關(guān)于高一作文4篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的高一作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
高一作文 篇1
一杯淡茶，茗香撲鼻，伏案提筆，筆落生花。凝視而忘，殊不知經(jīng)過了多少春秋冬夏。我相信錢老必是如此，心有所止，心在焉。格物致知，誠(chéng)意正心定成大器，鑄輝煌。心若未動(dòng)，沉靜自得。
如今社會(huì)講究快，“心在”顯然無法跟上“潮流”，但若心未在便無法登峰造極，成其一代宗師。很多人總覺得在鋼筋水泥的灰白格子間跳躍是無法一步一步腳踏實(shí)地，邁步向前�？杉纠媳环Q為國(guó)學(xué)大師，但他卻不為所動(dòng)，并未洋洋得意，卻更專注所著，慢下來，平心靜氣，沉靜自得。閉氣執(zhí)筆，勾挑頓提，神注所著，十年成一書。人生何其短暫，十年又有幾個(gè)。想必季老定是專注所愛，傾注所獲，志亦高，心亦誠(chéng)。同樣，左思的《三都賦》，曹雪芹的《紅樓夢(mèng)》均是閉門謝客，十年苦思，潛心貫注，人在心在，不達(dá)目的不罷休。無論是專注文學(xué)，還是不被世俗所擾，都體現(xiàn)了他們情所致，愛意濃。這不僅造就了一代大家，而且也為文壇乃至社會(huì)添一筆重彩。
縱觀社會(huì)，每每見想走捷徑之人便不由得心生慨嘆。心何在？人生雖短，何必著急出人頭地。倘若心不在，那么路又怎會(huì)明亮？近期爆發(fā)的“藝考熱”著實(shí)令人生厭。俯瞰所有考卷，大都似曾相識(shí)。萬千學(xué)子如今有多少因愛而繪，而不是只為考好大學(xué)找好工作找好人家過好日子？又有多少因應(yīng)試而忘記了最初的激情，忘記了心在的日子？又有多少是一腔熱血撒畫布，心屬繪畫，熱愛紙上每一寸土地，哪怕是風(fēng)餐露宿，債業(yè)累累，仍苦中作樂？心不在焉，使得畫面沉悶沒有靈氣，心不在焉，便得每幅畫作都似曾相識(shí)，心不在焉，使得萬千學(xué)子如行尸走肉般裹著麻木且單調(diào)又重復(fù)的日子。這樣應(yīng)試而繪敢問心何在？不能用心一已者何來大成？
心在焉意味著專注，投入。若是心猿意馬，各領(lǐng)域皆想涉足，心浮氣躁，無可寄托，一味謀求快又怎能沉魚落雁之姿，苦心研究之態(tài)，進(jìn)而成為一代宗師？心不在，雖然萬卷書，亦何所用？當(dāng)下的心不在我想不僅僅是物質(zhì)欲望在作祟，更多的是精神黑洞渴望物質(zhì)填充，精神力量的'薄弱無法“心在”要付出的代價(jià)，所以他們可以忽略凝于神，沉于氣，注于所愛。心不在焉，雖學(xué)無成。這不僅是一種逃避，更是一種掩耳盜鈴的可笑之舉。蒙住內(nèi)心，忽視內(nèi)心脆弱，片面的認(rèn)為物質(zhì)已滿足一切，不需“心在”亦可功成名就，可恰恰相反是其內(nèi)心應(yīng)惶恐不安，唯恐所得被他人奪去�；厥坠沤�，大凡學(xué)有所成者置業(yè)有所精，均“心在焉”，均勇于面對(duì)自身精神力量的薄弱，克服人的惰性，貪欲，磨練意志，專注于所做，做其所愛，悟其所癡，成其所就，心亦在焉。
牛頓對(duì)上帝的執(zhí)著使他沉心研究引力，馬克思對(duì)哲學(xué)的熱愛使他四十年如一日創(chuàng)作《資本論》；齊白石對(duì)畫的迷戀使他的蝦活靈活現(xiàn)。
心隨意動(dòng)，意在筆先，筆亦在心中。淡茶薄酒，笑看書海，愛之所予，心在所學(xué)，心有所止方可心有所指，心有所執(zhí)。
高一作文 篇2
今天談?wù)摰囊粋�(gè)話題，只有兩個(gè)字“重復(fù)”�，F(xiàn)在，這兩個(gè)字多含貶義，如“重復(fù)勞動(dòng)”，即無效勞動(dòng)之意，浪費(fèi)精力，沒有成績(jī)。我所要說的，則是褒義，我提倡重復(fù)。
先說一首歌吧�，F(xiàn)在的一首歌，一般分成兩段，你看這兩段是不是基本上差不多，基本上是重復(fù)的呢？再有歌中關(guān)鍵的一句，更是重復(fù)5，6遍，7，8遍之多。我們并沒有感到厭煩，反而覺得應(yīng)該重復(fù)，不重復(fù)，就意猶未盡。
