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寫生活的700字高三作文
導(dǎo)讀：作文簡(jiǎn)介，詩(shī)意地生活是什么？她是清晨花瓣上一滴晶瑩的露珠，她是茂密森林里一聲清脆的鳥鳴，她是溫暖陽(yáng)光下奔跑的孩... 如果覺(jué)得寫得不錯(cuò)，記得轉(zhuǎn)發(fā)分享哦！
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篇一：詩(shī)意地生活
詩(shī)意地生活是什么？她是清晨花瓣上一滴晶瑩的露珠，她是茂密森林里一聲清脆的鳥鳴，她是溫暖陽(yáng)光下奔跑的孩童，她是燦爛晚霞中相扶相攙的老儒，她是夕陽(yáng)下農(nóng)家院落升起的一縷炊煙，她是冬夜里陌生路人送來(lái)的一聲問(wèn)候
叩一下自己的心扉：我是否擁有這詩(shī)意地生活呢？
當(dāng)然有。噢！我明白了：奉獻(xiàn)愛(ài)心就是詩(shī)意地生活。我為我自己感到開心：當(dāng)別人向我詢問(wèn)難題時(shí)，我盡力幫助解答；當(dāng)別人需要我的幫助時(shí)，我鼎力相助。我會(huì)在馬路上幫老人拿行李，我會(huì)在公共汽車上讓座位，我會(huì)
詩(shī)意地生活確是很容易的事：作一泓清泉去浸潤(rùn)干涸土地，作一朵白云去點(diǎn)綴藍(lán)天，作一束陽(yáng)光去照亮別人黑暗的前方。
叩一下自己的心扉：我是否擁有這詩(shī)意地生活呢？
當(dāng)然有。噢！我明白了，堅(jiān)持不懈就是詩(shī)意地生活。我為我自己感到開心：我相信自己想要的生活能成為現(xiàn)實(shí)。無(wú)論有什么困難，我都能克服，我相信自己的能力。為了我的夢(mèng)想，一次次挫折只會(huì)增加我的斗志，我有毅力，我有勇氣，我身心堅(jiān)強(qiáng)，我有夸父逐日般的信念。我就是一條魚，在無(wú)邊的海洋里努力尋找水的邊緣；我就是一只鷹，在深邃的藍(lán)天上全心沖擊云的頂端，夢(mèng)想或許永遠(yuǎn)不會(huì)實(shí)現(xiàn)，但我仍然會(huì)大聲告訴自己，我不后悔，因?yàn)槲乙雅L試。成功不在結(jié)果，而在過(guò)程。
叩一下自己的心扉：我是否擁有這詩(shī)意地生活呢？
當(dāng)然有。噢！我明白了，感恩生活就是詩(shī)意地生活，父母養(yǎng)育我們，所以我感恩父母；老師教育我們，所以我感恩老師；朋友幫助我們，所以我感恩朋友；親人關(guān)心我們，所以我感恩親人；對(duì)手激勵(lì)我們，所以我感恩對(duì)手。感恩身邊的每一個(gè)人這就是詩(shī)意地生活。
詩(shī)意地生活不一定是古詩(shī)人李杜、韓柳，蘇辛的生活，但意味仍是那么雋永，讓人難以忘記，讓人留戀。
詩(shī)意地生活也曾似平凡這么簡(jiǎn)單，這么讓人容易發(fā)現(xiàn)。讓我們體會(huì)詩(shī)意生活吧！
篇二：笑著面對(duì)生活
生活是精彩，生活不是單一的，生活總給于我們太多的考驗(yàn)與磨難。但，無(wú)論怎樣，我們都應(yīng)笑著面對(duì)生活！
生活是豐富的。生活不是唯一的，生活給于我們歡樂(lè)與笑聲，至始至終，我們都應(yīng)笑著面對(duì)生活！
曾記否，在一次考試中，你因粗心大意而考試失利了。但你說(shuō)，我不放棄，我會(huì)更加努力，我還會(huì)笑著面對(duì)。不知，你是否也這樣。
