高一作文匯總5篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家收集的高一作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
高一作文 篇1
在我們的生活中，我們的身邊有許許多多我們非常熟悉的人。爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、朋友等，數(shù)也數(shù)不清。但我最親密的人非媽媽莫屬。
我的媽媽屬中等個(gè)子，長(zhǎng)著一頭又黑又密的秀發(fā)，性格有時(shí)很嚴(yán)厲，但有時(shí)很溫柔。
我的媽媽是一位十分要強(qiáng)的人。她無(wú)論做什么事都要求做得最好，不愿落在別人的后面。因?yàn)樗J(rèn)為這會(huì)讓別人看我們家的笑話。特別在我的學(xué)習(xí)成績(jī)上，她的要求更高，這讓我感到壓力很大。
記得那是一次期中考試前，我告訴媽媽將要進(jìn)行期中考試了。媽媽對(duì)我告誡說：“這次考試對(duì)你很重要，你要爭(zhēng)取進(jìn)入年級(jí)前十名。如果考的不好，不光丟了你自己的臉，還會(huì)就我們?nèi)业哪槨碑?dāng)時(shí)，我感覺壓力好大呀！
在考試的前一天晚上，我在想媽媽對(duì)我說的話，整整一個(gè)晚上轉(zhuǎn)輾反側(cè)，想這想，那一直到深夜才睡著了。
第二天考試的'時(shí)候，感覺整個(gè)人迷迷糊糊的，考試的結(jié)果，可想而知了。
走在回家的路上，我心里想著：“這回慘了，回家肯定要挨媽媽的一頓臭罵，怎么辦，唉……”
回家之后，我把考試的卷子拿給媽媽看，同時(shí)，我已經(jīng)做好了最壞的打算，等著媽媽的大發(fā)雷霆。
可是都過了好大一會(huì)兒，卻沒見媽媽發(fā)脾氣。只聽見媽媽輕輕的嘆了一口氣，然后和藹的說：“孩子，現(xiàn)在的社會(huì)是知識(shí)競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)。現(xiàn)在不好好的學(xué)習(xí)，將來(lái)如何生存，如何成為一個(gè)對(duì)國(guó)家和社會(huì)有用的人”。
聽了媽媽的話，我暗暗的下定決心，從現(xiàn)在開始，我要好好的學(xué)習(xí)，為我自己，也為我的家人增光，長(zhǎng)大以后一定要成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人才。
看，這就是我最親密的人－－我的媽媽，我愛我的媽媽。
高一作文 篇2
很多人都問過我這樣一個(gè)問題：溫馨到底是什么？為什么它能給我們一種精神上的安慰。是啊，我也想問：“溫馨到底是什么？”別人告訴我那是一種能讓人快樂、溫暖、安全的感覺�？晌覅s不知，直到我長(zhǎng)大后才明白。
記得小時(shí)候，我總被哥哥欺負(fù)，而我每次都跟我媽媽告狀，看見哥哥每次都被媽媽教育的樣子，我感覺好開心。因?yàn)閶寢屪屛腋惺艿搅艘环N安全感、幸福感。上了小學(xué)，我總是能看見被爸爸捎著的坐在自行車后的我，大家都向我們投來(lái)羨慕的目光。回到家又能看見一桌香噴噴的飯菜，而且全是我的摯愛。我每次都會(huì)狼吞虎咽的吃下去，媽媽便笑著一邊幫我擦去嘴角的米粒一邊說：“你慢點(diǎn)吃，還有很多呢，小心別噎著�！边@一點(diǎn)點(diǎn)的關(guān)懷都讓我感到好溫暖，好溫馨。上了初中，我與父母見面的時(shí)間慢慢減少，到了現(xiàn)在，我與他們根本看不到面。每次回家只能與他們通通電話，他們?cè)陔娫捓锟偸嵌谖易约阂嘧⒁馍眢w，多吃飯。天冷了就要多穿點(diǎn)衣服，學(xué)習(xí)上不要給自己太大的'壓力，等爸媽回來(lái)咱們就一起去游樂園……
