高一的作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的高一的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
高一的作文1
“我跟你交代了多少遍！你怎么還是忘了！”一聲怒吼從房間里傳出，只見我瑟瑟發(fā)抖地坐在沙發(fā)上，而我爸爸正“火冒三丈”的站在我旁邊，他勃然大怒地吼道：“你說說，你說我跟你說了‘無數(shù)’遍了我們回來之前要溫水，可你呢溫一次沒有？”
我低聲喃喃道：“不是溫了一次么？”我爸爸仿佛有了兔子耳朵，瞬間就把我低聲喃喃的話聽得一清二楚，頓時大發(fā)雷霆：“你那也叫溫水！你只是把水溫上了，就不管了，到頭來還是涼水！這就跟你學(xué)習(xí)一樣寫一半就不寫了，不還是沒寫完作業(yè)，這就叫‘半途而廢’”此時我心里想“啊呀！我還頂什么嘴，原本就要結(jié)束了，我這一說，可真是火上澆油，不是自己找事嗎？”“真是的！”誰知我最后一句居然說出來了。我真是“欲哭無淚”啊！
“憑我爸這兔耳朵肯定聽到了，”果然不出我所料。
“砰砰砰！”
我爸爸用力地在桌子上拍了三下，怒視著我：“你還敢頂嘴？好��！看來今天不好好教訓(xùn)你，你是長不住記性了？！”就這樣從樓上追到了樓下，從樓下追到樓上。來來回回十幾圈，正當(dāng)我跑的筋疲力盡，我的大救星——奶奶，回來了。我回頭對氣沖沖的爸爸指了指奶奶的方向說：“奶奶都回來了，您還打�！�
爸爸看見了奶奶回來了也把怒火壓了下去，冷靜了下來說“浪子回頭金不換，衣錦還鄉(xiāng)做賢人”“這次先放你一馬，下次記得溫”
我回答到：“Yes”
我說完，爸爸便說：“紙上談來終覺淺，絕知此事要躬行�！�
我愣了一會，明白了過來，便趕緊跑過去溫水了。
但是我爸爸為了懲罰我，讓我一天不允許喝水�？墒俏以缫褜⒃S多水放在我的`衣服下。我這招“計中計”真是太棒了。第二點早上，我準(zhǔn)備喝水時，卻發(fā)現(xiàn)我藏在衣服下的水，都只剩下個空瓶。原來我爸爸來了個“計中計”
“啊——”這是我第一次感到欲哭無淚�。�
高一的作文2
戀思
思戀是什么?
什么是思戀?
我不得不承認(rèn)思戀是一個人的事情。
思戀的谷很深，很黑暗，我的思戀在沒有盡頭，沒有邊緣的谷底。15歲，我走進(jìn)了這個幽深，黑暗的思戀谷底，但這并不是我想進(jìn)去的。直譯為他的離開是我踏入了這個幽深，黑暗的谷底。有人對著自己喜歡的人說這甜言蜜語，而我———我只有一個人坐在那你，想著什么，有時靜下來，回想那一切才發(fā)現(xiàn)自己是那么的幼稚。
思戀是單調(diào)的，單調(diào)并孤獨的，好險傳染病一樣。一句話，一個眼神，都可能會被而傳染，我在思戀中成長著，學(xué)習(xí)者，尋找著，希望在人群中發(fā)現(xiàn)那個熟悉的身影。我等待著，默默無語的等待著，孤獨的等待著，黑夜的星星越來越亮。眨呀眨的，月亮圓了又缺，缺了又圓，可仍然沒有關(guān)于她的消息。選老的人群中有一個寂寞的身影靜靜地站著，他是孤獨的，寂寞的。我感到有什么東西越來越遠(yuǎn)，似乎遠(yuǎn)的遙不可及。
早晨過去了。晚上來了，晚上過去了，早晨又來了，我站在黑夜地下，把一切思戀對著自己訴說，那些痛苦的，心酸的，傷心的，一點一滴全都滲入那空白的'心里。也得寒風(fēng)凜冽的吹著，吹進(jìn)我那辛酸，寒冷的心里，我知道我需要點什么。我需要一點勇氣，一點力量，把你完完全全的看清，把你完完全全的忘記，在我的心里沒有任何一樣?xùn)|西，白茫茫的一片，什么也無法進(jìn)入�；貞浧鹉阄业南嘤�，我的心里抽動著，想起了什么，又似乎忘記了什么，我的淚帶著思戀滴到那傷心的照片上。
