袍大袖的古人，念念不忘的是“修身、齊家、治國、平天下”，我們屢屢用筆在紙上端正地寫下“燕雀安知鴻鵠之志哉”，我們也曾在心里探討“一屋不掃，何以掃天下”這句話的內(nèi)在邏輯，可幾經(jīng)推敲下來，我們竟不禁黯然。因為在實際的生活中，我們更多的時候是做了這些語句中的鋪墊成分。
我們真切向往著有朝一日，我們也能夠周身沐浴著理想的榮光，然而我們卻往往在隔岸觀火中忘記了這世間最素樸的.哲學(xué)，那就是——任何一種熱愛都需要我們奮不顧身。
孔子在齊聞《韶》，三月不知肉味。先賢們現(xiàn)身說法，讓我們明白只有“全力以赴，好為茍難”才能夠?qū)崿F(xiàn)傳說中的“積學(xué)以儲寶，酌理以富才，研閱以窮照，馴致以繹辭”。
正如歌詞中所說，沒有人能夠隨隨便便成功。你所見的驚鴻一舞，不過是無數(shù)個日日夜夜的慢移蓮步而成。
漢代揚雄就曾以射箭為喻，他說：“修身以為弓，矯思以為矢，立義以為的，奠而后發(fā)，發(fā)必中矣。”
想要讓自己成為勁弩，又怎么能夠拒絕煣木之苦？
古有宋濂窮冬烈風(fēng)之中，為求學(xué)踽踽而行；今有黃國平在博士論文中自陳家世之多舛，求學(xué)之維艱。然而他們卻用自己堅持不懈的熱愛，詮釋了什么叫窮且益堅。
吹滅讀書燈，一身都是月。
追求理想，上天給你永遠(yuǎn)都是這世間最好的饋贈。而追求理想，需要的永遠(yuǎn)是我們的堅持不懈的努力和不被消磨的熱愛。
彭于晏每拍一部電影，就學(xué)會一項新技能。他出演《激戰(zhàn)》，學(xué)會了綜合格斗，巴西柔術(shù)和泰拳，在《海豚愛上貓》拿到海豚訓(xùn)練師資格證，在《聽說》學(xué)會了手語，在《破風(fēng)》考取了專業(yè)自行車手資格證，在《黃飛鴻之英雄有夢》學(xué)會了工字伏虎拳和虎鶴雙形拳，更厲害的是他拍完《湄公河行動》，直接學(xué)會了緬甸語和泰語。作為勵志偶像，彭于晏用他的超于常人的努力，告訴我們堅持不懈的努力和自律才能讓我們更快地接近心中的夢想。
荀子說：“無冥冥之志者，無昭昭之明；無惛惛之事者，無赫赫之功”。
讓理想成為我們的生活哲學(xué)，讓思考成為我們打開世界的鑰匙，讓內(nèi)心的正義成為我們前進的帆板！讓我們的人生在“冥冥之志”締造的通透中，能夠擁抱我們需要的成功、浪漫和喜悅；如果不能，至少，我們可以擁有對人生正確的認(rèn)知和真正的熱愛。
只有默默努力，才能更好地發(fā)展自我。
高考優(yōu)秀作文范文2
下午，我?guī)н@滿身的疲倦回到家。一放下書包，全身便都癱在了床上。接著，我摸到了一個硬硬的小東西，起身一看，發(fā)現(xiàn)是一個按鈕。“奇怪，我在這兒住了那么久，從來都沒有發(fā)現(xiàn)這個按鈕，今天怎么……難道是其它世界里的人不小心留下來的？這個按鈕可以打開通往人魚王國或是美麗的太空的大門……”我一邊遐想這，一邊伸出手去按那個按鈕。就在我按下去的瞬間，腳邊出現(xiàn)了一個黑洞。我還來不及驚訝，就被一陣怪風(fēng)吸了進去。我睜開眼睛，發(fā)現(xiàn)所在之地跟我之前的想象截然不同，是一個伸手不見五指的鬼屋。周圍陰森森的，而且除了我以外，似乎沒有任何生物。我不禁毛骨悚然。我緩慢地挪動著雙腳，但每挪一步，都覺得身后有許多鬼魂跟著我。一陣陣陰風(fēng)不斷地從我耳邊吹過，四周安靜的連自己的心跳聲都能聽得見。我隱隱約約地摸到了一扇門，于是就提心吊膽地推開門走了進去。一片刺眼的亮光讓我睜不開雙眼，定睛一看，四周懸掛這十幾只燃燒的火把，把房間照得亮堂堂的。我松了一口氣，繼續(xù)往里走，只見房間里到處都是棺材。突然，身后傳來一個蒼老的聲音：“歡迎來到我的家。”我一驚，回頭一看，一個木乃伊正向我走來。我嚇得說不出話，拔腿就跑。不知不覺跑到了樓頂，往前一看，這哪是樓頂，明明就是懸崖邊�；剡^身看著步步逼近的木乃伊，心想：說不定跳下懸崖會有什么奇跡出現(xiàn)。于是我緊閉雙眼，跳下了懸崖。我漸漸地蘇醒過來，發(fā)現(xiàn)自己正躺在草原上。蔚藍(lán)的'天空中飄著悠悠的白云。我翻了翻身。只見綠茵茵的草原上，成群的牛、羊悠閑地吃草，許多馬兒歡快地奔跑這。四周圍著連綿不絕的小山丘。一切都是那么的詩情畫意，令我陶醉其中。我趴在草原上靜靜地欣賞著這迷人的風(fēng)景，剛才的一切早久已經(jīng)拋到九霄云外去了。當(dāng)我正準(zhǔn)備起身的時候，腳卻被一只手抓住了。我轉(zhuǎn)身一看，是一個披頭散發(fā)，衣服上沾滿血跡的小女孩。小女孩有一個嬌嫩的聲音說：“姐姐，陪我玩好嗎？”“誰要陪你玩��！”我用顫抖的聲音回答。“是嗎？”她惡狠狠地說，并抬起了那臉上沒有五官的頭。霎那間，天上烏云密布，那些牛、羊、馬也都變成了半透明的幽靈，飄來飄去，還伴隨這“嗚——嗚——”聲。四周是令人恐怖的狂風(fēng)和昏暗。我雙腿發(fā)軟，卷曲著身體，大聲叫喚：“救命啊！”……
我驚醒過來，只聽見媽媽說：“跟你說過多少遍了，睡覺的時候要蓋被子……”我看看周圍，發(fā)現(xiàn)自己在家里，之前的按鈕也不見了，一時間搞不清到底是怎么回事。不過，我知道我終于回到現(xiàn)實世界了……
