假如人生沒有高考作文

　　無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的假如人生沒有高考作文，歡迎閱讀與收藏。

　　如果把十七的花季鑲嵌在人生的圖景中，應(yīng)是葳蕤生長的年華。

　　而在成長與學(xué)習(xí)的途中，高考是必須跳過的墻。

　　前兩日，在一所知名的高中，兩星期之內(nèi)竟然有三位學(xué)生先后從高樓上跳下，轟然一聲，年輕的生命如煙如云般散了。

　　短短的時(shí)間內(nèi)，青春化為空氣，而那沉重地墜落，不知壓碎了多少人的心。

　　這些人無疑是要逃避高考之路。

　　高考只是一場考試，真正的戰(zhàn)場還沒開始，已經(jīng)有人自己選擇陣亡了！雖然更多的是同情他們，但是我卻不能不鄙視他們的懦弱與無能，畢竟他們傷害的不僅僅是自己！

　　無數(shù)次想，假若人生沒有高考，尋求一種高考之外的生活，那應(yīng)是多么別致而美好的生活！可以肆無忌憚地?fù)]霍時(shí)間，無拘無束地暢想與游玩；可以凌晨4點(diǎn)睡去，日午時(shí)分起床，不開窗不開門，一天盡情地慵懶；可以不斷地吃東西，唱歌、畫畫、環(huán)游世界；可以看喜歡的暖男電視劇，聽TFBOYS的歌，玩著網(wǎng)吧里的LOL、CS，留著一些在長輩們眼中難以被接受的發(fā)型……像咀嚼一塊永遠(yuǎn)耗不盡的甘蔗，在自己的世界選擇想要的現(xiàn)在。

　　可是真要這樣過時(shí)，我就會(huì)想到虛偽的光明和真實(shí)的黑暗，想到喧囂的聚會(huì)和失落的散場，想到干燥的心臟和濕潤的嘴唇、鳴叫的肺、酸疼的心和不想停下來的愿望。

　　按皮亞杰關(guān)于人的認(rèn)知成長階段，先是小孩子想干啥，完全不顧及外部環(huán)境；然后逐漸被社會(huì)化，你變得從眾；最后是進(jìn)行反諷，就是超出人群。

　　但是，我要打一個(gè)問號(hào)：走進(jìn)自然，退回內(nèi)心，平靜沉思，悠然自在，為了什么？飲茶、種花、看畫、安坐，難道不是回省自我，觀照內(nèi)心，暫歇自愈，只為要走更遠(yuǎn)的路？

　　無法理解，有智有思的馬云和俞敏洪為什么要高考考了三年？何苦要繞行去走彎路而不是直接就實(shí)現(xiàn)自己阿里巴巴和新東方的理想？他們一定是在迎戰(zhàn)高考的日子里，有所領(lǐng)悟，精神有所依戀和駐守，在高考中和象牙塔里修煉了自己。

　　這可能就是他們所謂地要有修煉自己的過程，才能痛悟些許人生的真諦。

　　人生如花期，不過短短幾十年，是讓每個(gè)人的生命都如櫻花一樣，不計(jì)較短暫的花期，但求精彩的綻放。

　　在人生某個(gè)時(shí)期，行動(dòng)的愿望是如此強(qiáng)烈，一心打破現(xiàn)狀，改變生活，增加體驗(yàn)，往往不顧忌后果是正是負(fù)。

　　向往高考之外，更憧憬高考之內(nèi)。

　　對(duì)于人生，我們不能奢求太多。

　　高考之外，無礙乎就是想過更愜意的生活，但在學(xué)習(xí)上不能吃苦盡心盡力的人，在別的領(lǐng)域也未必能順利成功。

　　塞涅卡說：愿意的人，命運(yùn)領(lǐng)著走；不愿意的人，命運(yùn)拖著走。

　　我們還可以和命運(yùn)結(jié)伴而行，孔子說：“吾十五而有志于學(xué)，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳順，七十而從心隨欲，不逾矩。

　　”人生沒有終極背景，這一點(diǎn)既決定了人生的荒謬性，又決定了人的自由。

　　猶如做夢，在夢中一切可以隨心所欲，但在夢中知道自己做夢的人又太少了。

　　高考內(nèi)外，犧牲的是“小我”，成全的是“大我”，個(gè)體在“大我”里尋找存在的意義。

　　“如果”，世上最有魔力的兩個(gè)字，總讓人有一種特殊的感情。

　　如果人生沒有高考，真能做到自昭明德、自信礪學(xué)嗎？也許有無高考都精彩！

　　無論高考之外，還是高考之內(nèi)，都應(yīng)做到心有沉香，不畏浮世。

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