事實證明，我能做的只是無言的等待，以前的我們約定著，用�？菔癄�的話語，天長地久的深情約定著，而這一切已經(jīng)不存在了，早已化成那無邊的痛苦，無邊的思戀留在我的心里。這比任何的東西都要可怕，好比有嘴，卻是天生的啞巴，有手卻是天生的殘疾。有千般無可，還有萬般奈何。在思戀的邊緣。
思戀之后，留下的是留在內(nèi)心痛苦的回憶。
高一的作文3
普羅米修斯盜取了火種，換來永世囚禁在山崖的懲罰。
伊卡洛斯努力飛向太陽，卻被奪目的陽光融化了翅膀。
神也好，人也罷。
只有當(dāng)他回首思索往事，對錯誤的事釋然、對正確的事坦然時，他的回首，才有意義。
——題記
回首，聽起來很有詩意的一個詞語。
但所有人都知道，克服以往的黑歷史，優(yōu)雅端莊的回首往事，是多么困難。
五年級那年，我對學(xué)習(xí)產(chǎn)生了極大的厭惡感。說不清這種厭惡感從哪里來，但每一節(jié)課都使我煩躁。但神奇的是，我的學(xué)習(xí)成績非但沒有下墜，還直線上升。仗著自己那段時間成績優(yōu)異，我甚至大言不慚道：“復(fù)習(xí)有什么用？”
直到期末考試前，我心里還很驕傲自滿。父母的話絲毫聽不進(jìn)去，老師的話也不放在心上。每一天都像是打發(fā)過去的，甚至到了考試前一天也不復(fù)習(xí)，期待著期末考的'到來，更期待期末考的結(jié)束。
很快，期末考就過去了，但成績卻不像我想象的那么美好。我記得十分清楚，我最擅長的數(shù)學(xué)在班里排名24。聽著同學(xué)們歡聲笑語討論成績，我仿佛被什么堵住了嗓子，想說什么卻又說不出口，卡在喉間有點想哭。
但最后還是沒哭出聲，強(qiáng)顏歡笑和同學(xué)們告別，抓緊試卷走出了教室。那一個暑假看似很爽，但每每有人問我期末考試成績，我總會支支吾吾，說完末了再加一句沒發(fā)揮好。但是真的沒發(fā)揮好嗎？我在騙誰？
是啊，我在騙誰？
那一天，我終于鼓起勇氣回首思考這件事。這才發(fā)現(xiàn)當(dāng)時的自己的幼稚的可笑，為我做一天和尚敲一天鐘的做法感到可笑。這時我才明白，回首思索有多重要。
到了初一，我已經(jīng)可以坦然說出我的成績和排名，后面再也沒有沒發(fā)揮好，而是多了一句下次一定更好。
有詩云：驀然回首，那人卻在燈火闌珊處。很不應(yīng)景的提一句，如若他沒有回首，他還會在茫茫人海中找到那個她嗎？或許可以，又或許不行。當(dāng)你堅持不下去的時候，記得回首。因為一旦回首，你就會發(fā)現(xiàn)，你已經(jīng)創(chuàng)造了很多屬于你的輝煌與奇跡。
高一的作文4
那時，我深深的扎根在這片熱土，眺望蔚藍(lán)天空，云霧渺遠(yuǎn)……我雙耳清晰的尋聽麻雀的歡鳴，雙眼仔細(xì)的捕捉每一處風(fēng)景，直到——我也要離開這里。
麥垛的金黃充溢著我的瞳孔，向陽的牽牛亦露出了她嬌羞的面龐，是，我深深扎根在這里，連雨滴的擊打也無法消磨我的熱忱與熱愛。因為時隔多年，周圍的一切依然如此熟悉……
“兒童相見不相識，笑問客從何處來”，這是我從央視“尋根”節(jié)目中記憶銘深的一句話。當(dāng)我看著一個個名人的尋根之旅，即使我對他們并無深刻了解，但心潮與眼淚總會跟隨他們而澎湃，我想，這就是“根”的魅力吧。
當(dāng)我坐在山腳，眺望山頂?shù)陌貥�，它是如此挺拔堅毅，對根的�?zhí)著，對根的依賴是如此清晰了然。我心不禁一觸，“根”原來是如此重要的一部分！原來人類也像他們一般，堅定的將根扎在他們熱愛的每一個角落，根——便是他們的家。