高考優(yōu)秀作文范文3
清末異代，滿目哀涼，梁公一聲長嘆如驚雷乍響：“人人皆畏敗而憚先，天下遂以腐壞不可收拾。”嗟嘆甚哀，然至今日，吾輩亦傷，只因當(dāng)代之人仍沉湎舊跡，不知創(chuàng)新之可貴，“變法乃公器”。一味踏履于前人舊跡，一個時代恰似韓松筆下那“隨時間變化而不進化”的機器國度。立于往輩之陳跡，余深知：今日之昏昏逐逐，吾輩呼告奔求者，乃一種敢于創(chuàng)新，不畏變革之力量；乃是一番敢于踏上僻遠(yuǎn)之幽徑，獨追一片淳靜風(fēng)光之精神滌蕩。
勇于開拓，不憚創(chuàng)新，于當(dāng)代正是個人銳意進取的不朽詩篇。
國學(xué)大師辜鴻銘剛直果敢，百年以前就曾劍指蒙昧之國人：“我頭上的辮子是有形的，而你們心中的辮子卻是無形的�！毙臑樾我�，聞?wù)咛�，然民國之人卻多是如此，沉湎于前人舊跡，深以大國自居而不知恥，不敢開拓，畏變而憚先，終只能為龍應(yīng)臺所唾棄的“沉默的犧牲者”，生命只隨枯朽之形體而銷隕，不復(fù)有詩篇存世。而同一時代的燕京大學(xué)校長司徒雷登，身為外國之人，卻知道開拓創(chuàng)新之要意，把中華傳統(tǒng)之浩瀚文化同歐美科技合而自成有機體系，于戰(zhàn)火之中恰似惠風(fēng)吹拂學(xué)子心境，鑄就了個人的生命詩篇，更在創(chuàng)新之中突破了有限生命的無常，自書一番風(fēng)華，成一片蕭條中銳意進取之典范。
勇于開拓，不憚創(chuàng)新，更是一個民族發(fā)展的必由之路。
巴爾扎克高昂頭顱，傲然而言：“我已經(jīng)粉碎了所有障礙。”古語總言“多歧路”，然，“歧路”卻是創(chuàng)新的'根源，看似荒誕謬誤的路，往往是民族發(fā)展的起點。一如追溯中國之改革開放，正是因總工程師鄧小平創(chuàng)新性地在社會主義性質(zhì)社會中引入了市場經(jīng)濟，才贏得了今日的國之騰飛，反觀清末慈禧畏變而國門終為列強尖船利炮所破，涕泣之余，不免了悟創(chuàng)新乃民族發(fā)展必由之路。
然，老子言“堅硬者死之徒”并非空穴來風(fēng)，一味求進求新，拋卻公序良俗，本身亦使創(chuàng)新偏離了本質(zhì)。
而今，我們似乎步入了加謬口中的腐朽時代，信息化之潮奔流，卻窒息了個人生活，一味求新求進，處處設(shè)立新建筑水利樞紐，卻只余下《蒼南隨想》里余秋雨對這番近乎撕裂自然的大丑的嘆惋。無獨有偶，踐踏公序良俗，以虛假的新奇來博人眼球的網(wǎng)絡(luò)推手們紛紛身陷囹圄，正是時代奔流中創(chuàng)新偏離本質(zhì)的道道縮影。
電影《黃金時代》中配樂唱著：“總要選擇奔流，或冒險出走�！比诵杏诼�，行而不屐，總要有幾分獨覓幽徑的冒險之心；活在當(dāng)下，唯有那些尚未開拓的路，才能守得獨好的風(fēng)景，攫取一番精神絳蕩。
僻遠(yuǎn)幽徑，勇者獨往，縱歷風(fēng)霜，風(fēng)景和暢。
高考優(yōu)秀作文范文4
科技之光 照耀九州
中國，古稱九州，是歷史長河中古老神秘的東方國度。你們對她的印象或許仍停留在絲綢瓷器中，但今天——科技的火炬高高舉起的時代，科技之光早已遍布神州大地，在你們面前的，是一個嶄新而又充滿活力的中國。
科技之光催生了“中國速度”：中國正如版圖上的雄雞，昂首闊步;著眼在大處，你會看到中國國土上遍布的高鐵網(wǎng)，四通八達;將目光落在身邊，你會看到橙黃藍(lán)五彩繽紛的“共享單車”，綠色環(huán)保;回到你手中，不如拿起你的手機，嘗試移動支付，輕松便捷。在飛速掠過的中國高鐵中，你可以看到“高速”舒適;在共享單車，你看到的是“慢速”環(huán)保;在移動支付中，你看到的“快速”便捷。無論是哪種速度，都是中國走向繁榮昌盛的穩(wěn)健步伐，而惟有讓科技之光更加明亮，“中國速度”才有保證。
科技之光帶米“大速度”，是飛馳的高鐵。高鐵，對世界，對中國而言都是新面孔。然而在中國，你看到的是世界上最多最發(fā)達的高鐵網(wǎng)。你們也許在無法想象，早在一百多年前的中國，鐵路上慢如馬拉火車的場景，而一百多年后的今大，高鐵所展現(xiàn)的“中國速度”讓世界眼前一亮。改革開放以來，你們或許只以為中國是“制造大國”，可今天我們已奮力跨向“制造強國”，更是由“中國制造”轉(zhuǎn)型為“中國智造”，向世界交出了一張漂亮的名片。
科技之光帶來的“小速度”，是街道上整齊擺放的共享單車。正如你們所見，口號為“實現(xiàn)出行最后一公里”的共享單車公司們，正逐步實現(xiàn)他們的目標(biāo)。橙色的摩拜、黃色的OFO、小藍(lán)單車……一列又一列，構(gòu)成了“最后一公里”中彩虹般絢爛的'風(fēng)景線。我們在“高速”快速發(fā)展的同時，也能在“最后一公里”慢下來，筑建“生態(tài)中國”。這些共享單車不僅方便了人們的生活，更代表了中國對減輕碳排放的承諾：中國是高速的，更是綠色的!
