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關(guān)于高三了作文集合6篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的高三了作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
高三了作文 篇1
“你很幸福!边@是所有我的好朋友告訴我的。我真的幸福嗎?為什么自從我有了自己的思想后就不這么認(rèn)為了?每當(dāng)我說(shuō)出我不幸福的時(shí)候,他們總是說(shuō)我身在福中不知福;蛟S我真的很幸福吧,但是這“幸!北池(fù)的重量實(shí)在是太大,已經(jīng)超過(guò)幸福本身了。
一家七口,四代同堂,這樣一個(gè)構(gòu)架的本身就應(yīng)該是幸福的吧。從小的生活就被安排得很好。小學(xué)、初中和高中,不管成績(jī)好與差,學(xué)校都已經(jīng)被選定。生活也被安排得很妥當(dāng),沒(méi)有太多瑣碎的事情讓我煩心,只要認(rèn)真讀書(shū)就行了。在很多人的眼中,真的很幸福。但是我真的不這么認(rèn)為。
爺爺是教師,爸爸也是教師,而且他們?cè)谶B平還算是小有名氣吧,順理成章地我和姐姐將來(lái)也應(yīng)該會(huì)當(dāng)老師?墒,說(shuō)實(shí)話,我們都不想當(dāng)教師。在高考填志愿的時(shí)候,姐姐終于反抗了。那是一個(gè)很痛苦的抗?fàn)庍^(guò)程,最終爸、媽妥協(xié)了,她如愿以嘗地選擇了自己喜歡的專(zhuān)業(yè)。然而,她的成功也就意味著我沒(méi)得選擇了,我唯一的職業(yè)就是當(dāng)老師。這一點(diǎn),我也是最近才從別人一句無(wú)意的話中明白過(guò)來(lái)的。
從小到大,我都不是叛逆的小孩,一直都是最乖,最懂事的,而且現(xiàn)在他們把所有的希望都寄托在我的身上,我不知道我是否真的有勇氣反抗?墒侨绻环纯,也就意味著我不能有自己的夢(mèng)想,必須以犧牲我的夢(mèng)想為代價(jià)來(lái)成全他們的心愿。
現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)是人情的`社會(huì),只要有關(guān)系,什么事都好辦。就算他們真的放手,我不知道我又真的能在自己喜歡的領(lǐng)域好好干下去嗎?沒(méi)有關(guān)系,工作都難找,更別說(shuō)以后的發(fā)展了。如果我真的妥協(xié)了,以他們的人際關(guān)系,隨便我想要在連平的哪一所學(xué)校教書(shū)都能進(jìn)。只是我覺(jué)得當(dāng)教師沒(méi)太大的前途,而且不想局限于連平這個(gè)小地方,這個(gè)職業(yè)本身的職業(yè)病又很多。更重要的是我不想再被他們安排我的生活,從小就被他們寵著,在他們的眼中,我沒(méi)有多大的能耐,我也想借此機(jī)會(huì)證明給他們看,沒(méi)有他們的幫助,我依舊能闖出美好的未來(lái),自己選擇自己以后要走的路,不依賴(lài)于任何人。
那一次,老師問(wèn)我,我的人生觀,我的價(jià)值觀,我的理想,我的目標(biāo)是什么。我深深地低下了頭,無(wú)言以對(duì)。老師還說(shuō)我們都長(zhǎng)那么大了,真的該想想自己的未來(lái),好好地為自己打算一下今后的生活,為父母著想。我無(wú)語(yǔ)?尚χ,有誰(shuí)會(huì)沒(méi)有夢(mèng)想,只是有些時(shí)候,夢(mèng)想只能在心里想想就好了,F(xiàn)實(shí)總是比預(yù)想的還要?dú)埧。要考慮父母,就要放棄自我,要選擇夢(mèng)想,就要背負(fù)不孝之名。為什么不管最后怎么選擇都會(huì)有人受傷。
希望高考慢點(diǎn)到來(lái),因?yàn)楹ε逻x擇。我苦笑這樣“幸!钡拿\(yùn)。