周末回到老家，大伯說的第一句話便震驚了我，“你要記住，你的.根就扎在這里”。對于16歲的我來說，這句話給予了我三種感受：純樸、難忘、感動。相比“歡迎回家”，這句話直白卻不顯陌生。轉(zhuǎn)而抬眼望去繁星點點，半牙彎月似也在昭示這便是回家的路，靜謐的鄉(xiāng)間小路啊，你可感知我現(xiàn)在正被習(xí)習(xí)微風(fēng)所包裹，正傾聽蟋蟀奏鳴，正注視路燈下飛蛾絢爛舞起，原來他們還在這里，他們的根也扎在這里。
漫漫路途，即便汗水浸濕了衣裳，心卻依舊像陽光一般明朗。遠(yuǎn)隔重山也可依稀觸聽深山的呼喚，感受到心的匯聚——根，令我們緊緊相依。或許為了朝夢想奮不顧身的奔赴，我們也會偶爾迷失森林；或許為了世界舞臺閃亮的燈光，我們也會恍惚在喧囂的街道上——“多少人走著，卻困在原地；多少人笑著，卻滿含淚滴”，而我，又該如何存在著？
回首望去，樹根仍舊深扎土壤，在踏上“森林”路途，喧囂繁華之時抬頭望去，依然，蔚藍(lán)天空，云霧渺遠(yuǎn)……雙耳貫穿鳥雀歡鳴，雙眼彌漫裊裊炊煙，而我的“根”亦不再扎根于這片土地，更深扎于心。
高一的作文5
大自然是神奇的造物主，創(chuàng)造了一年四季、春夏秋冬；創(chuàng)造了日月星辰、花開花落；更創(chuàng)造了花草樹木、欣欣向榮。更令人驚奇的是它所創(chuàng)造的聲音，歲歲年年各不相同。
春天，沉默了一冬的河流都脫去了那層厚厚的盔甲，發(fā)出叮叮咚咚的響聲。鳥兒也都回到了這兒，站在枝頭嘰嘰喳喳高唱。一陣清風(fēng)吹來，樹葉都發(fā)出沙沙的響聲，仿佛在與風(fēng)兒打招呼。
夏天，在室外漫步，隨處都可聽到那清脆的蟲鳴聲，此起彼伏的，仿佛要讓全世界的人都當(dāng)它的聽眾。走到小河邊，不僅可以聽到“呱呱”的蛙叫聲，還可以借助月光看到在水底游動的魚兒，而且偶爾會有幾條“不甘寂寞”的小魚游到水面上來嬉戲游玩，不時的發(fā)出拍打水面的聲音，混合著野花的香味，讓人心曠神怡。
秋天，熟透了的桃子掉在地下，發(fā)出一種奇怪的聲音，好像在怪農(nóng)民伯伯沒有趕快把它摘下來。河流還是一如既往的嘩嘩響著向前奔流，與往日不同的是兩岸金黃色的.樹葉倒映在水中平添了幾分趣味，讓人忘卻了自我，在大自然中得到了放松，得到了一種十分難得的安靜。
田野里到處都是勞動的成果，手中的鐮刀隨著農(nóng)民伯伯的揮舞在空中畫出了一條優(yōu)美的弧線，隨后發(fā)出一陣陣的收割糧食的聲音。在糧食地的上方有幾只蜻蜓在不斷的盤旋，讓人們感嘆，這個季節(jié)竟然還能見到蜻蜓。在這種景色里，讓人的身心得到完完全全的放松。
冬天，金黃色的葉子從樹上飄落，踩在上面仿佛聽到了一首極美妙的樂曲。
再過不久，只看得見那漫山遍野的皚皚白雪，走在上面卻可聽到“咯吱、咯吱”的聲音。小朋友都穿得厚厚的，毫不畏懼那呼嘯的風(fēng)聲，每個人都用小手抓起一個小球打雪仗，不時發(fā)出歡樂的笑聲。
大自然的聲音太奇妙了，有的令我心動，有的令我悲傷，有的讓我放松。這些聲音難以想像，用語言也無法描述，那些聲音總能在我耳邊縈繞。在我傷心時讓我展露笑顏，在我疲勞時讓我逐漸放松。
我喜歡大自然，我永遠(yuǎn)不會忘記自然之聲。
高一的作文6
給生命留點空隙自呱呱落地的那一天起，每個人都在拼命地生活，也許你是朝九晚五的上班族，也許你是日出而作、日落而息的農(nóng)民，也許你是求知若渴的學(xué)生……。無論你處于哪種位置，哪一種境界，請別忘了：給自己的生命留點空隙，就像是兩車之間一點緩沖的距離。
生物老師說過，我們自出生便是一位勝利者。既然如此，我們?yōu)槭裁床灰砸粋�勝利者的姿態(tài)去生活？有些人甘愿成為生活的奴隸，但我所推崇的是：我們應(yīng)駕馭自己的生活，給自己的'生命留點空隙。
如果我是—個工作者，每天都會有做不完的差事，一要處理好同事間的關(guān)系，二要看上司的臉色做人。還不僅如此，家里的大大小小事務(wù)都待我的處理，一天忙里忙外。但盡管如此，我也會抽出點時間，屬于自己的時間，可能是十分鐘，也可能是幾分鐘，甚至幾秒，也許是回想過去，想想剛發(fā)生的事，也許漫無邊際地幻想未來。然后再投入工作，迎接新的一天。