科技之光，讓我們在支付高鐵和共享單時時都更輕松。只需手機即可完成得移動支付。這是滲透在人們?nèi)粘Ｉ蠲恳惶幍谋憬�，也是“中國速度”下�?xì)致的關(guān)懷。掏出手機，走上高鐵，輕輕掃碼，騎走單車。高鐵如樹干，單車如枝葉，而移動支付如同其中脈絡(luò)，為樹帶來無窮的活力。中國這棵大樹，是迅速生長的，也是綠意盎然的。
正如梁啟超先生在《少年中國說》中所言“日出東方，其道大光�！比缃竦闹袊�，因冉冉升起的科技之光而欣欣向榮�？萍贾猓找胖�，三者合力，成就科技中國。
高考優(yōu)秀作文范文5
墨研勻，紙舒展，斂袖運腕，一撇一捺，“人”字立就。筆墨行于宣紙之道，亦如人之行于浮世。寫好“人”字很簡單，但成為一個大寫的人卻并不容易，作為新時代青年，我們應(yīng)書“人”之智慧，做大寫的時代新人！
逆風(fēng)起筆一撇，收藏鋒芒，應(yīng)迎難而上，蓄勢待發(fā)。
余光中先生有言：“在逆風(fēng)中把握方向，做暴風(fēng)雨中的海燕，做不改顏色的孤星�！敝袊鴂成立伊始，從風(fēng)雨如磬中覓渡的一艘小船，到領(lǐng)航中國行穩(wěn)致遠(yuǎn)的巍巍巨輪。先輩們在無數(shù)挫折與打擊下，“逆風(fēng)起筆，藏而不露”，回首雄關(guān)漫道真如鐵，寫的是百折不撓的奮斗精神。而今少年，當(dāng)逆境謀出路，順境隱鋒芒，櫛風(fēng)沐雨，去駕駛時代紅船，到中流擊水，行穩(wěn)致遠(yuǎn)，天塹亦能變通途。
不偏不倚一鋒，矢志不渝，應(yīng)坦坦蕩蕩，正道直行。
林語堂曾說：“正直自持，則外邪不能侵�！痹诜锤M行時的當(dāng)下，那些貪官污吏，不抵世俗泥沙裹挾，未能擇坦直大道，徇私枉法，最后自食惡果。反觀B站上，被大家親切稱為“刑法小王子”的羅翔老師，其備受追捧的`原因絕不僅在于他寓教于樂，傳授法律與正義，更在于其看似幽默隨意的調(diào)侃下，守護正道，剛正不阿的人格魅力。時代風(fēng)云變幻，險灘風(fēng)浪暗伏，我輩當(dāng)謹(jǐn)守為人之正道，拒絕誘惑，甘灑熱血寫春秋。
停滯迂回一捺，提按頓筆，應(yīng)瞻前顧后，久久為功。
成“人”之路，道阻且長。一步一個腳印，一點一滴自省，方能跨過“滿溢”之危。遠(yuǎn)離“驕狂”二字，靠近出彩人生，方可接近美好未來。我們看到，莫言26歲開始寫作，熬了31年，最后才獲得諾貝爾獎；張譯高考落榜，求職不順，在演藝路上熬了10多年，才從跑龍?zhí)鬃兂捎暗�。是的，停滯迂回不是躺平、佛系時的安逸，而是審慎、明思后的攀登。當(dāng)你認(rèn)為自己即將獲得巨大成功而沾沾自喜時，請戒驕戒躁，奮力攀登，登凌絕頂時，自有風(fēng)光在險峰。
承前人之先路，踏時代之后浪，此之謂描紅。描紅，就是用毛筆在紅模子上描著寫字。這個時候的“人”，是楷模，是英雄，是成功人士，是別人仰慕的明星。不過，靜言思之，我以為，我們?nèi)绻皇且晃兜爻星叭酥�，描前人之字，亦極易落入迂腐的窠臼。所以，我們在“描紅”之時，當(dāng)秉持原則，靈活應(yīng)變——我們既要有描紅前人“人”字之智慧，更要有寫出吾儕創(chuàng)新之勇氣，這樣才能獲得獨屬于我們這個時代的詩和遠(yuǎn)方。
墨色暈開，“人”字立現(xiàn)；一撇一捺，盡窺哲理。站在“兩個一百年”的歷史交匯點上，我們更應(yīng)領(lǐng)悟“人”字的逆折回轉(zhuǎn)，懷著蓬勃向上之心，在民族復(fù)興的藍(lán)圖上，書寫出我們時代的華章！
高考優(yōu)秀作文范文6
“徑”之一字，在漢語中有“目的”之意，如徑直。而路徑，有徑之路，即有別于“道路”，有其強目的性與方向性。好的路徑?jīng)Q定好的方向，引領(lǐng)好的結(jié)果�？梢�，路徑之優(yōu)劣自有其重要性所在。
路徑之優(yōu)者，有“曲徑通幽處，禪房花木深”之妙，在一番尋尋覓覓之后引領(lǐng)至豁然開朗之境，給人以“踏破鐵鞋無覓處，得來全不費工夫”之喜。
老子言：“合抱之木，始于毫末。九層之臺，起于累土。千里之行，始于足下�！避髯印秳駥W(xué)》亦稱：“故不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海�！崩献优c荀子擇“積小成大”為治學(xué)治道的路徑，他們從春秋戰(zhàn)國紛飛的戰(zhàn)火中走出，步履從容，沿著這條路走向真理的殿堂，他們衣襟帶風(fēng)，于是儒與道吹響了百家爭鳴的號角，千古不衰。
路徑之劣者，有“大道如青天，我獨不得出”之果，或與理想背道而馳，或困于尋覓之途苦苦掙扎，給人以“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”之悲。
詩仙李白，“李杜文章在，光芒萬丈長。”自古至今，名垂千史。如今關(guān)于李白之死，有病死、醉死、溺死之稱。那個一杯酒醉了半個盛唐的詩仙，至死卻如此悲涼，反觀其生時讓高力士為之脫靴的狂放不羈與“舉杯邀明月，對影成三人”的借酒消愁，他的路徑，是否錯了呢？當(dāng)初如果李白稍微收斂了自己的'狂傲，對高力士言辭稍善，在抱負(fù)不得之后可以以積極的態(tài)度重振精神，那樣的詩仙，是否會更加耀眼？
有一些人，他們窮盡半生的時間卻走了錯的路徑，卻在前后半生的交接點上懸崖勒馬，于是身體與靈魂都得以融化在與之契合的旅途。
