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高三有關(guān)生活的作文500字
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第一篇：生活中的小經(jīng)驗(yàn)
自從我爸爸給我買了一臺(tái)“panasonicdc-sd60"攝影機(jī)，我就沒怎麼看電視了，一直研究這臺(tái)dv。比如："如何將攝影效果達(dá)到最好”、“在有風(fēng)的情況下如何使風(fēng)的聲音減小”等等。這些在剛買回dv的時(shí)候還不會(huì)，可是經(jīng)過我詳細(xì)的看完說明書，再加一段時(shí)間的摸索，我終于會(huì)用這臺(tái)dv了。例如：如果要將攝影效果達(dá)到最好，那么被拍攝物最好有一米二以上的距離，或一分米以下wide微距，而且o.i.s(光學(xué)圖像穩(wěn)定器)打開的情況下效果最好。消除風(fēng)聲的最好辦法是背風(fēng)而攝;在陽光充足的地方拍攝也要背光;如果必須逆光，那么就要開啟“逆光補(bǔ)償”。這樣就可以避免光下物體發(fā)黑。有一次，也就是元旦節(jié)的前一天，我們“果子班”召集了各地(全班)的“水果”來開會(huì)。我，也就是“果子昊”，來充當(dāng)“果子前線記者”，在逆光下結(jié)果沒能打開“逆光補(bǔ)償”，就來拍攝陳老師，拍出來后，簡直是“慘不忍睹”啊!我們都認(rèn)不出“miss陳”了。那天，我認(rèn)識(shí)到了在逆光下開補(bǔ)償是多么的重要。
現(xiàn)在我也學(xué)會(huì)了“淡入淡出”，就是在開始拍攝是“淡入”，拍攝結(jié)束時(shí)“淡出”。這樣，錄制的開始和結(jié)束時(shí)就不會(huì)顯得太“突然”。
我喜歡玩dv，更喜歡“自學(xué)會(huì)用”，這真是“說明書上終歸淺，早知此事要躬行”呀!
第二篇：安分守己的生活
或許連我自己也不知道，究竟從什么時(shí)候開始，就變成了現(xiàn)在這樣子。曾經(jīng)我也想追究那些是非因果，可是到后來才發(fā)現(xiàn)，追究那些已經(jīng)過去了的東西又有什么意思呢？
我的父母告訴我，要珍惜現(xiàn)在的時(shí)光。無論你現(xiàn)在過的是歡喜還是悲傷，都要好好體會(huì)這種感覺。因?yàn)樗械母杏X都是來之不易的，并且都值得人們好好去珍惜。
我想在很久以前的時(shí)候我是不會(huì)有這種覺悟的。因?yàn)槲胰鰦伤Ｙ�，根本就不是一個(gè)乖孩子。更不會(huì)心甘情愿的，就聽父母的話。
現(xiàn)在想想那個(gè)時(shí)候真的是傻。不聽父母的話要聽誰的話呢？這個(gè)世界上對(duì)你真心好的人，唯有父母。其他人對(duì)你好，要么有目的，要么另有所圖。
老師在中學(xué)的時(shí)候就告訴我，害人之心不可有，防人之心不可無。無論什么時(shí)候都應(yīng)該這樣。尤其是我們即將踏入社會(huì)。我們涉世未深，太多的經(jīng)驗(yàn)，不懂。太多的事情需要一一去嘗試�？墒�，無論如何，我們自己的心中都要有一條底線。那也是我們做事的根據(jù)。
曾經(jīng)我很喜歡看那些古裝的愛情故事，小說什么的。我總覺得那里面的各種各樣的場景都很唯美。以為就是自己喜歡的，想要的。可是后來我去了另一座城市，感受到了不一樣的生活狀態(tài)。就覺得那些都是一場場華麗的夢(mèng)。只屬于睡眠狀態(tài)，不屬于我的生活。
無論如何，我們還是應(yīng)該安分守己的生活。我們只不過是這大千世界的渺小一份子。我們只是普通人而已，能夠平平淡淡的生活已經(jīng)是福氣。
第三篇：生活因你而精彩
國不可一日無君，家不可一日無主，而我說：人，不可一日無書。
是的，人不可一日無書。書籍，是人類寶貴的精神財(cái)富，是精神的食糧，是靈魂升騰的地方，是人性升華的所在
那么書，我怎能沒有你？
你使我的生活精彩粉塵！
從你這兒，我領(lǐng)略到李白“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！钡膫ゴ髿馄�；體會(huì)到陶淵明“采菊東籬下，悠然見南山”的安閑恬靜；分享到李清照“才下眉頭，卻上心頭”的婉約傷懷；目睹到杜甫“朱門酒肉臭，路有凍死骨”的凄慘景致和“國破山河在，城春草木深”的憂國憂民！