高三了作文 篇2
你我相遇這條冷清的長(zhǎng)街,你告訴我,你是那株在殘冬中醒過(guò)來(lái)的迎春花,花開(kāi)使淚的心碎了。
——題 記
我獨(dú)自走在這條寂寞的長(zhǎng)街,雨花伴著我輕柔的碎步在凋落,記憶中關(guān)于你的影片如春花的凋落般一點(diǎn)一滴的在落幕。歲月在時(shí)光的跑道上劃過(guò),如寂寞的猛士在奔跑。
冥冥中,上天安排我與你相識(shí)。
那時(shí),我是一名初三的學(xué)生,我很難用一個(gè)詞來(lái)概述初三的生活,我每天起早貪黑地忙碌在成堆的作業(yè)中,我寫(xiě)算無(wú)數(shù),可成績(jī)依舊徘徊不進(jìn)……
教室前面有個(gè)大花園,我喜歡看花、數(shù)花,更喜歡在在花間穿行,看著一朵朵漂亮或不漂亮的花,聽(tīng)著寂寞的聲音中夾雜著落花聲,一點(diǎn)一滴……每天,我都能看見(jiàn)你的身影,我想,你也喜歡花吧!不然,我怎么能天天在花園邊遇見(jiàn)你呢。
每天的相遇使我們成為了朋友,即使我們之間沒(méi)有語(yǔ)言的交集。我能從眼神中讀出你心中的憂(yōu)傷與焦慮,我亦能從你的眼神中讀出你的脆弱與無(wú)助,可我們都堅(jiān)強(qiáng),都希望努力去忘記煩擾、銘記太多心醉的輝煌瞬間,我們都想伴演一個(gè)幸福角色。
距離中考的日子越來(lái)越近了,同學(xué)們都非常珍惜這最后的在校日子,你我依舊無(wú)言……
該來(lái)的終究要來(lái),望著你遞過(guò)來(lái)的同學(xué)錄,我搓搓手心,拿起心愛(ài)的筆輕輕道:花園邊你的身影值得我珍惜。我用心靈摩肩接踵的訴說(shuō)我的真情,我會(huì)把屬于我們的一切銘記,朋友啊!珍重。我遞給了你,你依舊無(wú)言……可你落榜了,我無(wú)言,你無(wú)語(yǔ)。
已過(guò)中秋的'早晨,天氣有點(diǎn)涼,又下著淅淅瀝瀝的小雨,我要去一個(gè)新的地方生活三年,我提著大包小包來(lái)到路邊,卻望見(jiàn)你的身影,細(xì)雨打濕了你有點(diǎn)紊亂的枝梢,和著雨中小樹(shù),你成了一道風(fēng)景,我生命中友情的風(fēng)景線。你告訴我,你喜歡晴天,因?yàn)橛嘘?yáng)光的日子里,有影子陪著你,你就不會(huì)覺(jué)得自己太孤單。你知道嗎?我也喜歡晴天,那樣,我也覺(jué)得自己不是太孤單。我想開(kāi)一輛大大的車(chē),車(chē)?yán)锩孑d滿(mǎn)甜甜地幸福和快樂(lè),然后送給你,希望你永遠(yuǎn)開(kāi)心快樂(lè)!
車(chē)緩緩向前駛,你的身影在我難舍的目光中后移,后移,漸漸消失……
灼灼紅日,每日東升西落,我們都在自己的理想中匆忙奔走著,奔走著……
有時(shí),寂靜的夜晚,在朦朧中,不覺(jué)我會(huì)回到那熟悉而久違的校園,那花園……
兩年后的今天,我收到你的來(lái)信,你告訴我,你是那株在殘冬中醒過(guò)來(lái)的迎春花,花開(kāi)是淚的心碎了。
朋友,我知道你在初中又重復(fù)了一年的孤獨(dú)之旅,我知道你曾無(wú)奈過(guò),也知道你曾被淚水迷糊了雙眼面彷徨過(guò)。詩(shī)人說(shuō):“是苦難推開(kāi)了幸福的門(mén)。”我想說(shuō):“是堅(jiān)持推開(kāi)了成功的門(mén)。”
成功的背后,藏著一個(gè)名叫凄慘,正如那飽經(jīng)風(fēng)霜的迎春花。
花開(kāi)使淚的心碎了。
朋友,珍重。
高三了作文 篇3
高二,我們最后一站了!
不知天高地厚的頑皮少年總以為時(shí)光漫長(zhǎng)而空虛卻讓寶貴的青春于不知不覺(jué)中流逝了。徒增一片空白,半壁感傷,這顯然不適合我們揮灑青春書(shū)寫(xiě)的結(jié)局。殘留的歲月,只能用多一倍的汗水去滋潤(rùn)干涸的大地,希望結(jié)局是我們無(wú)數(shù)盛開(kāi)的鮮花。奮斗,才會(huì)有未來(lái)!