17世紀(jì)的英國人威仁爵士，他原是一名天文學(xué)教授，可是這樣的工作并沒有使他得到快樂，終于在他48歲那年，他決定開始過一種陌生的生活，于是他把他的后半生都獻給了城市建設(shè)，在40余年中，他一共建造了53座教堂，單單一座保羅教堂就使他名垂千古。
那么，該如何方可沿著路徑之優(yōu)者尋夢，不用讓自己在錯誤的路途奔波勞累？
其一，“所謂伊人，在水一方”。明確自己追求的是什么，是瀲滟碧水中的伊人，亦或是隔岸鼓瑟的窈窕淑女？其二，“溯洄從之，道阻且長”。路徑只有優(yōu)劣之分，無難易之選，要想追求水中伊人，便要不惜路徑之險。其三，“眾里尋他千百度”。似唐僧師徒西天之行歷經(jīng)九九八十一難最終成功抵達，品性堅毅者踩實路徑中的每一塊石頭，才能在驀然回首時看見燈火闌珊處的燦爛。
每一條路徑的開端都象征著一種生命之花的播種，唯有走上正確路徑的人，他們在沿途拾得花灑與養(yǎng)料，細(xì)心灌溉，然后他們徑直地向前走著，走向路徑之末，走向生命之尾，走向一切歸于寂靜的時間之終。
然后他們回首而望，看見火樹銀花。
高考優(yōu)秀作文范文7
稚嫩的花骨朵只有經(jīng)歷了漫長寒冬的考驗才能開出嬌艷的花朵，涓涓小溪只有鍥而不舍地越過途中的種種障礙才能最終擁抱大海;幼小的雛鷹只有心存高遠(yuǎn)，經(jīng)受跌跟頭的疼痛才能翱翔藍(lán)天……在每一個輝煌時刻的背后，都有一段漫長的等待，都有一段為美好而奮斗，而堅持的等待。要想擁有花開瞬間的美好，我們需要等待。
“王侯將相寧有種乎?”陳涉這一問驚天地，泣鬼神，一個氓隸人竟能發(fā)出如此氣壯山河的吶喊，憑借這一問，他竟使整個秦王朝崩潰!然而，我們是否還記得“雁雀安知鴻鵠之志哉?”陳涉早就胸懷大志，他一直在等待，在等待中，他是傭耕之人，但他不普通，他不相信自己只能永遠(yuǎn)跪在天子腳下仰望龍顏，他暗暗為起義做準(zhǔn)備，他準(zhǔn)備了很久，也等待了很久，他堅信肯定能等來良機使秦王朝滅亡，經(jīng)歷漫長等待之后，他揭竿而起，秦王朝為之崩潰!
這是強者的永不屈服，不是他不鳴不叫，而是他在等待，他能耐得住等待的寂寞，并在等待中做好準(zhǔn)備，最終一鳴驚人，一飛沖天!
為了一個大同的'愿景，孔子風(fēng)塵仆仆地奔走于狼煙四起的中原大地，踏遍城鎮(zhèn)鄉(xiāng)野，周游列國諸侯，他在等待，他希望遇到明君去實行他的仁政，在等待中，思想的種子潛滋暗長，智慧的根須蔓延在中華大地�？鬃拥囊簧遣黄教沟�，他一直在等待，盡管“仁”的主張在戰(zhàn)火不斷的春秋時期不受歡迎，盡管孔子的思想在當(dāng)時被君王所厭惡，盡管孔子不被世人所理解，但他仍然堅持自己的主張，依然馬不停蹄地奔波在列國之間，他每天的辛辭勞苦，是因為他在等待，在等待心中大同的美好終會實現(xiàn)。
無數(shù)帝王將相，英雄豪杰在歷史的行云中灰飛煙滅，但孔子，由于他的矜持，由于他始終在等待著美好，由于他在等待中的辛勤，使他猶如一顆啟明星閃爍于東方蒼穹，啟迪著后世蒼生。
姜太公釣魚，是因為他在等待愿者上鉤;韓信忍受胯下之辱，是因為他在等待，等待為自己洗雪怨恥的一天;勾踐臥薪嘗膽，是因為他在等待，等待時機，重回越國;諸葛亮隱居山林，是因為他在等待，等待明主共謀大業(yè)……
等待花開瞬間的美好，等待中是箭在弦上，引而不發(fā)地積蓄力量，等待過后便是百步穿楊后的精彩破的。親愛的，讓我們一起等待花開瞬間的美好，一起在等待中為花開瞬間的美好而努力。
高考優(yōu)秀作文范文8
在現(xiàn)代社會中，青少年面臨著日益繁重的學(xué)業(yè)壓力和快節(jié)奏的生活方式。因此，“安靜一下不被打擾”的想法在青少年中并不罕見。他們渴望擁有一個屬于自己的空間，在這里可以放松、沉淀和成長。本文將探討青少年對獨立空間的需求以及其在學(xué)習(xí)和生活中的重要性。
獨立空間的需求青少年在成長過程中面臨著許多身份和角色的轉(zhuǎn)變，他們需要時間和空間來思考和適應(yīng)這些變化。獨立空間可以為他們提供一個私人的領(lǐng)域，讓他們遠(yuǎn)離外界的干擾和壓力。在這個空間里，他們可以獨處，思考自己的內(nèi)心世界，探索自己的興趣和激發(fā)創(chuàng)造力。這種獨立空間可以是一個安靜的房間、一個書桌角落，或者是一個靜謐的戶外環(huán)境。青少年通過擁有獨立空間，能夠更好地了解自己，培養(yǎng)自信和自主性，從而更好地應(yīng)對挑戰(zhàn)和壓力。
獨立空間的價值與作用獨立空間對青少年的學(xué)習(xí)和生活有著積極的影響。首先，它為他們提供了一個專注學(xué)習(xí)的環(huán)境。在獨立空間中，青少年可以集中精力，遠(yuǎn)離外界的嘈雜聲音，專注于學(xué)習(xí)任務(wù)。這種專注力的提高有助于他們更有效地學(xué)習(xí)和記憶知識。其次，獨立空間為青少年的思考和反思提供了機會。他們可以在這個空間里思考自己的目標(biāo)和價值觀，反思過去的經(jīng)歷和取得的成就。通過思考和反思，他們可以更清晰地認(rèn)識自己，發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢和改進的方向。此外，獨立空間也是他們培養(yǎng)興趣愛好和發(fā)展才能的場所。在這個空間中，青少年可以追尋自己的興趣，并有更多的時間去嘗試和探索。這種自主性的體驗對于他們的.成長和個性發(fā)展至關(guān)重要。