從你這兒，我感受到《西游記》中，古代百姓遭受的欺凌和壓迫；領(lǐng)略到《三國演義》中，巧妙的軍事謀略；欣賞到《聊齋志異》中，狐鬼與人間的情意綿綿；認(rèn)識(shí)到《儒林外史》中，封建科舉制的腐朽與黑暗；學(xué)習(xí)到《鋼鐵是怎樣煉成的》中的堅(jiān)忍和愛國；贊成到《簡愛》中所傳達(dá)的偉大人格
從你這兒，我學(xué)會(huì)了吟詩作詞，領(lǐng)略了古今中外的名人的思想；擁有了無比充沛的情感和想象；學(xué)會(huì)用文學(xué)，用充滿感情的眼光來看待世界，對(duì)待他人，欣賞自己；學(xué)會(huì)了自強(qiáng)不息，勇敢，沉著和冷靜
這一切，都是你，書，給予我的。它們是如此豐富多彩，你又是如此豐富多彩。
我會(huì)永遠(yuǎn)在你的海洋里，遨游和徜徉，尋找一個(gè)又一個(gè)新的精彩！
第四篇：那時(shí)的高中生活
月亮的搖籃曲還沒唱完，我們已早早的被時(shí)間趕了起來。在10分鐘里干完一大堆事，這也許是一天中最高效的時(shí)間。
飛奔下樓，發(fā)現(xiàn)星星，卻還沒睡。
一路上奔跑的，仿佛是一個(gè)個(gè)士兵在奔赴他們的戰(zhàn)場。
當(dāng)跑進(jìn)教室，發(fā)現(xiàn)教室里已坐了一片同學(xué)。
盡管手已凍僵，還是捧著書，在那“用心”的讀著。
當(dāng)下課鈴響，同學(xué)們跑出教室的聲音遠(yuǎn)比讀書的聲音大。
食堂的飯菜也許并不那么合口，但我們依然吃得那么香。
數(shù)學(xué)課結(jié)束后，才發(fā)現(xiàn)自己聽了一節(jié)課的天書。
語文課的熏陶，也總是抑制不住睡覺的欲望。
面對(duì)二節(jié)課后的課間活動(dòng)，自己反而寧愿多做幾道數(shù)學(xué)題。
當(dāng)午飯時(shí)間到時(shí)，響了一中午的肚子終于可以停止它對(duì)米飯的呼喚。
午休時(shí)，強(qiáng)忍著困倦的心，眼看著一個(gè)個(gè)同學(xué)接連倒下，終還握著筆。好像只要睜著眼，內(nèi)心就會(huì)滿足。
當(dāng)指針指到一點(diǎn)，終于可以握著筆，安心的入睡。
當(dāng)被迫睜開眼睛，卻迷糊地看到老師早已站在講臺(tái)上。
英語課上比起老師的講課，卻更希望能做一份試卷。
晚飯的時(shí)候，心情總是莫名的失落。
似乎經(jīng)過一天的戰(zhàn)斗，不僅一無所獲，自己更是遍體鱗傷。
晚自習(xí)的時(shí)間似乎過得很快，似乎內(nèi)心的自己并不想失去這一天。
那深夜放學(xué)時(shí)的鈴聲聽得總是那么清脆，它預(yù)示著一天苦戰(zhàn)的結(jié)束，卻不顧勝負(fù)如何。
在走回宿舍的路上，抬頭看看夜空，會(huì)發(fā)現(xiàn)，那輪月，那幾顆星星，還和昨晚的一樣。
當(dāng)熄燈以后，躺在床上的自己總是能輕易入睡。
不知道，今天晚上還能否夢(mèng)到我心中的那所大學(xué)
第五篇：細(xì)水長流的生活
生活過的就像一首優(yōu)美的鋼琴曲，清脆婉轉(zhuǎn)響亮，而我們作為演奏家，無時(shí)無刻的感受著自己所彈奏的每一個(gè)動(dòng)人的音符。
而不同的演奏家卻不一定能將自身的曲子演奏到完美，他們有的是自身原因，有的是社會(huì)壓力，也有的是先天因素。而為了讓曲子完美，細(xì)水長流才是根本。
每一首名曲的誕生，后人都不敢妄自改動(dòng)。因?yàn)椋鲋环謩t太長，減之一分則太短，沒有豐厚的底蘊(yùn)如何能做到。對(duì)于演奏家自己也是如此。生命所讓我們譜寫的樂章，我們?nèi)绾文苌米栽黾�，每一個(gè)音符都有它的作用，每一個(gè)小調(diào)都有它的含義，我們沒有過人的生活修養(yǎng)如何能有信心保定增加的內(nèi)容同樣完美。
細(xì)水流長的生活是讓我們節(jié)約，少點(diǎn)綴無用的柳絮，而保留最珍貴的金玉。沉醉于花花世界的曲子最終也是庸俗的。
一首珍貴的曲子就是由細(xì)水長流的基礎(chǔ)所奠基的。我們創(chuàng)作著自己的曲譜，而動(dòng)人的旋律也在提升著我們的生活修養(yǎng)，而我們的情感就是整首曲子的靈魂。如果我們擁有浪漫主義的情懷，又有生活修養(yǎng)，那么可以盡情的點(diǎn)綴著美麗人生享受著動(dòng)人音樂。
只有過的珍貴，才能不被浮華吸引，過的充實(shí)，才能享受我們的生活，而為自己的生活細(xì)細(xì)打算，才能讓自己的樂曲動(dòng)人心扉。
生活是美好，但細(xì)水流長才是我們所追求的生活。
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