【推薦】高三了作文九篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的高三了作文9篇，希望能夠幫助到大家。
高三了作文 篇1
我有一個夢想，就是長出一雙翅膀，去“飛”。一般人認為飛是在天空中。的確。在天空中，可以跟麻雀一起嬉戲；和大雁一起練隊形；跟百靈鳥一起練歌喉；和孔雀一起跳舞……可是，我希望，我能長出一雙神奇的翅膀，帶我飛向那天堂……
�。≌娴�！真的！我真的在天堂！啊！好美……“爸爸——媽媽——你們在哪兒啊，爸爸……媽媽……你們在哪兒啊，我好害怕……嗚嗚嗚……”的確，在這美麗而又神秘的天堂中，沒有人陪伴是很孤獨的，我多么希望爸爸媽媽會在我的身邊，陪我走遍這個美麗的天堂…… 忽然，一個藍粉色的`亮光在我眼前晃來晃去，那光芒好暗、好暗，慢慢、慢慢地，我不由自主地伸出了手，捧在胸前，粉藍色的光消失了。啊，是個小精靈！她落在了我的手上，然后慢慢地睜開了眼睛，沖我微笑了一下。“嗯？你是……精靈？”我揉了揉眼睛，對小精靈說�！岸�，是，你好，我的名字叫‘卡布奇諾’！”什么？精靈怎么會叫“卡布奇諾”？這可是……不想那么多了，她、要做什么呢？ “��！我知道，你是要和我一起走過這美麗的天堂嗎？”“恩，沒錯！”真的，這是真的！“卡布奇諾”要和我一起走遍這美麗的天堂。
我與“卡布奇諾”漫步在美麗的天堂上。我知道，這里沒有悲傷、沒有憂愁、沒有痛苦與不快，這里只有忘我地笑聲，放肆地玩耍和無限的歡樂。我與“卡布奇諾”在一起，忘記了那些孤獨，忘記了父母，我只是和“卡布奇諾”一起，消失在彌漫的云霧里了……
高三了作文 篇2
時間是一個智者用他的睿智為我們選取最對的人，生活是一位善者她用手為我們抹去所有傷痛，點一盞燭火微光裊裊晃動的是生活的蒼白，月上中天有的人將夢想閉在眼中，有的人將夢想浸在汗水中，我對坐雕花小窗，沏一杯茶香微繞，瞇著眼看著離開的人看著留下的事，街角的花開了幾載，終究落得頹然，始終無人來采，夜深了，風起了，是夢在人們腦中奔走，是生活在嘆息中一點點流走。
看過一部動漫，名字就叫起風了，記得是講述一個關于離開的故事，離開前的平靜不帶浮躁，不帶空靈，記得女主角說過起風了，更應該抓住夢想，我們向往安靜的生活，卻又在起風的時候，往后走。我習慣走在有花的路上，但我只是賞花的美顏色絢爛的美，而只有在風起時，才能嗅得到它的生機，舞動著的生機，跳動的的香味。就想活著的.孩子一樣，幼稚的向你展示他有多少糖果，起風了。路過的一切都開始蘇醒，天上的白羊又開始和太陽躲貓貓，地上的小湖，調皮的眨眼睛，大樹抖抖戀家的樹葉，悄悄告述他們，他有多舍不得他們，風是個溫柔的孩子他慷慨地教會我們太多。
比如如何擁抱，起風了，父母擁抱孩子愛化作溫暖傳遞，情侶擁抱愛化作一潭清泉，融化在彼此的目光里。
風帶來寒冷，卻告訴我們有人愿意用溫暖保護我們，當時光從身邊溜走，你還能不能記得是誰在起風的時候，與你緊緊相擁，人生中又有多少人為你擋去生活的風，風那么安靜安靜到你害怕她寒冷而排斥她的時候。她卻告訴你有人愛著你。風中我們路過太多人，能留下的定是最好的，也是風給的禮物，總有一天什么都會離開，我想還有人記得起風時你發(fā)絲飄揚的樣子，紅著鼻頭呵氣的樣子，緊緊相擁的樣子，每一個愛你的人在風中也不曾放手過。