建立和利用獨立空間的方法建立和利用獨立空間需要青少年與家人、學(xué)校和社會共同努力。首先，家庭應(yīng)該提供一個安靜、舒適的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。父母可以為青少年創(chuàng)造一個屬于他們的房間或角落，提供必要的學(xué)習(xí)和娛樂設(shè)施。其次，學(xué)校應(yīng)該重視學(xué)生的個體差異，給予他們一定的獨立空間和自主選擇的權(quán)利。學(xué)校圖書館、研究室或者安靜的閱讀角落都可以成為青少年學(xué)習(xí)和沉淀的場所。最后，社會應(yīng)該關(guān)注青少年的心理健康和成長需求，提供適當(dāng)?shù)闹С趾唾Y源。政府和社會組織可以建設(shè)青少年活動中心或提供相關(guān)的心理咨詢服務(wù)，為他們提供更多的獨立空間和成長的機會。
青少年在學(xué)習(xí)和生活中渴望擁有一個屬于自己的獨立空間，這對他們的成長和發(fā)展至關(guān)重要。獨立空間可以提供安靜、沉淀和自主的環(huán)境，幫助他們更好地認(rèn)識自己、學(xué)習(xí)和成長。家庭、學(xué)校和社會應(yīng)該共同努力，為青少年建立和利用獨立空間提供支持和資源，促進他們的全面發(fā)展和健康成長。
高考優(yōu)秀作文范文9
爸爸媽媽：
你們現(xiàn)在還好嗎?累了，在休息嗎?
爸爸媽媽，我知道你們?yōu)榱宋液兔妹眠�有兩個弟弟的學(xué)費和生活費常年在外奔波;我知道我得努力學(xué)習(xí);我也知道我得我了將來而奮斗。
可是爸爸媽媽，我曾經(jīng)努力了，我今天也努力了，我想我明天我也一樣同以前一樣的繼續(xù)努力，繼續(xù)奮斗，可爸爸媽媽我的成績太差了。每當(dāng)成績單發(fā)下來的時候，我都是在長蛇陣的最下面，上面的名字像是千斤的時候壓得我喘不過氣來。我也能體會到死的感覺，那是一種難以冥滅的窒息。
我想，我成績這么差，我將來能干什么?還不如早一些退學(xué)回家算了，這樣還可以幫你們節(jié)約一些錢，讓弟弟妹妹好好上學(xué)。
幾次，我拿著電話想對你們說這些，我都會想起你們在工地給別人干活的情景，爸爸你那佝僂的背和那雙不方便的手，在烈日的照射下的影子是我永生腦海難以磨滅的回憶，媽媽你那瘦小的身體，還拖著那不靈便的腿，和爸爸在同一個太陽下面漫漫移動，想到這里，我有一種欲哭的沖動。可是，我不能，我是家里最大的孩子，我不可以這樣做。
我，不能哭，我能做什么?我真的好想說：“爸爸媽媽我不上學(xué)了，好不好?我可以幫你們掙錢，讓弟弟和妹妹上更高等的學(xué)校，那樣你們就不用一天到晚的去給別人挑磚，受那些有錢人的氣了，最起碼我會減輕你們的負(fù)擔(dān)啊!”
可爸爸媽媽我能想到當(dāng)我說了這些的'時候你們的心境，我不想再讓你們疲憊的身子受到傷害，我不想讓你們對我的期望變成了失望剩至到絕望，我不想。
因為我知道在這個世界上只有爸爸媽媽才會對我好，所以就給了我生命，并且把我養(yǎng)這么大。因此我更應(yīng)努力學(xué)習(xí)，但是爸爸媽媽你們寄托在我身上的希望已經(jīng)變成了沉重的包袱，我幼小的心靈又怎能承受?
當(dāng)今天已快要過去，我試著讓自己容入那種學(xué)習(xí)狀態(tài)中去，我想學(xué)好，我想取得優(yōu)秀的成績，抱著獎狀回去，讓你們能夠為我感到驕傲自豪。原本以為這是很簡單的事情�？僧�(dāng)我真正做起來的時候真的好難!我想我是這世界上最勇敢的人，我怎么會做不到呢?可是現(xiàn)實總是殘酷的，我努力的付出得到的回報，竟是一科科成績的不及格，是別人的嘲諷，我的絕望。我怕了，爸爸媽媽，在困難面前我退縮了。我被它嚇倒了，恐懼充滿整棵冰凍的心，我無力再堅持下去，所以我選擇放棄。
我是弱夫!我是糯夫!我想做到不到!
爸爸媽媽我說了這些話，求你們不要怪我，我知道這是不可能的，但是爸爸媽媽我還是請求你們的原諒!你們能原諒你們不爭氣的女兒嗎?
您們的女兒
高考優(yōu)秀作文范文10
小陳：
你好!事情已經(jīng)過去一段時間了，在你的努力下，你爸爸現(xiàn)在肯定改掉了開車接電話的壞習(xí)慣吧?大豫網(wǎng)一項“開車不良習(xí)慣”調(diào)查顯示：20%的網(wǎng)友有開車時“接打電話、發(fā)信息”的習(xí)慣，有研究表明，開車接打電話時，人腦反應(yīng)比酒駕還要慢30%，年輕駕駛?cè)朔磻?yīng)速度僅相當(dāng)于70歲老年人，而開車打電話導(dǎo)致交通事故的風(fēng)險會比平常高4倍。你主動向交警舉報爸爸開車接電話的行為，從保障自己和他人安全的角度看，你是一個自律的好姑娘，擱在過去，就是“大義滅親”的典范，交警把這起舉報發(fā)在了官方微博上，你收獲了眾多網(wǎng)友“點贊”。
不過，贊揚之余，我更關(guān)心，你和爸爸的關(guān)系現(xiàn)在如何?雖然你的做法無可厚非，但是“舉報”這個行為本身，是否會刺痛父親日漸老去的心?交通法規(guī)需要自覺遵從，但有沒有更合適的解決辦法?