如果我是地地道道的農(nóng)民，大部分時間都花在播種、施肥、澆水上，雙手長滿老繭，雙鞋沾滿黃泥，每天疲勞到極，我也會在嘆氣的時候想想自己賺了多少錢；走田徑時，思考有什么辦法能使我的苗兒長高點，在擦汗時，想想自己的家人。
而我是個學(xué)生，每天教室、飯?zhí)�、宿舍循環(huán)往返，平均每天上八節(jié)課，還有很多的作業(yè)、練習(xí)要完成，每天匆匆忙忙，努力著�？晌颐刻於荚诔砷L。這種成長不僅僅是生理上的，更是心理上的。盡管每天都無法完成一部分練習(xí)，但臨睡前，我都會滿足地想：今天我又學(xué)多了—些東西，我生命的銀行又累積了—筆財富，明天我要更努力。
給自己的生命留點空隙，就是給自己整頓身心的機(jī)會，這個機(jī)會每個人都可以爭取到，而且很容易得到。
高一的作文7
隨著時間的流逝，三年初中生活悄無聲息地過去了，隨著短暫而又漫長的暑假的結(jié)束，我搖身一變，從一名初中生變成了一名高中生。(優(yōu)秀作文大全 )
剛進(jìn)初中時記得老師對我們說的第一句話是：“為什么要讀初中？讀初中就是為了三年后的中考，所以你們要努力學(xué)習(xí)，爭取進(jìn)入重點高中……�！倍M(jìn)入高中時，老師的第一句話跟這句話也差不多，只不過改了幾個字。把“中考”改為“”，“重點高中”改為“重點大學(xué)”。辛苦三年就是為了應(yīng)付兩個字“中考”或“”。
三年，掐著手指算，一年12個月，三年36個月，一個月30天，三年1095天，一天24小時，三年大約26280個小時，一小時60分鐘，一天……唉，不敢再算下去了，待會會被這個天文數(shù)字嚇得不敢再在校園里待小曲。唉，多么漫長得奮斗與等待呀！簡直可以跟中國的抗日戰(zhàn)爭相提并論。但學(xué)習(xí)本來不就是一場持久戰(zhàn)嗎？掰著指頭一年，兩年，三年，好像只有三天那么長，三年得時間就在指縫間不知不覺地溜過了，沒留下一絲痕跡，就像彈指一揮間那么短暫。
又是一個三年，又是一個36個月，又是一個1095天，又是一個……在這三年的時間里，我應(yīng)該怎么度過呢？我可以碌碌無為，任憑我埋沒再這塵世間；也可以激流勇進(jìn)，去尋找一個全新的自我。如果可以讓我選擇，我會選擇后者。我不甘被埋沒，我要像一只雄鷹，在那廣褒的天際里自由的翱翔；雖然，中考失敗了，但，我不能甘心與失敗。無湘不成軍，湘軍的英勇，不正是靠著那屢戰(zhàn)屢敗，屢敗屢戰(zhàn)的不甘失敗的精神而拼出來的嗎？我是湖南人，我也要像那英勇的湘軍，屢戰(zhàn)屢敗，屢敗屢戰(zhàn)�？傆幸惶�，勝利的大門會向我敞開的.，我堅信。
高一，一個新的開始，我不能輸再這新的起跑線上，我再也不會選擇沉默，
我要以昂揚(yáng)的激情，積極的心態(tài)，全新的面貌去迎接那一個一個新的未知的挑戰(zhàn)，我相信，我能行！
高一的作文8
我一直在想，最美的風(fēng)景到底是什么呢？風(fēng)景如果別人一聽，那肯定就是一些花花草草，一些比較起眼的地方，或者充滿著故事的名勝古跡。
暑假期間，中午在我姥姥家，當(dāng)我每次中午出去回來的時候，我都會看見一些老人散落坐在街邊上。他們一般都坐得特別靠里，所以不妨礙路人行走。我走過他們旁邊，我每經(jīng)過一次我都在想“他們坐在那里在干嘛呢？坐在那里很好玩嗎？”在這個年代不管男女老少，肯定都會坐在電視機(jī)前，抱著手機(jī)，一直在那里坐著不會無聊嗎？