夢想路上，如果起風了，是悲哀還是幸運呢，我想是幸運吧。逆風而行的人不是強者又是什么呢。能造出風帆乘著風浪而行不是智者又是什么呢，起風了帶來寒冷帶來阻礙，卻告訴你夢想有多珍貴有多值得去追。風中奔跑的人們更值得敬畏，屹立于風中的夢想，更高大更有重量，風是阻礙，卻又是推手，起風了，夢想面前你還會躲么。
收起思緒，我放下早已冰涼的茶，關上小窗，因為起風了，愛在身邊。夢在路上呢。
高三了作文 篇3
黑鍵與白鍵搭載著我的期盼，我的鋼琴生涯能有了今天，只因那不滅的期盼夜半無人之時，我不禁想起了同行的那一句嘲笑：你的手指也太短了，演奏的也太差勁了吧。再望著眼前已被淚水打透的琴譜。我暗暗的下定了決心，因為有了期盼刻苦的練習。
已經(jīng)九點了，窗外已是漆黑一片，而屋內依然練習著的我，卻沒有絲毫的倦意，我的手指已然為這高難度的樂曲所折服了，疼痛與麻木充斥著雙手。但是我的心卻沒有因此而懈怠。一次次的彈奏著，一次次的'失敗著。終于，在不知經(jīng)過多少次的努力之后，我成功地彈了下來，也在此時，我的手指被磨破了，望著傷痕累累的手，我不由得感慨道：真是因為有了期盼呀!
認真的聆聽
當時的我，應該算是好動了，很難靜下心來去聆聽古典音樂，但是想到這是我提高水平與能力的途徑，也想到埋藏于心中的期盼。我毅然坐在了電視機旁，認真的去聽那些音樂家們的演奏，去看那標準的指法。樓下同齡人的游戲，又何嘗不是一種誘惑?但我沒有為之動搖。直到曲子結束，我才發(fā)現(xiàn)，時間不知不覺中過了半個小時，望著窗外落下的太陽，我不由得再次感慨道：真是因為有了期盼呀!
成功的演奏
在掌聲中，我微笑著走上了充滿期盼的演奏臺。從容的鞠了躬，開始了演奏，每一個音符都帶著我的期盼，評委們的心也隨之舞動。均為我評了高分，就連昔日那嘲笑我的同行也為我豎起了拇指。那時的我一改往日的靦腆與青澀，變得成熟與沉穩(wěn)，我想：正是因為有了期盼吧!
這些年來，我曾遇到過坎坷，我曾走如過迷茫，我曾收到過嘲諷。但因為有了期盼，我戰(zhàn)勝挫折，走出迷茫，笑看嘲諷。有了今天的成績，也正是因為有了期盼，冗長的人生方才變得絢麗與燦爛。
高三了作文 篇4
十五的夜空卻掛著十六的月，那是因為我的憂愁遮住了月亮的一角。
——題記
十八，我今年十八了迷迷糊糊卻也上了高三。
還記得那年，中考后我意外地考上了市重點：貴港市高級中學；還記得那年暑假瘋狂地玩著；還記得自己甜甜的笑聲與父親眼角邊的滿意……后來，等我把行李收拾，搭上4路公交，到了學校。就這樣，我的高中生活就這樣開始了。
還記得20xx年9月5日，那年我十六，是個高一新生，那天是開學典禮的日子；還記得那里是一個小小的操場，卻掛了大大的條幅，附上貴高新生開學典禮這幾個字；還記得那里是一個小小的`操場，卻舉辦了我人生中非同尋常的典禮，還伴著陣陣掌聲和歡呼；還記得那里是一個小小的操場，卻有我們高一代表最豪邁的宣言：貴高我來了！帶著嶄新的夢想來了……
可時間走的好快，我還每來得急將典禮的喜悅收起；還沒來得及將軍訓里的笑聲存檔；還沒來得及將教學樓外的桃花畫下；還沒來得及……口奧，時間，你慢點好嗎？