人無完人。我們生來并不懂得尊師重道、禮義廉恥，也不懂得開車時不能接打電話不能隨意變道，是父母和老師的言傳身教，讓我們了解這個世界需要遵守規(guī)則，并且有那么多美好的傳統(tǒng)道德需要去遵守。好吃的留給自己，滿足一時的口腹之欲;留給父母，則收獲長遠(yuǎn)的.心理慰藉。
如今，你長大了，成為一名大學(xué)生，發(fā)現(xiàn)父母并非完美。他們正在老去，也會犯錯，舉報最有效，但是否也傷了他的心?作為成年人，我想你可以采取更為科學(xué)的方式解決父母存在的問題。就像小時候，無知的孩子偷了家里的錢財，父母用掃帚讓你了解某些錯誤堅決不能犯，再用窩在碗底的雞蛋讓你疼痛之余備(注：應(yīng)為“倍”)感溫情。笑著流淚，這是家人與家人之前相處的方式，尊老愛幼，長幼有序，這是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。
父母也是“老小孩”，到了需要子女照顧甚至“教導(dǎo)”的年齡：他們不懂智能手機不懂朋友圈，就需要我們耐心教他們學(xué)習(xí);他們不習(xí)慣新交規(guī)不了解開車打電話的危險，我們可以搜尋相關(guān)的資料給他“學(xué)習(xí)”，用親人的牽掛為他系上“安全帶”，甚至可以仗著女兒的身份“撒嬌”，在父親開車時強制幫他保管手機。這些方法，或許比交警“一紙罰單”的效果來得慢，但一定會更持久，更貼心，更可靠。
法制時代需要每一個人自覺遵從規(guī)則，但遇事需變通，別忘了傳統(tǒng)道德觀也是一劑“良藥”，治心病，治未病。
謝謝你讀完這封信，歡迎來信溝通想法。
明華20xx年6月7日
高考優(yōu)秀作文范文11
泱泱五千年華夏，講不完璀璨文明；960萬平方公里的土地，述不盡經(jīng)典故事；五十六個民族，道不盡傳奇人物。講好中華民族的故事，激發(fā)我們向上的力量，重鑄中華民族新輝煌。
展開史卷，五千年黃沙漫漫，五千年光輝燦爛。女媧補天、夸父逐日、精衛(wèi)填海、愚公移山，他們不怕困難，他們勇于抗?fàn)�。從昌擷造字，到蔡倫造紙；從詩經(jīng)離騷、漢魏散文，到唐詩宋詞、明清小說；從王羲之、趙孟頫、米芾，到顧愷之、吳道子、黃公望，我們學(xué)到了厚重而豐富多彩的文化。聞雞起舞、鐵杵成針，我們領(lǐng)會到堅持的力量。我們驕傲，因為我們有五千年文化燦爛的故事；我們自豪，因為中華民族歷史光輝。
巍巍昆侖、太行，滾滾黃河、長江，美麗富饒的960萬平方公里，也是鮮血染紅的960萬，更是奮發(fā)進取的960萬。戚繼光御倭抗敵，鄭成功收復(fù)臺灣，義和團抗擊八國聯(lián)軍，還有八年抗戰(zhàn)，我們不甘屈辱，我們不怕犧牲。董存瑞、黃繼光，邱少云，英烈的鮮血換來了嶄新的中國，帶來的和平安寧。王進喜、雷鋒、焦裕祿，鄧稼先、袁隆平、鐘南山，他們是祖國大廈的基石、是民族的脊梁。青藏鐵路穿越世界屋脊，高速鐵路實現(xiàn)眾多城市之間的朝發(fā)夕至�！吧裰埏w船”“蛟龍?zhí)枴钡闹圃煺�，讓我們九天攬月、讓我們五洋捉鱉。我們驕傲，因為祖國大地美麗如花，因為華夏大地英雄輩出，因為祖國建設(shè)日新月異；我們自豪，因為我們有催人奮進的'故事。
“五十六個星座五十六枝花，五十六族兄弟姐妹是一家”。昭君出塞，促進了西漢和匈奴的友好，推動了漢匈經(jīng)濟文化發(fā)展與民族融合；文成公主入藏，緩和了吐蕃與唐朝的關(guān)系，密切了雙方的經(jīng)濟文化交流，穩(wěn)定了邊疆。班超出使西域三十載，恢復(fù)了西漢對西域的統(tǒng)治，捍衛(wèi)了“絲綢之路”，促進了中國和西亞各國的經(jīng)濟文化交流�！耙秃＝Y(jié)盟”是中國共產(chǎn)黨的民族政策在實踐中第一次最大勝利。我們驕傲，因為我們有民族團結(jié)的故事；我們自豪，因為我們中華民族是個有凝聚力的民族，是能夠和世界各民族團結(jié)互助、友好相處的民族。
中華民族的動人故事永遠(yuǎn)講不完。這些故事，是一種向上的力量，讓我們斗志昂揚。我們講好自己的故事，提高民族自信心，增強民族自豪感。我們講好故事，實現(xiàn)經(jīng)濟騰飛，重鑄中華民族的新輝煌。
“一個沒有英雄的民族是可悲的”，失去故事能力的民族是沒有前途的。把英雄的故事講生動，把中華民族故事講精彩，讓他們永遠(yuǎn)成為推動我們前行的力量。
高考優(yōu)秀作文范文12
終點，如海市蜃樓般，近了又遠(yuǎn)了。
我疲憊不堪地拖著身軀，艱難地向前奔跑。參加半程馬拉松賽事，我開始懷疑當(dāng)初報名時的傲慢和自信。雖然之前從未完成過超過三千米的長跑，但我卻執(zhí)意要完成整個半程�，F(xiàn)在我意識到，當(dāng)初的自大和沖動讓我陷入了迷茫之中。
我渴望用幻想與勇氣一針針，一線線細(xì)細(xì)密密地把夢縫成滿天云錦，卻不想自己卻被網(wǎng)住于此。
我究竟使誰？我究竟值不值得這樣去做？我一遍一遍地問自己。汗與淚交織，濕透了我的衣衫。