那時(shí)的心高氣傲早已被時(shí)之利劍消磨得平平坦坦,毫無(wú)半點(diǎn)棱角可言。
想當(dāng)年,金戈鐵馬,氣吞萬(wàn)里如虎。而今,確是廉頗老已,尚能飯否?有些時(shí)候,多多少少會(huì)有些許迷失方向的感覺(jué),整天都似乎渾渾噩噩,做一天和尚便撞一天鐘。但愿這僅僅是一時(shí)的錯(cuò)覺(jué)吧!至少,我們現(xiàn)在不希望自己走丟了在半路上;蛟S,我們心里都有著那么一道墻,期盼著某年某月某天,推開(kāi)窗戶(hù),闖進(jìn)絲絲陽(yáng)光。
只有自己才知道自己缺少了什么,始終,我都是自己最大的敵人與障礙!或許,這看起來(lái)像空話,但也只能這么說(shuō)了!此刻,語(yǔ)言失去了它外在的華美,僅留下一種本質(zhì)的樸素。
擊敗自己,做回自己!
高三,我的最后一站了!
就這樣,一步一腳印,距離高三的站臺(tái)越來(lái)越近了。心里多少會(huì)有壓力,麻木終止了思維的神經(jīng),頭腦開(kāi)始了不知所以然。至于身體,則開(kāi)始了反反復(fù)復(fù)的機(jī)械運(yùn)動(dòng):學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),剩下的也只能是學(xué)習(xí)了!猶記得小時(shí)候,姐姐問(wèn)我長(zhǎng)大了以后考什么大學(xué),我總是可以天真自信嚷道“北京大學(xué)……”。而現(xiàn)在呢,前途守在未知的旅途上等著我去探索,永遠(yuǎn)也不會(huì)知道,下一秒,人生會(huì)不會(huì)就此改變,未來(lái),會(huì)不會(huì)就此改變。
路在何方?路上會(huì)不會(huì)有人來(lái)幫助你,抑或,我們單槍匹馬地過(guò)五關(guān),斬六將?充滿(mǎn)了問(wèn)號(hào)的橋梁:高三DD高考DD大學(xué),這橋總是搖得如此神秘和詭異,多少人為此而心神不安,今朝寒窗苦讀,他日金榜題名。當(dāng)然,也包括我。
回頭想想,同學(xué),那是我們同甘共苦的戰(zhàn)友;老師,那是我們的指揮員;親人,那便是我們最忠實(shí)的人民群眾。也應(yīng)該說(shuō),我們并不孤單,我們是帶著一份堅(jiān)持和熱愛(ài)拼搏著,我們能行!
我們不能再做驚弓之鳥(niǎo),盡管每天都望著學(xué)長(zhǎng)們忙忙碌碌的身影,心頭都會(huì)有一種莫名的后怕。但柳暗花明之后,那是我們理想的'大學(xué),只屬于夢(mèng)的殿堂。
長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。
高三,夢(mèng)的最后一站了!
時(shí)時(shí)刻刻提醒著自己,你已經(jīng)站上高三的月臺(tái)了,列車(chē)隨時(shí)準(zhǔn)備出發(fā)。我不再只是站在車(chē)窗外的過(guò)客,我已經(jīng)踏在月臺(tái)之上,等待著離開(kāi),而離開(kāi)已成為一種必然。固然,你必須學(xué)會(huì)了如何放棄那些破碎不堪的往昔,重新拼湊一個(gè)完完整整的天空。
試想想,誰(shuí)會(huì)愿意自己背著一大堆行李去旅行呢?盡管這趟旅程荊棘載途,至少我會(huì)堅(jiān)守一個(gè)信念:就算到不了終點(diǎn)站,我也會(huì)找到自己的快樂(lè)所在!夢(mèng)在飛揚(yáng),心在展翅,希望永遠(yuǎn)佇立前方!
愿自己旅途愉快!
祝大家一路順風(fēng)!
高三了作文 篇4
黑鍵與白鍵搭載著我的期盼,我的鋼琴生涯能有了今天,只因那不滅的期盼夜半無(wú)人之時(shí),我不禁想起了同行的那一句嘲笑:你的手指也太短了,演奏的也太差勁了吧。再望著眼前已被淚水打透的琴譜。我暗暗的下定了決心,因?yàn)橛辛似谂慰炭嗟木毩?xí)。
已經(jīng)九點(diǎn)了,窗外已是漆黑一片,而屋內(nèi)依然練習(xí)著的我,卻沒(méi)有絲毫的倦意,我的手指已然為這高難度的樂(lè)曲所折服了,疼痛與麻木充斥著雙手。但是我的心卻沒(méi)有因此而懈怠。一次次的彈奏著,一次次的失敗著。終于,在不知經(jīng)過(guò)多少次的努力之后,我成功地彈了下來(lái),也在此時(shí),我的手指被磨破了,望著傷痕累累的手,我不由得感慨道:真是因?yàn)橛辛似谂窝?