再比如學(xué)唱一首歌，很少有人聽一遍之后，一首歌就學(xué)會(huì)唱了，除非他是天才。一首新歌，你要學(xué)會(huì)，不說多高的要求吧，就達(dá)到聽起來還可以，不跑調(diào)這樣一個(gè)要求。要達(dá)到這樣一個(gè)要求，你不知要重復(fù)的`唱多少遍才能達(dá)到。沒有這一遍一遍的重復(fù)，你就學(xué)不會(huì)。
再比如體育運(yùn)動(dòng)，如跳水，體操，就那么幾個(gè)動(dòng)作，運(yùn)動(dòng)員做下來，很漂亮�？蛇@幾個(gè)動(dòng)作，運(yùn)動(dòng)員在訓(xùn)練時(shí)，不知要重復(fù)多少遍，何止百遍千遍��！
做學(xué)問，也需要重復(fù)。讀書百遍，其義自見，是重復(fù)；好文章不厭百回讀，是重復(fù)；孔子讀書，韋編三絕，是重復(fù)；
我們的學(xué)習(xí)也是這樣。很多同學(xué)不喜歡重復(fù)。比如做題吧，一看一道題以前做過，就扔在一邊不管不問了。你是不是真正會(huì)做了�。考词箷�(huì)做了，你能熟練的準(zhǔn)確的把它做出來嗎？一道題不僅要會(huì)做，還要做得熟練準(zhǔn)確，還要能透徹的理解，能舉一返三�？荚囶}，包括高考題，我們都似曾相識(shí)，完全陌生的題并不多。每次高考考下來之后，大多數(shù)同學(xué)興高采烈，喜形于色，都說“不難！”，“都做上了！”可成績(jī)下來之后，也是幾家歡樂幾家愁。那些曾認(rèn)為不難，都做上來的同學(xué)，成績(jī)往往不理想。這說明這些題雖然你會(huì)做，但熟練準(zhǔn)確程度不夠。所以我們不要害怕重復(fù)。一道題，你不妨多做幾遍。一道好題，你做10遍，比10道題你只做一遍效果要好得多。
重復(fù)實(shí)在是學(xué)習(xí)進(jìn)步的法寶。
高一作文 篇3
火就像一枚硬幣，正反兩面都是不一樣的。它的一面是給人們帶來了無盡的好處，而相反的，另一面就是給人們帶來了無盡的災(zāi)難。所以我們更應(yīng)該知道如何正確利用火。
一提起消防大家都不陌生，但消防到底在哪兒呢？其實(shí)消防就存在我們每個(gè)人的身邊。比如說那美麗的麗江古城，它既古樸又典雅還帶著點(diǎn)神秘，但在這古樸典雅的地方——麗江古城，卻發(fā)生了一次可怕的長(zhǎng)達(dá)幾個(gè)多小時(shí)的火災(zāi)。20xx年3月11日20時(shí)33分，麗江市公安消防支隊(duì)指揮中心接到群眾報(bào)警，古城區(qū)光義街現(xiàn)文巷41號(hào)發(fā)生火災(zāi)。接報(bào)后，麗江市消防支隊(duì)立即調(diào)集4個(gè)中隊(duì)共11車68人趕赴現(xiàn)場(chǎng)滅火，支隊(duì)全勤指揮部遂行出動(dòng)。古城中隊(duì)到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)，發(fā)現(xiàn)現(xiàn)場(chǎng)火勢(shì)處于猛烈燃燒階段，經(jīng)現(xiàn)場(chǎng)偵查和詢問知情人，得知有2人被困，消防官兵迅速組織人員搜救和火災(zāi)撲救工作，并疏散周圍群眾，被困人員于20時(shí)39分成功救出。隨著火勢(shì)蔓延，消防官兵調(diào)動(dòng)當(dāng)?shù)?支志愿消防隊(duì)72人參與滅火。另外，在古城旅游的`游客和群眾也自發(fā)參與火災(zāi)撲救，明火于當(dāng)晚23時(shí)47分被撲滅。消防官兵清理現(xiàn)場(chǎng)余火，并在古城管理局工作人員的配合下，連夜對(duì)火災(zāi)原因、有無人員傷亡、過火面積、直接財(cái)產(chǎn)損失等情況展開排查。據(jù)了解，起火建筑為古城光義街現(xiàn)文巷41號(hào)一米陽光駝鈴店，系磚木結(jié)構(gòu)民房�；馂�(zāi)發(fā)生后，火借風(fēng)勢(shì)迅速向東側(cè)臨近建筑蔓延。初步統(tǒng)計(jì)，過火面積為2243.46平方米(共計(jì)13戶103間)，暫無人員傷亡報(bào)告。麗江古城這場(chǎng)大火，持續(xù)燃燒的時(shí)間長(zhǎng)達(dá)3個(gè)小時(shí)才被撲滅，主要原因，一是城內(nèi)河道里水量太小，滅火供水不足；二是起火地段巷道狹窄，大兵力撲救困難。