其實我經(jīng)過他們的.時間很短暫，短到其實就只有兩三秒的時間，可就是這兩三秒，就足以讓我浮想聯(lián)翩，我和他們相遇也大概有一個月了，我有一天實在是抑制不住我的好奇心，因為從我第一次從那走開始就有一個奶奶，一直在那，每次我經(jīng)過她都會看我兩眼。不知道為什么我和她有一種莫名的熟悉感，我那天問她：“奶奶，你為什么總是中午坐在這，也不和別人說話。”她看了我兩眼說：“孩子，我見過你，你每天中午都會來著對吧？我為什么在這？我丈夫去世很久了，我的孩子都去上班了，忙……”她說完之后，沉默了許久，我還是沒有很想明白。奶奶笑了笑：“孩子，你還小或許你也可以中午的時候，在這看看�！�
第二天，我去那里了，我?guī)峡谡�，戴上帽子，我本以為會很熱，可夏天的風(fēng)在中午很奇妙，就像微風(fēng)，但微風(fēng)吹過臉龐，又很涼快。我看著路上的行人，看著他們路過，慢慢的不知道為什么，我突然想起一句話“目之所及、皆是回憶，心之所想、皆是過往，眼之所看、皆是遺憾，耳之所聞、皆是呢喃，口之所述、皆是人生�！蹦切o憂無慮的老人都在家做著他們計劃中的事，而那些坐在路邊發(fā)呆的老人是在回憶著以前的點點滴滴。
本以為在那坐著是煎熬，可誰曾想過坐在那卻是故事的回想。歲月的累積——最美的風(fēng)景。
高一的作文9
夏天才剛走，秋天又悄悄的乘風(fēng)而來，來得讓我有些猝不及防。真可謂是“未覺池塘春草，階前梧葉已秋聲”。
初秋的校園里，卻看不出什么大的變化，樹木和小草仍舊是一片綠。生機(jī)黯然的花朵，顏色依然五彩斑斕，沒有一絲絲想要凋零的樣子，亭亭玉立的挺立在綠葉中，奪人眼球。它們竟然騙過了我的眼睛，讓我誤以為還是春天，我不甘于眼前的美麗，繼續(xù)尋找著秋姑娘的足跡。
在丹桂飄香的九月里，我總算找到了她。入秋后，第一場秋雨，挑起了一絲涼意，同學(xué)們增添了衣服，開始縮手縮腳�；▋簼u漸垂下了頭，好像厭倦了夏日的炙烤，想和秋姑娘去旅行一番�？吹酱饲榫�，大樹也開始羨慕了，它的葉子開始變黃，點綴在綠葉當(dāng)中為自己換上了一件黃綠相間的襯衫。怪不得人們說秋天也是五彩斑斕，我總算體會到了秋的美麗和神韻。
每到下課，校園里的銀杏樹下，總是圍滿了人群，歡笑聲總會傳遍校園。樹上金黃金黃的小扇子，也會忍不住想蹦下來和同學(xué)們玩耍，它調(diào)皮地從樹尖上飄落下來，從我們的`臉頰劃過。這些葉子前幾天還綠油油，就因一場秋雨，它更愿意開始新的旅程。這難道就是所謂的“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”嗎?我想一定是這樣吧!我也曾拾起一片，夾在書本里，留下一段美好的回憶，期待銀杏來年的生機(jī)勃勃。
一夜間，秋姑娘揮舞了畫筆，花出了一個漂亮的花壇�；▔锍胀猓呀�(jīng)看不到什么花了，但它的美，卻是獨一無二的，正所謂“不是花中偏愛菊，此花開盡更無花”。在校園漫步，總能嗅到那一陣陣香甜的菊花味，讓人心曠神怡。仔細(xì)一看，花壇中的菊花或黃、或白、或粉，花瓣如絲，又如爪，讓人久久沉醉在這如詩如畫的畫面中。也讓我明白了為何“晉陶淵明獨愛菊”。
校園的秋色，是那么多姿多彩，為我們帶來了美麗與芳香。我知道它會在夜里與我不辭而別，我雖抓不住它，但我期待它再次光臨我們的校園。
高一的作文10
正當(dāng)我們這群女孩還沉浸在無優(yōu)無慮的暑假中，還沉浸在那中考后再沒有作業(yè)束縛的自由之中時，歲月老人卻無情地把我們的浪漫無邪鎖進(jìn)了日記本里，而把女孩們推進(jìn)了陌生的高一。
于是，老師加予的“緊迫感”，父母賜于的“使命感”和自己悟到的“責(zé)任感”，使女孩重新回到現(xiàn)實中。在大叫幾聲倒霉之后，女孩還是把“搏”放到了第一位。
高一的女孩不再和同桌的男生以“三八線”為界，卻常在學(xué)習(xí)上互相交流，并逐步擴(kuò)大“合作領(lǐng)域”。