于是就這樣，XX年，我匆匆地上了高二。
上高二后我們開始學寫議論文了�？晌也幌矚g，不喜歡通篇的例子與名言，不喜歡通篇的議論與看法，不喜歡寫作文只為了考試。它們，還沒完沒了的在我的腦中叫囂著。那時，我，快瘋了。讓我迷茫的是曾經(jīng)寫文章的輕松哪去了；曾經(jīng)的小草、紅花、藍天、白云，哪去了；曾經(jīng)像太陽一樣可以融化整個世界的微笑哪去了，還有我的高一，愉快的高一，你，哪去了？
后來我像它們，也許，就像高二樓外的那片紫色的開的很美的花，滿眼的憂郁，一天，一天地淡褪顏色，然后隨風飄落，消釋在貴高的土地，只留下漫天香氣……口奧，那時很怕，自己是不是變了？
可后來我卻傻傻的安慰自己，花不在還有彌香，我逝去的日子不在了，我，不是還可以回憶嗎？于是就這樣等到了我高二最快樂的日子：學校百年校慶。
記得那天穿著學校發(fā)的校慶服，戴著火紅的帽子，掛著志愿者的牌，給回來的校友指路，說著貴高的變化。最后就只能站在路口，對著過人微笑，微笑……
而今年，我十八了，上了高三。卻只能坐在教室里想著我高一高二的日子。假山池水里的游魚還在眼前若有若無地浮現(xiàn)，圣塘里的荷香鉆鼻的感覺還在，清晨的太陽仍舊在7點10分準時綻放……
而今年，我十八了，上了高三。卻只能用這樣的語言描寫它了，起床，上教室，到四樓左轉；餓了，下樓，左轉直直走；回宿舍，六樓右轉，然后躺下，睡著……
原來我的高三只剩下左轉右轉了。
原來我的高三，就只剩下坐在高三的教室，想著高一高二的日子了……
高三了作文 篇5
在一個小村莊，有一個聽話的小孩兒，年僅三歲，名字叫丁丁。
一個陽光明媚的下午，丁丁背著他爹爹[提示：爹爹是為了突出這是村莊]的“使命”——倒一大袋子垃圾。 丁丁提著垃圾。別看他人小，力可不小哦！不信你看：丁丁提著一大袋垃圾，又蹦又跳，看不出很吃力的樣子。 不一會兒，到了小河邊，丁丁雖然是一個聽話的孩子，但是有時候會耍小心眼兒，大部分都用在偷懶上。頂頂一看到小河，心想：恩……垃圾扔到這里吧，反正爹爹也不知道。隨之，丁丁喊了聲：“呀——嘿！”離丁丁老遠的小河旁多了一袋垃圾。丁丁興致勃勃地回家了。
小河哭了，哭得好傷心哦。
李新走過來時正好看到了這一點，她想：哎呀，丁丁怎么這么淘氣啊，哎！于是，李新跑過去，拉住丁丁的胳膊，說：“丁丁，你……”“咦，是李新姐姐呀，好久沒有看到你了哦，對了，姐姐找我有什么事嗎？”丁丁做出調皮的表情，向李新一吐舌頭說道。李新生氣了，說：“丁丁，你是個很乖的孩子啊，怎么會把垃圾扔到小河邊呢？小河都哭了�！�
丁丁開始聽的.很明白，他明白自己不應該把垃圾扔到小河邊，后來，他就聽得一頭霧水，小河怎么會哭呢？
“李新姐姐，我知道我把垃圾扔到小河邊不對，但是，小河怎么會哭呢？”丁丁歪著腦袋問李新。李新蹲下來，笑瞇瞇地對丁丁說：“是你把垃圾扔到小河旁邊的，你當然感覺不到啦！”丁丁更加疑惑了：“不對呀，姐姐你是怎么辦覺到的呢？”李新站起來，看著“流淚”小河，對丁丁說：“我是用心感覺到的，你看，那么多的垃圾堆在小河旁邊，如果你是那條小河，你會怎么樣？”丁丁說：“我也會傷心，也有可能會哭，因為我不同意別人把垃圾扔到我的旁邊�！崩钚伦兊脟烂C起來：“所以，丁丁，你都這樣想，何況小河？”“我知道了！”丁丁說，“我這就把垃圾扔到垃圾站去！”