我記得我看到一篇報(bào)道，寫道：一個(gè)年僅16歲的女孩子，他的父親因在工地上失足而導(dǎo)致了全身動(dòng)彈不得，而女孩的母親因承受不了這樣的事實(shí)，丟下他們走了。我們似乎可以想象一個(gè)年僅16歲的孩子與全身動(dòng)彈不得的父親，該怎么過(guò)他們接下來(lái)的生活？那么我告訴你，這個(gè)女孩并沒(méi)有放棄她的學(xué)業(yè)，依舊在學(xué)校讀書，學(xué)校老師、同學(xué)都幫助他。她心中產(chǎn)生了一絲暖意。因此，她更加努力、更加堅(jiān)定。
她，早、中、晚準(zhǔn)時(shí)回家給父親喂飯，給父親洗衣。拾垃圾，學(xué)一些可以掙錢的事。她也十分努力學(xué)習(xí)。她始終堅(jiān)信這個(gè)坎她能跨過(guò)去。她始終堅(jiān)信這僅僅是黎明前的黑暗。在幾年后，她終于出人頭地。他父親欣慰的說(shuō)：“我為我有這樣的女兒感到驕傲�！�
有位記者曾經(jīng)問(wèn)過(guò)她，“難道你就沒(méi)有想過(guò)放棄？”女孩回答，“有，但那只是一瞬間。我只知道我要改變命運(yùn)，這只是一場(chǎng)大風(fēng)雨，而風(fēng)雨后就是陽(yáng)光”記者和女孩都燦爛的笑了。
這樣的故事很多，與這相反的也很多。其實(shí)，有時(shí)候仔細(xì)想想，沒(méi)有風(fēng)雨、沒(méi)有挫折的人生精彩嗎？不，他不精彩。所以，我們?yōu)楹尾恍χ鎸?duì)生活呢？
笑著面對(duì)生活，無(wú)論生活給我們的是風(fēng)雨、還是陽(yáng)光；是磨難、還是歡樂(lè)。要知道要?jiǎng)?chuàng)造一個(gè)精彩、燦爛的人生這些都是你必須經(jīng)歷的。
不要因?yàn)橐稽c(diǎn)挫折，你就放棄。你要有顆堅(jiān)強(qiáng)的心，要有顆燦爛的心。要知道，誰(shuí)的人生不是苦過(guò)來(lái)的。但他們都是笑著面對(duì)的，不是嗎？
沒(méi)有人的一生是一帆風(fēng)順的，笑著面對(duì)生活！這是你成功所必備的！
篇三：生活要有度
對(duì)待自己要有“度”
回到明末的秦淮河畔，這條多情卻也絕情到底的河�！叭展庀鲁海安际稀�。正午的驕陽(yáng)剛好，沿畔的女子端來(lái)衣物勞作于河邊，爾后又洗潤(rùn)秀發(fā)。臨水而觀，烏黑且幽長(zhǎng)�！扒鄻浯渎山j(luò)搖綴�！笨撤グ哆厴淠镜囊晃荒凶余彴抖哌^(guò)，遇見(jiàn)了這位美麗的女子。這本應(yīng)該是一場(chǎng)命中注定的奇緣，男子卻因戰(zhàn)亂匆忙離家。于是，女子終日守候，青絲守成了白發(fā)。
緣來(lái)當(dāng)惜，緣去則去。其實(shí)，這位女子大可不必如此，她應(yīng)該快樂(lè)，善待自己，勇敢地追尋屬于自己的幸福。禁錮了自己，守一座貞節(jié)牌坊又作何用？
善待自己，把往事存于心底，才會(huì)看到人生的另一種燦爛的可能。
對(duì)待他人要有“度”
再回到遙遠(yuǎn)的傳說(shuō)時(shí)代�！捌蚯伞庇置捌呦Α�，是牛郎織女相會(huì)的日子。居于天上，卻只能看別人的柴米油鹽、相濡以沫。這對(duì)王母娘娘來(lái)說(shuō)，算是一種生活的悲哀吧？因而，本應(yīng)該寬容，而不是心狠手辣。法是人定的，束縛了癡情的牛郎織女于己又有何利？