高一的女孩不再沉默，不再害羞，也不再矜持。教室里隨處可見高一女孩的活蹦亂跳的身影，有時她們甚至顯得不很穩(wěn)重，但高一的女孩不再壓抑自己的內(nèi)心世界，不再為怎樣做得文雅而苦惱，想怎樣，就怎樣，可謂“天不怕，地不怕”。
誰說高一的女孩不如男孩!考試拿第一的是女孩;受表揚(yáng)最多的是女孩;數(shù)理化競賽榜上有名的也常常是女孩……于是乎男孩們常常自嘆弗如，而女孩們則謙虛地一笑了之。
高一的.女孩愛談邁克·杰克遜的新專輯，也愛談拳王泰森如何慘敗，盡管這已被列人班主任的“三不準(zhǔn)”的范疇，但“地下工作”依然在緊鑼密鼓地進(jìn)行著。
高一的女孩不愿掩飾自己，常把喜怒哀樂掛在臉上，男孩們說女孩喜怒無常，而女孩們依舊我行我素，因為男孩的話向來被女孩當(dāng)作耳邊風(fēng)。
男孩的話不予理睬，那父母的話呢?“當(dāng)初的緊迫感呢?忘了已經(jīng)上高一了嗎?”女孩們依然一笑答日:“只有愉快地學(xué)習(xí)，愉快地生活，才會有令人滿意的成績。”父母們無話可說了，唯有搖頭嘆道:“現(xiàn)在的女孩，管不得喲，管不得�！�
雖說如此，課堂上的女孩，卻一收余暇時的輕松，把弦上到最緊處。固然愉悅很重要，但學(xué)習(xí)才是本分呀!
這就是我們，高一女孩的風(fēng)采。我愿用多彩的筆描繪出高中生活中更多的令人留戀的畫面。
高一的作文11
一個人，要有一顆懂得感恩的心。感謝父母養(yǎng)育了我;感謝爺爺奶奶疼愛我……今天，我要感謝您——聞老師。
我到學(xué)校的第一天起，您對全班同學(xué)無微不至的關(guān)心，讓我牢牢記住。作為全班的一份子，我要感謝您，是您帶領(lǐng)我學(xué)習(xí)知識;教會我做人的道理。細(xì)心的您總是鼓勵我，幫助我。記得開學(xué)不久的一天，學(xué)校舉行了體檢活動。來到體檢的地方，只見一個個穿著白大褂的醫(yī)生，手中拿著針筒，那又尖又細(xì)的針頭在陽光的照耀下一閃一閃地發(fā)著光。頓時，我內(nèi)心的恐懼一下子上升到了極點，一溜煙的跑到了隊伍的最后面。我的這一小小舉動還是被細(xì)心的聞老師發(fā)現(xiàn)了。她悄悄地走過來，微微地俯下身，撫摸著我的'頭和顏悅色的對我說：“陳佳楊，你怎么不去打針呢?”我結(jié)結(jié)巴巴地說道：“我……我害怕，不打針了�！甭劺蠋熡H切的對我說：“不要怕，這些人都是醫(yī)院里最好的醫(yī)生，打針一點兒也不痛，就像被蚊子咬一下，連這都怕的話怎么能當(dāng)小男子漢?”聽到這兒，我便鼓起勇氣來到一位醫(yī)生面前，挽起袖子準(zhǔn)備打針。不一會兒，醫(yī)生拍拍我的肩膀說：“好了�！蔽业皖^一看，手里除了一個棉花棒，其它什么都沒有。再望遠(yuǎn)處的聞老師，早就給我豎起大拇指。就是這次您對我的鼓勵，讓我克服了打針的恐懼。這樣的事還有很多很多。學(xué)習(xí)上我要感謝您，您的耐心教育讓我掌握了靈活的學(xué)習(xí)方法;您讓我明白了和同學(xué)們愉快相處，珍惜友誼的道理。
師恩難忘，我的點滴進(jìn)步凝聚著您辛勤的汗水，您就像雨露滋潤著我們這些“和愛樂園”里的小樹苗。您給的關(guān)愛我現(xiàn)在還無法回報，但我會以優(yōu)異的成績來回報您!聞老師，感謝有您。
高一的作文12
初春的風(fēng)，依然是一群氣宇軒昂，氣勢騰越的烈馬。它們絕沒有江南少女的百般柔情，而是憤怒的咆哮， 好像要用它無窮的威力掃蕩嚴(yán)冬的酷寒。風(fēng)是那么猛烈，那么刺骨，只吹得那干巴巴的老榆樹歪來又倒去，只吹得那半禿禿得白楊樹哆嗦個不停，只吹得那半山坡上的皚皚積雪不停地結(jié)著一層又一層的冰凌子，只吹得那嫩嫩的小草在陽春三月還躲在地下不肯出來!