丁丁拿起垃圾，向垃圾站跑去。
小荷笑了，笑的好開心哦！
高三了作文 篇6
假如生活欺騙了你，不要悲傷，不要難過，痛苦的日子將會過去，快樂的日子就要來臨......記得學生時代讀到這首《假如生活欺騙了你》時，雖然不明白生活中太多的苦樂情愁，卻也是讀的朗朗上口。
現(xiàn)如今，走出校門也很久了。對生活中太多的事情，也有了和之前不同的看法。雖然也知道人生不可能一帆風順，也不會全是幸福甜蜜�？墒�，每當遇到生活中一些感覺自己無法過去的坎，還是會忍不住悲傷，忍不住難過，忍不住淚流滿面。
好吧，承認自己從來都不是個堅強的`人。可是，生活如此，現(xiàn)實如此，又可以懦弱給誰看？
好像，從來都沒想過，出了校門，多年以后的自己的生活，還是會一個人過，甚至比學生時代的一個人更加的難過。在大家眼中，你已經(jīng)長大，已經(jīng)成人，甚至成家，每天相夫教子，不需要太多的憂傷�？墒牵钸h遠沒有自己想的那么簡單。
如今，一個人帶著小臭生活在一個說不上陌生熟悉的小縣城，無論遇到什么事情，都得自己想辦法解決。那些每一天的日出日落，好像只是代表著時間的流逝，而并沒有什么特別的意義。
可是，多年以前的自己，想著以后的生活一定是有人陪的。至少，應該是其樂融融的一家人在一起。
假如生活欺騙了你，不要悲傷，不要難過，因為這些都沒用。每天期待著快樂的日子就要到來，大概，這樣子就夠了吧。
假如生活欺騙了你，那又能怎樣？微笑著面對唄。既然哭和笑都是一個人的獨角戲，那又何苦演的如此悲傷呢？
高三了作文 篇7
為什么怎么做都是我的錯，為什么我怎么說你都如此灑脫，不管我怎么承諾你始終都保持沉默。相信你只是假裝的表現(xiàn)不是你真實的一面，這一幕在之前浮現(xiàn)過，我相信肯定是我的錯。原來付出也是需要善待的，付出過后也還是一個人承擔了，開始懂了，付出是選擇!
走在街頭四處游看，人群開始走散，天色變得灰暗，還有冷風的陪伴。那曾屬于我們的回憶讓我感嘆!許多年的往事都該算算，那年春天我們游蕩在河岸，夏天球場里流汗，秋天晚風里四處搗蛋，冬天小雪中來回打轉。樹葉的.枝干，天色的暗淡，回憶的走散，相信你只是還不習慣不是真的厭倦�？赡茏邆�的每個歲月都要有個人的出現(xiàn)才能襯托，開始懂了，選擇是自己的，不是別人給的。
我們倆獨自游走路邊兩旁，原來的我們不是這樣，曾經(jīng)我們?yōu)榱艘院筮x擇拼命，與命運對抗，不管發(fā)生什么事都義無反顧的上，在我眼中你非常棒。我們在城市角落游蕩，對著聚光燈說唱，我們就是這樣的開放。后來全部都變了一番模樣，拍張照紀念這個地方，背著屬于自己行囊，選擇一個人流浪。都一樣，受了傷，都好像要陌了對方。開始懂了，每個人都有每個人未完成的路。
好久不見，看到現(xiàn)在你的改變，回憶慢慢在腦海里浮現(xiàn)。曾經(jīng)你的眼神里都是開朗，心里是如此寬敞，什么事都不想，現(xiàn)在卻充滿了憂郁，對我冰冷的態(tài)度，獨自走在學校的路。承諾原來只是為自己找個安全感，太美的承諾因為太年輕，開始懂了，孤獨是一個人必須經(jīng)歷的，有人選擇掙扎孤獨但有人也在享受。