善待他人，為他人真誠(chéng)地付出，王母娘娘應(yīng)該學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)喜鵲成橋的成全，學(xué)習(xí)“乞巧節(jié)”那天，世人留下的感動(dòng)眼淚。
做人要有“度”
有句詩(shī)說(shuō)得好：“恨不相逢未嫁時(shí)�！蔽覅s要說(shuō)：“悔不該當(dāng)初�！焙芏鄷r(shí)候，我們總是聽脾氣的話，常常是事后追悔。太寬容，給了別人太多欺負(fù)的機(jī)會(huì)；過(guò)于潑辣，則傷了別人也毀了自己的修養(yǎng)。
事后的諸般后果大多源于當(dāng)初的“失度。”做人適可而止，寬容與潑辣同行，不窩囊也不挑釁，安然處之。
生活要有“度”
生命是一場(chǎng)燦爛的杏花紅，卻難免也會(huì)遇到細(xì)菌侵染杏花酒。那一個(gè)個(gè)細(xì)菌像一個(gè)個(gè)砸向我們的小石塊，敲擊著我們的內(nèi)心，它叫做困難。面對(duì)困難，有的人甘心沉淪，而有的人卻又自負(fù)狂妄，以致都被困難壓倒。
生活多艱，應(yīng)有磨難。我們要找到合適的方法，切不可太偏激，讓困難與我們握手言和，而我們就應(yīng)該享受余后的娛悅了。
“買花載酒，終不似少年游。”做一個(gè)生活“有度”的人，趁韶光剛好，堅(jiān)定地面向生活。
篇四：生活的賽場(chǎng)
窗外淅淅瀝瀝下著小雨，我躲在屋內(nèi)，盯著電視發(fā)呆。再過(guò)十五分鐘，我等了一個(gè)星期的足球賽就要來(lái)臨了，而我的內(nèi)心卻翻滾著波濤，因?yàn)榘职謰寢屵�在地里干活。
一邊是心愛(ài)的足球?qū)崨r直播，一邊是在地里揮汗如雨的父母，實(shí)在很難選擇。
去吧，心里想著，隨后找到了雨具，握在手里，整裝待發(fā)，“反正還有十五分鐘，嗯十五分鐘，來(lái)回十里路途差不多吧！”于是走到電視機(jī)前，正欲關(guān)上，卻不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)電視機(jī)屏幕下方閃動(dòng)著一串字符，貼近電視機(jī)，才看清楚內(nèi)容：下午五點(diǎn)鐘準(zhǔn)時(shí)為您直播中韓足球?qū)官�，�?qǐng)您到時(shí)觀看。隨意看了一下表，頓時(shí)涼了半截，四點(diǎn)五十分，還有十分鐘，說(shuō)什么也不可能完成送傘任務(wù)了。
算了吧，心里想著“反正時(shí)間也不夠了，不如坐下來(lái)欣賞吧”。手中的雨具散落在地上。剛一坐下，內(nèi)心頓時(shí)心安理得起來(lái)：爸爸媽媽此時(shí)肯定在一個(gè)淋不著的地方躲雨呢，他們不會(huì)傻站著讓雨淋透吧！
講解員開始介紹比賽前的情況：這是一場(chǎng)在雨中的比賽，兩國(guó)隊(duì)員都會(huì)很艱難，中國(guó)隊(duì)對(duì)陣韓國(guó)隊(duì)，可以說(shuō)是一場(chǎng)沒(méi)有懸念的比賽。因?yàn)榇饲暗氖畮啄曛�，中�?guó)隊(duì)從來(lái)沒(méi)有贏過(guò)韓國(guó)隊(duì)，我覺(jué)得今天也很難有奇跡發(fā)生。這場(chǎng)雨天的比賽，比的不是成敗，比的是戰(zhàn)術(shù)，比的是心理
窗外的雨越下越大，那斷了線的雨珠子個(gè)個(gè)刺進(jìn)了我的心里。父母養(yǎng)育了我們，為我們付出了那么多：為我們的學(xué)費(fèi)在烈日下勞作；為我們的生活瑣事日夜操勞而我們，為了自己的玩樂(lè)，不顧父母在雨中勞碌，連一場(chǎng)沒(méi)有懸念的比賽也不想放過(guò)天邊的烏云仍在聚集著。