認(rèn)真的聆聽(tīng)
當(dāng)時(shí)的我,應(yīng)該算是好動(dòng)了,很難靜下心來(lái)去聆聽(tīng)古典音樂(lè),但是想到這是我提高水平與能力的途徑,也想到埋藏于心中的期盼。我毅然坐在了電視機(jī)旁,認(rèn)真的去聽(tīng)那些音樂(lè)家們的演奏,去看那標(biāo)準(zhǔn)的指法。樓下同齡人的游戲,又何嘗不是一種誘惑?但我沒(méi)有為之動(dòng)搖。直到曲子結(jié)束,我才發(fā)現(xiàn),時(shí)間不知不覺(jué)中過(guò)了半個(gè)小時(shí),望著窗外落下的太陽(yáng),我不由得再次感慨道:真是因?yàn)橛辛似谂窝?
成功的演奏
在掌聲中,我微笑著走上了充滿(mǎn)期盼的'演奏臺(tái)。從容的鞠了躬,開(kāi)始了演奏,每一個(gè)音符都帶著我的期盼,評(píng)委們的心也隨之舞動(dòng)。均為我評(píng)了高分,就連昔日那嘲笑我的同行也為我豎起了拇指。那時(shí)的我一改往日的靦腆與青澀,變得成熟與沉穩(wěn),我想:正是因?yàn)橛辛似谂伟?
這些年來(lái),我曾遇到過(guò)坎坷,我曾走如過(guò)迷茫,我曾收到過(guò)嘲諷。但因?yàn)橛辛似谂,我?zhàn)勝挫折,走出迷茫,笑看嘲諷。有了今天的成績(jī),也正是因?yàn)橛辛似谂,冗長(zhǎng)的人生方才變得絢麗與燦爛。
高三了作文 篇5
人生像是一本詞典,有些詞我把它花在沙地上,比如“傷痛”;有些詞我把它刻在石頭上,比如“感動(dòng)”。沙地上的字,不久就會(huì)隨風(fēng)消逝,而刻在石頭上的字,將會(huì)伴我走過(guò)一生。 ——題記
第一次接觸到“感動(dòng)”這個(gè)詞,是在童話故事里。故事里的主人公總是以他們善良的心地和悲慘的遭遇感動(dòng)著好多有同情心的人,也悄悄感動(dòng)著幼小的我。只是,由于無(wú)知,我以為感動(dòng)只會(huì)出現(xiàn)在那些“驚天地,泣鬼神”的大事情;我以為感動(dòng)他人的資格都是那些名聲顯赫的人才有的,我以為感動(dòng)與我這種凡人無(wú)緣。
但是,小學(xué)時(shí)的那場(chǎng)車(chē)禍,使我的'看法來(lái)了個(gè)180度大轉(zhuǎn)變。那時(shí)的我剛剛學(xué)會(huì)過(guò)馬路,一有機(jī)會(huì)就到處?kù)乓业摹氨臼隆薄D翘焱砩,媽媽帶我回家,路上碰到了熟人,便和熟人聊起天?lái)。一旁無(wú)聊的我就趁她們不注意,在馬路上跑了來(lái)跑去。跑了兩三趟都沒(méi)事兒,我的興致愈來(lái)愈濃。正當(dāng)我興高采烈想要再來(lái)一次時(shí),迎面開(kāi)來(lái)一輛卡車(chē),卡司機(jī)對(duì)著我一個(gè)勁兒地摁喇叭,可我當(dāng)時(shí)腦袋一片空白,兩條腿像灌了鉛似的,怎么也邁不出腳步。當(dāng)我再次恢復(fù)意識(shí)時(shí),已經(jīng)躺在醫(yī)院的病床上了。病房里除了家人,還站著好多不認(rèn)識(shí)的叔叔阿姨。見(jiàn)我醒來(lái),大家的一臉焦急都消失了,那些叔叔阿姨就放下手中的水果、補(bǔ)品之類(lèi)的東西走了。爸媽急忙追上去向他們道謝?吹竭@里,我的眼角濕濕的,咦,真奇怪,我哭了嗎?我的心里閃過(guò)一絲疑惑。但很快,我就明白了,我是被那些素不相識(shí)的人的關(guān)愛(ài)所感動(dòng)了。這時(shí),我知道了其實(shí)感動(dòng)可以很平凡。
從那以后,我便處處留心,這才發(fā)現(xiàn)原來(lái)生活中充滿(mǎn)了感動(dòng):當(dāng)你第一次給家人做飯時(shí);當(dāng)你第一次親手為好朋友制作生日禮物時(shí);當(dāng)你第一次在教師節(jié)給老師一個(gè)驚喜時(shí)這些感動(dòng),一點(diǎn)一滴凝聚在一起,成為我和親朋好友甚至陌路人之間關(guān)系的潤(rùn)滑劑。于是,我開(kāi)始喜歡“感動(dòng)”,喜歡被人感動(dòng),更喜歡感動(dòng)別人。