開始懂了，有好多好多的事都會隨時間改變的，維持一個長久的關系要做的就是謙讓，想保護的人就要保護到底，開始懂了，什么都是自己選擇的。
高三了作文 篇8
五一期間我和幾個小伙伴去紅巖博物館參觀，可是博物館里的人寥寥無幾，我感到很詫異，心里充滿了無數(shù)的疑問：“為什么被列為重慶市重點保護的非物質文化卻無人問津？人們卻忙什么去了呢？”我百思不得其解，回來路過步行街看到男女老少，人山人海，高場叫賣，熱鬧非凡。我心想：原來這里人氣才旺��！這是什么原因呢？
我滿腹狐疑地回到家里向媽媽討答案，可是媽媽神色凝重的回答卻讓我驚住了，她說：“是啊！現(xiàn)在的人們只顧著娛樂，歷史傳統(tǒng)文化都快無人問津了，這是一個非常嚴重的社會現(xiàn)象啊！”
娛樂節(jié)目通俗易懂，素材來源于生活，融入了許多虛構的成分，經(jīng)過了藝術加工。使我們更愿意花時間去看。人們在繁忙的工作后，看過娛樂節(jié)目放松身心，減輕疲勞。然而它的檔次不高，生命力不強，比如說網(wǎng)絡歌曲可能一夜走紅，影視明星可能一曲成名，可是過了幾天就消聲匿跡了。然而傳統(tǒng)文化就與之有天壤之別，它強過歷史的考驗和見證成為了經(jīng)典，為世人所傳頌。
現(xiàn)在傳統(tǒng)文化在我們的心中逐漸的淡漠了。比如說重慶作為一座抗戰(zhàn)名城，歷史上的陪都。紅巖博物館里記錄下了山城重慶在抗戰(zhàn)中的一點一滴，渣滓洞、白公館、歌樂山烈士陵園等紅巖基地。見證了革命先烈當年的拋頭顱、灑熱血、不怕犧牲、甘于奉獻的光輝。而拿紅巖精神與我們當下倡導的社會主義核心價值觀的敬業(yè)愛國是一致的`，是永遠不會過時的。所以紅巖精神是需要我們去學習和傳承的，那種為祖國熱血奮斗，鞠躬盡瘁死而后已的精神是任何時候都需要的，這是我們實現(xiàn)祖國大業(yè)的動力。
作為四大文明之國的傳統(tǒng)文化底蘊豐厚，這是一代代國人經(jīng)過千錘百煉，一點一滴傳下來的，留下來的是經(jīng)典，其中享譽世界的《西游記》被翻譯成多國語言，拍成電影電視。唐詩宋詞元曲；眾多詩詞名人留下了無數(shù)膾炙人口的名詩名詞，為世人傳頌，成為中國燦爛的文化瑰寶。這些都是需要我們去了解的，去感受的，這樣才能使傳統(tǒng)文化在我們這一代發(fā)揚光大。
我們應該怎樣去正確了解傳統(tǒng)文化呢？
我們要在緊張的學習中擠出寶貴的時間，選擇健康向上的電視節(jié)目，塀棄低俗不雅的娛樂節(jié)目，宏揚高尚的傳統(tǒng)。時間就像海綿，一點一滴的擠出來的，多看書看報，了解歷史，關心時政，上知天文地理，下肢社會人文，多學習，多鉆研。
我們是新時代的接班人，弘揚傳統(tǒng)文化，我們歷史使命任重道遠。讓中華文明古國文化的奇葩之花在我們的手中，綻放得更加生機勃勃！
高三了作文 篇9
不知怎么的、突然間就記起了童年里那個長得并不好看、卻陪伴了我整整十年的布娃娃，還有姐姐的那個在我眼里比我的漂亮了許多的娃娃、那一對布娃娃、現(xiàn)在上哪兒去了？我怎么想不起來呢？
