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高一優(yōu)秀作文：走近你
挽著一絲清風(fēng)，走近你；
踩著蜻蜓點(diǎn)水般的步伐，走近你；
揣著理想與信念的心，走近你… …
你，是每個(gè)人都渴望的，是每個(gè)人做每件事的最終目的。我們每個(gè)人為了你，會(huì)不顧一切的奮斗；為了你，而絞盡腦汁。只為想擁有你。
有人擁有你，所以他們有愉悅的心情，歡快的笑聲，會(huì)心的感慨。有人對(duì)你還望塵莫及，費(fèi)盡心思，無(wú)論怎樣努力，總是離你還有一段距離，說(shuō)近不近，說(shuō)遠(yuǎn)也不遠(yuǎn)，所以他們繼續(xù)為了你，而奮斗。
人生�。�
學(xué)生擁有你，因?yàn)樗麄冏龊昧朔輧?nèi)的事；
商人擁有你，因?yàn)樗麄円呀?jīng)到手的交易；
平民擁有你，因?yàn)樗麄冏龊昧俗约旱氖拢?/p>
國(guó)家擁有你，因?yàn)樗瓿闪艘豁?xiàng)又一項(xiàng)的目標(biāo)… …
而我，曾經(jīng)擁有過(guò)你，然后離開(kāi)，為了下一個(gè)目標(biāo)，又開(kāi)始走近你，直到擁有你。
充滿(mǎn)期待的走近，走近你。
揮筆如風(fēng)，揮汗如雨。
為了某天和你并肩同行，我在努力，在奮斗。只為走近你。
如今，我們正值青春年華。青春，似水流年。
青春啊！
短暫的幾年，又有多少次能夠走近你，擁有你。
揮一揮手，懂得你在前方，捧著鮮花，等待我的走近。請(qǐng)放心，我會(huì)努力，披荊斬棘，只為走近你。
你啊，你啊!
總會(huì)讓人又喜又悲。
你，是誰(shuí)�。慨�(dāng)然是“成功”啦！
我會(huì)走近，走近你。
清風(fēng)吹過(guò)，我趕忙拉住它的尾巴，帶著我走出荊棘，翻過(guò)高山，跨過(guò)大海，走近，走近你。
走近你
窗外的雨還在下，淅瀝瀝的雨聲從窗戶(hù)傳進(jìn)來(lái)，不知擾亂了多少人的心房。
窗外的那條小路上，有兩個(gè)小女孩打著傘玩耍。她們臉上那純真的笑容撫平了因雨聲而動(dòng)亂的心�！霸蹅�?nèi)ビ曛新桨�！你看那女孩臉上的笑容多么絢爛。”A提議。
窗外的那條小路上多了兩個(gè)漫步的女子。
你可知道在即將面對(duì)你的時(shí)候，我有多么的恐慌；你可知道在即將面對(duì)你的時(shí)候，我有多么的害怕；你可知道在即將面對(duì)你的時(shí)候，我心跳得有多快。
我頂著淅瀝瀝的小雨來(lái)到你面前，牛毛般的雨絲在我倆中間構(gòu)成一道帷幕，也為你增添了一絲絲的神秘。
我用敬畏的眼神看著你，把你想象的像天上的神一樣神圣，你在我心中的地位高不可攀，走近你總讓我有一種處于睡夢(mèng)中的感覺(jué)。
在夢(mèng)中我無(wú)數(shù)次夢(mèng)到你，夢(mèng)中的你還是那般的神圣，還是那般的高貴，還是那般的不可侵犯。我總想觸摸一下你的溫度。
懷著恐懼來(lái)到你的身旁，度過(guò)每一天。我發(fā)現(xiàn)你并沒(méi)有什么神秘，你同世間萬(wàn)物一樣，你很平常。
新的學(xué)校、新的校園、新的老師、新的同學(xué)，當(dāng)我們處于全新的環(huán)境，難免會(huì)對(duì)這新產(chǎn)生一種敬畏。“百聞不如一見(jiàn)�！蔽以�(tīng)到過(guò)很多人談?wù)撃悖乙矔?huì)在網(wǎng)上尋找你的資料，然而聽(tīng)過(guò)看過(guò)再多初次到來(lái)時(shí)也還是會(huì)恐懼，真的見(jiàn)過(guò)之后便能平靜了，便能以一種平常心去對(duì)待。
走近你，親手摘掉你神秘面紗；走近你，看看你并沒(méi)有什么異于旁物的特別；走近你，讓我有對(duì)你更深刻的了解；走近你，讓我不再因新而恐懼，因?yàn)槟悴](méi)有什么不同。
走近你——洛外，用一顆平靜的心伴隨你一起成長(zhǎng)。
窗外的雨還在淅瀝瀝的下著，揚(yáng)起一抹微笑，看著窗外小路上玩耍的小女孩。
走近你
當(dāng)我邁進(jìn)校園的那一刻，我就已褪去初中生的外衣并穿上嶄新的高中生的標(biāo)志。一切那么陌生，沒(méi)有初中的伙伴，沒(méi)有初中的嬉鬧，但一切又是那么熟悉，到處洋溢著初三似得拼搏。