春天姍姍走來了。她飄然而至在四月，瞧瞧還是一派冬景的家鄉(xiāng)，輕輕嘆了口氣，于是遠(yuǎn)方傳來了隱隱的雷聲;接著，她就歡快的蹦跳過覆蓋著薄冰的小河，哈，小河立刻就展開了笑容——那涓涓的細(xì)流，那清清的水波，還有那映著藍(lán)天的水面……幾只雪白的鴨鵝不知什么時候也悄悄地在小河中快活地游蕩——“白毛浮綠水，紅掌撥清波�！薄按航喯戎�，真是一點也不假!
她隨手撩起幾顆晶瑩的水珠澆向河岸上的垂柳。于是，垂柳醒了，張開了惺忪的睡眼——那鵝黃色的嫩芽。
她又任性地把那山坡上害羞的野芽兒從地里拔了出來，那芽還是白嫩嫩的，只略微透著一些青色……
好啦!她滿足地躺下，伸手找來幾片云，于是下雨了。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，雨像一團(tuán)霧，一團(tuán)煙，又像一幅珠簾。雨聲是均勻細(xì)密的'，就像竊竊私語，又像遠(yuǎn)遠(yuǎn)地吹著短笛，隱隱約約，若有若無，地上騰起陣陣煙霧，更使的那雨像飄曳的薄紗;淅淅瀝瀝，沙沙沙沙，如一桿碧綠的笛子悠悠流出的動情的曲調(diào)，這是春雨的尾聲啊。在著雨聲中，你會甜甜地睡去，盈盈地醉去……
驀然回首，呵!那河邊垂柳，早已碧絲拂身，渾身透著一股春的靈韻，細(xì)長細(xì)長的，嫩綠嫩綠的，似一首朦朧的小詩，像一幅含蓄的寫意……
歐，這北國的春天，這輕盈盈，綠瑩瑩的春天，抖落一路的希望，終于來到了我們身邊。
高一的作文13
“朝辭白帝彩云間，千里江陵一日還。兩岸猿聲啼不住，輕舟已過萬重山�！卑椎鄢菬o疑是李白的驚喜之地，流放途經(jīng)白帝遇赦，從階下囚恢復(fù)自由身。三峽即從這個“驚喜之地”開始，過巫山，拜神女，訪屈原，遙想昭君出塞，直至巴東宜昌。
三峽自古以來都是崇山險峰，哪怕在今天三峽大壩之后，也是如此，不減當(dāng)年。屈原時代的巫山“赫其無疇兮，道互折而曾累”，數(shù)千年的地質(zhì)運動把巫山抬得更高、堆得更龐大。人隨船走，撲面而來的山巒打開臂膊，好似擁我入懷，卻又如天石壓我至地底成泥，著實叫人魂飛魄散!只有飛升的神女瑤姬才能使我心歸于平靜�！懊利惖膲袅粝旅利惖膬�(yōu)傷”，她化為石，永生永世立于絕巘之上，但是心真的`能變成石嗎?“與其在懸崖上展覽千年/不如在愛人肩頭痛哭一晚”，我想舒婷是懂瑤姬的，所有皆是勇氣。這巫峽之威，日月不見，直上云端，隨處一塊巖石皆暗示著過路者：生命脆弱，來往須謹(jǐn)慎!
有奇山必有奇水。水流曲折離奇，對比之下，黃河九曲十八彎也顯得不過如此。朝白帝，暮江陵，一日千里，駟馬難追，“雖乘奔御風(fēng)，不以疾也”。如今這江已不似酈道元筆下的“渾洪赑怒，鼓若山騰”了，94年后，大壩修好，秭歸沒于水底，屈原可以直接從汨羅江回到家鄉(xiāng)再見舊人，或欣喜，或埋恨，千年恩怨也談笑一指間。江水也趨于平穩(wěn)，游客也不必冒著生命危險去觀賞三峽之美，坐著安全的游輪一口氣看完三峽全線也不是問題。當(dāng)年昭君入宮要是也能這般，她受的苦就能少一點了。
斗轉(zhuǎn)星移，山河巋然，唯歷史不可追，這邊風(fēng)景獨好，仍有漁歌唱晚，“巴東三峽巫峽長，猿鳴三聲淚沾裳”。
高一的作文14
嘗試，成功者必定要經(jīng)過的一條路!