想到這里，我抓起手下的雨傘沖出去，身后傳來(lái)解說(shuō)員的話“好，讓我們一起來(lái)欣賞這場(chǎng)比賽”我頭也不回的沖進(jìn)雨中。
剛走出家門沒(méi)多久，就碰到了他們。我看到他們毫發(fā)無(wú)損就放下心來(lái)。爸爸也開起玩笑來(lái)：“喲，還知道給我們送傘，沒(méi)白養(yǎng)！”爸爸笑逐顏開，烏云散開，天邊的太陽(yáng)探出了頭。
毫無(wú)疑問(wèn)，中國(guó)隊(duì)輸了，而我卻在生活的賽場(chǎng)上戰(zhàn)勝了自己！
篇五：善于發(fā)現(xiàn)生活的美
在物欲橫流的社會(huì)，商業(yè)化和娛樂(lè)化已經(jīng)在人們的生活中駐足。隨著時(shí)代的發(fā)展，人們也開始沉浸于現(xiàn)實(shí)美好所帶來(lái)的快感。
當(dāng)人們被影視屏幕的色彩效果所吸引時(shí)，那個(gè)簡(jiǎn)陋的農(nóng)村百姓大舞臺(tái)已經(jīng)淡出人們的視線。當(dāng)火車汽車日趨發(fā)達(dá)時(shí)，我們卻很難見(jiàn)到鳥兒在天空自由飛翔。
也許，這就是發(fā)展所要帶來(lái)的代價(jià)吧。我們安逸于生活的美好，卻忽視了以往最純樸的事物，在那段天高云淡的歲月里，它曾帶給了我們無(wú)數(shù)的歡樂(lè)。
細(xì)草在石縫中生長(zhǎng)，花兒被周圍的石塊所簇?fù)�，樹木在風(fēng)中搖曳，它們接受大地的滋潤(rùn)，很是愜意。這一景象，儼然成了一道獨(dú)特的風(fēng)景線。時(shí)代的發(fā)展讓人們?nèi)找娣泵�，難得停下腳步歇歇，名利已經(jīng)成為人們心中不可或缺的重要組成部分。
人生就是一場(chǎng)旅行，走走停停，活得快樂(lè)是氣質(zhì)。每天沐浴在陽(yáng)光之下，享受自然的呼吸，聽聽耳畔傳來(lái)的呼呼的風(fēng)聲，看看花兒的微笑，草兒的搖曳，此刻一定感受到生活是如此的滿足。
記得那時(shí)學(xué)畫畫，老師總是跟我們說(shuō)細(xì)節(jié)，要注重細(xì)節(jié)，細(xì)節(jié)決定成敗。一定要不斷深入，沒(méi)有細(xì)節(jié)的畫面永遠(yuǎn)得不到高分。那時(shí)總是不理解老師講話的含義，總覺(jué)得對(duì)著相同的畫面深入刻畫是遭罪。時(shí)間長(zhǎng)了，心也就慢慢的靜了，總是能從畫畫中獲得很多樂(lè)趣。
靜靜地坐在那里，不斷地畫畫，仿佛與周邊的一切隔空，盡力去完善畫面的每一個(gè)小細(xì)節(jié)，也是自那時(shí)起，自己的心才不會(huì)浮躁，才漸漸學(xué)會(huì)了持之以恒。
人生短短數(shù)十載，每天都在疾步前行，實(shí)屬不易，何不停下腳步，讓自己置身于大自然之中，享受自然帶來(lái)的快感。野芳發(fā)而幽香，佳木秀而繁陰，也許就是這個(gè)意蘊(yùn)了吧。
學(xué)會(huì)享受生活的人，必定能發(fā)現(xiàn)生活的美。不要讓商業(yè)化的利益腐蝕了人們的內(nèi)心，從而失去了那淳樸的本質(zhì)。細(xì)節(jié)是生活中不可或缺的美，注重細(xì)節(jié)，就像是潺潺水流，流入心田，就像是七色彩虹，照亮我們的生命。
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