這時(shí),我又想起了20xx年,那個(gè)萬(wàn)眾期待卻又充滿(mǎn)了坎坷與磨難的一年。我想,在這一年里,我收獲最多的,就是感動(dòng)。一顆很小的愛(ài)心,乘以13億,都變成了愛(ài)的海洋;一次很大的災(zāi)難,除以13億,都變得可以承擔(dān)。還記得嗎,廢墟下譚千秋老師用生命為四個(gè)學(xué)生撐起的那片天空;還記得嗎,生死關(guān)頭那位年輕的母親發(fā)自心底最真摯的愛(ài)的誓言;還記得嗎,災(zāi)區(qū)前沿親人戰(zhàn)士們不顧安危一次次勇闖廢墟的辛勞。一顆很小的愛(ài)心,乘以13億,都變成了愛(ài)的海洋;一次很大的災(zāi)難,除以13億,都變得可以承擔(dān)在每次排災(zāi)除難的過(guò)程中,中國(guó)人身上發(fā)出的人性的光芒,指引著我們,20xx年,中國(guó)人感動(dòng)了別人,業(yè)感動(dòng)了自己!
在過(guò)去的日子里,感動(dòng)填充了我的世界,感動(dòng)將心與心至今的距離拉近。于是,我把感動(dòng)的種子埋在了心里,用他人對(duì)我的感動(dòng)將它澆灌,用我對(duì)他人的感動(dòng)為它施肥、松土。每一下次精心的照顧,都會(huì)使感動(dòng)萌發(fā)新芽。這棵樹(shù)定會(huì)陪伴我走過(guò)這一生,并且在今后的日子里長(zhǎng)得更加茁壯。
高三了作文 篇6
假如生活欺騙了你,不要悲傷,不要難過(guò),痛苦的日子將會(huì)過(guò)去,快樂(lè)的日子就要來(lái)臨......記得學(xué)生時(shí)代讀到這首《假如生活欺騙了你》時(shí),雖然不明白生活中太多的苦樂(lè)情愁,卻也是讀的朗朗上口。
現(xiàn)如今,走出校門(mén)也很久了。對(duì)生活中太多的事情,也有了和之前不同的看法。雖然也知道人生不可能一帆風(fēng)順,也不會(huì)全是幸福甜蜜?墒,每當(dāng)遇到生活中一些感覺(jué)自己無(wú)法過(guò)去的坎,還是會(huì)忍不住悲傷,忍不住難過(guò),忍不住淚流滿(mǎn)面。
好吧,承認(rèn)自己從來(lái)都不是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人?墒,生活如此,現(xiàn)實(shí)如此,又可以懦弱給誰(shuí)看?
好像,從來(lái)都沒(méi)想過(guò),出了校門(mén),多年以后的自己的生活,還是會(huì)一個(gè)人過(guò),甚至比學(xué)生時(shí)代的一個(gè)人更加的難過(guò)。在大家眼中,你已經(jīng)長(zhǎng)大,已經(jīng)成人,甚至成家,每天相夫教子,不需要太多的憂(yōu)傷?墒,生活遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有自己想的那么簡(jiǎn)單。
如今,一個(gè)人帶著小臭生活在一個(gè)說(shuō)不上陌生熟悉的小縣城,無(wú)論遇到什么事情,都得自己想辦法解決。那些每一天的日出日落,好像只是代表著時(shí)間的.流逝,而并沒(méi)有什么特別的意義。
可是,多年以前的自己,想著以后的生活一定是有人陪的。至少,應(yīng)該是其樂(lè)融融的一家人在一起。
假如生活欺騙了你,不要悲傷,不要難過(guò),因?yàn)檫@些都沒(méi)用。每天期待著快樂(lè)的日子就要到來(lái),大概,這樣子就夠了吧。
假如生活欺騙了你,那又能怎樣?微笑著面對(duì)唄。既然哭和笑都是一個(gè)人的獨(dú)角戲,那又何苦演的如此悲傷呢?