我拼盡最后一絲力氣向前挪動，心中不愿輕易放棄。仰望頭頂那披灑下來的金光，我忽然看到夕陽余暉中一個英勇的人伸開雙臂，飛奔著沖向那一抹絢爛光芒，宛如鳳凰般展翅飛翔，展現(xiàn)出一種壯美的氣勢。
那是夸父嗎？
我為夸父逐日的勇氣所折服，為他地崩山摧而毫不動容的決心所感嘆，更為他堅定不移的毅力所敬佩。然而，神話歸神話，現(xiàn)實卻是殘酷的。神話傳達的是一種精神境界，而現(xiàn)實告訴我們，成功的關(guān)鍵在于量力而行�？粗爝厺u行漸遠(yuǎn)的身影，我不禁苦笑。
疲憊和孤獨如同無形的魔鬼，纏繞在我的身體周圍。也許，我一開始就注定要經(jīng)歷失��；也許，我應(yīng)該考慮放棄了。就像夸父追逐太陽一樣，美麗的傳說已經(jīng)過去了千年，對夸父來說，那只是一種無奈的徒勞。就像我一樣，渴望成為一只勝利的烏龜，卻忘記了現(xiàn)實中很少有懶洋洋地拱手讓出金牌的兔子；渴望成為一只自由飛翔在云端的風(fēng)箏，卻常常忽略了背后的那根細(xì)線。
但我實在是不甘心就此為止，不甘心失敗在自己的那雙不認(rèn)識自己的.手中。心在劇烈地跳動，腳步在沉重地拍打著這跑道。
夸父的身影逐漸消失在我的視野中，我拼盡全力想要追趕，卻發(fā)現(xiàn)自己的速度越來越慢，雙腿也變得越來越沉重，最終，我無力地跪倒在眼前的終點，夕陽的余暉灑在身上。陽光刺痛了我的眼睛，淚水不禁流了下來。
我坐在操場邊的長椅上，心情復(fù)雜而輕松�；蛟S我有些后悔吧。曾經(jīng)我把自己想得太了不起，渴望展翅高飛，卻被自己沉重的身體摔倒在現(xiàn)實面前�；蛟S人生就像詩中所描述的那樣，需要小心呵護著一條小魚。只要能夠穩(wěn)穩(wěn)抓住那根細(xì)線，人生便不會留下太多遺憾。
愿我能夠擁有夸父的執(zhí)著精神，追逐著無盡的絢麗，同時擁有他所未曾具備的認(rèn)知自我的睿智。
高考優(yōu)秀作文范文13
【作文題目】
從下面兩個題目中任選一題，按要求作答。不少于700字。將題目抄在答題卡上。
�、佟栋茁乖献囗懸恢Ю锨弧酚浭隼锨坏难莩雒棵俊昂橙诵馗�，令人有一種“酣暢淋漓”的感覺。某種意義上，可以說“老腔”已超越其藝術(shù)形式本身，成為了一種象征。
請以“‘老腔’何以令人震撼”為題，寫一篇議論文。
要求：從老腔的魅力說開去，不要局限于陳忠實散文的內(nèi)容，觀點明確，論據(jù)充分，論證合理。
�、跁�，與書相伴，形式多樣。設(shè)想你有這樣一枚神奇的書簽：它能與你交流，還能助你實現(xiàn)讀書的愿望……你與它之間會發(fā)生什么故事呢？
請展開想象，以“神奇的書簽”為題，寫一篇記敘文。
要求：表現(xiàn)愛讀書、讀好書的主題；有細(xì)節(jié)，有描寫。
【作文】
堅硬與柔軟
人心有堅硬之處，成就性格的剛毅冷峻，人心亦有溫柔之美，彌合兇悍鋒芒。剛?cè)岵�，是百煉鋼與繞指柔的完美銜接，是人格的雙重升華，是造就和諧自我的'應(yīng)有之義。
正如英國詩人西格里夫·薩松在詩中寫道：“心有猛虎，細(xì)嗅薔薇。”我想，無論猛虎，是在需要勇敢的時候迎難而上，還是在薔薇盛開的時候迷醉芬芳，都是我們造就和諧自我所需要的兩種品質(zhì)。于是，為了攀至人生的高峰，我們以堅硬之處示人，奮不顧身地逐鹿無邊沙場，但也要為和諧的人生，釋放出溫暖與柔情，找到亦剛亦柔的最佳平衡點。
人心之堅硬，可以是對底線的堅守，對正義的執(zhí)念，是外力無法摧折的剛勁。是李白揮毫寫下“愿將腰下劍，直為斬樓蘭”的鐵血燕然，落筆成篇；是李賀“報君黃金臺上意，提攜玉龍為君死”的錚錚誓言，回蕩天際。那份骨子里的堅韌，早已使他們把剛毅不屈的追求奉為人生信條，時時恪守，刻刻遵循。
然而，堅硬并不意味著刻薄冷硬，并不意味著要始終兇狠如猛虎，任由寒光畢露的雙眼，戰(zhàn)栗世界的暖意。我們不愿再看到專制君主的暴戾恣睢，不愿再聽到不古人心的日漸冷漠。只是希望，堅硬之余，人心中的柔軟可以裹藏尖銳的棱角，溫存人性的美好。
人心之柔軟，可以是對兇頑的寬容，對世間的博愛，是任何時候無法被冰封的溫暖。是特蕾莎修女給予流浪漢的擁抱，是南丁格爾提燈時的微笑，是《夜空中最亮的星》中所祈禱的“擁有一顆透明的心和會流淚的眼睛”。因為柔軟，所以我們可以不甚苛求，盡享流年溫潤，因為柔軟，所以我們可以在堅硬的壁壘下，重新拾得愛與感性的回歸。
同樣，所謂柔軟，不是毫無原則地妥協(xié)退讓，更不是甘愿被世事所欺卻不加反抗。我們不愿看到，心的柔軟之處在現(xiàn)實的狂風(fēng)。
高考優(yōu)秀作文范文14
從窗子中望出去，本該是相同的場景，而在不同人的眼中卻有不同的圖畫。究其原因，在于你所關(guān)注的角度不同，你所懷有的心境不同。所以人們看到的才有雅與俗、靜與鬧的差異。當(dāng)你懷著積極的心態(tài)，多多關(guān)注美好的事物時，便會有生活向上，美好的人生就此綻放。讓眼睛看見美麗，才能使人生更加美麗。