這些溫暖人心的話語(yǔ)，一次次地觸碰著我脆弱的心靈。有好幾次我在電話里留下了眼淚�！鞍职謰寢�，你們辛苦了。兒子，其實(shí)在這邊，挺快樂的，我在這兒認(rèn)識(shí)了一個(gè)好朋友。她每次都很關(guān)心我，我學(xué)習(xí)上有問題，他會(huì)教我；生活上有什么困難，她也會(huì)盡她自己最大的能力幫助我。你們不用擔(dān)心，等你們回來(lái)了，我會(huì)讓你們見面的。你們?cè)谀沁吷钜⒁馍眢w，工作不要太累。爸爸脾氣倔，媽媽你要讓著他點(diǎn)兒，他抽煙你也要管一管。兒子長(zhǎng)大了，不會(huì)再哭了，我會(huì)好好的�！闭f到這里，我總是熱淚盈眶，一種溫馨的感覺油然而生。讓我總在低谷中看到光明。
漸漸地我長(zhǎng)大了，我明白了很多道理。知道了有家人在身邊才溫馨。其實(shí)溫馨也分很多種：在孤單寂寞時(shí)，有人給你安慰；在你遇到困難時(shí)，有人幫助你度過難關(guān)；在你傷心難過時(shí)，有人給你帶來(lái)快樂，這也是溫馨。我們生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴之中，只要用心去找，就一定能找到它。溫馨就是一碗甜茶，讓口干舌燥的你，迫不及待地想喝下去，然后暖遍你的全身，讓那種清香、那種溫暖在你的心中久久不能褪去。
高一作文 篇3
暮光消失了，天空黯淡下來(lái)，殘缺的月，兀自反射著日光的余力。但也僅僅是那么一會(huì)兒，望舒也御著月車沉了下去，四周旋即是一片黑暗，裸露的山巖也一下子不真實(shí)起來(lái)。
山上的風(fēng)在這里完美地避開了一切阻障，蠻橫地撞了過來(lái)，足以讓人一個(gè)趔趄。彼時(shí)，山下的煙火也驟亮起來(lái)，只是尚不能蔓延到山的這邊。
那人站了起來(lái)，又忽然坐下。“反正來(lái)了，再坐會(huì)兒吧。”他自語(yǔ)著。回頭瞥了一眼身后的燈火，輕輕地閉上了眼。他的'眼前陡然浮現(xiàn)起許多事，不同的人依次從眼前掠過。他靜靜地思考著任由不同的情愫填充他的胸腔，其中最強(qiáng)烈的，他想了想，嗯，這應(yīng)該就是悲傷了。已逝的生人，錯(cuò)失的情感，一次又一次的失敗，生活的重?fù)粢讶蛔屗橘胗诘兀煺静黄饋?lái)了，但他又不想放棄，山下的深黑或許是一種解脫，只需輕輕一躍，但他不會(huì)這么傻，他知道，生活會(huì)有轉(zhuǎn)機(jī)的。
就這樣不知坐了多久，那人的耳朵輕輕地動(dòng)了動(dòng)，有腳步聲不輕不重，不疾不徐。
但他并沒睜開眼，直至腳步聲在他身邊停下，直至她開口，“你果然在這里�！彼麤]開口，那一會(huì)兒，只有山里的風(fēng)從他們之間呼嘯而過，仿佛從深淵而來(lái)。他聽著她開口：“回去吧�！彼麤]動(dòng)，他聽著她坐下，他睜開眼循聲望去，正撞上她的眼眸，他看見她的眼里有光，星星與燈火均在其間。
他又把目光投向山巖下的那片漆黑，她也跟著看了過去，山下的黑仿佛黑洞一般。“當(dāng)你凝視深淵時(shí)……”她突然說�！吧顪Y也在凝視著你�！彼读算�，下意識(shí)地接下了后半句。可是，風(fēng)又一下吹走了所有的音節(jié)，隨著呼嘯迅疾地流向遠(yuǎn)方。在黑暗的那一頭，她嘆了口氣：“放下吧，不論是人還是事�！彼聊S久，轉(zhuǎn)過頭去看她，他沒有看到她的眼睛，濃重的黑緩緩地流淌在兩人之間——稠�！安�！”他堅(jiān)定地吐出了一個(gè)字符，抬起頭，群星閃爍著點(diǎn)點(diǎn)的光芒，那是遙遠(yuǎn)的世界的光，走了無(wú)數(shù)光年的路，最后在這世界上的映射，微�。坏珜�(duì)人而言，永恒。
“不拋棄，不放棄，不論人還是事。”他徐徐說著，燈火一片一片地暗下去，只余零星幾點(diǎn)，山上更黑了。良久，她輕輕地說：“好吧�！焙谝够\罩了下來(lái)，純正的墨色將兩人包裹其中，風(fēng)不時(shí)劃開一條縫隙，但黑夜又很快地彌合起來(lái)。終于，他站了起來(lái)，“走吧。”那一頭沒有回應(yīng)，但他聽到了她起步的聲音。兩人一前一后地向山下走去，像來(lái)時(shí)一樣，腳步聲，不輕不重，不疾不徐。