在操場(chǎng)，所有新生接受著第一課——軍訓(xùn)。穿著迷彩服，無(wú)論多炎熱，同學(xué)們都堅(jiān)持了下來(lái)。在我們揮灑著汗水的時(shí)候，在我們口干舌燥的時(shí)候，又或是在我們哭喊著累的時(shí)候，扭頭卻發(fā)現(xiàn)，在我們背后的老師，他們每天陪伴著我們，他們記錄著我們的汗水，也記錄著我們的成長(zhǎng)。��！高中，這是你獨(dú)有的魅力嗎？那就讓我再走近些吧！
新的學(xué)校有新的制度，當(dāng)我們還在埋怨初中起的太早時(shí)，高中已經(jīng)又提前了。但是，當(dāng)我們?cè)诼裨沟叫Ｔ绲臅r(shí)候，老師們已經(jīng)在我們之前就堅(jiān)守自己的崗位了，那我們又有什么埋怨的呢？在我們抱怨放學(xué)晚的時(shí)候，老師確實(shí)陪到我們最后一刻才離校，我們又有什么好說(shuō)的呢？啊！高中，這是你獨(dú)有的魅力嗎？那就讓我再走近些吧！
在我們饑餓難耐的時(shí)候，在我們迫不及待奔向食堂時(shí)，食堂已為我們準(zhǔn)備好了干凈衛(wèi)生的飯菜，從不讓我們等待。在我們美美地吃喝完后，又有人默默收拾碗筷。��！高中，這是你獨(dú)有的魅力嗎？那就讓我再走近些吧！
我們可以參加自己感興趣的社團(tuán)，我們又可以建立自己的社團(tuán)，老師不干涉我們并鼓勵(lì)我們。
在我們跑操時(shí)，老師陪著我們跑。
在我們遇到難題時(shí)，不管時(shí)間有多晚，老師也一一為我們解答。
啊！高中，這些都是你的魅力吧！嚴(yán)厲又慈愛(ài)，讓我們盡快進(jìn)入高中的狀態(tài)，讓我們知道初高中的不同，讓我們更無(wú)憂(yōu)的成長(zhǎng)，讓我們體會(huì)到高中的好。我還不夠了解你，那就讓我用這三年慢慢體會(huì)，慢慢走近你吧！
走近你
走近你——洛外。
剛來(lái)到這個(gè)學(xué)校的時(shí)候，感覺(jué)一切是那么陌生，陌生的環(huán)境、陌生的人群，讓我有所陌生的畏懼。偌大的校園彷如一個(gè)迷宮一般，一走進(jìn)就會(huì)迷路。還記得第一天報(bào)道的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)怎么也找不到我所在的班級(jí)，上上下下跑了好幾趟，才在一個(gè)犄角旮旯的地方找到了。校園里各種各樣的房屋搞得我暈頭轉(zhuǎn)向的，現(xiàn)如今我已經(jīng)來(lái)到這里一個(gè)多月了，漸漸的走近你，漸漸變得熟悉你。
莊重而又威嚴(yán)的大門(mén)，一走進(jìn)就能看到許多人在這里揮灑過(guò)汗水的操場(chǎng)，向右走點(diǎn)就能看到我們學(xué)校最有生機(jī)的地方，紅紅的，白白的，綠綠的，很多種顏色相互映襯著，枝條交疏，綠葉圓潤(rùn)，而花朵的每一瓣紋理都細(xì)致美麗，仿佛還可以聞到春天的氣息。
沿著操場(chǎng)邊緣的路一直向前走，在你的視野里會(huì)出現(xiàn)兩棟樓，一棟是辦公樓，一棟是教學(xué)樓。教學(xué)樓的墻體是白顏色的，給人一種威嚴(yán)而又溫暖的感覺(jué)，特別富有書(shū)生意氣。教學(xué)樓的兩側(cè)是我很喜歡待的地方，因?yàn)槟抢镉袃深w巍然挺拔的大樹(shù)，樹(shù)下還有玩鬧嬉笑的人群。
再往里走點(diǎn)就可以看到科技樓和教學(xué)樓了，每當(dāng)有重大會(huì)議時(shí)，全校同學(xué)都會(huì)在階梯教室里開(kāi)會(huì)，那么多的人在一個(gè)教室里，那場(chǎng)面真是相當(dāng)壯觀！中午的十二點(diǎn)、下午的五點(diǎn)四十，所有人的迫不及待的沖出教室，下課鈴一響像賽跑的發(fā)令槍響起，幾百學(xué)生從教學(xué)樓各層教室飛奔而出。頃刻間，教室里只剩了零零散散的幾個(gè)人，那么所有人都去哪里了呢？到了餐廳你就明白了，水泄不通的餐廳擠滿(mǎn)了餓的前胸貼后背的人。
操場(chǎng)的下午六點(diǎn)是最熱鬧的，打籃球的、打排球的、打羽毛球的，各式各樣的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目給我們的校園生活增添了一份愜意，畢竟高中的生活節(jié)奏很快壓力比較大，適當(dāng)?shù)姆潘梢幌乱彩遣诲e(cuò)的選擇。
僅僅來(lái)到這里才一個(gè)多月，就深深喜歡上了這個(gè)學(xué)校，所有的一切都是那么喜歡。喜歡你的寬容和嚴(yán)厲，喜歡你的吵鬧與安靜！讓我們一起走近你——洛外，一起感受你與眾不同的地方！
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