這火災(zāi)是多么可怕��！幸虧滅火及時(shí)，才沒造成大禍，這得感謝我們的可敬可畏的消防員。無數(shù)次,因?yàn)橛心銈兊拇嬖?我們?cè)谧顭o助的時(shí)候看到希望；無數(shù)次,因?yàn)橛心銈兊拇嬖?我們才能在夢(mèng)中睡得香甜；無數(shù)次,因?yàn)橛心銈兊拇嬖?我們的財(cái)產(chǎn)得到保全；無數(shù)次,因?yàn)橛心銈兊拇嬖?我們不再懼怕災(zāi)難！雖然大火無情，但是我們只要防范于未“燃”，只要我們做好消防安全措施，只要我們時(shí)刻注意防火，就可以減低引發(fā)火災(zāi)的危險(xiǎn)。在這里，我向大家建議幾點(diǎn)預(yù)防火災(zāi)的好方法：
一、規(guī)劃房屋平面圖。
二、家里時(shí)刻準(zhǔn)備好滅火器。
三、出門前檢查是否有關(guān)煤氣。
四、不要讓燃燒的物體靠近易燃物。
高一作文 篇4
是她曾經(jīng)告訴我“人”這個(gè)字寫起來只有一撇一捺，但是做起來確是難。是她在我努力的做一個(gè)人的時(shí)候告訴我做人的必備條件，那就是“德”，她曾告訴我人，沒有高低貴賤之分，唯一能把人區(qū)別開的不是金錢和權(quán)利，不是家庭背景和學(xué)歷大小，而是“德”，如果一個(gè)人沒有“德”的話那么這個(gè)人就禽獸不如。
是她曾經(jīng)為了一個(gè)孩子?xùn)|奔西走，為了她曾經(jīng)付出了很多很多，在孩子叛逆的時(shí)期，而她卻選擇了忍受，也許這是她的這種偉大而又錯(cuò)誤的溺愛，是這個(gè)孩子明白了她對(duì)他的那種愛�！皭邸边@個(gè)詞她告訴那個(gè)孩子愛不僅僅是表面上的一個(gè)字一個(gè)詞，而是去用心感受，最后她讓那個(gè)孩子學(xué)會(huì)了怎樣去愛，也讓他學(xué)會(huì)了人間的種種。
她，是一個(gè)平凡的她，在中國(guó)137053.69萬人中的`最普通最渺小的她。她，雖然長(zhǎng)相并不算出眾，也沒有豪華的房屋、汽車，也沒有豐富的文化�？墒窃谏穆猛局校n予了新的生命，是她用她的愛撐起了一個(gè)家庭，是她遭受了旁人的各種白眼和嘲諷，使他的孩子像大棚里的鮮花無憂的成長(zhǎng)。她，一個(gè)平凡而又偉大的她，她——就是我的母親。
母親，只是一位普通的工人，為了我的成長(zhǎng)付出了數(shù)不清的辛酸和汗水，當(dāng)我還是叛逆時(shí)期的時(shí)候我最大的愿望就是不愿和她在一起，我嫌她嘮叨，我嫌她煩，當(dāng)有一天母親獨(dú)自一人在做飯，因?yàn)殡S著我的長(zhǎng)大而她逐漸衰老的緣故，她的后背也累出了毛病，我看到她遍做飯邊捶后背時(shí)，我那顆已經(jīng)結(jié)了冰的心驟然融化了，為了母親我的眼眶有了些濕熱，我從沒看到過母親在我面前說過她后背疼，以后的我逐漸的明白了母親的苦。
母親的苦是為了我，有一次母親在談話時(shí)說出了，只要我過的比她好再苦她都覺得值，這句話讓我徹夜難眠，從此我沒有了小叛逆，沒有了嫌棄母親，因?yàn)槟赣H為我苦，為我累，我想愛你在長(zhǎng)大了我要讓母親懂得，她當(dāng)初受的苦于累是值得的，我不希望讓母親為我傷心。
母親如果時(shí)間可以倒轉(zhuǎn)我多么希望我當(dāng)初不應(yīng)該嫌棄你，如果時(shí)間可以倒轉(zhuǎn)我多么希望我早點(diǎn)看到你因勞累而落下的病，讓我來為你按摩，讓我來送你去治療……
可惜時(shí)光不能倒轉(zhuǎn)，那么我會(huì)在你有生之年去呵護(hù)你，不會(huì)再讓你勞累，我不會(huì)嫌棄你。
她，——是我的母親！
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