不同的人看待半瓶水，會有“只剩半瓶”和“還有半瓶”不同的感慨，前者往往眼著于悲觀，便會充滿憂慮。后者更加在意美好的東西，便會有更強的動力和更大的成就。
讓眼睛看見美麗，才能多一份社會的感恩，多一些前進的動力。林清玄說：“一塵不染是沒有塵埃，而是塵埃任它飛揚，我只有我的陽光�！爆F(xiàn)實的社會，的確存在著腐敗，而我們應(yīng)該看到主席的反貪的決心和力度，看到無數(shù)百姓堅守良心底線關(guān)注并舉報貪官的積極行動；的'確存在著干露露之輩炫富低俗、招搖過市的個別現(xiàn)象。而我們更應(yīng)該看到感動中國的小人物，九旬老人劉盛蘭資助學(xué)子幾十載，方俊明縱身一跳終生無悔�？吹靡娝麄�，以愛對待社會，以善充盈人生，我們心靈就會得到凈化和洗禮。
看見美麗便有芬芳，只看見污穢便會讓人消沉墮落。川端康成的《雪國》令無數(shù)人震撼，然而在人生末端的他，被名利所累，日日所思的不再是美麗而是污穢的金錢、地位，最終在極度壓力之下選擇了自殺。老舍不堪_迫害，投湖自盡，給諾獎留下遺憾。假使川端康成如莫言一樣“我若不動，風(fēng)又奈何”，那他定會于世界文壇繼續(xù)綻放。假使老舍只在意文字的美麗而不在乎身體迫害，那諾獎之花恐怕早就盛開在神州大地。若眼睛看不見美麗，又怎會有人生的美麗？
讓眼睛看見美麗，才能多一點信心和斗志，讓人生揚帆起航。網(wǎng)絡(luò)現(xiàn)世之際馬云看到的是巨大的市場而不是中國所面臨的壓力，最終讓無數(shù)人為阿里巴巴喝彩鼓掌。出國無望之時，俞敏洪看到的是學(xué)子留學(xué)的商機而不是自己的悲哀，最終新東方集團成為國內(nèi)楷模。智能手機普及讓雷軍看到了契機和希望，于是才有了小米手機今日的輝煌。
事物總有兩面，就業(yè)壓力讓一些年輕人倍感焦慮，而有些人卻從中看到希望，獲得了成功的動力，加速了成功的步伐。
同是從窗子中向外觀景，要善于擷取美的畫面，這樣，我們的人生才會美麗的，人生才會燦爛輝煌。
讓眼睛看見美麗，生活有詩和遠(yuǎn)方。
高考優(yōu)秀作文范文15
每當(dāng)一首《雨的印記》出現(xiàn)時，我內(nèi)心就止不住地像輕輕滴落的雨珠，緩緩注入心田深處。悠揚而略帶哀愁的鋼琴曲，讓我一次次在回味中感悟，感悟人生的愛與憂愁。
如果說，靜靜的，我猶如天空中的一片云彩，那么你是否會像作別時的那一幕，輕輕向我揮了揮衣袖，然后悄然有了志摩在康橋上的沉默聲響。之后的一切仿佛都在懷想，那年，王勃在送杜少府去四川任職的時候，一氣寫下了“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”，只要還有這么一個知己，就算是天涯海角，仍然就像在身邊一樣的溫暖。又是那天，王維在《送元二使安西》時，寫道“勸君更盡一杯酒，西出陽關(guān)無故人”，一旦離去，友人走出陽關(guān)，便再無友人這樣一人，能夠聽自己彈琴，能夠與自己一起和詩。淡淡地，淡淡地，都在瞬間定格，凝聚，就像什么事都從未發(fā)生，卻一切早已刻骨銘心，這就是份愛。
如果說，靜靜的，我猶如一個丁香般得女子，淡然而哀愁地走在雨巷里，那么你是否也會和我這般地彳亍，徘徊，在這寂靜的雨巷。戴望舒的《雨巷》里，始終有個關(guān)于憂與愛的影子。就像莎士比亞戲劇《羅密歐與朱麗葉》，“我承認(rèn)天底下再沒有比愛情的懲罰更痛苦的，也沒有比服侍它更快樂的事了�！彪m然是個悲劇，但是卻不得不承認(rèn)兩人的愛戀深沉，明明愛得�？菔癄�，但卻逃不過悲劇的命運。我停滯在那里，不能向前，感動著悲傷的結(jié)局，卻為愛能超越一切，感恩于心：沒有憂，哪能體會到愛，沒有感悟愛，同樣也尋找不到憂愁。
不知是什么時候起，我開始喜歡上了這些首淡淡憂傷的鋼琴曲，每當(dāng)沒人的時候，我就會悄悄聆聽這些曲子。它們讓我一次次撫平了心靈的.創(chuàng)傷，然后再一遍遍地讓我感受到了來自身邊那些平凡而偉大的愛。我不能說鋼琴曲是能夠療傷的神曲，但是每次接近時，總會感覺人生因為有過一些憂愁，有過一些缺憾才畫上了一個完美的句號。
亦不知什么時候起，我開始體會到了父母那些嘮叨話語，不是簡單的“陳詞濫調(diào)”時，而是那些肺腑之言，甚至我都爛熟于心時，我已經(jīng)忙碌奔波于學(xué)業(yè)工作生活之間了。一席光陰間，我已經(jīng)告別了金色的童年，告別了花一樣的季節(jié)，又再青春落幕的時候，當(dāng)我身處外地，無盡的壓力襲來，我終于體會到那不是，不是枯燥的“只字片語”，那是帶著真情真愛的話語，句句暖心。聽著電話那頭，感到無人援助的我，頓時變得有了動力，淚水再次噴涌而出。
生命中的每一份愛都是珍貴的，但是每一份憂也是同樣珍貴的。因為它們，讓愛更顯深刻。所以不要太過害怕憂慮，命運都是公平的，憂慮與愛也只是暫時的，一切都是為了我們更好地生活。
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