山里的風(fēng)漸漸微弱下來(lái)，冬季的星空俯瞰著這片土地，輕輕的閃耀著。午夜將臨，山下的煙火已經(jīng)熄滅，四周歸于沉寂。
身后，瀝青般的黑夜又吞沒了山巖。
高一作文 篇4
李煜，這位中國(guó)文學(xué)史上一顆燦爛的明星，一位詞學(xué)大家，他用那清秀、婉轉(zhuǎn)而又飽含愁思的詩(shī)，把他的名字深深地刻在了古今億萬(wàn)讀者的心中。他因特有的愁詩(shī)而流芳百世。
李煜之愁，是一種家國(guó)之愁。畢竟他曾是一位萬(wàn)人景仰的皇帝，然而他又是一位亡國(guó)之君，一個(gè)沒有自由的“奴隸”。于是他不甘于那種寄人籬下的生活。他的憂愁便在寂寞中爆發(fā)出來(lái)。“春花秋月何時(shí)了，往事知多少。小樓昨夜又東風(fēng)，故國(guó)不堪回首月明中……”那不堪回首的往事，使他發(fā)出了對(duì)家國(guó)破落，人生落泊的感慨。他的憂愁便從此奔騰而出�！皢柧苡袔锥喑睿∷埔唤核驏|流”李煜之愁，是一江春水，滔滔不盡。
李煜之愁是一種兒女情愁。做為一國(guó)之君，他也有自己的所愛，但家國(guó)的破亡使他們生不能形影相依。所以李煜在他的《烏夜啼》中寫道：“桃花謝了春紅，太匆匆，無(wú)奈朝來(lái)寒雨，晚來(lái)風(fēng)。胭脂淚，留人醉，幾時(shí)重。自是人生長(zhǎng)恨，水長(zhǎng)東�！卑阉麑�(duì)戀人的思念之愁一傾而出。讀過晏幾道《思遠(yuǎn)人》“紅葉黃花秋意盡，千里念行客。飛云過盡，歸鴻無(wú)信，何處寄書?淚彈不盡臨窗滴，就硯旋研墨，漸寫到別來(lái)，此情深處，紅箋為無(wú)色�！蔽覀儾拍軓闹畜w會(huì)到，他的'愁是不知心在何處的相思。李煜之愁不正是那只鴻雁，把無(wú)盡的憂愁，帶過春秋，穿越古今。
李煜之愁，是一種無(wú)言的愁，是一團(tuán)剪不斷、理還亂的麻。當(dāng)在一個(gè)清秋的夜晚，他獨(dú)自登上西樓，遠(yuǎn)眺自己的故鄉(xiāng)，思念著遠(yuǎn)方的愛人，又想自己的處境，一種巨大的心愁便上心頭。是“雕欄玉砌應(yīng)猶在，只是朱顏改”的嘆息，又是“夢(mèng)后樓臺(tái)高鎖，酒醒簾幕低垂”的無(wú)奈……
“問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流”李煜之愁，似一江春水，又似一只孤寂的鴻雁，也似一團(tuán)雜亂的麻。李煜把他的愁留給了自己，留給了后人，留給了無(wú)盡的歲月。
高一作文 篇5
今晚，綿雨蕭蕭，斷是有乳色的水汽，也飄入靜穆的漆黑中。入了高中多少也有一周的時(shí)間，懈怠了一個(gè)假期的神經(jīng)漸漸繃緊，每天面對(duì)的便是有些白色痕跡的黑板，右手捏著筆桿不停在紙上摩擦，“沙沙！沙沙！”漸漸的玻璃被雨滴潤(rùn)濕，仿佛風(fēng)兒一吹那玻璃便如宣紙般輕輕搖動(dòng)，我期盼著秋季颯爽的風(fēng)吹進(jìn)教室……
你可喜愛秋季的小雨么？在我們朔方，九月的開始就已是秋季，落葉紛飛，隨時(shí)殘花敗柳季，但那颯爽的秋風(fēng)也能吹進(jìn)心扉里，悠悠蕩蕩。背著書包，走在濕漉漉的石板路上，聽一曲婉轉(zhuǎn)的.鳥叫。翠黃相間的古樹上瀉下幾滴秋雨，雖冰冷無(wú)情，也澆不滅我拓落不羈的靈魂。在升學(xué)的第一天，你滿心歡喜踏進(jìn)校園，那心中的思緒定如這秋雨般連綿不斷，千絲萬(wàn)縷。回首過去，我們是幼稚的孩童，懵懂的看著天際，看著飄渺的霧氣。童年是可喜的，可貴的，涌動(dòng)著勃發(fā)的心境，處處氤氳著夢(mèng)幻。但我們莫不會(huì)一直處在生活的開端，你方可向昨天愉悅的揮手告別，振奮信心，讓明日的朝陽(yáng)勾勒出你的倩影，呵，即便是暴風(fēng)驟雨，即便是寒冬酷夏，即便是滿山荊棘，皆可沖破。沖破迷霧吧，去捕捉清晨的那縷晨曦。
今晚，綿雨瀟瀟，縱使是滿眼靜謐，我心中依舊火熱……
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