為有嘗試過后，方可成功。若不成功，也能無怨無悔，至少自己有過了嘗試。沒有一個道理是不經(jīng)過嘗試出現(xiàn)的;沒有一個發(fā)明是不經(jīng)過嘗試出來的;沒有一個人是不經(jīng)過嘗試就會成功的……
王安石，北宋的政治家文學(xué)家、思想家。他，在神宗的支持下，制定并推行了農(nóng)田水利、青苗、均輸、保甲、免役、市易、保馬等新法，是國力有所增強(qiáng)。是他用自己的地位，自己的前途做了一次偉大的嘗試，正是這個嘗試使他成為了：“中國十一世紀(jì)的改革家。”正如他所受的：“盡吾志也而不能至者，可以無悔矣，其孰能譏之乎?”
他已經(jīng)進(jìn)了自己的努里去嘗試，就算他沒有成功，也成為了一名震爍古今的人物。
嘗試，只有嘗試方能成功，若連嘗試的勇氣都沒有，怎么能經(jīng)歷成功的喜悅呢?
是誰在主張：“文章合為時而著，歇詩合為事而做?”是誰在場都“新樂府”運動?他就是香山居士白居易。他嘗試著作詩，他的詩反映了勞動人民的痛苦生活，揭露了統(tǒng)治階層的腐朽與罪惡。他嘗試著用自己的力量來改變這個社會的黑暗。雖然他失敗了，但是他那偉大的嘗試是無人可以忽視的。
嘗試，只有經(jīng)歷了嘗試，方有成功的.可能，若連常識都沒有，何來的成功之說。哪怕嘗試失敗了，但也嘗試了，終究不會后悔。不會像：“然力足以至焉于人為可饑，而在己為有悔。”
“至今思項羽，不肯過江東�！笔且驗樗×�，無顏面對江東的父老么?不，我認(rèn)為不是，這是他不愿意再做一次嘗試，不愿意再失敗，他怕了，他怕再次失敗，所以他自刎。放棄了東山再起的嘗試，他認(rèn)為嘗試已經(jīng)沒有用了。他表面豪爽直率、勇猛善戰(zhàn)，但實際上呢?實際上它是一個懦弱的、害怕失敗的人，他沒有自信打敗劉邦，他害怕了劉邦，害怕了嘗試的失敗，所以他死了，是自殺。
如果連嘗試都不敢，那還怎說成功?還怎么會成功?嘗試了，就算失敗，也終會無悔。勇敢的嘗試，勇敢的成功!
高一的作文15
不知不覺寒冷的冬天已然過去，路邊的枯草里生長出了嫩綠的葉子，竹林中也有春筍在泥土里冒出尖來……
也許，春天到了吧。
都說春天是最美的季節(jié)，因為百花開放，因為生機(jī)勃勃，因為北飛的燕子飛回南方……春天是最美的。但并不是因為它的鮮艷它的芳香，而是因為“一年之計在于春”，春天到了，所有的一切都將在這里重新開始。舊的一年已經(jīng)過去，不管快樂亦是不快樂我們都將拋開他們迎接新的'一年，迎接新的開始。
春天，是溫暖的。也許是為我們新的里程有一個好的開始。不管最后的結(jié)局如何，最后的最后我們都將有一個美好的回憶……
春天，打包好我的行囊又來到當(dāng)初落葉紛紛的校園，開始我的青春之旅，開啟我的學(xué)習(xí)生涯，開啟我在校園里美好的一切……
春天，作為莘莘學(xué)子的我們，就是那爭先綻放的百花……每個人都有屬于自己的燦爛，每個人都有屬于自己的芳香，向著陽光，接著毛毛細(xì)雨，我們健康的成長。
春天，不管過去的不堪，我們只在乎現(xiàn)在的燦爛。明媚的陽光照耀著大地，春風(fēng)吹拂，溫暖的氣息領(lǐng)引著我們前進(jìn)。不管艱難和險阻，不管風(fēng)和雨，我們，只會踏著堅定的腳步向著理想向著目標(biāo)，起航……
春天，播下美好的種子，春天創(chuàng)建快樂的開始，春天踏上人生的行程。春天，辛勤的澆灌，春天相信永遠(yuǎn)，春天努力的前行……
春天，相信自己，即使跌倒也要勇敢的爬起。失敗，也是一種樂趣。人生在乎的不應(yīng)該是結(jié)果而是充滿勤奮和汗水的道路，不管有多少個坑，不管有多少失足的痕跡，爬起來，只要能夠到達(dá)終點就是奇跡。何必在乎虛無的名譽(yù)，每個人都是勇敢的騎士。
春天，我們在努力。
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