記憶中的童年里、我、姐姐、我的娃娃、姐姐的娃娃、拼成了自己快樂的童年。我們的娃娃、我們的小孩、就是我們的整個世界。還記得我們的小海、小榕、小華、、、、那么多的名字、我們給自己的娃娃換名字、像極了現(xiàn)在給自己換網(wǎng)名、幾乎過幾天就換一個，卻玩得樂此不彼、還記得我們抱著自己的小孩去外婆家、還記得我們教自己的小孩識字、還記得我們給自己的小孩做飯吃、還記得抱著我們的小孩上地里干活、還記得給我們的小孩做衣服穿......還記得那么多那多多關于我們的娃娃、我們的小孩的記憶，可卻唯獨忘記了我們的娃娃現(xiàn)在上哪里去了、怎么到后來就不見了呢？
最深的記憶是因為我的娃娃而受傷，清楚地記著我的娃娃不小心掉進了爸爸剛打的菜窖里，隨后不久我也就跟著掉進了菜窖里。還記的姐姐的哭泣聲，爸媽慌亂的情景、可最高興的是我找回了自己心愛的娃娃、以至于忘記了頭上流的血和最后留的疤。到現(xiàn)在頭上的傷痕還在、而我卻弄丟了自己的.娃娃。
還記得慢慢長大的我們、一次次發(fā)誓以后再也不玩娃娃了，因為我們長大了，已經(jīng)上幼兒園了�？墒�，過不了一會又找出來抱在懷里寵個不停，好像要彌補不久前對他的遺棄。那時候的我們，我們的娃娃，我們的小孩就是我們的整個世界�？墒�，不知何時，我們就不小心弄丟了我們的整個世界。
不知什么時候起，沒有了那些所謂的誓言，我們就真的不抱自己的娃娃了，沒有了娃娃的陪伴，我們也可以入睡，因為我們真的長大，達到錯過了再玩布娃娃的年齡。
如今的我們，如今的姐姐、已嫁為人妻，不知道她是不是也會偶爾想起自己的布娃娃？喔想她一定還記得我們的娃娃，我們的小孩，因為那是我們童年里所有美好的記憶、可是，記起又能怎樣、我們還不是將他們弄丟、
現(xiàn)在的我們、夜夜抱著手機入睡，就像當年夜夜抱著我們的娃娃入睡�？墒牵诎胍贡回瑝趔@醒的夜里，手機卻給不了我任何的安慰，就算我翻遍了手機里所有的號碼、還是找不出一個可以給打電話的人。那一刻、我是那么那么的想念我的娃娃，那個不知被我丟在何處的娃娃，在每一個夜里，他是不是也會害怕，也會偶爾哭泣？可身邊卻沒了我的陪伴、長大后的我們終于相隔一方，再也見不到彼此的面。
誰弄丟了我的娃娃？是流逝的光陰、還是狠心的自己？為什么過了這么久，還是想起了我的娃娃、而且是那么強烈的想念著�，F(xiàn)在的我，每次和舍友聊天，總能聊到關于小孩的話題，因為我是那么的喜歡小孩，從小到大都是，這是和姐姐僅有不多的相同愛好里的其中一個。不知道是不是每個小孩都有自己心愛的娃娃，但多么幸運的是我有過自己心愛的娃娃，盡管他長得并不好看，盡管只是一個戀家的布娃娃，但他仍是我的最愛、而多么不幸的是，我卻不小心丟了我的娃娃、我最愛的小孩。
就像小虎隊《紅蜻蜓》里唱的：當煩惱愈來愈多、玻璃彈珠愈來愈少、我知道我已慢慢長大了......而當我再也找不到我的布娃娃、我知道我已經(jīng)長大了。
我們真的長大了、而付出的代價是弄丟了自己心愛的娃娃，可長大后的我、卻那么的想念我心愛的娃娃、我最愛的小孩。
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